LAPORAN

KULIAH KERJA NYATA DARI RUMAH (KKN-DR)

Oleh:
Nama Nim
Fitra Wahyu Limbong 0301173467

Jenis KKN-DR : Berbasis Media Sosial

Jenis Kegiatan : “Tips Mudah Menghafal Alquran
Secara Daring di Tengah Pandemi Covid-
19.”

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA

MASYARAKAT (LPPM)
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA
MEDAN
2020
 HALAMAN PENGESAHAN
LAPORAN AKHIR KULIAH KERJA NYATA DARI RUMAH
(KKN-DR)

KKN-DR Berbasis Media Sosial:

“Tips Mudah Menghafal Alquran Secara Daring di Tengah Pandemi Covid-19.”

Laporan ini telah disetujui dan disahkan pada tanggal

25 Agustus 2020

Menyetujui,
Pelaksana Dosen Pembimbing Lapangan

Fitra Wahyu Limbong Dr. Maraimbang Daulay, MA.

NIM. 0301173467 NIP. 196906291997031003

Mengesahkan,

Ketua LPPM UIN Sumatera Utara Medan

Prof. Dr. Pagar Hasibuan, M.Ag.

NIP. 195812311988031016

i
 KATA PENGANTAR
Bismillahirrahmanirrahim
Assalamu’alaikum Warahmatullah Wabarakatuh. Puji syukur kehadirat
Allah swt., yang telah memberikan rahmat dan kesempatan sehingga kegiatan
Kuliah Kerja Nyata Dari Rumah (KKN-DR) berbasis keilmuan prodi dapat
terlaksana. Kegiatan ini dapat terlaksana atas bantuan dan dukungan berbagai
pihak. Oleh karena itu penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada:
1. Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM)
yang telah memberikan kesempatan dan ijin untuk melakukan kegiatan
kuliah kerja nyata dari rumah (KKN-DR)
2. Bapak Dosen pembimbing lapangan yaitu bapak Dr. Maraimbang Daulay,
MA yang telah memberikan arahan dan bimbingannya kepada penulis.
3. Keluarga atas segala dukungan selama ini.
Penulis menyadari bahwa selama masa kuliah kerja nyata dari rumah (KKN-
DR) dan penyusunan laporan ini masih banyak kekurangan dan kesalahan. Oleh
karena itu penulis memohon saran dan kritik yang membangun sebagai bahan
perbaikan selanjutnya. Semoga laporan ini bermanfaat.
Wassalamu’alaikum Warahmatullah Wabarakatuh.

Medan, 25 Agustus 2020

Fitra Wahyu Limbong

ii
 DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN .............................................................................. i

KATA PENGANTAR ......................................................................................... ii
DAFTAR ISI ....................................................................................................... iii
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... v
DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................... vi
ABSTRAK ......................................................................................................... vii
BAB I PENDAHULUAN .................................................................................. 1
A. Latar Belakang .......................................................................................... 1
B. Tujuan dan Sasaran Penulisan ................................................................... 2
BAB II PEMBAHASAN ................................................................................... 3
A. Pelaksanaan KKN dari Rumah ................................................................. 3
B. Pembahasan ............................................................................................... 4
BAB III PENUTUP ............................................................................................. 8
A. Kesimpulan ............................................................................................... 8
B. Saran .......................................................................................................... 8
DAFTAR PUSTAKA .......................................................................................... 9
LAMPIRAN ....................................................................................................... 11

iii
 DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Tugas Artikel yang dimuat di Blog https://www.kompasiana.com/

iv
 DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Akun Media Sosial Yang Digunakan ............................................ 10
Lampiran 2 Daftar Link Artikel KKN DR ........................................................ 10
Lampiran 3 Dokumentasi Kegiatan .................................................................. 11
Lampiran 4 Artikel Individu ............................................................................. 12

