Anda di halaman 1dari 14

RANCANGAN &

PELAPORAN
PROGRAM PEMERKASAAN PERLAKSANAAN KURIKULUM 2021

CATCH-UP PLAN
(PENDIDIKAN ISLAM)

NAMA GURU NOR FAIZAH BINTI ALIAS

DARJAH 3 DEDIKASI

SEKOLAH SK SUNGAI UDANG,KLANG


SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI UDANG,KLANG
CATCH-UP PLAN (PENDIDIKAN ISLAM)

NAMA GURU NOR FAIZAH BINTI ALIAS

KELAS DIAJAR 3 DEDIKASI

CATCH -UP PLAN FASA 1

MINGGU PERKARA TINDAKAN GURU MATLAMAT STRATEGI AKTIVTI YANG DIRANCANG

Penilaian Pbd Serta


22/11/2021 Tumpuan dalam Ini memastikan KAK mencapai
Mengajar KAK Untuk Penilaian
- mengajar pelajar 100% dan semua pelajar dapat PDP serta Penilaian 
Meningkatkan Peratus % Summatif/ Formatif
26/11/2021 KAK menguasai KAK
KAK

Penilaian Pbd Serta Pemprosesan TP setiap pelajar


29/11/2021 Tumpuan dalam Ini memastikan KAK mencapai
Mengajar KAK Untuk Penilaian
- mengajar serta 100% dan semua pelajar dapat
Meningkatkan Peratus % Summatif/ Formatif Penghantaran maklumat TP keseluruhan
03/12/2021 memproses TP menguasai KAK
KAK pelajar setiap kelas yang diajar

Meneliti TP keseluruhan pelajar untuk


Mengenalpasti kumpulan
Menentukan setiap kelas dan melakukan pengagihan
pelajar yang memerlukan
kategori murid Perancangan
Program Intervensi dan
06/12/2021 yang  akan Strategi M2P TP 1-TP 2 : INTERVENSI
Penilaian Akhir Tahap kumpulan pelajar yang
- menyambung (Mampatan, TP 3-TP 4 : PENGUKUHAN
Penguasaan Murid memerlukan  Program
10/12/2021 aktiviti PdP/PdPR Pecutan & TP 5-TP 6 : PENGAYAAN
Pengukuhan Dan Pengayaan
yang bermula pada Pengayaan)
2/1/2022-28/2/2022 Merancangkan aktiviti-aktiviti intervensi
 
serta pengukuhan /pengayaan
CATCH-UP PLAN FASA 2

MINGGU PERKARA TINDAKAN GURU MATLAMAT STRATEGI AKTIVTI YANG DIRANCANG

Pelaksanaan Progam
Sepanjang Bulan Jan
Program Intervensi
(TP 1-TP2) 
• Ulangkaji semula topik/tema yang
Merancang
Pendekatan susah difahami
Program Intervensi
Modular • Membuat “drilling” menggunakan
Latihan
02/1/2022
Memastikan pelajar boleh
- Program
meningkatkan penguasaan Pembelajaran
28/02/2022 Pengukuhan &
TP (1-6) serta menghabiskan Terbeza Program Pengukuhan dan Pengayaan
Pengayaan
% (KAK) yg pelajar tidak (TP3-TP4)
dapat belajar. • Membuat latihan tambahan
Pelaksanaan
Merancang
Student Enrichment
Program
Learning Program Pengayaan
Kecemerlangan
Framework (SELF) (TP5-TP6)
• Menjawab soalan-soalan KBAT
berdasarkan tema (SumberKU)
Pelaksanaan Progam
Sepanjang Bulan Feb
PERINCIAN CATCH-UP PLAN FASA 2 (PENDIDIKAN ISLAM)

MINGGU BIDANG SASARAN KAEDAH PDPC BAHAN/SUMBER CATATAN

Bil Murid :
Program Intervensi
(TP 1-TP2) 
 Modul Perkasa
Pendidikan Islam
• Murid dibimbing oleh guru sepanjang  Pendekatan Modular
 Buku Teks
proses pembelajaran.  Pendekatan Terbeza
 Borang Laporan
• Murid dibimbing oleh guru untuk
Penilaian
membuat latih tubi.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.

