Nama : Nadira Suhailla

Nim :18075170

SOAL LAYANAN BIMBNGAN KONSELING

1 Berikut ini adalah Tahap – tahap Layanan penguasaan konten, kecuali :

a. Perencanaan yang mencakup penetapan subjek siswa dipelajari secara rinci.
b. Pelaksanaan yang mencakup pelaksanaan kegiatan layanan melalui pengorganisasian
proses pembelajaran penguasaan konten.
c. Evaluasi yang mencakup kegiatan.
d. Melakukan aktifitas wawancara terhadap klien untuk keperluan konten

2 Berikut ini adalah beberapa materi dari salah satu jenis layanan bk :
 Pemahaman sikap, kebiasaan, kekuatan diri dan kelemahan, bakat, minat dan
penyalurannya.
 Pengentasan kelemahan diri dan pengembangan kekuatan diri.
 Mengembangkan kemampuan berkomunikasi, menerima dan menyampaikan
pendapat, bertingkah laku sosial, baik di rumah, sekolah maupun di masyarakat.
 Mengembangkan sikap kebiasaan belajar yang baik, disiplin dan berlatih dan
pengenalan belajar sesuai dengan kemampuan, kebiasaan dan potensi diri.
Materi yang ada diatas adalah materi layanan bk :
a. Layanan Konseling Perorangan c. Layanan Orientasi
b. Layanan Informasi d. Layanan Pembelajaran

3 Layanan ininadalah layanan yang memungkinan peserta didik menerima dan memahami
berbagai informasi (seperti : informasi diri, sosial, belajar, pergaulan, karier, pendidikan
lanjutan). Tujuan layanan ini adalah membantu peserta didik agar dapat mengambil
keputusan secara tepat tentang sesuatu, dalam bidang pribadi, sosial, belajar maupun
karier berdasarkan informasi yang diperolehnya yang memadai. Layanan informasi pun
berfungsi untuk pencegahan dan pemahaman.
Berdasarkan pernyataan diatas, termasuk layanan manakah pernyataan tersebut :

a. Layanan Konseling Perorangan c. Layanan Orientasi

b. Layanan Informasi d. Layanan Pembelajaran

4 Berikut adalah materi dari adanya layanan informasi, terkecuali :

a. Tugas-tugas perkembangan masa remaja akhir tentang kemampuan dan
perkembangan pribadi,
Nama : Nadira Suhailla
Nim :18075170

SOAL LAYANAN BIMBNGAN KONSELING

b. Usaha yang dapat dilakukan dalam mengenal bakat, minat, serta bentuk-bentuk
penyuluhan dan pengembangan.
c. Tata tertib sekolah, cara bertingkah laku, tata krama, dan sopan santun.
d. Benar semua

5 Layanan bimbingan dan konseling merupakan proses pemberian bantuan yang diberikan
kepada siswa secara terus menerus agar tercapai kemandirian dalam pemahaman diri,
sehingga siswa sanggup mengarahkan dirinya sesuai dengan tuntutan dan keadaan
lingkungan sekolah, keluarga dan masyarakat.
Berikut ini adalah pernyataan dari definisi :
a.Definisi Layanan Bimbingan Konseling c. Definisi Bidang Bimbingan Konseling
b.Definis Prisip Bimbingan Konseling d. Definisi Bimbingan Konseling

Essay
Nama : Nadira Suhailla
Nim :18075170

SOAL LAYANAN BIMBNGAN KONSELING

1 Jelaskan tentang apa itu layanan penguasaan konten ?

Jawab :
Layanan penguasaan konten merupakan layanan yang membantu peserta didik menguasai
konten tertentu, terutama kompetensi dan atau kebiasaan yang berguna dalam kehidupan
di sekolah, keluarga, dan masyarakat. Tujuan layanan konten yaitu agar siswa mengusai
aspek-aspek konten (kemampuan atau kmpetensi) tenu secara terintegrasi. Layanan
penguasaan konten juga melalui tahap-tahap sebagai berrikut :
 Perencanaan yang mencakup penetapan subjek siswa dipelajari secara rinci.
 Pelaksanaan yang mencakup pelaksanaan kegiatan layanan melalui
pengorganisasian proses pembelajaran penguasaan konten.
 Evaluasi yang mencakup kegiatan.
 Analisis hasil evaluasi
 Tindak lanjut yang mencakup penetapan standar evaluasi, pelaksanaan analisis,
dan penafsiran hasil evaluasi
 Tindak lanjut yang mencakup penetapan jenis dan arah tindak lanjut.
 Laporan yang mencakup penyusunan laporan pelaksanaan layanan penguasaan
konten.

2 Sebutkanlah tujuan dari Layanan Orientasi :

Jawab :
Tujuan layanan orientasi adalah agar peserta didik dapat beradaptasi dan menyesuaikan
diri dengan lingkungan baru secara tepat dan memadai, yang berfungsi untuk pencegahan
dan pemahaman.

3 Jelaskanlah apa yang dimaksud dengan layanan penempatan dan penyaluran :

Jawab :
Serangkaian kegiatan bimbingan dalam membantu siswa agar dapat menyalurkan atau
menempatkan dirinya dalam berbagai program sekolah. Layanan penempatan dan
penyaluran merupakan layanan yang memungkinan peserta didik memperoleh
Nama : Nadira Suhailla
Nim :18075170

SOAL LAYANAN BIMBNGAN KONSELING

penempatan dan penyaluran di dalam kelas, kelompok belajar, jurusan/program studi,

program latihan, magang, kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan potensi, bakat, minat
serta kondisi pribadinya, dengan tujuan agar peserta didik dapat mengembangkan segenap
bakat, minat dan segenap potensi lainnya. Layanan penempatan dan penyaluran berfungsi
untuk pengembangan.

Layanan penempatan dan penyaluran berkenaan dengan 3 fungsi, yaitu

a. fungsi pemahaman, terkait dengan dipahaminya potensi dan kondisi diri.
b. fungsi pencegahan, karena peserta didik telah memperoleh layanan penempatan dan
penyaluran yang merealisasikan dirinya pada keadaan dan posisi yang tepat sesuai
dengan potensi, bakat, minat dan kondisi pribadinya sehingga akan terhindar atau
tercegah permasalahan atau hambatan berkaitan dengan pengembangan diri.
c. fungsi pengembangan dan pemeliharaan, yaitu terpelihara dan berkembangnya
potensi, bakat, minat dan kondisi pribadi peserta didik itu sendiri.