PROPOSAL

PERMOHONAN BANTUAN MOUBELEIR SD

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN TANGERANG

UPT PENDIDIKAN
SD NEGERI CIPARI I
Jalan/Kp. Perum Serdang Asri I Desa Ciakar
Kecamatan Panongan Tangerang
TAHUN 2019

Proposal Usulan Moubeleir Ruang Kelas SD APBD Tahun 2020 1

 PEMERINTAH KABUPATEN TANGERANG
DINAS PENDIDIKAN
UPT PENDIDIKAN SD NEGERI CIPARI I
KECAMATAN PANONGAN
Jalan Perum Serdang Asri 1 Desa Ciakar Kec. Panongan Tangerang

Tangerang, 20 Desember 2019

Nomor : 422.1/ /Prop/SD.C1/I/2019
Lampiran : 1 (satu) set
Perihal : Permohonan Moubeleir
Ruang Kelas SD
Tahun Anggaran 2018

Kepada
Yth. Kepala Dinas Pendidikan
Kabupaten Tangerang
di
Tigaraksa

Sehubungan dengan informasi yang kami terima dari Dinas Pendidikan

Kabupaten Tangerang tentang program Pengadaan Moubeleir Ruang Kelas Sekolah
Dasar Tahun Anggaran 2020, dalam rangka meningkatkan sarana pendidikan, sebagi
salah satu penunjang kagiatan belajar mengajar. Dengan ini kami mengajukan
Permohonan Bantuan Moubeleir Ruang Kelas SD sebanyak 2 Ruang. Dan sebagai
bahan pertimbangan kami sampaikan gambaran umum dan profil sekolah
sebagaimana tertuang dalam lampiran.
Berkaitan hal tersebut di atas, mohon kiranya Bapak berkenan untuk
merealisasikan permohonan dimaksud.
Demikian permohonan kami, atas perhatian dan kebijaksanaan Bapak kami
sampaikan terima kasih.

Mengetahui Kepala SDN CIPARI I

Ketua Komite Kecamatan Panongan

ARMANING, SAg JUANDA, SP.d.MM

NIP.196309061985041002

Mengetahui :
K3S
Kecamatan Panongan

TATANG ABDULAH, S.Pd

Proposal Usulan Moubeleir Ruang Kelas SD APBD Tahun 2020 2

 DAFTAR ISI
halaman
Surat Permohonan ……………………………………………………………………………….. 2
Daftar Isi ...………………………………………………………………………………………..… 3
Kata Pengantar ….…………………………………………………………………………………. 4

BAB I. PENDAHULUAN ……………………………………………………………………… 5

1. Latar Belakang ………………………………………………………………... 5
2. Landasan Hukum …………………………………………………………….. 5-6
3. Tujuan dan Manfaat ………………………………………………………... 6.
4. Ruang Lingkup ………………………………………………………………... 7

BAB II. PROFIL SEKOLAH ………………………………………………………………….. 8-12

BAB DAFTAR KEBUTUHAN MOUBELEIR RUANG KELAS …….……………... 13

III.

BAB IV. RENCANA PEMANFAATAN DAN KESANGGUPAN PEMELIHARAAN 14-15

MOUBELEIR…………………………………………………………………………...

BAB V. PENUTUP …………………………………………………………………………….… 17

Lampiran – lampiran : ……………………………………………………………………………

1. Dokumentasi/Photo Ruang Kelas Kososng atau Kerusakan Moubeleir 18-19
2. ….. ……..
3. Denah/Lokasi Sekolah (site plan) …………………………………………………… 20
4. Surat Keterangan Lahan/Tanah Sekolah ……………………………………… 21
5. SK Pembentukan Komite Sekolah …………………………………………………... 22

Proposal Usulan Moubeleir Ruang Kelas SD APBD Tahun 2020 3

 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur senantiasa kami panjatkan kehadirat Allah SWT, dimana atas
karunia-Nya Alhamdulillah kami dapat menyelesaikan Proposal Permohonan Bantuan
Moubeleir Ruang Kelas, sebagai salah satu upaya kami untuk meningkatkan
kenyamanan dalam peningkatan mutu proses kegiatan belajar mengajar di sekolah
kami.

Proposal ini kami susun sebagai salah satu upaya untuk mendapatkan bantuan
Moubeleir Ruang Kelas Tahun Anggaran 2020. Tujuan yang ingin kami capai dari
Pengadaan Moubeleir Ruang Kelas ini adalah terciptanya kegiatan belajar mengajar
yang kondusif yang pada hakikatnya dapat menuntaskan Program Wajib Belajar 9
Tahun.