Bil Murid :
Program Pengukuhan
(TP3-TP4)
 Modul Perkasa
MINGGU 2
AL-QURAN Pendidikan Islam
• Murid dibimbing oleh guru & rakan  Pendekatan Modular
 Buku Teks
09-13 sepanjang proses pembelajaran.  Pendekatan Terbeza
 Borang Laporan
(JAN) • Murid dibimbing oleh guru & rakan untuk
Penilaian
membuat latih tubi.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.

Program Pengayaan Bil Murid :


(TP5-TP6)
 Pendekatan Modular  Modul Perkasa
 Pendekatan Terbeza Pendidikan Islam
• Murid diberi ruang dan peluang untuk
 Simulasi Amali (Hafazan &  Buku Teks
meneroka isi kandungan dengan lebih
Tilawah)  Al-Quran
meluas.
 Pelaksanaan Student  Borang Laporan
• Murid menyelesaikan tugasan/latih tubi
Enrichment Learning Penilaian
secara kendiri dengan pemantauan guru.
Framework (SELF)
• Guru membuat penilaian keberkesanan.
PERINCIAN CATCH-UP PLAN FASA 2 (PENDIDIKAN ISLAM)

MINGGU BIDANG SASARAN KAEDAH PDPC BAHAN/SUMBER CATATAN

Bil Murid :
Program Intervensi
(TP 1-TP2) 
 Modul Perkasa
Pendidikan Islam
• Murid dibimbing oleh guru sepanjang  Pendekatan Modular
 Buku Teks
proses pembelajaran.  Pendekatan Terbeza
 Borang Laporan
• Murid dibimbing oleh guru untuk
Penilaian
membuat latih tubi.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.

Bil Murid :
Program Pengukuhan
(TP3-TP4)
 Modul Perkasa
MINGGU 3
AL-QURAN Pendidikan Islam
• Murid dibimbing oleh guru & rakan  Pendekatan Modular
 Buku Teks
16-20 sepanjang proses pembelajaran.  Pendekatan Terbeza
 Borang Laporan
(JAN) • Murid dibimbing oleh guru & rakan untuk
Penilaian
membuat latih tubi.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.

Program Pengayaan Bil Murid :


(TP5-TP6)
 Pendekatan Modular  Modul Perkasa
 Pendekatan Terbeza Pendidikan Islam
• Murid diberi ruang dan peluang untuk
 Simulasi Amali (Hafazan &  Buku Teks
meneroka isi kandungan dengan lebih
Tilawah)  Al-Quran
meluas.
 Pelaksanaan Student  Borang Laporan
• Murid menyelesaikan tugasan/latih tubi
Enrichment Learning Penilaian
secara kendiri dengan pemantauan guru.
Framework (SELF)
• Guru membuat penilaian keberkesanan.
PERINCIAN CATCH-UP PLAN FASA 2 (PENDIDIKAN ISLAM)

MINGGU BIDANG SASARAN KAEDAH PDPC BAHAN/SUMBER CATATAN

Program Intervensi
(TP 1-TP2) 
 Modul Perkasa
Pendidikan Islam
• Murid dibimbing oleh guru sepanjang  Pendekatan Modular
 Buku Teks
proses pembelajaran.  Pendekatan Terbeza
 Borang Laporan
• Murid dibimbing oleh guru untuk
Penilaian
membuat latih tubi.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.

Program Pengukuhan
(TP3-TP4)
 Modul Perkasa
MINGGU 4
AQIDAH Pendidikan Islam
• Murid dibimbing oleh guru & rakan  Pendekatan Modular
 Buku Teks
23-27 sepanjang proses pembelajaran.  Pendekatan Terbeza
 Borang Laporan
(JAN) • Murid dibimbing oleh guru & rakan untuk
Penilaian
membuat latih tubi.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.

