RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah : SD IT NUR-RIYADH

Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Kelas/Semester : II / 1
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit
 

A. Materi Pembelajaran
‫املدرسة‬
B. Metode Pembelajaran
a. Metode ceramah

C. Langkah-Langkah Pembelajaran
No Kegiatan Waktu
1. Kegiatan Pendahuluan 10 Menit

 Guru Membuka pembelajaran dengan membaca Basmallah

dilanjutkan salam dan berdo’a bersama dipimpin oleh salah
seorang peserta didik dengan penuh khidmat

 Guru membuka pelajaran dengan mengucap salam kepada

para siswa dan menyapa mereka penuh kehangatan

 Guru bertanya kepada peserta didik tentang kondisi siswa

pada pagi hari ini serta mengabsen siswa

 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran

 Guru mengadakan tes kemampuan awal melalui pertanyaan

awal.

 Guru mengajak bermain tepuk untuk mencairkan suasana agar

lebih semangat.
2. Kegiatan Inti

3. Kegiatan Penutup 10 Menit

 Guru mengadakan refleksi hasil pembelajaran

 Guru mengajak peserta didik menyimpulkan hasil
pembelajaran
 Guru mengadakan tes lisan
 Guru menjelaskan secara singkat materi yang akan dipelajari
pada pertemuan berikutnya.
 Guru memberikan pesan-pesan moral terkait dengan
pembahasan materi yang telah di jelaskan
 Guru bersama siswa menutup proses pembelajaran dengan
mengucap hamdalah bersama.

 
D. Media dan Sumber Belajar
Internet dan Buku Paket Ayo Belajar Bahasa Arab untuk Madrasah Ibtidaiyah Kelas 2

E. Penilaian/Evaluasi
 Tes Tulis
- Esay :

 Tes Lisan

Mengetahui ......, ...................... 2020

Kepala SDIT Nur-Riyadh Guru Agama

Dede Ridwan, S.Pd.I Anggi Farida Nurzakiyah, S.Pd

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Nama Sekolah : SD IT NUR-RIYADH

Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Kelas/Semester : II / 1
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit
 

A. Materi Pembelajaran

‫البيت‬
B. Metode Pembelajaran
a. Metode ceramah

C. Langkah-Langkah Pembelajaran
No Kegiatan Waktu
1. Kegiatan Pendahuluan 10 Menit

 Guru Membuka pembelajaran dengan membaca Basmallah

dilanjutkan salam dan berdo’a bersama dipimpin oleh salah
seorang peserta didik dengan penuh khidmat

 Guru membuka pelajaran dengan mengucap salam kepada

para siswa dan menyapa mereka penuh kehangatan

 Guru bertanya kepada peserta didik tentang kondisi siswa

pada pagi hari ini serta mengabsen siswa

 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran

 Guru mengadakan tes kemampuan awal melalui pertanyaan

awal.

 Guru mengajak bermain tepuk untuk mencairkan suasana agar

lebih semangat.
2. Kegiatan Inti

3. Kegiatan Penutup 10 Menit

 Guru mengadakan refleksi hasil pembelajaran

 Guru mengajak peserta didik menyimpulkan hasil
pembelajaran
 Guru mengadakan tes lisan
 Guru menjelaskan secara singkat materi yang akan dipelajari
pada pertemuan berikutnya.
 Guru memberikan pesan-pesan moral terkait dengan
pembahasan materi yang telah di jelaskan
 Guru bersama siswa menutup proses pembelajaran dengan
mengucap hamdalah bersama.

