PENILAIAN AKHIR TAHUN SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Hari, Tanggal: Senin, 11 Mei 2020

Kelas/Program : X/IPA, IPS, IPB, Agama Waktu : 07.30 – 09.00 WITA

Perintah:
1. Pilihlah jawaban yang paling tepat dari pilihan A, B, C, D, atau E.
2. Kerjakan soal dan tulislah jawaban di kertas biasa terlebih dahulu sebelum mengisi form
lembar jawaban pada google form.
3. Periksa nama, kelas, dan mata pelajaran sebelum submit, jangan sampai tertukar.
4. Selamat mengerjakan dan semoga sukses.

1. Sebuah teks dapat digolongkan sebagai Bacalah percakapan berikut untuk

negosiasi apabila ... menjawab soal nomor 3 – 5!
A. berisi cerita lucu (1) Manajer : Bagaimana kalau
B. berisi tahap-tahap mengerjakan Saudara bergabung
sesuatu dengan perusahaan
C. berisi kisah peristiwa kami?
D. berisi kegiatan tawar-menawar (2) Karyawan: Maaf, Pak. Saya masih
E. melaporkan hasil pengamatan berstatus kontrak di
perusahaan saya
2. Hal yang tidak sejenis dengan proses sekarang.
negosiasi adalah ... (3) Manajer : Saya tahu. Dengan
A. melobi kemampuan Saudara,
B. berunding kami berani menggaji
C. menawar lebih besar daripada
D. meminta gaji di perusahaan
E. melapor Saudara sekarang.

