PENGGALAN SILABUS MATERI REAKSI REDUKSI DAN OKSIDASI SERTA TATA NAMA SENYAWA

Sekolah : SMA
Mata pelajaran : Kimia
Kelas/Semester : X /Genap
Alokasi Waktu : 8 x 3 jam pelajaran

A. Kompetensi Inti (KI)
KI-1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI-2: Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif, dan pro
aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminnan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI-3: Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah.
KI-4: Mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya
disekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
 Kompetensi Dasar Indikator Materi Penilaian Alokasi
Waktu
3.9 Menentukan 3.9.1 Mengidentifikasi reaksi oksidasi  Mengamati reaksi oksidasi a. Sikap (religius, disiplin, 8 x 3 JP
bilangan oksidasi unsur dan reaksi reduksi yang terjadi melalui perubahan warna pada tanggungjawab, dan
untuk mengidentifikasi pada kehidupan sehari-hari. irisan buah (apel, kentang, peduli)
reaksi reduksi dan 3.9.2 Memahami bilangan oksidasi pisang) dan karat besi. b. Pengetahuan: tes
oksidasi serta penamaan unsur dalam senyawa atau ion. evaluasi
 Menyimak penjelasan mengenai
senyawa 3.9.3 Menentukan jenis reaksi reduksi c. Keterampilan: lembar
penentuan bilangan oksidasi
oksidasi. observasi presentasi dan
unsur dalam senyawa atau ion.
3.9.4 Mengklasifikasikan reaksi keterampilan
 Membahas perbedaan reaksi
autoredoks dan konproporsionasi.
reduksi dan reaksi oksidasi
3.9.5 Menuliskan tata nama senyawa
organik dan anorganik menurut  Mengidentifikasi reaksi reduksi
aturan IUPAC dan reaksi oksidasi.
4.9 Membedakan reaksi 4.9.1 Merancang percobaan yang
 Mereaksikan logam magnesium
yang melibatkan dan reaksinya melibatkan perubahan
dengan larutan asam klorida
tidak melibatkan bilangan oksidasi.
encer di dalam tabung reaksi
perubahan bilangan 4.9.2 Mengidentifikasi reaksi oksidasi
yang ditutup dengan balon.
oksidasi melalui dan reduksi yang terjadi
percobaan berdasarkan percobaan.  Mereaksikan padatan natrium
4.9.3 Mempresentasikan hasil percobaan hidroksida dengan larutan asam
reaksi reduksi oksidasi klorida encer di dalam tabung
 reaksi yang ditutup dengan
balon.

 Membandingkan dan
menyimpulkan kedua reaksi
tersebut.

 Membahas penerapan aturan

tata nama senyawa anorganik
dan organik sederhana menurut
aturan IUPAC.

 Menentukan nama beberapa

senyawa sesuai aturan IUPAC