Kisi-Kisi Soal

Mata Pelajaran: IPS

Kelas/Semester: 5/ 1

Level
Bentuk No
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Kogniti
Soal Soal
f
1 3.1 Mengidentifikasi pokok pikiran. 3.1.1 mendeteksi
karakteristik pengaruh kehidupan
geografis Indonesia ekonomi, social,
sebagai negara budaya, komunikasi, PILIHAN
C4 1,2
kepulauan / maritime serta komunikasi GANDA
dan agraris serta Indonesia sebagai
pengaruhnya negara kepulauan /
terhadap kehidupan maritime
3.1.2 mengaitkan
ekonomi, social,
karakteristik
budaya, komunikasi,
geografis Indonesia
serta transportasi
sebagai negara
kepulauan /
PILIHAN
maritime dan agraris C4 3,4
GANDA
dengan pengaruhnya
terhadap kehidupan
4.1 menyajikan hasil
ekonomi, social,
identifikasi
budaya, komunikasi,
karakteristik
serta transportasi
geografis Indonesia
4.1.1 merancang
sebagai negara
laporan tentang
kepulauan / maritime
karakteristik
dan agraris serta
geografis Indonesia C6 URAIAN 5
pengaruhnya
sebagai negara
terhadap kehidupan
kepulauan /
ekonomi, social,
maritime dan agraris
budaya, komunikasi, 4.1.2 menguraikan
C4 URAIAN 6
 serta transportasi laporan tentang
pengaruh kehidupan
ekonomi, social,
budaya, komunikasi,
serta komunikasi
Indonesia sebagai
negara kepulauan /
maritime

KARTU SOAL NOMOR 1 dan 2

(PILIHAN GANDA)

Mata Pelajaran : IPS

Kelas / semester :5/1

Kurikulum : 2013

Tema : 1 (Organ Gerak Hewan dan Manusia)

Subtema : 1 (Organ Gerak Hewan)

Kompetensi dasar:
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan / maritime
dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, social, budaya, komunikasi, serta
transportasi
Indikator soal:

3.1.1 mendeteksi pengaruh kehidupan ekonomi, social, budaya, komunikasi, serta

komunikasi Indonesia sebagai negara kepulauan / maritime
Level kognitif: C4

SOAL

Kerjakan soal pilihan di bawah ini!

1. Terdapat hewan menyusui

bertubuh besar
banyak terdapat tipe kera
bnyak jenis ikan tawar
termasuk jenis fauna Indonesia tipe ….

a. Asiatis
b. Aurstralis Asiatis
c. Australis
d. Peralihan

2. Keadaan rata-rata cuaca pada suatu wilayah dalam jangka waktu yang relatif lama disebut ….

a. Cuaca
b. Musim
c. Alam
d. Iklim

Kunci / Pedoman Penskoran:

NO Jawaban yang tepat Skor

1 a. Asiatis 1
2 d. iklim 1
 Keterangan:

Soal ini termasuk soal HOTS karena sudah menggunakan indikator HOTS yaitu C4

KARTU SOAL NOMOR 3 dan 4

(PILIHAN GANDA)

Mata Pelajaran : IPS

Kelas / semester :5/1

Kurikulum : 2013

Tema : 1 (Organ Gerak Hewan dan Manusia)

Subtema : 1 (Organ Gerak Hewan)

Kompetensi dasar:
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan / maritime
dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, social, budaya, komunikasi, serta
transportasi

Indikator soal:
3.1.2 mengaitkan karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan / maritime dan
agraris dengan pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, social, budaya, komunikasi, serta
transportasi

Level kognitif: C4
SOAL

Kerjakan soal dibawah ini!

1. Masyarakat di sekitar pantai lebih banyak bermata pencaharian sebagai….

a. nelayan, penjual kerajian kerang, penjahit

b. pemandu wisata, penjual kerajinan kerrang, nelayan

c. pabrik, kantor, petani

d. petani, nelayan, pedagang ikan

2. Membiasakan semangat persatuan dan kesatuan dapat diwujudkan dalam bentuk

kegiatan ….
a. bergotong royong membersihkan lingkungan
b. melakukan kegiatan yang dapat mengharumkan nama bangsa
c. mencintai produksi dalam negeri
d. berani membela kebenaran dan keadilan

Kunci / Pedoman Penskoran:

No Jawaban yang tepat Skor

3 b. pemandu wisata, 1
penjual kerajinan
kerrang, nelayan

a. bergotong royong
4 1
membersihkan
 lingkungan

Keterangan:

Soal ini termasuk soal HOTS karena sudah menggunakan indikator HOTS yaitu C4

KARTU SOAL NOMOR 5

(URAIAN)

Mata Pelajaran : IPS

Kelas / semester :5/1

Kurikulum : 2013

Tema : 1 (Organ Gerak Hewan dan Manusia)

Subtema : 1 (Organ Gerak Hewan)

Kompetensi dasar:
4.1 menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan /
maritime dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, social, budaya,
komunikasi, serta transportasi
Indikator soal:
4.1.1 merancang laporan tentang karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan /
maritime dan agraris
Level kognitif: C6
SOAL
Kunci / Pedoman Penskoran:

1. Sebutkan 4 pengaruh letak geografis Indonesia!

NO Jawaban yang tepat Skor

3 1. Memiliki 2 musim 1
2. Pengaruh terhadap kondisi alam
3. Ekonomi negara
4. Keanekaragaman suku dan budaya

Keterangan:
Soal ini termasuk soal HOTS karena sudah menggunakan indikator HOTS yaitu C6

KARTU SOAL NOMOR 5

(URAIAN)

Mata Pelajaran : IPS

Kelas / semester :5/1

Kurikulum : 2013

Tema : 1 (Organ Gerak Hewan dan Manusia)

Subtema : 1 (Organ Gerak Hewan)

Kompetensi dasar:
4.1 menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara
kepulauan / maritime dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, social,
budaya, komunikasi, serta transportasi
Indikator soal:
4.1.2 menguraikan laporan tentang pengaruh kehidupan ekonomi, social, budaya,
komunikasi, serta komunikasi Indonesia sebagai negara kepulauan / maritime
Level kognitif: C4
SOAL
KERJAKAN SOAL DIBAWAH INI!
1. Sebutkan dua pengaruh letak geografis Indonesia sebagai negara kepulauan !
Kunci / Pedoman Penskoran:

NO Jawaban yang tepat Skor

4 - Indonesia sebagai jalur transportasi 1

dan lintas internasional

-menerima dampak peningkatan alat
transportasi modern
Keterangan:
Soal ini termasuk soal HOTS karen a sudah menggunakan indikator HOTS yaitu C4