Anda di halaman 1dari 12

Perangkat

Kegiatan Belajar Mengajar


Semester I dan 2

Otomatisasi Tata Kelola


Humas dan Keprotokolan XI OTKP

 Program Tahunan
 Program Semester
 Rincian Minggu Efektif
 Silabus
 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

SMK SULTAN FATTAH DEMAK


Jl. Diponegoro No. 47-49 Jogoloyo Wonosalam Demak
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Nama
Nama :: Tiara
Tiara Roslina
Roslina Pangesti,
Pangesti, A.Md.
A.Md.
NIP
NIP ::
Unit
Unit Kerja
Kerja :: SMK
SMK Sultan
Sultan Fattah
Fattah Demak
Demak
Program Tahunan
Mata Pelajaran : Otomatisasi Tata Kelola Humas dan Keprotokolan
Kelas : XI
Satuan Pendidikan : SMK SULTAN FATTAH DEMAK

Alokasi
Semester No. Materi Pokok/Kompetensi Dasar Keterangan
Waktu
1 1. Ruang lingkup Kehumasan 12 JP
3.1 Memahami ruang lingkup kehumasan
4.1 Melakukan pengelompokan ruang lingkup kehumasan
2 Regulasi Bidang Kehumasan 12 JP
3.2 Memahami regulasi bidang kehumasan
4.2 Melaksanakan regulasi bidang kehumasan
3. Khalayak Humas 12 JP
3.3 Memahami khalayak humas
4.3 Melakukan pengelompokan khalayak humas
4. Etika dan Kode Etik Profesi Humas 12 JP
3.4 Menerapkan profesi humas
4.4 Melaksanakan etika dan kode etik profesi humas
5. Pelayanan Prima 36 JP
3.5 Menerapkan pelayanan prima kepada pelanggan
4.5 Melaksanakan pelayanan prima kepada pelanggan

Jumlah 84 JP
2 6. Teknik Komunikasi Efektif 24 JP
3.6 Menerapkan komunikasi efektif kehumasan
4.6 Melakukan komunikasi efektif kehumasan
7. Teknik Penyusunan Pesan 24 JP
3.7 Menerapkan penyusunan pesan bidang kehumasan
4.7 Menyusun pesan bidang kehumasan
8. Media Komunikasi Humas 18 JP
3.8 Menganalisis media komunikasi humas
4.8 Memilih media komunikasi humas
9. Pembuatan Profil Organisasi 24 JP
3.9 Menerapkan pembuatan profil organisasi
4.9 Membuat profil organisasi
10 Perencanaan Program Kehumasan 36 JP
3.10 Menerapkan perencanaan program kehumasan
4.10 Menyusun rencana program kehumasan

Jumlah 126 JP

Demak, Juli 2020


Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala SMK Sultan Fattah Demak

H. Imam Sumardi, S.H., M.H. Tiara Roslina Pangesti, A.Md.


NIP. NIP.

Otomatisasi Tata Kelola Humas dan Keprotokolan XI– Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran 2
Program Semester
Mata Pelajaran : Otomatisasi Tata Kelola Humas dan Keprotokolan
Kelas : XI
Satuan Pendidikan : SMK SULTAN FATTAH DEMAK

Bulan
Materi Pokok/ Jml
No Juli Agustus September Oktober November Desember Januari Februari Maret April Mei Juni Juli
Kompetensi Dasar Jam
2341 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2
1. Ruang x x xx x x x x
lingkup 48JP
kehumasan
 Me
mahami
ruang lingkup
kehumasan
 Me
mahami
regulasi
bidang
kehumasan
 Me
mahami
khalayak
humas
 Me
nerapkan
profesi
humas
 Mel
akukan
pengelompok
an ruang
lingkup
kehumasan
 Mel
aksana-kan
regulasi
bidang
kehumasan
 Mel
akukan
pengelompok
-an khalayak
humas
 Mel
aksana-kan
etika dan
kode etik
profesi
humas
2. Pelayanan x x x x x x
prima kepada 36JP
pelanggan
 Menerapkan
pelayanan
prima kepada
pelanggan
 Melaksana-
kan
pelayanan
prima
kepada
pelanggan

Otomatisasi Tata Kelola Humas dan Keprotokolan XI– Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran 3
Bulan
Materi Pokok/
No Jml Jam Juli Agustus September Oktober November Desember Januari Februari Maret April Mei Juni Juli
Kompetensi Dasar
23 41 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2
3. Komunikasi x x xxx x x xx x x
efektif 66JP
kehumasan
 Menerapkan
komunikasi
efektif
kehumasan
 Menerapkan
penyusunan
pesan