v
 ABSTRAK
Corona Virus Disease 2019 atau sering kita sebut covid-19 sudah
menjangkiti banyak orang di dunia terkhusus Indonesia. Sehingga memaksa
orang-orang untuk beraktifitas di rumah saja. Sudah banyak cara yang dilakukan
pemerintah untuk terus menekan penyebaran virus ini dimulai dari menerapkan
Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) sampai pada penerapan new normal
(Kenormalan Baru), namun pandemi belum menemukan titik terang. Akan tetapi,
orang yang terserang virus ini semakin bertambah bahkan di Indonesia sudah
mencapi angka 100.000 lebih jiwa yang diserangnya. Selama masa Pandemi
Covid-19 seluruh aktivitas dilakukan di rumah. Baik belajar, bekerja maupun
beribadah. Walaupun sudah memasuki Era New Normal, namun kita tetap harus
mengikuti arahan pemerintah untuk tetap menjaga jarak sosial dan mengurangi
aktivitas diluar rumah. Akibatnya, salah satu sektor yang terkendala ialah
pendidikan. Pembelajaran dilaksanakan secara daring (dalam jaringan).
Pendidikan merupakan gerbang utama yang dapat membawa seseorang pada
perubahan. Baik perubahan sikap, pengetahuan maupun keterampilan. Maka dari
itu, dalam keadaan bagaimana pun pendidikan harus tetap terlaksana. Pada
kesempatan yang seperti ini pula kita memanfaatkan waktu untuk memperdalam
dan menambah pengetahuan dengan hal yang bermanfaat termasuk memperdalam
serta mengkaji ilmu Alquran yang mana Alquran adalah kitab suci yang tidak
pernah berubah dari dulunya. Nah dari situ Alquran tidak pernah berubah karena
Alquran bukan dibuat-buat oleh manusia akan tetapi, itu adalah perkataan Tuhan
yaitu Allah swt. yang Maha Esa.
Keyword: Covid-19,pendidikan.

vi
 BAB 1
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pandemi ini menyebabkan seluruh aktivitas masyarakat terhenti sejenak
masuk kenormalan baru dan aktivitas berangsur-angsur memulih. Namun,
kenormalan baru ternyata bukanlah satu langkah efektif yang diambil pemerintah
untuk menakan penyebaran, terbukti dengan melonjaknya kasus setelah
kenormalan baru ditetapkan. Salah satunya kegiatan belajar mengajar, sudah
hampir setengah tahun lamanya kegiatan belajar mengajar di sekolah maupun di
perguruan tinggi ditiadakan, diganti dengan cara belajar daring (dalam jaringan) di
rumah masing-masing. Cara belajar daring/online seperti ini bisa dikatakan adalah
cara belajar baru yang dilakukan di dunia pendidikan Indonesia, yang sebelumnya
tidak pernah dilakukan.
Masa Pandemi Covid-19 mengharuskan kita untuk menjaga jarak sosial
dan mengurangi aktivitas di luar rumah. Begitu pula halnya dengan pendidikan.
Walaupun sudah memasuki Era New Normal, pembelajaran tetap dilaksanakn
secara DARING (dalam jaringan). Kuliah Kerja Nyata merupakan salah satu
kegiatan wajib bagi Mahasiswa di Perguruan Tinggi. Untuk mengikuti aturan
Pemerintah dalam memutus mata rantai peyebaran Covid-19, maka
dilaksanakannya Kuliah Kerja Nyata Dari Rumah (KKN-DR) berbasis Media
Sosial atau berbasis Keilmuan Prodi yang dilaksanakan pada Tanggal 18 Juli
sampai dengan 18 Agustus 2020.
Dalam hal ini pelaksana KKN-DR harus menyesuaikan kegiatan online
dengan Keempat tema yang telah ditentukan oleh LP2M, yaitu:
1. Kesadaran dan kepedlian terhadap wabah Covid-19
2. Relasi agama dan kesehatan (sains) dengan cepat
3. Moderasi beragama
4. Pendidikan serta dakwah keagamaan Islam
Pendidikan Serta Dakwah Keagamaan Islam merupakan tema yang dipilih
oleh pelaksana baik dalam pembuatan video maupun penulisan karya ilmiah. Hal
ini dikarenakan relevan dengan Disiplin Keilmuan Pelaksana. Yaitu Prodi
Pendidikan Agama Islam (PAI).