 
D. Media dan Sumber Belajar
Internet dan Buku Paket Ayo Belajar Bahasa Arab untuk Madrasah Ibtidaiyah Kelas 2

E. Penilaian/Evaluasi
 Tes Tulis
- Esay :

 Tes Lisan

Mengetahui ......, ...................... 2020

Kepala SDIT Nur-Riyadh Guru Agama

Dede Ridwan, S.Pd.I Anggi Farida Nurzakiyah, S.Pd

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Nama Sekolah : SD IT NUR-RIYADH

Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Kelas/Semester : II / 1
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit
 

A. Materi Pembelajaran

B. Metode Pembelajaran
a. Metode ceramah

C. Langkah-Langkah Pembelajaran
No Kegiatan Waktu
1. Kegiatan Pendahuluan 10 Menit

 Guru Membuka pembelajaran dengan membaca Basmallah

dilanjutkan salam dan berdo’a bersama dipimpin oleh salah
seorang peserta didik dengan penuh khidmat

 Guru membuka pelajaran dengan mengucap salam kepada

para siswa dan menyapa mereka penuh kehangatan

 Guru bertanya kepada peserta didik tentang kondisi siswa

pada pagi hari ini serta mengabsen siswa

 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran

 Guru mengadakan tes kemampuan awal melalui pertanyaan

awal.

 Guru mengajak bermain tepuk untuk mencairkan suasana agar

lebih semangat.
2. Kegiatan Inti

3. Kegiatan Penutup 10 Menit

 Guru mengadakan refleksi hasil pembelajaran

 Guru mengajak peserta didik menyimpulkan hasil
pembelajaran
 Guru mengadakan tes lisan
 Guru menjelaskan secara singkat materi yang akan dipelajari
pada pertemuan berikutnya.
 Guru memberikan pesan-pesan moral terkait dengan
pembahasan materi yang telah di jelaskan
 Guru bersama siswa menutup proses pembelajaran dengan
mengucap hamdalah bersama.

 
D. Media dan Sumber Belajar
Internet dan Buku Paket Ayo Belajar Bahasa Arab untuk Madrasah Ibtidaiyah Kelas 2

E. Penilaian/Evaluasi
 Tes Tulis
- Esay :

 Tes Lisan

Mengetahui ......, ...................... 2020

Kepala SDIT Nur-Riyadh Guru Agama

Dede Ridwan, S.Pd.I Anggi Farida Nurzakiyah, S.Pd

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Nama Sekolah : SD IT NUR-RIYADH

Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Kelas/Semester : II / 1
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit
 

A. Materi Pembelajaran

B. Metode Pembelajaran
a. Metode ceramah

C. Langkah-Langkah Pembelajaran
No Kegiatan Waktu
1. Kegiatan Pendahuluan 10 Menit

 Guru Membuka pembelajaran dengan membaca Basmallah

dilanjutkan salam dan berdo’a bersama dipimpin oleh salah
seorang peserta didik dengan penuh khidmat

 Guru membuka pelajaran dengan mengucap salam kepada

para siswa dan menyapa mereka penuh kehangatan

 Guru bertanya kepada peserta didik tentang kondisi siswa

pada pagi hari ini serta mengabsen siswa

 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran

 Guru mengadakan tes kemampuan awal melalui pertanyaan

awal.

 Guru mengajak bermain tepuk untuk mencairkan suasana agar

lebih semangat.
2. Kegiatan Inti

3. Kegiatan Penutup 10 Menit

 Guru mengadakan refleksi hasil pembelajaran

 Guru mengajak peserta didik menyimpulkan hasil
pembelajaran
 Guru mengadakan tes lisan
 Guru menjelaskan secara singkat materi yang akan dipelajari
pada pertemuan berikutnya.
 Guru memberikan pesan-pesan moral terkait dengan
pembahasan materi yang telah di jelaskan
 Guru bersama siswa menutup proses pembelajaran dengan
mengucap hamdalah bersama.