1
 (4) Karyawan : Betul, Pak? A. harga mobil
Memangnya saya akan B. siapa yang membayar
digaji berapa, Pak? C. jumlah cicilan
(5) Manajer : Dua kali gaji Saudara D. besar cicilan
sekarang. Silahkan E. cara pembayaran
Saudara pikirkan.
7. Bagian teks debat ini berisi topik atau
3. Kutipan teks negosiasi tersebut isu yang akan dibantah. Bagian ini
merupakan bagian/struktur ... berupa pengantar pertentangan
A. pembukaan mengenai suatu hal. Dalam bagian ini
B. penawaran pula, kalimat yang ditulis masih bersifat
C. pengajuan umum.
D. persetujuan Bagian yang dimaksud adalah ...
E. pembelian A. tesis
B. orientasi
4. Kalimat persuasif pada teks negosiasi C. argumentasi
tersebut terdapat pada pernyataan ... D. konklusi
A. (1) E. mosi
B. (2)
C. (3) 8. Berikut yang bukan merupakan kaidah
D. (4) kebahasaan yang ada pada teks debat
E. (5) adalah ...
a. penggunaan bahasa baku
5. Pada teks tersebut terdapat penulisan b. ide/gagasan yang disampaikan harus
kata yang tidak baku, yaitu ... sesuai dengan fakta dan dapat
A. manajer diterima secara logis
B. silahkan c. menggunakan makna konotatif
C. saudara d. pemilihan kata harus tepat dan
D. aktif memiliki satu makna
E. gaji e. penyusunan kalimat padat dan
langsung pada sasaran
6. Topik negosiasi: membeli mobil baru.
Bagian yang tidak perlu dinegosiasikan
adalah ...
2
 Bacalah teks berikut untuk menjawab mail, dan media sosial lainnya adalah
soal nomor 9 dan 10! bahaya pornografi. (2) Internet tidak hanya
Apa yang disampaikan oleh Pak Wiko menawarkan informasi, tetapi juga
adalah hal yang ideal karena hanya hiburan, perjudian, game, dan pornografi
dapat dicapai oleh sekolah di perkotaan yang berbahaya bagi perkembangan anak.
dengan sarana dan SDM yang cukup. (3) Bisa kita bayangkan perilaku mereka
Penggunaan UN sebagai syarat kelak jika sejak kecil anak sudah
kelulusan peserta didik sangat tidak adil berkenalan dengan pornografi. (4) Di
bagi sekolah di daerah yang sarananya samping bermanfaat, banyak pula efek
sangat kurang. Jadi, menurut saya, tidak negatif dari internet. (5) Banyak waktu
tepat jika UN dijadikan sebagai syarat terbuang untuk bermain game yang
utama kelulusan siswa. seharusnya digunakan untuk belajar.
Masih banyak hal-hal negatif lain yang
9. Tanggapan tersebut termasuk pada dapat ditimbulkan dari penggunaan
struktur debat bagian ... internet sehingga sebaiknya anak-anak
A. isu tidak dikenalkan dengan internet sebelum
B. pendahuluan berusia 12 tahun.
C. argumen mendukung
D. argumen menolak 11. Alasan yang digunakan pembicara
E. simpulan untuk mendukung isu bahaya
pornografi tersurat pada kalimat ...
10. Permasalahan yang dibahas pada A. (1) dan (5)
pernyataan tersebut adalah ... B. (1) dan (2)
A. pelaksanaan UN C. (2) dan (3)
B. kekurangan pelaksanaan UN D. (3) dan (4)
C. UN sebagai syarat kelulusan E. (4) dan (5)
D. kualitas sekolah tidak merata
E. kesenjangan sekolah di kota dan di 12. Metode pengambilan kesimpulan
desa kutipan debat tersebut adalah ...
A. sebab-akibat
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal B. analogi
nomor 11 dan 12! C. generalisasi
(1) Seorang pembicara mengatakan bahwa D. acak
salah satu risiko menggunakan internet, e- E. deduktif
3
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal 14. Sikap yang dapat diteladani dari
nomor 13 – 18! kehidupan tokoh tersebut adalah ...
Sepanjang perjalanan hidupnya, beliau A. memaknai semua hal dalam hidup
mendapati banyak peristiwa penting sebagai karunia Allah SWT
menghampiri dirinya. Sebagiannya adalah B. berani menjabat Ketua
pilihan-pilihan yang ia ambil dengan Pemerintahan Darurat RI
penuh keberanian. Sebagian lagi adalah C. menjabat Menteri Keuangan pada
kesempatan-kesempatan yang memberinya Kabinet Syahrir
ruang untuk berbuat sesuatu, terutama D. menerima jabatan Gubernur BI
untuk bangsa ini di kala itu. Jabatan yang E. anak seorang tokoh agama di
pernah didudukinya adalah Ketua Banten
Pemerintahan Darurat Republik Indonesia
(PDRI), Menteri Keuangan pada Kabinet 15. Paragraf di atas merupakan kutipan
Syahrir, dan Gubernur Bank Indonesia. teks biografi yang termasuk pada
Perjuangannya yang paling berkesan bagian struktur ...
adalah menerobos atau berjuang dari A. orientasi
derasnya hujan dalam peristiwa yang B. peristiwa dan masalah
dikenal dengan PRRI. Tentu, bagi anak C. reorientasi
seorang tokoh agama di Banten ini, D. abstraksi
kesemuanya itu tetap dimaknai sebagai E. resolusi
karunia Ilahi.
16. Pada paragraf tersebut, terdapat
13. Keistimewaan sekaligus prestasi yang pronomina beliau yang termasuk ...
dimiliki tokoh tersebut adalah ... A. kata ganti orang kedua tunggal
A. mendapati banyak peristiwa B. kata ganti orang kedua jamak
penting yang menghampirinya C. kata ganti orang ketiga tunggal
B. mengambil pilihan-pilihan dengan D. kata ganti orang ketiga jamak
penuh keberanian E. kata ganti orang pertama tunggal
C. memberinya ruang untuk berbuat
sesuatu bagi bangsa 17. Pada paragraf tersebut, terdapat kata
D. pernah menduduki banyak jabatan acuan -nya pada kata kesemuanya
penting di negeri ini yang mengacu pada ...
E. berjuang saat hujan deras dalam A. Syafrudin Prawiranegara
peristiwa PRRI B. jabatan yang dimiliki
4
 C. pilihan yang diambil D. Diponegoro mengajak membangun
D. peristiwa penting dan perjuangan Indonesia
yang dilalui E. pembangunan pada masa kini
E. tokoh agama di Banten
20. Suasana yang muncul ketika membaca
18. Konjungsi subordinatif yang puisi tersebut adalah ...
digunakan pada kalimat majemuk A. hening
bertingkat dalam paragraf di atas B. khusyuk
adalah ... C. bersemangat
A. yang D. kecewa
B. dan E. gelisah
C. sepanjang
D. dari 21. Bait puisi tersebut mengandung majas
E. atau ...
A. repetisi
Bacalah puisi berikut untuk menjawab soal B. hiperbola
nomor 19 – 21! C. metafora
Diponegoro D. personifikasi
Di masa pembangunan ini E. metonimia
Tuan hidup kembali
dan bara kagum menjadi api 22. Perhatikan kutipan puisi kontemporer
Di depan sekali lawan menanti karya Remy Sylado berikut.
Tak gentar lawan banyaknya seratus kali
(Chairil Anwar)

19. Makna larik kedua dalam puisi

tersebut adalah ...
A. Diponegoro hidup kembali pada
masa sekarang ini
B. ada seseorang mengajak
membangun
C. semangat perjuangan Diponegoro
tetap berkobar sampai sekarang