Semoga proposal sederhana ini dapat memberikan gambaran umum sekaligus

sebagai bahan pertimbangan untuk mendapatkan prioritas bantuan Pengadaan
Moubeleir Ruang Kelas kami pada Tahun Anggaran 2020.

Harapan kami mudah-mudahan hasil dari bantuan Pengadaan Moubeleir Ruang

Kelas ini dapat bermanfaat dan dapat meningkatkan akses mutu layanan pendidikan
khususnya di sekolah kami dan umumnya di Kabupaten Tangerang.

Kepala SDN CIPARI I.

Kecamatan Panongan

Juanda, S.Pd. MM
NIP. 196309061985041002

Proposal Usulan Moubeleir Ruang Kelas SD APBD Tahun 2020 4

 BAB I
PENDAHULUAN

1. LATAR BELAKANG

Pendidikan adalah potensi sebuah kekuatan bangsa khusunya dalam proses

pembangunan nasional. Pendidikan mempunyai peranan penting dan strategis
serta memberikontribusi signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi dan
transformasi sosial budaya.

Undang-undang Nomor 20 Tahun 2010 tentang System Pendidikan Nasional

mengamanatkan bahwa setiap warga negara mempunyai hak yang sama untuk
memperoleh pendidikan yang bermutu. Sementara itu peningkatan mutu
pendidikan sekolah dasar dapat dicapai apabila didukung oleh sarana dan
prasarana pendidikan yang memadai, di samping komponen-komponen
pelaksanaan kegiatan belajar mengajar yang lain. Penguatan akses layanan
pendidikan merupakan tema pokok dalam tahap pembangunan pendidikan
nasional. Layanan prima pendidikan nasional untuk membentuk insan Indonesia
cerdas komprehensif harus diwujudkan dan diupayakan antara lain dengan
penyediaan dan peningkatan sarana dan prasarana pendidikan yang berkualitas
dan merata.

Oleh karena itu kami sangat memerlukan bantuan berupa pemenuhan

kebutuhan sara moubeleir ruang kelas sekolah dasar, demi tercapainya
peningkatan mutu pendidikan di sekolah kami.

Kenyataan diatas menyadarkan akan pentingnya usaha pemenuhan

kebutuhan sarana dan prasana pendidikan yang memadai, hal ini menjadi
prioritas yang sangat mendesak untuk segera dipenuhi.

2. DASAR HUKUM

2.1. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem

Pendidikan Nasional;
2.2. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2004 tentang
Pemerintah Daerah;
2.3. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar
Nasional Pendidikan;
2.4. Peraturan Pemerintah nomor 47 Tahun 2008 tentang Wajib Belajar 9 Tahun;
2.5. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Penyelenggaraan dan
Pengelolaan Pendidikan;
2.6. Peraturan Daerah Kabupaten Tangerang Nomor 09 Tahun 2011 tentang
Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan di Kabupaten Tangerang; dan
2.7. Peraturan Daerah Kabupaten Tangerang Nomor 15Tahun 2014 tentang
Oraganisasi Perangkat Daerah Kabupaten Tangerang (Lembaran Daerah

Proposal Usulan Moubeleir Ruang Kelas SD APBD Tahun 2020 5

 Kabupaten Tangerang Tahun 2014 Nomor 15, Tambahan Lembaran Daerah
Kabupaten Tangerang Nomor 1415);
2.8. Peraturan Daerah Kabupaten Tangerang Nomor 9 Tahun 2011 tentang
Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan di Kabupaten Tangerang
(Lembaran Daerah Tahun 2011 Nomor 09, Tambahan Lembaran Daerah
Nomor 0911);
2.9. Peraturan Bupati Tangerang Nomor 87 Tahun 2016 tentang Kedudukan
Susunan Organisasai, Tugas dan Fungsi serta Tata Kerja Dinas Pendidikan
Kabupaten Tangerang;
2.10. Peraturan Bupati Tangerang Nomor 147 Tahun 2016 tentang
Penjabaran Anggaran Pendapatan Daerah dan Belanja Daerah Kabupaten
Tangerang Tahun Anggaran 2017;
2.11. Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Tangerang Nomor
420/354 –Disdik/2013 tentang Rencana Strategis Dinas Pendidikan Kabupaten
Tangerang Tahun 2013-2018.