1
 Adapun judul opini yang ditulis ialah: “Tips Mudah Menghafal Alquran
Secara Daring di Tengah Pandemi Covid-19”. Tulisan ini berfokus pada kita
sebagai pendidik untuk selalu menyesuaikan dengan cara dan metode mendidik
sesuai dengan zaman yang telah ada. Seperti sekarang ini ditambah dengan situasi
seperti ini pendidik membutuhkan metode agar sang anak semakin semangat
belajar mesti tanpa ada tatap muka antara guru dan murid. Akan tetapi dengan
memanfaatkan zaman atau kecanggihan alat elektronik yang sudah ada sehingga
pendidikan tetap berkembang terkhusus pendidikan agama Islam yang dimiliki
sang murid guna untuk masa depannya kelak baik di dunia maupun di akhirat.
Maka disini penulis ingin memberikan sedikit informasi tips mudah menghafal
selama kita di rumah agar segala waktu yang kita miliki selalu bermanfaat
terkhusus memperdalam ilmu agama dalam meningkatkan kitab yang kita miliki
yaitu Alquran.

B. Tujuan dan Sasaran Kegiatan

Tugas ini diterbitkan agar kiranya kita dapat menyikapi wabah covid-19/
corona yag telah melanda kita sekarang ini terkhususnya bagi umat Muslim.
Sebagaimana yang telah kita ketahui virus ini telah memakan nyawa baik yang
muda ataupu tua bahkan tidak pandang kaya maupun miskin semua telah terpapar
olehnya. Maka dari itu pemerintah telah menyarankan kepada kita agar kita selalu
menjaga kesehatan dan jangan keluar rumah jika tidak penting. Dengan situasi
seperti ini yang mana telah mengubah kebiasaan keseharian kita, maka begitu
banyak pula dampak yang dimiikinya. Akan tetapi, kita seorang muslim tidak
boleh langsung berputus asa begitu saja, ada segi positif juga di dalam situasi
yang seperti ini. Maka dari itu, penulis ingin membagikan sedikit informasi agar
kita dapat menyikapi situasi ini, semoga dapat bermanfaat bagi semua.

C. Hasil Yang Diharapkan

Dengan ditayangkannya tugas ini, diharapkan dapat memberikan
pemahaman yang mendasar kepada masyarakat terkait cara kita dalam menyikapi
wabah corona ini agar kita harus bersyukur akan nikmat yang telah Allah berikan
kepada kita. Karena jika kita kembalikan kepada referensi ayat atau firman dari

2
Allah tidak ada satupun ayat yang mana Allah meminta balasan atas nikmat yang
Allah berikan kepada kita. Mulai dari kita dihembuskan dari rahim ibu kita
masing-masing sampai hari ini kita duduk di bangku jabatan yang telah Allah
amanahkan ke kita, umur, rezeki yang berlimpah, berkumpul dengan keluraga.
Tidak ada Allah meinta balasan sedikitpun kepada kita akan tetapi yang harus kita
perbuat yaitu hanyalah bersyukur.

3
 BAB II
PELAKSANAAN DAN PEMBAHASAN PROGRAM

A. Pelaksanaan KKN dari Rumah

Dikarenakan pendemi Covid-19 saat ini, Universitas Islam Negeri
Sumatera Utara mengambil keputusan untuk melakukan kegiatan KKN dari
rumah, yang seharusnya dilakukan tatap muka (offline) kini harus dilakukan
dengan daring (online). Teknologi tentu berperan sangat besar dalam hal ini.
Walaupun dari rumah, tetap saja masih ada hal-hal berguna yang dapat kita
lakukan. Misalnya adalah salah satu program kerja yang disebut kajian. Program
kerja kajian ini tidak perlu ramai-ramai datang ke masjid ataupun rumah salah
satu penduduk, karena di zaman serba digital ini yang hanya perlu dibutuhkan
ialah Handphone. Kita hanya perlu mengajak orang-orang agar ikut ke dalam
kegiatan program kerja kita dengan menyebarkan flyer melalui media sosial dan
kemudian melakukan artikel conference. Program kerja kajian pun tetap dapat
berjalan dengan lancar dengan online.
Begitu juga ketika kelompok KKN-DR 166 ingin berdiskusi dengan Dosen
Pembimbing Lapangan (DPL). Dikarenakan jarak kami yang berjauhan sulit
untuk menemukan lokasi yang tepat agar kami dapat berdiskusi secara langsung,
maka dari itu teknologi berperan sebagai membantu manusia yaitu dengan adanya
aplikasi untuk melakukan artikel conference agar diskusi tetap dapat dilakukan
meskipun berjarak jauh.

