SPM 2018
MATEMATIK TAMBAHAN
SET 3
TOPIK-TOPIK
STATISTICS
CIRCULAR MEASURES
PRAKATA
Seulas Pinang.
Panel Penggubal Modul Assalamualaikum wrt wbt….
Soalan Topikal Aman Jaya
Modul ini dihasilkan oleh panel penggubal Modul Aman
Pn. Rohaya Bt Morat Jaya oleh Jurulatih Utama Matematik Tambahan Negeri Perak.
SM Sains Teluk Intan, Teluk Intan, Perak Modul ini mengandungi 7 set soalan yang terdiri dari soalan
untuk pelajar cemerlang dan pelajar HALUS. Terdapat
Pn. Noranita Bt Mohd Said
beberapa soalan non-rutin dari setiap bab sukatan mata
SMK Bukit Jana, Kamunting, Perak pelajaran Matematik Tambahan Tingkatan 4 dan 5.
Pn. Noorul Huda Bt Mohd Hashim Penyediaan Modul Aman Jaya ini bertujuan membantu
SMK Taman Tasik, Taiping, Perak para guru Matematik Tambahan dalam Pdpc. Selain itu, modul
ini dapat membantu calon-calon dengan pelbagai bahan yang
Cik Khairulnisa Bt Yusof berbentuk topikal dan berunsurkan kemahiran berfikir aras
SMK Trolak , Sungkai, Perak tinggi (KBAT) sejajar dengan keperluan calon SPM kini yang
memerlukan mereka menjana dan mengembangkan idea.
En. Mahandran Govindaraj
SMJK Sam Tet, Ipoh, Perak Modul ini diharap dapat membantu meningkatkan
kecemerlangan calon-calon SPM negeri Perak.
Pn. Nor Asmah Bt Sulaiman
SMK Tengku Menteri, Changkat Jering, Perak
Sekian.
En.Teh Guan Leong
SMK Sentosa, Kampar, Perak
En Zahran bin Zamzuri
Pn. Roaini Bt Mohd Hashim Penolong Pengarah Matematik (Kurikulum Menengah)
SMKA Sultan Azlan Shah, Seri Iskandar, Perak Sektor Pengurusan Akademik
Jabatan Pendidikan Negeri Perak
Pn Hajah Halipah Bt Ayet
SMK Tarcisian Convent, Ipoh, Perak
BIL KANDUNGAN
1 Isi Kandungan
2 Panduan Penggunaan
PANDUAN
1. Modul Topikal Cemerlang dan Halus disediakan mengikut topik-topik di tingkatan 4 dan 5.
3. Modul ini boleh dijadikan panduan untuk guru-guru di negeri Perak mempertingkatkan
pencapaian mata pelajaran Matematik Tambahan SPM 2018.
4. Modul ini sesuai dijadikan modul di dalam bilik darjah sebagai bahan Pdpc, latih tubi,
kelas tambahan dan kelas tutorial.
5. Modul ini juga sesuai digunakan oleh pelajar cemerlang dan pelajar yang berpontensi lulus.
6. Guru perlu memilih topik yang telah disediakan untuk dilakukan latihan secara latih tubi
dan berulang kali sehingga menjelang peperiksaan SPM supaya penguasaan pelajar
terhadap tajuk terpilih dapat diperkukuhkan.
7. Modul ini mengandungi 7 set soalan bagi kedua-dua potensi iaitu cemerlang dan lulus
beserta skema penandaan yang boleh dijadikan panduan.
8. Modul ini akan dimuatnaik secara berperingkat mengikut set di portal K-Perak.
STATISTIC (KERTAS 1)
1. Set Y consists of 100 scores, y, for a game which has mean of 12 and standard deviation
of 20.25.
Set Y mengandungi 100 skor, y, bagi suatu permainan dengan min 12 dan sisihan piawai
20.25.
