0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
154 tayangan2 halaman
Dokumen tersebut memberikan amalan terbaik untuk mata pelajaran Bahasa Melayu dalam peperiksaan SPM 2020. Antaranya adalah program profil murid untuk mengenalpasti kelemahan murid dan meningkatkan prestasi, serta menulis 20 karangan sebulan untuk meningkatkan kemahiran menulis karangan murid berpandukan tahap kemampuan masing-masing.
Dokumen tersebut memberikan amalan terbaik untuk mata pelajaran Bahasa Melayu dalam peperiksaan SPM 2020. Antaranya adalah program profil murid untuk mengenalpasti kelemahan murid dan meningkatkan prestasi, serta menulis 20 karangan sebulan untuk meningkatkan kemahiran menulis karangan murid berpandukan tahap kemampuan masing-masing.
Dokumen tersebut memberikan amalan terbaik untuk mata pelajaran Bahasa Melayu dalam peperiksaan SPM 2020. Antaranya adalah program profil murid untuk mengenalpasti kelemahan murid dan meningkatkan prestasi, serta menulis 20 karangan sebulan untuk meningkatkan kemahiran menulis karangan murid berpandukan tahap kemampuan masing-masing.
L 1 PROFIL MURID - Program profil murid ini diteruskan lagi pada tahun ini .Profile murid ini sesuai untuk murid HALUS.
- Berpandukan keputusan TOV, murid yang gagal
dan hampir lulus akan mempunyai fail peribadi masing-masing.
- Dalam fail tersebut akan diletakkan setiap
keputusan ujian dan peperiksan murid.Guru akan mengkaji dan meganalisis kelemahan dan kesalahan jawapan murid.
- Melalui profil murid guru dapat mengetahui
kelemahan murid semasa menjawab soalan ujian dan dan peperiksaan. Guru akan menjelaskan kelemahan dan kesalahan jawapan kepada murid secara individu.
- Murid akan dibimbing sehingga mereka faham
dan boleh membuat latihan pengukuhan dan pengayaan.
- Guru akan memantau setiap keputusan ujian dan
peperiksaan murid supaya mereka mempunyai peningkatan setiap kali ujian dan peperiksaan dijalankan.Melalui cara ini juga murid dapat megetahui kelemahan mereka dan berusaha untuk meningkatkan prestasi diri.
2 KARANGAN 20 - Setiap murid akan menulis 20 buah karangan
sebulan. - Proses pelaksanaannya seperti berikut: Murid aras tinggi - 5 karangan seminggu, 2 karangan bahagian A dan 3 karangan bahagian B Murid aras sederhana - 5 karangan seminggu, 1 karangan bahagian A, 2 karangan bahagian B berpandu dan 2 karangan contoh untuk disalin Murid aras rendah - 5 karangan seminggu, 1 karangan bahagian A berpandu, 2 karangan bahagian B berpandu dan 2 karangan contoh untuk disalin
- Sekiranya guru sukar untuk menyemak karangan
yang banyak maka latihan karangan tersebut boleh dipecahkan menjadi latihan karangan berfokus untuk murid aras rendah. Contoh, minggu pertama pembelajaran proses menulis pendahuluan karangan berkesan, minggu kedua pembelajaran proses menghuraikan isi karangan manakala minggu ketiga pembelajaran proses menulis penutup karangan yang baik.