0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
23 tayangan5 halaman
Rancangan pengajaran harian SJK Tamil Bandar Sri Sendayan menyenaraikan aktiviti pembelajaran bahasa Melayu untuk murid-murid kelas 3 semasa tempoh perintah kawalan pergerakan. Aktiviti tersebut termasuk membaca teks, menonton video pembelajaran, menjawab soalan, dan mengerjakan latihan dalam buku teks dan buku aktiviti melalui aplikasi dan saluran digital.
Rancangan pengajaran harian SJK Tamil Bandar Sri Sendayan menyenaraikan aktiviti pembelajaran bahasa Melayu untuk murid-murid kelas 3 semasa tempoh perintah kawalan pergerakan. Aktiviti tersebut termasuk membaca teks, menonton video pembelajaran, menjawab soalan, dan mengerjakan latihan dalam buku teks dan buku aktiviti melalui aplikasi dan saluran digital.
Rancangan pengajaran harian SJK Tamil Bandar Sri Sendayan menyenaraikan aktiviti pembelajaran bahasa Melayu untuk murid-murid kelas 3 semasa tempoh perintah kawalan pergerakan. Aktiviti tersebut termasuk membaca teks, menonton video pembelajaran, menjawab soalan, dan mengerjakan latihan dalam buku teks dan buku aktiviti melalui aplikasi dan saluran digital.
SEMASA PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN DISEBABKAN PENULARAN JANGKITAN COVID-19
Tarikh 7 Julai 2020
Subjek Bahasa Melayu Kelas 3 Engineer Tema HARGAI SENI BUDAYA Tajuk Raikan Tetamu Standard 2.1 Asas membaca dan memahami petikan kandungan Standard 2.1.2(iii) Membaca dan memahami perenggan dengan pembelajaran sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai. Pada akhir pdpc,murid-murid dapat : 1.membaca teks dengan sebutan dan intonasi yang betul Objektif 2.menjawab soalan kefahaman dan gariskan jawapan yang betul. 1.Murid membaca teks tentang teh cina dengan sebutan dan intonasi yang betul. 2.Murid akan merakamkan bacaan mereka dan hantar kepada guru. 3.Murid akan mendengar bacaan teks pada video you Aktiviti tube(https://www.youtube.com/watch?v=j8Rmssk2q_Q) 4.Murid membuat soalan quizze berkaitan teks Teh untuk Tetamu dan teks pada muka surat 2 Jilid 2. Link https://quizizz.com/admin/quiz/5ef9f9dc4a2abc001b31d641 5.Murid diberikan latihan menggarisi jawapan yang betul di buku aktiviti Jilid 2 muka surat 2. Saluran Telefon bimbit (whatsapp),quizze ,saluran You Tube Refleksi SJK TAMIL BANDAR SRI SENDAYAN RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SEMASA PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN DISEBABKAN PENULARAN JANGKITAN COVID-19
Tarikh 14 Julai 2020
Subjek Bahasa Melayu Kelas 3 Engineer Tema HARGAI SENI BUDAYA Tajuk Tetamu dari Jepun Standard 5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata kandungan mengikut konteks. Standard 5.2.3 Memahami dan menggunakan kata ganda separa pembelajaran mengikut konteks. Pada akhir pdpc,murid-murid dapat : Objektif 1.memahami dan menggunakan kata ganda separa 2.melengkapkan ayat dengan kata ganda separa 1.Murid membaca dan memahami teks Tetamu dari Jepun dengan bimbingan ibu bapa. 2.Murid menonton video tentang kata ganda separa.https://www.powtoon.com/online- presentation/eTv282r3Tjp/whiteboard-explainer-kata-ganda-separa/? mode=movie&locale=en Aktiviti 3.Murid akan membaca nota tentang kata ganda separa dan memahami maksud kata ganda separa. 4.Murid membuat latihan pada buku aktiviti Jilid 2 muka surat 5. 5.Murid dikehendaki bina ayat dengan menggunakan kata ganda separa dalam buku latihan tatabahasa. Saluran Telefon bimbit (whatsapp),google slide ,saluran You Tube Refleksi SJK /20 murid TAMIL BANDAR menjawab SRI SENDAYAN soalan-soalan yang diberikan. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SEMASA PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN DISEBABKAN PENULARAN JANGKITAN COVID-19
Tarikh 21 Julai 2020
Subjek Bahasa Melayu Kelas 3 Surgeon Tema HARGAI SENI BUDAYA Tajuk Keseniaan Bangsa Standard 5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata kandungan mengikut konteks. Standard 5.2.3 (iii) Memahami dan menggunakan kata ganda pembelajaran berentak mengikut konteks. Pada akhir pdpc,murid-murid dapat : Objektif 1.memahami dan menggunakan kata ganda berentak 2.melengkapkan ayat dengan kata ganda berentak 1.Murid membaca dan memahami teks Enaknya Hidangan dengan bimbingan ibu bapa. 2.Murid menonton video tentang kata ganda berentak. 3.Murid akan membaca nota tentang kata ganda berentak Aktiviti dan memahami maksud kata ganda berentak. 4.Murid membuat latihan melengkapkan ayat dengan kata ganda berentak pada buku aktiviti Jilid 2 muka surat 10. 5.Murid dikehendaki bina 5 ayat dengan menggunakan kata ganda berentak dalam buku latihan tatabahasa. Saluran Telefon bimbit (whatsapp),google slide ,saluran You Tube Refleksi SJK TAMIL BANDAR SRI SENDAYAN RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SEMASA PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN DISEBABKAN PENULARAN JANGKITAN COVID-19
Tarikh 7 Julai 2020
Subjek Bahasa Melayu 3 Surgeon Kelas
Tema HARGAI SENI BUDAYA
Tajuk Raikan Tetamu Standard 5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata kandungan mengikut konteks Standard 5.2.3(i) Memahami dan menggunakan kata ganda penuh pembelajaran mengikut konteks Pada akhir pdpc,murid-murid dapat : Objektif 1.memahami dan menggunakan kata ganda penuh 2.membina ayat dengan menggunakan kata ganda penuh 1.Murid-murid menonton video kata ganda penuh. https://www.youtube.com/watch?v=a99bVrUBfgw 2.Murid-murid akan menyeneraikan kata ganda yang dilihat pada video. 2.Murid-murid membaca teks Kenangan di Rumah Panjang Aktiviti pada buku teks muka surat 83. 3.Murid-murid padankan ayat dengan kata ganda penuh yang betul pada buku aktiviti muka surat 4. 4.Murid-murid bina ayat daripada kata ganda penuh yang diberikan oleh guru dalam google form yang dihasilkan oleh guru. https://forms.gle/9Pqk2xpNCmAxDHaj9 Saluran Telefon bimbit (whatsapp),google form ,saluran You Tube Refleksi