Persiapan Penerimaan Rapot


bidang
kehumasan
 Menganalisis
media
komunikasi
humas
 Melakukan
komunikasi
efektif
kehumasan
 Menyusun
pesan
bidang
kehumasan
 Memilih
media
komunikasi
humas
4. Profil x x x x x x x x x x x
organisasi dan 60JP
perencanaan
program
kehumasan
 Menerapkan
pembuatan Persiapan Penerimaan Rapot
profil
organisasi
 Menerapkan
perencanaan
program
kehumasan
 Membuat
profil
organisasi
 Menyusun
rencana
program
kehumasan
Jumlah 210JP

Keterangan:
: Ulangan tengah semester/jeda tengah semester
: Ujian nasional/ujian nasional susulan
: Latihan ulangan semester 1/latihan ulangan semester 2
: Ulangan semester 1/ulangan semester 2
: Libur semester 1/libur semester 2

Demak, Juli 2020


Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala SMK Sultan Fattah Demak

Otomatisasi Tata Kelola Humas dan Keprotokolan XI– Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran 4
H. Imam Sumardi, S.H., M.H. Tiara Roslina Pangesti, A.Md.
NIP. NIP.

Otomatisasi Tata Kelola Humas dan Keprotokolan XI– Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran 5
Rincian Minggu Efektif
Mata Pelajaran : Otomatisasi Tata Kelola Humas dan Keprotokolan
Kelas : XI
Satuan Pendidikan : SMK SULTAN FATTAH DEMAK

I. Jumlah minggu dalam 1 tahun


No. Bulan Jumlah Minggu

1. Juli 3
2. Agustus 5
3. September 4
4. Oktober 5
5. November 4
6. Desember 2
7. Januari 5
8. Februari 4
9. Maret 4
10. April 4
11. Mei 5
12. Juni 4
13. Juli 1
Jumlah Total 50

II. Jumlah minggu tidak efektif dalam 1 tahun


No. Kegiatan Jumlah Minggu

1. Ulangan tengah semester/jeda tengah semester 3


2. Ujian nasional/ujian nasional susulan 2
3. Latihan ulangan semester 1/ latihan ulangan semester 2 2
4. Ulangan semester 1/ ulangan semester 2 2
5. Persiapan penerimaan rapor 1/ persiapan penerimaan rapor 2 2
6. Libur semester 1/libur semester 2 5
Jumlah Total 16

III. Jumlah minggu efektif dalam 1 tahun


Jumlah minggu dalam 1 tahun - jumlah minggu tidak efektif dalam 1 tahun
= 50 minggu - 16 minggu
= 34 minggu efektif

Demak, Juli 2020


Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala SMK Sultan Fattah Demak

H. Imam Sumardi, S.H., M.H. Tiara Roslina Pangesti, A.Md.


NIP. NIP.

Otomatisasi Tata Kelola Humas dan Keprotokolan XI– Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran 6
Silabus Berkarakter
Mata Pelajaran : Otomatisasi Tata Kelola Humas dan Keprotokolan
Kelas : XI
Satuan Pendidikan : SMK SULTAN FATTAH DEMAK

Kompetensi Inti:
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja
sama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual,
operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Otomatisasi dan Tata
Kelola Perkantoran pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional.
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Otomatisasi dan Tata Kelola
Perkantoran. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai
dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara
efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.

Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Alokasi Sumber Nilai


Indikator Penilaian
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Waktu Belajar Karakter
3.1 Memahami Ruang lingkup Mengamati  MenjelasSikap 12 JP - - Disiplin
ruang Kehumasan  Mengamati untuk kan ruang lingkup- Buku - Kreatif
lingkup mengidentifikasi dan kehumasan Observasi Oto-mati- - Mandiri
kehumasan merumuskan masalah  MengidePengetahuan sasi Tata- Rasa
4.1 Melakukan tentang ruang lingkup ntifikasi fungsi - Kelola ingin tahu
pengelom- kehumasan kehumasan Penugasan Humas - Tang-
pokkan Mengumpulkan  Mengem (Tugas Ter- dan gung
ruang Informasi ukakan aspek- struktur/Tu- Kepro- jawab
lingkup  Mengumpulkan data aspek gas Mandiri/ tokolan
kehumasan tentang ruang lingkup kehumasan Tes Tertulis) XI
kehumasan  Melakuk Keterampilan -
Mengolah Informasi an identifikasi - Buku
 Mengolah data ruang lingkup Portofolio paket
tentang ruang lingkup kehumasan - -
kehumasan  Melakuk Proyek Buku
Mengomunikasikan an refe-rensi
 Mengomunikasikan pengelompokan lain
konsep ruang lingkup ruang lingkup
kehumasan kehumasan
3.2 Memahami Regulasi Mengamati  MenjelasSikap 12 JP - - Disiplin
regulasi Bidang  Mengamati untuk kan regulasi - Buku - Kreatif
bidang Kehumasan mengidentifikasi dan bidang Observasi Oto-mati- - Mandiri
kehumasan merumuskan masalah kehumasan Pengetahuan sasi Tata- Rasa
4.2 Melaksana- tentang regulasi  Mengem- Kelola ingin tahu
kan regulasi bidang kehumasan ukakan macam- Penugasan Humas - Tang-
bidang Mengumpulkan macam regulasi (Tugas Ter- dan gung
kehumasan Informasi bidang struktur/Tu- Kepro- jawab
gas Mandiri/ tokolan