1. TUJUAN DAN MANFAAT

a. Tujuan yang ingin dicapai antara lain:

1. Memiliki ketersediaan sarana dan prasarana pendidikan yang layak dan
memadai.
2. Terciptanya pembelajaran PAIKEM (Pembelajaran Aktif, Inovatif,Kreatif dan
Menyenangkan).
3. Meningkatkan mutu pendidikan melalui optimalisasi dan efektivitas
pembelajaran.
4. Meningkatkan layanan prima pendidikan di tingkat sekolah dasar dalam
rangka mendukung wajib belajar 9 tahun.
5. Meningkatkan peran serta dan tanggung jawab masyarakat terhadap
pendidikan.
6. Memotivasi animo masyarakat untuk menyekolahkan anak-anaknya ke
jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
7. Memberikan keamanan dan kenyamanan dalam proses belajar mengajar.
8. Mendukung tercapainya standar sarana prasarana pendidikan.

b. Manfaatnya antara lain:

1. Bisa melaksanakan kegiatan belajar dan mengajar yang kondusif, nyaman,
aman dan optimal.
2. Meningkatkan layanan prima pendidikan di sekolah dasar.
3. Meningkatkan kualitas prasarana sekolah dan sarana pendukungnya,
sehingga secara fisik layak digunakan untuk proses belajar dan mengajar.
4. Memberikan keamanan dan kenyamanan dalam proses belajar dan
mengajar.
5. Mendukung tercapainya standar sarana dan prasarana pendidikan.
6. Meningkatkan motovasi masyarakat dalam bidang pendidikan.

Proposal Usulan Moubeleir Ruang Kelas SD APBD Tahun 2020 6

2. RUANG LINGKUP
Ruang lingkup pelaksanaan Pemenuhan Moubeleir Ruang Kelas adalah:
a. Pemenuhan Kursi Siswa;
b. Pemenuhan Meja Siswa;
c. Pemenuhan Kursi Guru;
d. Pemenuhan Meja Guru;
e. Pemenuhan Papan Tulis; dan
f. Pemenuhan Lemari Ruang Kelas

Proposal Usulan Moubeleir Ruang Kelas SD APBD Tahun 2020 7

 BAB II
PROFIL, VISI DAN MISI SEKOLAH

A. Profil Sekolah
Profil SD NEGERI CIPARI I      
Kec. Panongan, Kab. Tangerang, Prop. Banten      

             
1. Identitas Sekolah

Nama Sekolah : SD NEGERI CIPARI I

NPSN : 20604194

Jenjang Pendidikan : SD

Status Sekolah : Negeri

Alamat Sekolah : Perum Serdang Asri I Citra Raya

RT / RW : 13 / 5  

Kode Pos : 15710

Kelurahan : CIAKAR

Kecamatan : Kec. Panongan

Kabupaten/Kota : Kab. Tangerang

Provinsi : Prop. Banten

Negara :  

Posisi Geografis : -6,276 Lintang    

    106,5382 Bujur    
2. Data Pelengkap

SK Pendirian Sekolah :  

Tanggal SK Pendirian : 1948-11-05

Status Kepemilikan : Pemerintah Pusat

SK Izin Operasional :  

Tgl SK Izin Operasional : 1910-01-01

Kebutuhan Khusus
Dilayani : Tidak ada

Nomor Rekening : 17011502100

Nama Bank : BJB

Proposal Usulan Moubeleir Ruang Kelas SD APBD Tahun 2020 8

 Cabang KCP/Unit : KCP CURUG

Rekening Atas Nama : SDN CIPARI I

MBS : Ya

Luas Tanah Milik (m2) : 2700

Luas Tanah Bukan Milik
(m2) : 0

Nama Wajib Pajak : SDN CIPARI I

NPWP :  
3. Kontak Sekolah
20 Nomor Telepon : 085715845966
21 Nomor Fax :  
22 Email : ciparisdn@yahoo.co.id
:

23 Website  
4. Data Periodik
24 Waktu Penyelenggaraan : Kombinasi
25 Bersedia Menerima Bos? : Bersedia Menerima
26 Sertifikasi ISO : Belum Bersertifikat
27 Sumber Listrik : PLN
28 Daya Listrik (watt) : 2300
29 Akses Internet : Tidak Ada
30 Akses Internet Alternatif : WIFI
5. Data Lainnya
31 Kepala Sekolah : Juanda,SPd.MM
32 Operator Pendataan : LITMAWATI, S.Pd
33 Akreditasi : B
34 Kurikulum : K13

B. Visi Sekolah
” Terciptanya sekolah ramah lingkungan, unggul dalam prestasi,
berkarakter, berakar pada budaya bangsa dan berwawasan lingkungan,
berlandaskan IMTAQ dan IPTEK.”