Program Pengayaan
(TP5-TP6)
 Modul Perkasa
 Pendekatan Modular Pendidikan Islam
• Murid diberi ruang dan peluang untuk
 Pendekatan Terbeza  Buku Teks
meneroka isi kandungan dengan lebih
 Pelaksanaan Student  Laman SumberKU
meluas.
Enrichment Learning  Borang Laporan
• Murid menyelesaikan tugasan/latih tubi
Framework (SELF) Penilaian
secara kendiri dengan pemantauan guru.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.
PERINCIAN CATCH-UP PLAN FASA 2 (PENDIDIKAN ISLAM)

MINGGU BIDANG SASARAN KAEDAH PDPC BAHAN/SUMBER CATATAN

Bil Murid :
Program Intervensi
(TP 1-TP2) 
 Modul Perkasa
Pendidikan Islam
• Murid dibimbing oleh guru sepanjang  Pendekatan Modular
 Buku Teks
proses pembelajaran.  Pendekatan Terbeza
 Borang Laporan
• Murid dibimbing oleh guru untuk
Penilaian
membuat latih tubi.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.

Bil Murid :
Program Pengukuhan
(TP3-TP4)
 Modul Perkasa
MINGGU 5
Pendidikan Islam
IBADAH • Murid dibimbing oleh guru & rakan  Pendekatan Modular
 Buku Teks
30/1-03/2 sepanjang proses pembelajaran.  Pendekatan Terbeza
 Borang Laporan
(FEB) • Murid dibimbing oleh guru & rakan untuk
Penilaian
membuat latih tubi.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.

Program Pengayaan Bil Murid :


(TP5-TP6)
 Modul Perkasa
 Pendekatan Modular
Pendidikan Islam
• Murid diberi ruang dan peluang untuk  Pendekatan Terbeza
 Buku Teks
meneroka isi kandungan dengan lebih  Simulasi Amali
 Laman SumberKU
meluas.  Pelaksanaan Student
 Borang Laporan
• Murid menyelesaikan tugasan/latih tubi Enrichment Learning
Penilaian
secara kendiri dengan pemantauan guru. Framework (SELF)
• Guru membuat penilaian keberkesanan.
PERINCIAN CATCH-UP PLAN FASA 2 (PENDIDIKAN ISLAM)

MINGGU BIDANG SASARAN KAEDAH PDPC BAHAN/SUMBER CATATAN

Bil Murid :
Program Intervensi
(TP 1-TP2) 
 Modul Perkasa
Pendidikan Islam
• Murid dibimbing oleh guru sepanjang  Pendekatan Modular
 Buku Teks
proses pembelajaran.  Pendekatan Terbeza
 Borang Laporan
• Murid dibimbing oleh guru untuk
Penilaian
membuat latih tubi.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.

Bil Murid :
Program Pengukuhan
(TP3-TP4)
 Modul Perkasa
MINGGU 6
Pendidikan Islam
• Murid dibimbing oleh guru & rakan  Pendekatan Modular
SIRAH  Buku Teks
06-10 sepanjang proses pembelajaran.  Pendekatan Terbeza
 Borang Laporan
(FEB) • Murid dibimbing oleh guru & rakan untuk
Penilaian
membuat latih tubi.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.

Program Pengayaan Bil Murid :


(TP5-TP6)
 Modul Perkasa
 Pendekatan Modular Pendidikan Islam
• Murid diberi ruang dan peluang untuk
 Pendekatan Terbeza  Buku Teks
meneroka isi kandungan dengan lebih
 Pelaksanaan Student  Al-Quran
meluas.
Enrichment Learning  Borang Laporan
• Murid menyelesaikan tugasan/latih tubi
Framework (SELF) Penilaian
secara kendiri dengan pemantauan guru.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.
PERINCIAN CATCH-UP PLAN FASA 2 (PENDIDIKAN ISLAM)

MINGGU BIDANG SASARAN KAEDAH PDPC BAHAN/SUMBER CATATAN

Bil Murid :
Program Intervensi
(TP 1-TP2) 
 Modul Perkasa
Pendidikan Islam
• Murid dibimbing oleh guru sepanjang  Pendekatan Modular
 Buku Teks
proses pembelajaran.  Pendekatan Terbeza
 Borang Laporan
• Murid dibimbing oleh guru untuk
Penilaian
membuat latih tubi.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.

Bil Murid :
Program Pengukuhan
(TP3-TP4)
 Modul Perkasa
MINGGU 7
Pendidikan Islam
• Murid dibimbing oleh guru & rakan  Pendekatan Modular
ADAB  Buku Teks
13-17 sepanjang proses pembelajaran.  Pendekatan Terbeza
 Borang Laporan
(FEB) • Murid dibimbing oleh guru & rakan untuk
Penilaian
membuat latih tubi.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.