5
 Unsur yang menonjol pada puisi E. kelemahan
tersebut adalah ...
A. bunyi 26. Buku ini merupakan versi terbaru dari
B. tipografi Tata Bahasa Indonesia yang
C. irama diterbitkan tahun 1970. Penulis
D. gaya bahasa memasukkan dasar-dasar linguistik
E. diksi yang dirasakan sangat berat oleh guru-
guru yang belum memiliki dasar
23. Unsur pembangun puisi secara batin linguistik. Buku ini menggunakan
(unsur isi) adalah ... bahasa yang kurang komunikatif dan
A. musikalisasi terkesan menggurui.
B. perulangan bunyi dan makna Isi resensi di atas mengungkapkan ...
C. rima dan majas A. keunggulan
D. gaya bahasa dan tema B. kelemahan
E. nada dan amanat C. isi buku
D. kepengarangan
24. Perhatikan kutipan puisi berikut! E. identitas buku
Hari masih pagi
Semangat kita terlalu dini untuk mati. 27. Buku ini sangat bermanfaat sebagai
Amanat yang tersirat dalam puisi rujukan bagi siswa-siswi sekolah
tersebut adalah ... menengah, para pengajar, dan
A. Jangan mau meracun hati masyarakat umum yang ingin
B. Jadilah orang lalai di pagi hari memahami bahasa Indonesia secara
C. Janganlah lalai di saat pagi lebih mendalam.
D. Giat dan berprestasilah selagi muda Isi resensi di atas mengungkapkan ...
E. Menyaksikan orang lain giat A. keunggulan isi buku
bekerja B. isi buku
C. identitas buku
25. Unsur yang hanya ada pada resensi D. kelemahan isi buku
buku fiksi adalah ... E. kesimpulan/rekomendasi
A. identitas buku
B. nama penulis 28. Judul Buku : Laskar Pelangi
C. perwatakan Pengarang : Andrea Hirata
D. keunggulan Penerbit : Bentang Pustaka
6
Keunggulan: Hubungan antara satu pembaca yang kurang paham
bagian dari bagian lain harmonis dan dengan kata tersebut.
dapat menimbulkan rasa penasaran d. Kelemahannya adalah penggunaan
pembaca. nama-nama ilmiah dalam ceritanya
Kelemahan: Penggunaan nama-nama dapat menghambat imajinasi
ilmiah dalam ceritanya dapat pembaca yang kurang paham
menghambat imajinasi pembaca yang dengan kata tersebut sehingga
kurang paham dengan kata tersebut. pembaca akan lebih repot karena
Paragraf yang tepat untuk harus membuka halaman glosarium
menggambarkan kelebihan dan jika ingin tahu artinya.
kelemahan buku berdasarkan data e. Buku ini ditulis oleh Andrea Hirata
buku tersebut adalah... di Jakarta. Setelah kita membaca
a. Laskar Pelangi merupakan buku novel ini akan banyak kata-kata
pertama dari tetralogi Laskar ilmiah yang kita dapat.
Pelangi atau gabungan dari empat
karya berbeda. Buku kedua, yaitu 29. Pengarang menceritakan segala
Sang Pemimpi, disusul Edensor perasaan dan pengalamannya semasa
dan Maryamah Karpov. Buku ini kecil. Pengarang berhasil memaparkan
diterbitkan oleh Bentang Pustaka, peristiwa secara berkesinambungan
Yogyakarta. dan menuntut pembaca untuk
b. Keunggulan buku ini adalah menyelesaikan jalan ceritanya sampai
hubungan antara satu bagian dan akhir. Pengarang menceritakan
bagian yang lain harmonis dan pertemuan tentara Jepang dengan
dapat menimbulkan rasa penasaran tokoh di kebun belakang rumah.
pembaca. Oleh karena itu, buku ini Cerita beranjak dari propanganda
laris di pasaran Jepang yang mengajak rakyat
c. Selain menarik, kelebihan buku Indonesia berjuang untuk perang Asia
Laskar Pelangi memiliki hubungan Timur Raya.
harmonis antara satu bagian dan Unsur resensi yang menonjol dalam
bagian yang lain, dan dapat penggalan tersebut adalah ….
menimbulkan rasa penasaran A. penokohan
pembaca. Akan tetapi, penggunaan B. sudut pandang
nama-nama ilmiah dalam ceritanya C. alur
dapat menghambat imajinasi D. tema
7
 E. latar

30. Pernyataan yang dikutip dari resensi

buku nonfiksi adalah …
a. Novel ini termasuk novel serius
yang tidak cukup menghibur
seperti halnya dalam novel pop.
b. Mochtar Lubis memperlihatkan
sikap jiwa yang ditemukan pada
diri orang-orang masa revolusi
melalui tokoh Hazil dan Guru Isa.
c. Kemunculan buku ini telah
memperkaya khazanah literatur
bisnis khususnya bagi pengusaha/
konglomerat.
d. Tidak berlebihan jika dikatakan
bahwa buku ini sangat baik dibaca
oleh orang yang terusik oleh
tamunya.
e. Kekuatan novel ini tidak hanya
terletak pada realitas hidup tokoh
Ongga yang sulit diduga, tetapi
juga penggambaran latar yang
menghidupkan suasana.