Otomatisasi Tata Kelola Humas dan Keprotokolan XI– Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran 7
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Alokasi Sumber Nilai
Indikator Penilaian
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Waktu Belajar Karakter
 Mengumpulkan data kehumasan Tes Tertulis) XI
tentang regulasi  Melakuk Keterampilan -
bidang kehumasan an identifikasi - Buku
regulasi Portofolio paket
Mengolah Informasi kehumasan - -
 Mengolah data Proyek Buku
tentang regulasi  Melakuk refe-rensi
bidang kehumasan an lain
Mengomunikasikan pengelompokan
 Mengomunikasikan ruang lingkup
konsep regulasi kehumasan
bidang kehumasan

3.3 Memahami Khalayak Mengamati  MenjelasSikap 12 JP - - Disiplin


khalayak Humas  Mengamati untuk kan definisi - Buku - Kreatif
humas mengidentifikasi dan khalayak Observasi Oto-mati- - Mandiri
4.3 Melakukan merumuskan masa-  MengidePengetahuan sasi Tata- Rasa
pengelom- lah tentang regulasi ntifikasi macam- - Kelola ingin tahu
pokan bidang kehumasan macam khalayak Penugasan Humas - Tang-
khalayak Mengumpulkan  Melakuk (Tugas Ter- dan gung
humas Informasi an identifikasi struktur/Tu- Kepro- jawab
 Mengumpulkan data khalayak humas gas Mandiri/ tokolan
tentang regulasi  Melakuk Tes Tertulis) XI
bidang kehumasan an Keterampilan -
Mengolah Informasi pengelompokan - Buku
 Mengolah data khalayak humas Portofolio paket
tentang regulasi - -
bidang kehumasan Proyek Buku
Mengomunikasikan refe-rensi
 Mengomunikasikan lain
konsep regulasi
bidang kehumasan

3.4 Menerap- Etika dan Kode Mengamati  MenjelasSikap 12 JP - - Disiplin


kan profesi Etik Profesi  Mengamati untuk kan pengertian - Buku - Kreatif
humas Humas mengidentifikasi dan etika dan kode Observasi Oto-mati- - Mandiri
4.4 Melaksana- merumuskan masalah etik Pengetahuan sasi Tata- Rasa
kan etika tentang etika dan  Mengem- Kelola ingin tahu
dan kode kode etik profesi ukakan peranan Penugasan Humas - Tang-
etik profesi humas etika dan kode (Tugas Ter- dan gung
humas Mengumpulkan etik profesi struktur/Tu- Kepro- jawab
Informasi humas gas Mandiri/ tokolan
 Mengumpulkan data  Melakuk Tes Tertulis) XI
tentang etika dan an identifikasi Keterampilan -
kode etik profesi etika dan kode - Buku
humas etik profesi Portofolio paket
Mengolah Informasi humas - -
 Mengolah data  Melaksa Proyek Buku
tentang etika dan nakan etika dan refe-rensi
kode etik profesi kode etik profesi lain
humas humas
Mengomunikasikan
 Mengomunikasikan
konsep etika dan
kode etik profesi
humas
3.5 Menerap- Pelayanan Mengamati  MenjelasSikap 36 JP - - Disiplin
kan Prima  Mengamati untuk kan definisi - Buku - Kreatif
pelayanan mengidentifikasi dan pelayanan prima Observasi Oto-mati- - Mandiri
prima merumuskan masalah  MengidePengetahuan sasi Tata- Rasa
kepada tentang pelayanan ntifikasi unsur- - Kelola ingin tahu
pelanggan prima unsur pelayanan Penugasan Humas - Tang-
4.5 Melaksana- Mengumpulkan prima (Tugas Ter- dan gung
kan Informasi  Mengem struktur/Tu- Kepro- jawab
pelayanan  Mengumpulkan data ukan jenis-jenis gas Mandiri/ tokolan