 
D. Media dan Sumber Belajar
Internet dan Buku Paket Ayo Belajar Bahasa Arab untuk Madrasah Ibtidaiyah Kelas 2

E. Penilaian/Evaluasi
 Tes Tulis
- Esay :
 Tes Lisan
Mengetahui ......, ...................... 2020
Kepala SDIT Nur-Riyadh Guru Agama

Dede Ridwan, S.Pd.I Anggi Farida Nurzakiyah, S.Pd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Nama Sekolah : SD IT NUR-RIYADH
Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Kelas/Semester : II / 1
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit
 

A. Materi Pembelajaran

B. Metode Pembelajaran
a. Metode ceramah

C. Langkah-Langkah Pembelajaran
No Kegiatan Waktu
1. Kegiatan Pendahuluan 10 Menit

 Guru Membuka pembelajaran dengan membaca Basmallah

dilanjutkan salam dan berdo’a bersama dipimpin oleh salah
seorang peserta didik dengan penuh khidmat

 Guru membuka pelajaran dengan mengucap salam kepada

para siswa dan menyapa mereka penuh kehangatan

 Guru bertanya kepada peserta didik tentang kondisi siswa

pada pagi hari ini serta mengabsen siswa

 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran

 Guru mengadakan tes kemampuan awal melalui pertanyaan

awal.

 Guru mengajak bermain tepuk untuk mencairkan suasana agar

lebih semangat.

2. Kegiatan Inti
 3. Kegiatan Penutup 10 Menit

 Guru mengadakan refleksi hasil pembelajaran

 Guru mengajak peserta didik menyimpulkan hasil
pembelajaran
 Guru mengadakan tes lisan
 Guru menjelaskan secara singkat materi yang akan dipelajari
pada pertemuan berikutnya.
 Guru memberikan pesan-pesan moral terkait dengan
pembahasan materi yang telah di jelaskan
 Guru bersama siswa menutup proses pembelajaran dengan
mengucap hamdalah bersama.

 
D. Media dan Sumber Belajar
Internet dan Buku Paket Ayo Belajar Bahasa Arab untuk Madrasah Ibtidaiyah Kelas 2

E. Penilaian/Evaluasi
 Tes Tulis
- Esay :
 Tes Lisan
Mengetahui ......, ...................... 2020
Kepala SDIT Nur-Riyadh Guru Agama

Dede Ridwan, S.Pd.I Anggi Farida Nurzakiyah, S.Pd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah : SD IT NUR-RIYADH

Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Kelas/Semester : II / 1
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit
 

A. Materi Pembelajaran

B. Metode Pembelajaran
a. Metode ceramah

C. Langkah-Langkah Pembelajaran
No Kegiatan Waktu
1. Kegiatan Pendahuluan 10 Menit

 Guru Membuka pembelajaran dengan membaca Basmallah

dilanjutkan salam dan berdo’a bersama dipimpin oleh salah
seorang peserta didik dengan penuh khidmat

 Guru membuka pelajaran dengan mengucap salam kepada

para siswa dan menyapa mereka penuh kehangatan

 Guru bertanya kepada peserta didik tentang kondisi siswa

pada pagi hari ini serta mengabsen siswa

 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran

 Guru mengadakan tes kemampuan awal melalui pertanyaan

awal.

 Guru mengajak bermain tepuk untuk mencairkan suasana agar

lebih semangat.

2. Kegiatan Inti

3. Kegiatan Penutup 10 Menit

  Guru mengadakan refleksi hasil pembelajaran
 Guru mengajak peserta didik menyimpulkan hasil
pembelajaran
 Guru mengadakan tes lisan
 Guru menjelaskan secara singkat materi yang akan dipelajari
pada pertemuan berikutnya.
 Guru memberikan pesan-pesan moral terkait dengan
pembahasan materi yang telah di jelaskan
 Guru bersama siswa menutup proses pembelajaran dengan
mengucap hamdalah bersama.