C. Misi Sekolah

Untuk mencapai visi sebagai sekolah yang terdepan, terbaik, dan terpercaya, perlu
dilakukan suatu misi berupa kegiatan jangka panjang dengan arah yang jelas dan
sistematis. Berikut misi SDN Cipari 1 yang dirumuskan berdasarkan visi sekolah

Proposal Usulan Moubeleir Ruang Kelas SD APBD Tahun 2020 9

 1. Menumbuh kembangkan kehidupan beragama sesuai agama yang
dianutnya.
2. Menumbuh kembangkan toleransi beragama dalam kehidupan.
3. Meningkatkan amaliah keagamaan dalam kehidupan sehari-hari.
4. Melaksanakan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) yang aktif, efektif,
inovatif dan menyenangkan
5. Meningkatkan kesadaran berfikir dan terampil dalam bertindak.
6. Mendorong siswa mengenali potensi dirinya sehingga dapat berkembang
secara maksimal.
7. Menumbuh kembangkan semangat berbangsa dan bernegara
8. Menumbuh kembangkan kehidupan yang harmonis dengan lingkungan.
9. Menumbuhkan sikap santun dalam kehidupan sehari-hari.
10. Mengupayakan pemanfaatan waktu belajar, sumber daya fisik, dan
manusia agar memberikan hasil yang terbaik bagi perkembangan peserta
didik.
11. Memenfaatkan lingkungan sebagai sumber belajar bagi siswa
12. Menanamkan kepedulian sosial dan lingkungan, cinta damai, cinta tanah
air, semangat kebangsaan, dan hidup demokratis.
Melengkapi dengan pernagkat pembelajaran yang berkaitan dengan Ilmu
Pengetahuan dan Teknologi

Gambaran Umum Sekolah

Sekolah Dasar Negeri Cipari I didirikan pada tahun 1948 terletak di Jl.Serdang
Asri I Desa Ciakar Kecamatan Panongan Kabupaten Tangerang menempati tanah
seluas 2700 m2. Sekolah Dasar Negeri Cipari I merupakan Sekolah Dasar Inti/Imbas
yang ada di Desa Ciakar sehingga merupakan harapan bagi kemajuan pendidikan di
desa tersebut.

Adapun jumlah ruang yang ada sebagai berikut:

1. Ruang Kelas : 17 Ruang
2. Ruang Kepala Sekolah : 0 Ruang
3. Ruang UKS : 1 Ruang
4. MCK Siswa : 6 Ruang
5. MCK Guru : 1 Ruang
6. Ruang Lainnya : 1 Ruang Ruang

1. Permasalahan Sarana dan Prasarana Sekolah

a. Kondisi ruang kelas 1 rusak berat.

Proposal Usulan Moubeleir Ruang Kelas SD APBD Tahun 2020 10

 b. Kekurangan sarana dan prasarana sekolah seperti: Mobiler sebanyak 2
Ruang

2. Jumlah Guru
Jumlah Guru di SD Negeri Cipari . Guru Mata Pelajaran, dengan pembagian
tugas sebagai berikut :

No NAMA / NIP L/P JABATAN KELAS

1 Madsai, Ama Pd L Guru Kelas VI

NIP. 196207091984041002
2 Pitris Pristiawati, S.Pd P Guru Kelas V
NIP.19802509200801 2 005
3 Rita Budiarsyah, S.Pd. P Guru Kelas VI
NIP. 198210012008012005
4 Yayah Sopiah, S.Pd. P Guru Kelas IV
NIP. 196808082008012018
5 Sri Mami, S.Pd. P Guru Kelas IV
NIP. 197911102008012015
6 Siti Saadah, S.Pd P Guru Kelas III
NIP. 197001272008012005
7 Suheri, S.Pd.I L Guru Kelas III
NIP.
8 Eka MAryuwati, S.Pd. P Guru Kelas VI
NIP.
9 Alimah, S.Pd.I P Guru Kelas I,V
NIP.
10 Nasyiroh S.Pd. P Guru Kelas VI
NIP.
11 Irmanto, S.Pd. L Guru Kelas III
NIP.
12 Litmawati, S>Pd. P Guru Kelas V
NIP.
13 Samsu, S.Pd L Guru Kelas V
NIP.
14 Neneng Winengsih, S.Pd. P Guru Kelas III
NIP.
15 Mela Nurmayanti, S.Pd P Guru Kelas II
NIP.
16 Syarif Hidayutllah L Guru Kelas 1,3,6
NIP.
17 Asti Hardiyanti, S.Pd P Guru Kelas IV
NIP.
18 Ani Fitriani, S.Pd P Guru Kelas II
NIP.
19 Ucu Kurnia L Guru Kelas 1,s.d 6
NIP.
20 Nurmalasari P Guru Kelas I

