Alat Semakan Program Sekolah Program Kecemerlangan Sekolah

Isu/Cabaran Dalam Penambaikan

Yang Dilaksanakan (Berdasarkan Isu
Sekolah (Susun Ikut Jurang Terbesar) Eliminate (Hapuskan) Raise (Tambah) / Cabaran)
Kemahiran menjawab soalan KBAT Kimia
1 1 Bengkel Teknik Menjawab Kimia
masih di tahap sederhana
Kemahiran menjawab soalan KBAT Kimia MARATHON KIMIA (Kertas 2 Bahagian A
2 Bengkel Pembinaan 2
masih di tahap sederhana dan B)
Item KBAT (BENGKEL TIADA
Kemahiran menjawab soalan KBAT Kimia
3 GARAM & REDOKS) 3 MENGGILAP KUPRUM (Latihan Pengiraan)
masih di tahap sederhana
Pelajar kurang menguasai kemahiran PKS
4 EASY AND INTERACTIVE CHEMISTRY
( Pentaksiran Kerja Sains)
Kemahiran guru dalam menyediakan dan
5 Reduce (Kurangkan) Create (Wujudkan)
menjawab soalan KBAT masih sederhana.
Penguasaan kemahiran pedagogi guru
SHINING AURUM FOR TEACHERS
dalam silibus Kimia masih di tahap
6 (PLC BERTERUSAN ANTARA GURU UNTUK
sederhana kerana kurang pengalaman  Minggu Kertas 3 MEMANTAPKAN PEDAGOGI GURU)
mengajar.  Penyelarasan
pembentukan jsi
TIADA
dan penggubalan
soalan

Sustain (Kekalkan)
Bengkel Teknik Menjawab Kimia
MARATHON KIMIA (Kertas 2 Bahagian A dan B)

MENGGILAP KUPRUM (Latihan Pengiraan)

TAJUK : KAJIAN SEMULA SETENGAH TAHUN PERANCANGAN STRATEGIK 2019
BIDANG : KURIKULUM
PANITIA : KIMIA