B. Permasalahan yang Dihadapi

Meskipun dengan teknologi dapat memberikan efisiensi namun tetap saja
masih ada kendala yang harus dihadapi. Misalkan dengan melakukan diskusi
online via google meeting atau media lainnya, terkadang jaringan/ sinyal yang
kurang baik dapat menjadi persoalan masalah yang tidak dapat kita hindari.
Terutama bagi mahasiswa yang tinggal dipedesaaan/ pelosok (3T)
mungkin mereka kesusahan untuk mendapatkan jaringan/ sinyal yang baik agar
diskusi dapat berjalan dengan lancar.

4
 C. Pembahasan
Corona Virus Disease 2019 atau sering kita sebut covid-19 sudah
menjangkiti banyak orang di dunia terkhusus Indonesia. Sehingga memaksa
orang-orang untuk beraktifitas di rumah saja. Sudah banyak cara yang dilakukan
pemerintah untuk terus menekan penyebaran virus ini dimulai dari menerapkan
Pembatasan Sosial Berskala Besar (PSBB) sampai pada penerapan new normal
(Kenormalan Baru), namun pandemi belum menemukan titik terang. Akan tetapi,
orang yang terserang virus ini semakin bertambah bahkan di Indonesia sudah
mencapi angka 100.000 lebih jiwa yang diserangnya.
Pandemi ini menyebabkan seluruh aktivitas masyarakat terhenti sejenak
masuk kenormalan baru dan aktivitas berangsur-angsur memulih. Namun,
kenormalan baru ternyata bukanlah satu langkah efektif yang diambil pemerintah
untuk menakan penyebaran, terbukti dengan melonjaknya kasus setelah
kenormalan baru ditetapkan. Salah satunya kegiatan belajar mengajar, sudah
hampir setengah tahun lamanya kegiatan belajar mengajar di sekolah maupun di
perguruan tinggi ditiadakan, diganti dengan cara belajar daring (dalam jaringan) di
rumah masing-masing. Cara belajar daring/online seperti ini bisa dikatakan adalah
cara belajar baru yang dilakukan di dunia pendidikan Indonesia, yang sebelumnya
tidak pernah dilakukan.
Nah pada kesempatan yang seperti ini kita memanfaatkan waktu untuk
memperdalam dan menambah pengetahuan dengan hal yang bermanfaat termasuk
memperdalam serta mengkaji ilmu Alquran yang mana Alquran adalah kitab suci
yang tidak pernah berubah dari dulunya. Nah dari situ Alquran tidak pernah
berubah karena Alquran bukan dibuat-buat oleh manusia akan tetapi, itu adalah
perkataan Tuhan yaitu Allah swt. yang Maha Esa.
Maka dari itu, penulis akan membahas mengenai tips mudah menghafal
Alquran selama di rumah ditengah terjadinya pandemi covid-19, agar aktifitas kita
selalu bermanfaat meski di rumah saja.
Kita semua tahu tentang hadiah bagi mereka yang menghafal seluruh
Alquran di akhirat dan di surga, yaitu derajat mereka akan naik dan perbuatan
baik mereka akan dilipat gandakan; mereka akan merasa terhormat dengan
diminta untuk membaca Alquran, dan orang tua mereka akan dimahkotai.

