DISKUSI 3

MATEMATIKA EKONOMI-ESPA 4122

Nama : Andri Nugroho Nim : 041736527

1. Pasangan berurut berikut ini dihasilkan oleh suatu persamaan f(x), tentukan
apakah f(x) tersebut merupakan suatu fungsi ataukah bukan fungsi dan berikan
alasannya !

a. (2,3), (3,1), (4, 5)

b. (2,3), (4,7), (2, 5)

Jawab :

Fungsi adalah Relasi yang memetakan setiap anggota himpunan A ( disebut

daerah asal ) tepat satu dengan angota B ( disebut daerah Kawan ). Daerah yang
memuat hasil dari fungsi A ke B disebut daerah hasil atau sering disebut range.

Sebuah himpunan pasangan berurutan disebut  fungsi jika nilai dari komponen
tidak mengalami pengulangan seperti (1, a) , (2,b), dan (3,c).

Apabila ada komponen x yang mengalami pengulangan maka himpunan

pasangan berurutan tersebut bukan fungsi. Misal (1,a), (1,b), (2,c) disini terlihat
komponen x yaitu 1 berulang sehinga himpunan pasangan beurutan tesebut
bukan fungsi.

Pembahasan

a. (2,3), (3,1), (4,5)

Adalah fungsi karena komponen x tidak ada yang berulang yaitu 2,3 dan 4

b. (2,3), (4,7), (2,5)

Bukan fungsi karena ada komponen x yang berulang yaitu 2.

Kesimpulan

Suatu himpunan pasangan berurutan dikatakn fungsi jika komponen x tidak

berulang.

Maka (2,3), (3,1), (4,5) adalah fungsi sedangkan  (2,3), (4,7), (2,5) bukan fungsi.
2. Didefinisikan suatu fungsi tidak linier dalam bentuk 𝑓(𝑋) = 𝑋2 − 3𝑋 − 18, maka:

a. Tunjukan konstanta dan variabel dalam fungsi tersebut !

b. Apakah garis/kurva fungsi tersebut melalui titik (3,21) ?

c. Carilah dua titik yang dilalui oleh garis/kurva fungsi tersebut !

d. Jika ditarik garis lurus yang menghubungkan kedua titik yang Saudara
temukan pada butir b, berapakah panjang garis lurus tersebut ?.

Jawab :

a. Fungsi tidak linear disebut juga fungsi polinomial. Dalam mencari titik pada
kurva fungsi, dapat memasukkan nilai x pada fungsi f(x), dan mendapatkan
nilai y = f(x). Variabel pada fungsi adalah simbol, biasanya huruf, yang
nilainya belum ditentukan secara pasti. Konstanta pada suatu fungsi adalah
suku pada fungsi yang hanya terdiri atas bilangan tanpa variabel.

b. Untuk mencari panjang garis lurus yang menghubungkan kedua titik, dapat
menggunakan rumus berikut :

d_{PQ} = \sqrt {(x_{Q} – x_{P})^{2}+(y_{Q} – y{P})^{2}}[\tex]</p>

<h3>Pembahasan</h3><p>Diketahui : f(x) = x² - 3x – 18</p><p>

<strong>a.<strong>Variabel dalam fungsi f(x) : x</p><p>Konstanta

Dalam fungsi f(x) : -18</p><p><strong>b.</strong> Untuk mengetahui

apakah kurva melalui titik tertentu, dapat memasukkan nilai x dan y = f(x)
ke persamaan </p><p>[tex]f(x) = x^{2} – 3x-18\\21 = 3^2 – 3(3) – 18\\21 =
9 – 9 – 18\\21\neq - 18

Karena ruas kiri dan kanan tidak sama, maka fungsi f(x) tidak melalui titik
(3, 21)
c. Mencari dua titik sembarang P dan Q yang dilalui kurva fungsi f(x) dapat
dilakukan dengan memasukkan nilai x yang kamu pilih. Misalnya, x = 0 dan
x=1

Untuk x = 0, titik P adalah

f(x) = x² - 3x – 18

f(0) = 0² - 3(0) – 18

f(0) = - 18

Maka titik P adalah (0, -18)

Untuk x = 1, titik Q adalah

f(x) = x² - 3x m- 18

f (1) = 1 ² - 3(1) – 18

f(1) = 1 – 3 – 18

f(1) = - 20

Maka titik Q adalah (1, -20)

d. Mencari panjang garis lurus PQ

Mencari panjang garis lurus dengan rumus:

dPQ = √ ( XQ – XP )² + ( YQ – Yp )²

dPQ = √ (1 – 0 )² + ( -20 – ( -18))²

dPQ = √ (1)² + ( -2)²

dPQ = √ 5satuan

Maka, panjang garis lurus tersebut adalah √5 satuan.

