CATCH UP PLAN SMA ALMAAHADUL ISLAMI TASIK JUNJUNG

SUBJEK : MATEMATIK TINGKATAN 2

PERLAKSANAAN BRIDGING PROGRAM 10/1/2022 – 25/2/2022
MERAPATKAN JURANG PEMBELAJARAN MURID YANG TERKESAN AKIBAT PKP

MINGGU PERKARA STANDARD MATLAMAT STRATEGI YANG AKTIVITI YANG DIRANCANG

PEMBELAJARAN DIRANCANG
43 - 45 Perlaksanaan BAB 8 : GRAF FUNGSI Memastikan pelajar  PENDEKATAN Program KUKUH 1 (TP 1-
Program Sepanjang Boleh meningkatkan PELAKSANAAN TP2)
10/1/2022 Bulan Januari 2022 8.2 Graf Fungsi Penguasaan (TP 1  ulangkaji semula
STUDENT
- hingga TP 6) topik/tema yang
8.2.1 Membina jadual nilai ENRICHMENT
31/1/2022 Merancang : Serta belum/susah dikuasai
1. Program bagi fungsi linear dan LEARNING
Menghabiskan %  membuat “drilling”
bukan linear, dan FRAMEWORK
Intervensi (KAK) yang pelajar menggunakan latihan
seterusnya melukis graf
2. Program menggunakan skala yang tidak dapat belajar. (SELF)
Pengukuha diberikan.  PENDEKATAN Program KUKUH 2
n dan 8.2.2 Menyelesaikan MODULAR (TP3-TP4)
3. Program masalah yang melibatkan  STRATEGI M2P  membuat latihan
Penggayaan graf fungsi tambahan
4. Penilaian  belajar/pengukuhan
PBD
daripada video, latihan
interaktif

Program KUKUH 3 (TP5-TP6)

 menjawab soalan-soalan
KBAT berdasarkan tema

 pengukuhan/penggayaan
menerusi video, latihan
interaktif
MINGGU PERKARA STANDARD MATLAMAT STRATEGI YANG AKTIVITI YANG DIRANCANG
PEMBELAJARAN DIRANCANG
BAB  PELAKSANAAN Program KUKUH 1 (TP 1-
46 - 49 PELAKSANAAN 11 ;TRANSFORMASI Memastikan pelajar STUDENT TP2)
PROGAM ISOMETRI boleh meningkatkan  ulangkaji semula
ENRICHMENT
1/2/2022 SEPANJANG BULAN pengguasaan TP (1- topik/tema yang
- 11.2.4Menyelesaikan LEARNING
FEBRUARI 6) serta belum/susah dikuasai
25/2/2022 masalah yang
menghabiskan % FRAMEWORK (SELF)
 membuat “drilling”
melibatkan translasi
Merancang PROGRAM (KAK) yg pelajar menggunakan latihan
11.3.3 Menentukan  PENDEKATAN
INTERVENSI/PROGRAM tidak dapat kuasai
imej dan objek bagi MODULAR
PENGUKUHAN DAN suatu pantulan. Program KUKUH 2
PENGAYAAN  STRATEGI M2P (TP3-TP4)
11.4.2 Memerihalkan
  putaran menggunakan  membuat latihan
Merancang PROGRAM pelbagai perwakilan tambahan
KECEMERLANGAN 11.4.3 Menentukan  belajar/pengukuhan
imej dan objek bagi daripada video, latihan
suatu putaran. interaktif
11.4.4 Menyelesaikan
masalah yang Program KUKUH 3 (TP5-TP6)
melibatkan putaran.  menjawab soalan-soalan
KBAT berdasarkan tema
 pengukuhan/
penggayaan menerusi
video, latihan interaktif