5
Sesungguhnya Allah Maha Dermawan. Bagi mereka yang berusaha menghafalkan
Al-Qur'an, kesabaran adalah kuncinya. Dibutuhkan kesabaran untuk melakukan
apa yang akan membuatmu berkenan kepada Allah SWT, alih-alih menghabiskan
waktu sesuai dengan keinginan. Kesabaranlah yang membuat penghafal Alquran
duduk hingga larut malam atau bangun di hadapan orang lain, sehingga
meninggalkan tempat tidurnya, dan memberikan arti penting bagi dirinya. Ada
beberapa cara untuk menghafal Alquran diantaranya ialah:
Talqin atau Tasmi’
Talqin berarti seorang guru (yang lebih ahli dalam pelafalan Alquran)
membacakan Alquran untuk kemudian diikuti oleh para muridnya. Sedangkan
tasmi’ berarti seorang murid membaca Alquran untuk didengarkan oleh gurunya
untuk diperbaiki jika ada kesalahan.
Tikrar
Tikrar berarti pengulangan bacaaan hingga hafal, caranya :
a) Baca ayat pertama hingga 10-20 kali hingga hafal
b) Lalu baca ayat kedua sebanyak 10-20 kali hingga hafal
c) Baca ayat pertama + kedua sebanyak 10-20 kali hingga hafal
d) Lalu baca ayat ketiga sebanyak 10-20 kali hingga hafal
e) Kembali baca ayat pertama + kedua + ketiga sebanyak 10-20 kali hingga
hafal
f) Dan seterusnya
Muraja’ah
Muraja’ah sangat penting karena muraja’ah inilah yang akan melekatkan
hafalan secara lebih kuat ke dalam benak kita. Setelah hafal ulangi kembali
bacaan tersebut, inilah yang dimaksud dengan muraja’ah. Cara mudah menghafal
secara mandiri, mulailah dari ayat pertama. Bacalah berulang-ulang sampai hafal.
Lanjutkan ayat kedua dengan cara yang sama sampai hafal. Kemudian ayat ketiga
dengan cara yang sama sampai hafal. Untuk memantapkan hafalan tiga ayat
tersebut, ulangilah seraya meminta guru atau orang tuamu untuk menyimak
hafalanmu ayat satu, dua, dan tiga sekaligus sampai mahir. Setelah tiga ayat hafal
dan lancar, dan jika kamu menjumpai dengan ayat yang panjang maka hafalan
boleh dilanjutkan ke ayat keempat saja karena ayatnya panjang. Caranya seperti

6
menghafal ayat pertama, yaitu diulang-ulang sampai hafalan mahir dan lancar.
Untuk memantapkan hafalan keempat dan ayat sebelumnya, maka bersabarlah
mengulangi kembali hafalan ayat pertama sampai dengan ayat keempat.
dilanjutkan ayat kelima, dibaca secara berulang-ulang sampai hafal dan lancar.
Untuk memantapkan hafalan keempat dan ayat sebelumnya, maka bersabarlah
mengulangi kembali hafalan ayat pertama sampai dengan ayat keempat. Setelah
itu baru boleh melanjutkan hafalan ayat selanjutnya. Terakhir, semua hafalan dari
ayat pertama sampai dengan ayat selanjutnya bagus dan mantap baik hafalan
maupun panjang pendek bacaan, dan pelafalan setiap hurufnya. Dengan demikian,
sudah siap untuk diuji di depan guru atau orang tua maupun teman-teman. Dan
usahakan selalu istiqamah dalam jumlah hafalanmu setiap harinya, contoh satu
hari satu halaman atau setengah halaman yang penting istiqamah dalam jumlah
hafalanmu.
Mulai dari sekarang marilah kita membiasakan diri untuk menghafal
Alquran dalam kehidupan kita sehari-hari. Menghafal Alquran termasuk ibadah
sebagai tujuan hidup dalam Islam jika dilakukan ikhlas karena Allah dan bukan
untuk mengharapkan pujian di dunia sebagaimana fungsi Alquran dalam
kehidupan dan keajaiban Alquran di dunia. Salah satu ciri orang yang berilmu
menurut standar Alquran, adalah mereka yang memiliki hafalan Alquran sebagai
cara dan bentuk manfaat membaca Alquran setiap hari.

