Tajuk Amali : Pembelajaran Mengenali Bahagian Anggota Kepala
Menggunakan Bahan Bantu Mengajar (BBM).
1. Aktiviti Memperkenalkan kaedah pembelajaran
menggunakan lagu dan iringan musik. Mengukuhkan ingatan dengan cara menyusun perkataan menjadi lagu Menyanyi sambil menunjukkan anggota yang disebut. Membahagikan murid kepada empat kumpulan. Memberi BBM kepada setiap kumpulan dan menyuruh murid menampal bahagian anggota kepala yang dipelajari pada tempat yang betul. Menyuruh murid meleblekan kembali nama setiap anggota. 2. Kekuatan Murid lebih memahami kerana arahan yang diberikan jelas dan teratur. Ingatan murid lebih kukuh dengan adanya aktiviti yang dijalankan. Kaedah pembelajaran yang berseni iaitu memperkenalkan kaedah menghafal melalui lagu dan diiringi musik sampingan, juga BBM yang berkesan. Persekitaran yang ceria dan tidak memberi tekanan kepada murid. Pembelajaran mengfokuskan satu per satu supaya murid tidak serabut. Hubungan dua hala. Kerjasama berkumpulan yang mengeratkan silaturahim. 3. Kelemahan Murid tidak melablekan dengan betul. Murid kurang memberi kerjasama.