Otomatisasi Tata Kelola Humas dan Keprotokolan XI– Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran 8
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Alokasi Sumber Nilai
Indikator Penilaian
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Waktu Belajar Karakter
prima tentang pelayanan pelayanan prima Tes Tertulis) XI
kepada prima Keterampilan
pelanggan  Melakuk -
an identifikasi Portofolio -
Mengolah Informasi pelayanan prima - Buku
 Mengolah data kepada Proyek paket
tentang pelayanan pelanggan -
prima  Melaksa Buku
Mengomunikasikan nakan pelayanan refe-rensi
 Mengomunikasikan prima kepada lain
konsep pelayanan pelanggan sesuai
prima dengan standar
prosedur
3.6 Menerap- Teknik Mengamati  MenjelasSikap 24 JP - - Disiplin
kan Komunikasi  Mengamati untuk kan definisi teknik- Buku - Kreatif
komunikasi Efektif mengidentifikasi dan komunikasi Observasi Oto-mati- - Mandiri
efektif merumuskan masalah efektif Pengetahuan sasi Tata- Rasa
kehumasan tentang teknik  Mengura- Kelola ingin tahu
4.6 Melakukan komunikasi efektif ikan elemen- Penugasan Humas - Tang-
komunikasi Mengumpulkan elemen teknik (Tugas Ter- dan gung
efektif Informasi komuni-kasi struktur/Tu- Kepro- jawab
kehumasan  Mengumpulkan data efektif gas Mandiri/ tokolan
tentang teknik  Mengem Tes Tertulis) XI
komunikasi efektif ukakan teknik Keterampilan -
Mengolah Informasi komuni-kasi - Buku
 Mengolah data efektif Portofolio paket
tentang teknik  Melakuk - -
komunikasi efektif an identifikasi Proyek Buku
Mengomunikasikan teknik komuni- refe-rensi
 Mengomunikasikan kasi efektif yang lain
konsep teknik akan digunakan
komunikasi efektif  Melakuk
an komunikasi
efektif sebagai
tenaga humas
sesuai dengan
prosedur teknik
yang digunakan
3.7 Menerap- Teknik Mengamati  MenjelasSikap 24 JP - - Disiplin
kan Penyusunan  Mengamati untuk kan struktur - Buku - Kreatif
penyusunan Pesan mengidentifikasi dan umum penulisan Observasi Oto-mati- - Mandiri
pesan merumuskan masalah  MengidePengetahuan sasi Tata- Rasa
bidang tentang teknik ntifikasi bentuk/ - Kelola ingin tahu
kehumasan penyusunan pesan model penulisan Penugasan Humas - Tang-
4.7 Menyusun Mengumpulkan  Mengura (Tugas Ter- dan gung
pesan Informasi ikan bahasa struktur/Tu- Kepro- jawab
bidang  Mengumpulkan data komunikasi gas Mandiri/ tokolan
kehumasan tentang teknik penulisan Tes Tertulis) XI
penyusunan pesan  MengemKeterampilan -
Mengolah Informasi ukakan pedoman- Buku
 Mengolah data pemakaian Portofolio paket
tentang teknik bahasa dalam - -
penyusunan pesan pers Proyek Buku
Mengomunikasikan  Melakuk refe-rensi
 Mengomunikasikan an identifikasi lain
konsep teknik bahan-bahan
penyusunan pesan penyusunan
pesan sesuai
dengan tuntutan
kerja
 Menyiap
kan kelangkapan
bahan-bahan
penyusunan
pesan yang akan