7
 BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Dari paparan di atas dapat disimpulkan bahwa pentingnya pendidikan
walaupun masa pandemi seprti sekarang ini, jangan sampai menurunkan semangat
dalam memperdalam ilmu, terkhusus ilmu agama Islam yang akan bermanfaat
bagi kita baik dunia maupun akhirat. Bahkan terkhusus kitab suci yang telah
dimilki oleh agama Islam yaitu Alquran. Begitu banyak manfaat jika kita
memperdalam ilmu yag telah ada di dalamnya. Kita semua tahu tentang hadiah
bagi mereka yang menghafal seluruh Alquran di akhirat dan di surga, yaitu derajat
mereka akan naik dan perbuatan baik mereka akan dilipat gandakan; mereka akan
merasa terhormat dengan diminta untuk membaca Alquran, dan orang tua mereka
akan dimahkotai.
Terkhusus di masa pandemi ini bagaimana kita mempergunakan waktu
dengan sebaik mungkin agar tidak menjadi kekosongan yang hanya memakan
waktu begitu saja. Dengan cara memperanyak kita menhafal dan juga mengkaji
Alquran dapat menjadikan kita lebih bermakna lagi. Dan jangan lupa pula bagi
kita untuk selalu tetap bersyukur atas nikmat yang telah diberikan oleh Allah
kepada kita. Karena atas nikmat yang telah diberiNya tidak akan pernah terhitung
oleh kita, dan itupun Allah swt. tidak pernah meminta sekalipun balasan dari
hambanya.

B. Saran
Setelah terlaksananya KKN-DR gelombang 2 UINSU Tahun 2020 ini
diharapkan bagi para Mahasiswa untuk tetap mengabdikan dirinya bagi
masyarakat. Baik secara langsung maupun tidak langsung seperti menciptakan
banyak karya digital yang bermanfaat. Sehingga Insya Allah ilmu yang sudah
ditimba dapat bermanfaat bagi diri sendiri, masyarakat, bangsa dan Negara. Serta
menjadi bekal yang akan dituai di akhirat kelak Aaamiin Ya Rabbal ‘Alamin.

8
 DAFTAR PUSTAKA
Dinas Pendidikan Kota Bandung, Modul PAI Sekolah Dasar Kelas 5, (Bandung:
Dinas Pendidikan Kota, 2020), h. 12.
Video cara mudah menghafal Alquran https://youtu.be/kYiB3iNYKi8

9
 GAMBAR-GAMBAR

Gambar 1.Tugas Artikel yang di-uploud Ke Blog.

Gambar 2. Isi Pembahasan Tugas Artikel yang di uploud di Blog.

10
 LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran I : Daftar Akun Media Sosial yang Digunakan
1. Youtube : Fitrawahyu Limbong
2. Blog : https://www.kompasiana.com/
Lampiran II : Daftar Link Artikel KKN-DR
1. Blog Kompasiana:
https://www.kompasiana.com/fitrawahyulimbong/5f3bdd7977cadb33b
61462f3/tips-mudah-menghapal-al-qur-an-secara-daring-di-tengah-
pandemi-covid-19

Lampiran III : Dokumentasi Kegiatan

11
 KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN
KEPADA MASYARAKAT
(LP2M)
JL. Williem Iskandar Pasar V Medan Estate 20371Telp. (061) 6615683-6622925 Fax. (061) 6615683

Form Log Book (catatan harian)

KKN-DR
Nama/NIM Fitra Wahyu Limbong/ 0301173516
Jurusan/Fakultas Pendidikan Agama Islam/ FITK
Kelompok 166

No. Tanggal Jenis Kegiatan Keterangan

Kegiatan

1 18 Juli 2020 – - Mengikuti Acara - Via Zoom

24 Juli 2020 Pelepasan Mahasiswa (Online)
KKN - Via Grup
- Berdiskusi Mengenai WA
Langkah Awal dari - Lapangan
Pelaksanaan KKN Merdeka
- Pertemuan Pertama Medan
Anggota Kelompok - Online