Program Pengayaan Bil Murid :


(TP5-TP6)
 Modul Perkasa
 Pendekatan Modular Pendidikan Islam
• Murid diberi ruang dan peluang untuk
 Pendekatan Terbeza  Buku Teks
meneroka isi kandungan dengan lebih
 Pelaksanaan Student  Laman SumberKU
meluas.
Enrichment Learning  Borang Laporan
• Murid menyelesaikan tugasan/latih tubi
Framework (SELF) Penilaian
secara kendiri dengan pemantauan guru.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.
PERINCIAN CATCH-UP PLAN FASA 2 (PENDIDIKAN ISLAM)

MINGGU BIDANG SASARAN KAEDAH PDPC BAHAN/SUMBER CATATAN

Bil Murid :
Program Intervensi
(TP 1-TP2) 
 Modul Perkasa
Pendidikan Islam
• Murid dibimbing oleh guru sepanjang  Pendekatan Modular
 Buku Teks
proses pembelajaran.  Pendekatan Terbeza
 Borang Laporan
• Murid dibimbing oleh guru untuk
Penilaian
membuat latih tubi.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.

Bil Murid :
Program Pengukuhan
(TP3-TP4)
 Modul Perkasa
MINGGU 8
Pendidikan Islam
• Murid dibimbing oleh guru & rakan  Pendekatan Modular
JAWI  Buku Teks
20-24 sepanjang proses pembelajaran.  Pendekatan Terbeza
 Borang Laporan
(FEB) • Murid dibimbing oleh guru & rakan untuk
Penilaian
membuat latih tubi.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.

Program Pengayaan Bil Murid :


(TP5-TP6)
 Modul Perkasa
 Pendekatan Modular Pendidikan Islam
• Murid diberi ruang dan peluang untuk
 Pendekatan Terbeza  Buku Teks
meneroka isi kandungan dengan lebih
 Pelaksanaan Student  Bahan Bacaan
meluas.
Enrichment Learning  Borang Laporan
• Murid menyelesaikan tugasan/latih tubi
Framework (SELF) Penilaian
secara kendiri dengan pemantauan guru.
• Guru membuat penilaian keberkesanan.
AGIHAN TAJUK
CATCH UP PLAN PENDIDIKAN ISLAM
TAHUN 3

MINGGU BIDANG WAKTU UNIT TAJUK


2 WAKTU 1 Membaca Surah Al-kafirun
MINGGU 2
AL-QURAN 2 WAKTU 2 Membaca Surah Al-’asr
9-13 JAN
2 WAKTU 3 Menghafaz Surah Al-kafirun
2 WAKTU 4 Menghafaz Surah Al-’asr
MINGGU 3
AL-QURAN 2 WAKTU 5 Kefahaman Surah Al-fatihah
16-20 JAN
2 WAKTU 6 Hukum Nun Sakinah Atau Tanwin
HADIS 2 WAKTU 1 Yang Muda Dikasihi, Yang Tua Dihormati
MINGGU 4
2 WAKTU 1 Allah Al-’alim Dan Al-hakim
23-27 JAN AQIDAH
2 WAKTU 2 Beriman Kepada Kitab
2 WAKTU 1 Bersuci Daripada Hadas
MINGGU 5
IBADAH 2 WAKTU 2 Solat Yang Sempurna
30 JAN-03 FEB
2 WAKTU 3 Sunat Ab’adh Dan Hai’at
2 WAKTU 1 Wahyu Teragung
MINGGU 6
SIRAH 2 WAKTU 2 Meneladani Sifat Tabligh
06-10 FEB
2 WAKTU 3 Nabi Muhammad Dan Masyarakat Mekah
2 WAKTU 1 Jaga Adab Tidurmu
MINGGU 7
ADAB 2 WAKTU 2 Ilmu Dituntut Adab Diperlihara
13-17 FEB
2 WAKTU 3,4 Mari Bersyukur, Cintakan Sunnah Rasulullah
2 WAKTU 1 Indahnya Negaraku
MINGGU 8
JAWI 2 WAKTU 2 Jauh Perjalanan Luas Pemandangan
20-24 FEB
2 WAKTU 3 Negeri Cantik Budaya Menarik
BORANG LAPORAN PENILAIAN KEBERKESANAN
CATCH UP PLAN PENDIDIKAN ISLAM
NAMA GURU NOR FAIZAH BINTI ALIAS MATAPELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM

TAHUN 3 KELAS DEDIKASI

KELOMPOK PROGRAM INTERVENSI (TP1-TP2)


LAPORAN PENCAPAIAN TP
BIL NAMA MURID CATATAN
FASA 1 AKHIR FASA 2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
BORANG LAPORAN PENILAIAN KEBERKESANAN
CATCH UP PLAN PENDIDIKAN ISLAM
NAMA GURU NOR FAIZAH BINTI ALIAS MATAPELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM

TAHUN 3 KELAS DEDIKASI


KELOMPOK PROGRAM PENGUKUHAN (TP3-TP4)
LAPORAN PENCAPAIAN TP
BIL NAMA MURID CATATAN
FASA 1 AKHIR FASA 2
1 AMEER ZAYYAN BIN ARFIZAN 4
2 AMMAR ZAKWAN BIN MOHD AKMAL 4
3 ARRIQ DARIS BIN ADHAR 4
4 DHIA AFRINA BINTI FAIRUSAFTAR 4
5 MOHAMAD AUNUR ZAKI BIN AHMAD 4
6 MUHAMMAD ADAM BIN MOHD FAUZI 4
7 MUHAMMAD AMMAR FAIQ BIN MOHD TARMIZI 4
8 MUHAMMAD ANEEQ RIDZQY BIN MOHD AZLIE 4
9 MUHAMMAD DARIS HAFIY BIN MOHD SUZAINI 4
10 MUHAMMAD DARWISH JAZLE BIN MOHD JAMIL 4
11 MUHAMMAD EMIR IMAN BIN SHAFIE 4
12 MUHAMMAD HARIZ FARHAN BIN NORHAFIZ 4
13 MUHAMMAD HARRAZ NAQIB BIN IZWAN HADI 4
14 MUHAMMAD RAYYAN MUHAIMIN BIN AMIRULLAH 4
15 NOOR AZLIN IDAYU BINTI MUHAMMAD HAFIZ 4
16 NUR ALIS FATIHAH BINTI NOR SHAMSUL KAMAL 4
17 NUR ALYA ALISHA BINTI MOHD HAFSHAM IZUAN 4
18 NUR ALYA SAHIRA BINTI ZALI 4
19 NUR SYAZWINA AFIQAH BINTI MOHD HAFFIZE 4
20 NUR ZARA AISYAH BINTI HAIRULNIZAM 4
21 PUTRI IRIANA FARISCHA BINTI AHMAD OSMAN 4
BORANG LAPORAN PENILAIAN KEBERKESANAN
CATCH UP PLAN PENDIDIKAN ISLAM

NAMA GURU NOR FAIZAH BINTI ALIAS MATAPELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM

TAHUN 3 KELAS DEDIKASI

KELOMPOK PROGRAM PENGAYAAN (TP5-TP6)


LAPORAN PENCAPAIAN TP
BIL NAMA MURID CATATAN
FASA 1 AKHIR FASA 2
1 ADAM MUHAMMAD MUZAMMIR BIN ABDUL AZIM 5
2 AININ SHAFIYA BINTI MOHD FAIZ 5
3 AKID FAIDUDDIN BIN ABDUL RAOF 5
4 AKIF FAHEEMUDIN BIN ABDUL RAOF 5
5 ALIESYA QAISARA BINTI ABDUL RAHMAN 5
6 MUHAMMAD ADAM AWADI BIN SALEMAR 5
7 MUHAMMAD AZIM BIN MOHD HILMI 5
8 MUHAMMAD FITRI AMSYAR BIN SHAIFOL AMBIA 5
9 MUHAMMAD LUQMAN BIN MOHD NORFAIZAL 5
10 NUR HUSNA BINTI IRWAN 5
11 NUR HUSNA BINTI MUHAMAD FAQIH 5
12 NUR QALESYA ALIA BINTI RIZAL 5
13 NUR QALIESYA AMANDA BINTI SYAIFUL AZLAN 5
14 QISTINA NURZAHRA BINTI MOHD YAZID 5
15 RAIHANNA ZAHRA BINTI AZIHARMUDIN 5

Anda mungkin juga menyukai