Kesimpulan

Jika didefinisikan suatu fungsi tidak linear f(x) = x² - 3x - 18, maka:

a. Konstanta pada fungsi: -18, dan variabel dalam fungsi tersebut adalah x.

b. Garis tersebut tidak melalui titik (3, 21).

c. Terdapat dua titik P(0, -18) dan Q(1, -20) yang melalui kurva tersebut.
 d. Jika ditarik garis lurus yang menghubungkan kedua titik pada butir c,
panjang garis lurus tersebut adalah √5 satuan.

3. Tuliskan 2 koordinat titik (titik A dan titik B) sesuai pikiran Saudara masing-
masing !

a. Cari persamaan garis lurus yang melalui titik A dan titik B tersebut !

b. Berapa curam atau gradien garis pada butir a ?

c. Apakah garis yang Saudara peroleh pada butir a melalui titil (3,2) ?

d. Tentukan persamaan garis yang melalui titik (4,6) yang sejajar dengan garis
yang Saudara peroleh pada butir a.

e. Tentukan persamaan garis yang melalui titik (2,2) yang tegak lurus dengan
garis yang Saudara peroleh pada butir a, lalu tentukan titik potong kedua
garis tersebut !

Jawab :

Pada soal ini kita akan mempelajari tentang persamaan garis lurus

Rumus-rumus persamaan garis lurus :

1. Persamaan garis yang melalui 2 titik

y-y1 x-x1
y2-y1 = x2-x1

2. Persamaan garis memiliki gradien m dan melalui sebuah titik

y - y1 = m(x - x1)

Syarat-syarat garis berpotongan dan sejajar :

1. Garis saling sejajar apabila m1 = m2

2. Garis saling tegak lurus apabila m1 . m2 = -1

Pembahasan :
Diketahui :

Tulis 2 titik koordinat, yaitu titik A dan titik B

Pertama-tama kita tulis dahulu 2 buah titik

misal : Titik A (-3, -4) dan titik B (5, 7)

a. Cari persamaan garis lurus yang melalui titik A dan titik B tersebut

Untuk mencari persamaan garis kita gunakan rumus :

y-y1 / y2-y1 = x-x1/x2-x1

y-(-4) / 7 – (-4) = x – (-3)/5- (-3 )

y+4/7+4 = x+3/5+3

y+4/11 = x+3/8

8(y + 4) = 11(x + 3)

8y + 32 = 11x + 33

11x - 8y + 33 - 32 = 0

11x - 8y + 1 = 0

b. Berapa curam atau gradien garis pada butir a ?

Untuk mencari gradien kita bisa gunakan rumus :

m = y2-y1/x2-x1

m = 7-(-4)/5-(-3)

m = 7+4/5+3

m = 11/8

c. Apakah garis yang Saudara peroleh pada butir a melalui titik (3,2) ?
 Untuk membuktikan bahwa garis tersebut melalui titik (3,2), maka kita
masukkan kedalam persamaan garis tersebut

11x - 8y + 1 = 0

11(3) - 8(2) + 1 = 0

33 - 16 + 1 = 0

18 ≠ 0

∴ Jadi garis tersebut tidak melalui titik (3, 2)

d. Tentukan persamaan garis yang melalui titik (4,6) yang sejajar dengan garis
yang Saudara peroleh pada butir a.

Pertama-tama kita cari dahulu gradien garisnya, syarat garis sejajar adalah

m1 = m2

m2 =

Lalu kita cari persamaan garis tersebut

y - y1 = m(x - x1)

y-6= (x - 4)

y-6= x-

x-y- +6=0
x-y+ =0

11x - 8y + 4 = 0

e. Tentukan persamaan garis yang melalui titik (2,2) yang tegak lurus dengan
garis yang Saudara peroleh pada butir a, lalu tentukan titik potong kedua
garis tersebut !

Pertama-tama kita cari dahulu gradien garis tersebut, syarat garis tegak
lurus :

m1 . m2 = -1

. m2 = -1

m2 = -
Kemudia kita cari persamaan garisnya

y - y1 = m(x - x1)

y-2=- (x - 2)

11y - 22 = -8(x - 2)

11y - 22 = -8x + 16

11y + 8x - 22 - 16 = 0

11y + 8x - 38 = 0

Selanjutnya kita tentukan titik potong kedua garis

11x - 8y + 1 = 0

8y = 11x + 1

y =- x+

8x + 11y - 38 = 0

11y = -8x + 38

y=- x+

y=y

x+ =- x+

121x + 11 = -64x + 304

121x + 64x = 304 - 11

185x = 293

x = 293 ÷ 185

x = 1,583783 ≈ 1,6

Selanjutnya kita cari nilai y

y= x+

y= (1,6) +

y = 2,1777 + 0,125
y = 2,30270 ≈ 2,3

∴ Jadi titik potong kedua garis terletak di titik (1,5 ; 2,3)