Calculate
Hitung
y
2
(b) the sum of the squares of the scores,
y
2
hasil tambah kuasa dua skor,
[3 marks/ markah]
x x
2
2. A set of data consists of ten positive numbers. It is given that 500 and
x 2
660.
x x
2
Satu set data mengandungi sepuluh nombor positif. Diberi bahawa 500 dan
x 2
660.
Find
Cari
Number of fish 1 2 3 4 5
Bilangan ikan
Number of participants 10 9 m 12 4
Bilangan peserta
Table 3/ Jadual 3
(b) Calculate the mean number of fish caught if the number of participants are 45.
Hitungkan nilai min bilangan ikan yang ditangkap jika bilangan peserta adalah 45
orang.
[4 marks/ markah]
Diberi satu set data x1, x2 , x3 , x4 , x5 , x6 , x7 mempunyai min 22 dan sisihan piawai
9. Jika setiap data didarab 2 dan kemudian ditambah 3, cari
1. A set of data consists of 10 numbers. The sum of these numbers is 150 and the sum of
their squares is 2472.
Satu set data mengandungi 10 nombor. Jumlah nilai bagi nombor-nombor ini adalah 150
dan jumlah bagi kuasa dua nombor-nombor ini adalah 2472.
(b) Another number is added to this set of data and the mean increases by 1. Find
Satu nombor ditambah ke set data ini dan nilai min meningkat sebanyak 1. Cari
Diagram 1/ Rajah 1
Given the length of arc PQ is 25 cm and the radius of sector POQ is 8 cm. Find the value
of in radians.
Diberi panjang lengkok PQ ialah 25 cm dan jejari sektor POQ ialah 8 cm. Cari
nilai dalam radian.
[2 marks/ markah]
2. Diagram 2 shows a sector of a circle OPQ with centreO and OPR is a right-angled
triangle.
Rajah 2 menunjukkan sector bulatan OPQ berpusat O dan OPR ialah segitiga bersudut
tegak.
Diagram 2/ Rajah 2
[4 marks/ markah]
3. Diagram 3 shows a sector OPQ with centre O and radius of 10.6 cm.
Rajah 3 menunjukkan sebuah sektor OPQ berpusat O dan berjejari 10.6 cm.
Diagram 3/ Rajah 3
Find
Cari
33.6
Diagram 4/ Rajah 4
Diagram 4 shows a sector OPQ of a circle with centre O and radius of 14 cm. Given the
length of the arc PQ is 33.6 cm.
Rajah 4 menunjukkan sektor OPQ bagi sebuah bulatan berpusat O dan jejari 14 cm.
Diberi panjang lengkok PQ ialah 33.6 cm.
Find
Cari
Diagram 1/ Rajah 1
The length of arc RS is 6.58 cm and the perimeter of the sector ROS is 24 cm. Find the value
of x, in radians.
Panjang lengkok RS ialah 6.58 cm dan perimeter sektor ROS ialah 24 cm. Cari nilai x,
dalam radian.
[5 marks/ markah]
JAWAPAN
y
(a) 11
(a) 12 (b) m 10
100 (110) (2 9) (3 10) (4 12) (5 4)
mean
y 1200 2.8
10 9 10 12 4
(b) 410.0625
y 2
(12)2
100 Jawapan Soalan 4 Statistics :
y 55406.25
2
(a ) (22 2) 3
47
Jawapan Soalan 2 Statistics :
(b) 2 81 (2) 2
x x
2
324
2
(a) N
500
50
10
(b)
2
x 2
x
2
N
50
660
10
x
2
x 2
16
x4
STATISTICS KERTAS 2 CIRCULAR MEASURES KERTAS 1
1.
150 Jawapan Soalan 1 Circular Measures :
a) Mean =
10 25 8
Mean = 15 3.125
2472
15
2
Variance =
10 Jawapan Soalan 2 Circular Measures :
Variance = 22.2 pythagoras theorem 12,16, 20
11
5.494 1
20 0.9274
2
Area
2
185.5
1 1
14 (2.4) (14)(14) sin137.49
2
(b)
2 2
168.98
169