Otomatisasi Tata Kelola Humas dan Keprotokolan XI– Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran 9
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Alokasi Sumber Nilai
Indikator Penilaian
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Waktu Belajar Karakter
digunakan sesuai
dengan
kebutuhan
 Menyusu
n pesan bidang
kehumasan
sesuai dengan
kaidah
penyusunan
3.8 Menganali- Media Mengamati  MenjelasSikap 18 JP - - Disiplin
sis media Komunikasi  Mengamati untuk kan definisi - Buku - Kreatif
komunikasi Humas mengidentifikasi dan media Observasi Oto-mati- - Mandiri
humas merumuskan masalah komunikasi Pengetahuan sasi Tata- Rasa
4.8 Memilih tentang media humas - Kelola ingin tahu
media komunikasi humas  Mengide Penugasan Humas - Tang-
komunikasi Mengumpulkan ntifi-kasi macam- (Tugas Ter- dan gung
humas Informasi macam media struktur/Tu- Kepro- jawab
 Mengumpulkan data komunikasi gas Mandiri/ tokolan
tentang media humas Tes Tertulis) XI
komunikasi humas  MengemKeterampilan -
Mengolah Informasi ukakan ciri-ciri - Buku
 Mengolah data media Portofolio paket
tentang media komunikasi - -
komunikasi humas humas Proyek Buku
Mengomunikasikan  Mengan refe-rensi
 Mengomunikasikan alisis keunggulan lain
konsep media dan kelemahan
komunikasi humas media
komunikasi
 Melakuk
an identifikasi
kebutuhan
penggunaan
media komuni-
kasi humas
dengan tepat
 Memilih
media
komunikasi
humas sesuai
dengan tuntutan
dan kebutuhan
pekerjaan
dengan tepat
3.9 Menerap- Pembuatan Mengamati  MenjelasSikap 24 JP - - Disiplin
kan Profil  Mengamati untuk kan definisi profil - Buku - Kreatif
pembuatan Organisasi mengidentifikasi dan organisasi Observasi Oto-mati- - Mandiri
profil merumuskan masalah  MenguraPengetahuan sasi Tata- Rasa
organisasi tentang pembuatan ikan sistematika - Kelola ingin tahu
4.9 Membuat profil organisasi penyusunan profil Penugasan Humas - Tang-
profil Mengumpulkan organisasi (Tugas Ter- dan gung
organisasi Informasi  Mengem struktur/Tu- Kepro- jawab
 Mengumpulkan data ukakan tata cara gas Mandiri/ tokolan
tentang pembuatan pembuatan profil Tes Tertulis) XI
profil organisasi organisasi Keterampilan -
Mengolah Informasi  Melakuk - Buku
 Mengolah data an identifikasi Portofolio paket
tentang pembuatan kebutuhan - -
profil organisasi pembuatan profil Proyek Buku
Mengomunikasikan perusahaan refe-rensi
 Mengomunikasikan dengan tepat lain
konsep pembuatan  Menyiap
profil organisasi kan kelengkapan
bahan-bahan
pembuatan profil

Otomatisasi Tata Kelola Humas dan Keprotokolan XI– Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran 10
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Alokasi Sumber Nilai
Indikator Penilaian
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Waktu Belajar Karakter
informasi
 Menyusu
n profil organi-
sasi dengan tepat
sesuai dengan
sistematika
penyusunan yang
ditetapkan
3.10 Menerap- Perencanaan Mengamati  MenjelasSikap 36 JP - - Disiplin
kan Program  Mengamati untuk kan definisi - Buku - Kreatif
perenca- Kehumasan mengidentifikasi dan perencanaan Observasi Oto-mati- - Mandiri
naan merumuskan masalah program Pengetahuan sasi Tata- Rasa
program tentang perencanaan kehumasan - Kelola ingin tahu
kehumas- program kehumasan  Mengura Penugasan Humas - Tang-
an Mengumpulkan ikan urgensi (Tugas Ter- dan gung
4.10 Menyusun Informasi perencanaan struktur/Tu- Kepro- jawab
rencana  Mengumpulkan data program gas Mandiri/ tokolan
program tentang perencanaan kehumasan Tes Tertulis) XI
kehumas- program kehumasan  MengemKeterampilan -
an Mengolah Informasi uka-kan model - Buku
 Mengolah data perancangan Portofolio paket
tentang perencanaan humas - -
program kehumasan  Melakuk Proyek Buku
Mengomunikasikan an identifikasi refe-rensi
 Mengomunikasikan kebutuhan lain
konsep perencanaan perencanaan
program kehumasan program hu-mas
yang akan
ditetapkan
 Mengum
pul-kan data dan
informasi terkait
perencanaan
program humas
dengan lengkap
 Menyiap
kan kelengkapan
bahan-bahan
perencanaan
program
kehumasan
 Membua
t perencanaan
program
kehumasan
berdasarkan
ketentuan yang
berlaku

Demak, Juli 2020


Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Kepala SMK Sultan Fattah Demak

H. Imam Sumardi, S.H., M.H. Tiara Roslina Pangesti, A.Md.


NIP. NIP.

Otomatisasi Tata Kelola Humas dan Keprotokolan XI– Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran 11

Anda mungkin juga menyukai