- Membuat Logo,
Twibbon Serta Profil
Anggota Kelompok dan - Online
Memposting Ke Akun
Instragram
- Membuat Poster
Mengenai Bulan
Zulhijjah dan
Memposting

12
2 25 Juli 2020 – - Membuat Poster - Online
31 Juli 2020 Mengenai Covid dan
Memposting - Online
- Membuat Poster
Mengenai Puasa Arafah
- Via Zoom
Dan Tarwiyah
- Rapat Dengan Bapak
Dosen Pembimbing
Lapangan
- Pembagian Tugas Untuk
Seluruh Anggota - Online
Kelompok
- Mencari Informasi
Mengenai Covid,
Tutorial Pembuatan
Masker dan Face Shield
serta Informasi lain yg
terkait 4 Tema
- Mencari Informasi
untuk Pembuatan
Artikel dan Buku Saku

3 01 Agustus - Proses Pembuatan

2020 – 07 Video Tutorial
Agustus 2020 Membuat Masker - Online
- Proses Pembuatan
Video Tutorial
Membuat Face Shield
- Proses Pembuatan

13
 Video Tentang
Keefektifan Belajar
Selama Pandemi
- Proses Pembuatan
Video Moderasi
Beragama

4 08 Agustus - Memposting Hasil Karya

2020 – 14 Ke Berbagai Sosial - Online
Agustus 2020 Media yg Dimiliki oleh
Kelompok
- Proses Pembuatan Artikel
- Memposting Artikel Ke
Media Masa Yaitu
Kompasiana.com

5 10-15 Agustus - Memposting Hasil Karya - Online

2020 Ke Berbagai Sosial - Individu
Media
YouTube,Facebook dan
Instagram. - Individu
- Proses Pembuatan Artikel - Individu
- Memposting Artikel Ke
Media Masa Yaitu
Kompasiana.com
- Online
6 15 Agustus
- Pancur Batu
2020 - 18
Agustus 2020 - Proses Pembuatan Buku
Saku
- Online
- Pembagian Buku Saku

14
 Ke Masyarakat
- Mengadakan Perlombaan - Online
Video Kreasi 17 Agustus
1945
- Desa Sei
- Finishing Seluruh Hasil
Semayang
Karya Selama KKN
Sunggal
- Kunjungan Ke Desa Sei
Semayang yg Dihadiri
Langsung Oleh Dosen
Pembimbing Lapangan
- Penyerahan Laporan
Hasil KKN

Medan, 25 Agustus 2020

Dosen Pembimbing Lapangan

Dr. Maraimbang Daulay, MA

NIP. 196906291997031003

15
Lampiran IV : Profil Penulis
A. Biodata Penulis
Nama : Fitra Wahyu Limbong
Jurusan : Pendidikan Agama Islam
Fakultas : Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
NIM 0301173467
T.T.L : Medan, 21 Januari 1999
Alamat : Jl. Mawar, Perumnas Helvetia Kec. Medan Helvetia Kab.
Medan Kota Prov.Sumatera Utara
Sosial Media :
Fb : Fitra Wahyu Limbong
Ig : @fitrawahyulimbong
Youtube : Fitrawahyu Limbong
Email : fitrawahyuwahyu@82384gmail.com
Motto Hidup : “Bukanlah seorang pemuda Yang tangguh mengakatan
inilah ayahku, akan tetapi seorang pemuda yg tangguh
dialh yg mengatakan inilah aku.”.
B. Riwayat Pendidikan
1. Pendidikan Formal

No. Jenjang Pendidikan Nama Instansi Tahun Tamat

SD 07
1. SD Muhammadiyah 2011

Helvetia
MTS.Hifzil Qur’an
2. SMP Yayasan Islamic 2014

Centre Medan
MAS. Hifzil Qur’an
3. SMA Yayasan Islamic 2017

Centre Medan
Sedang
4. Perguruan Tinggi UINSU Medan berlangsung

16