 
D. Media dan Sumber Belajar
Internet dan Buku Paket Ayo Belajar Bahasa Arab untuk Madrasah Ibtidaiyah Kelas 2

E. Penilaian/Evaluasi
 Tes Tulis
- Esay :

 Tes Lisan

Mengetahui ......, ...................... 2020

Kepala SDIT Nur-Riyadh Guru Agama

Dede Ridwan, S.Pd.I Anggi Farida Nurzakiyah, S.Pd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Sekolah : SD IT NUR-RIYADH

Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Kelas/Semester : II / 1
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit
 

A. Materi Pembelajaran

B. Metode Pembelajaran
a. Metode ceramah

C. Langkah-Langkah Pembelajaran
No Kegiatan Waktu
1. Kegiatan Pendahuluan 10 Menit

 Guru Membuka pembelajaran dengan membaca Basmallah

dilanjutkan salam dan berdo’a bersama dipimpin oleh salah
seorang peserta didik dengan penuh khidmat

 Guru membuka pelajaran dengan mengucap salam kepada

para siswa dan menyapa mereka penuh kehangatan

 Guru bertanya kepada peserta didik tentang kondisi siswa

pada pagi hari ini serta mengabsen siswa

 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran

 Guru mengadakan tes kemampuan awal melalui pertanyaan

awal.

 Guru mengajak bermain tepuk untuk mencairkan suasana agar

lebih semangat.

2. Kegiatan Inti
3. Kegiatan Penutup 10 Menit

 Guru mengadakan refleksi hasil pembelajaran

 Guru mengajak peserta didik menyimpulkan hasil
pembelajaran
 Guru mengadakan tes lisan
 Guru menjelaskan secara singkat materi yang akan dipelajari
pada pertemuan berikutnya.
 Guru memberikan pesan-pesan moral terkait dengan
pembahasan materi yang telah di jelaskan
 Guru bersama siswa menutup proses pembelajaran dengan
mengucap hamdalah bersama.

 
D. Media dan Sumber Belajar
Internet dan Buku Paket Ayo Belajar Bahasa Arab untuk Madrasah Ibtidaiyah Kelas 2

E. Penilaian/Evaluasi
 Tes Tulis
- Esay :

 Tes Lisan

Mengetahui ......, ...................... 2020

Kepala SDIT Nur-Riyadh Guru Agama

Dede Ridwan, S.Pd.I Anggi Farida Nurzakiyah, S.Pd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Nama Sekolah : SD IT NUR-RIYADH
Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Kelas/Semester : II / 1
Alokasi Waktu : 2 x 30 menit
 

A. Materi Pembelajaran

F. Metode Pembelajaran
a. Metode ceramah

G. Langkah-Langkah Pembelajaran
No Kegiatan Waktu
1. Kegiatan Pendahuluan 10 Menit

 Guru Membuka pembelajaran dengan membaca Basmallah

dilanjutkan salam dan berdo’a bersama dipimpin oleh salah
seorang peserta didik dengan penuh khidmat

 Guru membuka pelajaran dengan mengucap salam kepada

para siswa dan menyapa mereka penuh kehangatan

 Guru bertanya kepada peserta didik tentang kondisi siswa

pada pagi hari ini serta mengabsen siswa

 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran

 Guru mengadakan tes kemampuan awal melalui pertanyaan

awal.

 Guru mengajak bermain tepuk untuk mencairkan suasana agar

lebih semangat.

2. Kegiatan Inti
3. Kegiatan Penutup 10 Menit

 Guru mengadakan refleksi hasil pembelajaran

 Guru mengajak peserta didik menyimpulkan hasil
pembelajaran
 Guru mengadakan tes lisan
 Guru menjelaskan secara singkat materi yang akan dipelajari
pada pertemuan berikutnya.
 Guru memberikan pesan-pesan moral terkait dengan
pembahasan materi yang telah di jelaskan
 Guru bersama siswa menutup proses pembelajaran dengan
mengucap hamdalah bersama.

 
H. Media dan Sumber Belajar
Internet dan Buku Paket Ayo Belajar Bahasa Arab untuk Madrasah Ibtidaiyah Kelas 2

I. Penilaian/Evaluasi
 Tes Tulis
- Esay :

 Tes Lisan

Mengetahui ......, ...................... 2020

Kepala SDIT Nur-Riyadh Guru Agama

Dede Ridwan, S.Pd.I Anggi Farida Nurzakiyah, S.Pd