Proposal Usulan Moubeleir Ruang Kelas SD APBD Tahun 2020 11

 No NAMA / NIP L/P JABATAN KELAS

NIP.
21 Nunung Nurhayati, S.Pd. P Guru Kelas II
NIP.
22 Oktaviandi S.Penjas L Guru Kelas 2, 4, 5
NIP.
23 Siti Julaeha S. Pd P Guru Kelas 3, 6
NIP.
24 Mukronisa P Guru Kelas 2,5
NIP.
25 Siti Rohmah, S.Pd P Guru Kelas I
NIP.
26 Santoso L Perpustakaan
NIP.
27 Sutisna L Penjaga Penjaga
NIP.

3. Jumlah Siswa
Murid
Awal Tahun Pelajaran
No Kelas Rombel Keluar Akhir Bulan Ini
2019./2020.
L P jml L P Jml L P Jml
1 I 3 47 58 105 47 58 105
2 II 3 47 55 102 47 55 102
3 III 3 44 54 98 44 54 98
4 IV 4 54 51 105 54 51 105
5 V 3 68 84 152 68 84 152
6 VI 4 65 54 119 65 54 119

4. Data Moubeleir Ruang Kelas

1 Ruang Kelas I : Rusak Total/Kosong Tanpa Moubeleir *)

2 Ruang Kelas II
3 Ruang Kelas III
4 Ruang Kelas IV
5 Ruang Kelas V
6 Ruang Kelas VI
: Rusak Total/Kosong Tanpa Moubeleir *)
: Rusak Total/Kosong Tanpa Moubeleir *)
: Rusak Total/Kosong Tanpa Moubeleir *)
: Rusak Total/Kosong Tanpa Moubeleir *)
: Rusak Total/Kosong Tanpa Moubeleir *)

5. Lain – Lain

Proposal Usulan Moubeleir Ruang Kelas SD APBD Tahun 2020 12

 …………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………

BAB III
DAFTAR KEBUTUHAN MOUBELEIR RUANG KELAS

1. Usulan Rencana Kegiatan

Sesuai dengan kondisi sekolah kami sebagaimana terlihat dalam profil sekolah, kami
mengajukan usulan rencana kegiatan untuk pemenuhan kebutuhan moubeleir ruang
kelas dengan rincian sebagai berikut:

NO JENIS BARANG/MOUBELEIR JUMLAH

I Kelas I
1 Pemenuhan Kursi Siswa 32 buah
2 Pemenuhan Meja Siswa 32 buah

3 Pemenuhan Kursi Guru 1 buah

4 Pemenuhan Meja Guru 1 buah

5 Pemenuhan Papan Tulis 1 buah

6 Pemenuhan Lemari Ruang Kelas 1 buah

II Kelas III
1 Pemenuhan Kursi Siswa 32 buah
2 Pemenuhan Meja Siswa 32 buah

3 Pemenuhan Kursi Guru 1 buah

4 Pemenuhan Meja Guru 1 buah

5 Pemenuhan Papan Tulis 1 buah

Proposal Usulan Moubeleir Ruang Kelas SD APBD Tahun 2020 13

 6 Pemenuhan Lemari Ruang Kelas 1 buah

2 ruang
Total Kebutuhan Moubeleir Ruang Kelas

2. Jumlah Kebutuhan
Ruangan yang belum terpasang/tersedia moubeleir sebanyak 2 ruang kelas.

Mengetahui Yang membuat usulan

Komite Sekolah Kepala Sekolah

Armaning, Sag JUANDA, S.Pd.MM

NIP 196309061985041002

BAB IV

RENCANA PEMANFAATAN DAN KESANGGUPAN PEMELIHARAAN

BARANG/MOUBELEIR

1. Rencana Pemanfaatan Barang/Moubeleir

JENIS
NO NAMA SISWA KELAS TANDA TANGAN
KELAMIN
1 AHMAD AANG SAJILI L 2 1
2 ALYA PUTRI RAMADANI P 2 2
3 DELIA FAZILA PUTRI P 2 3
4 EKKLESIA FREENLY SIRAIT P 2 4
5 ARIF RAHMAT REVALDI L 2 5
6 MUHAMMAD DARUL WASI L 2 6
7 VENITA AYU ABIGAIL NABABAN P 2 7
8 ARYA NAGA SAPUTRA L 2 8
9 MUHAMAD DAFA RAMDANI L 2 9
10 SITI ANISA P 2 10
11 LIANITA HASUGIAN P 2 11
12 MAYRA PUTRI NURADANI P 2 12
13 CINTA AMANDA ARIEFIA P 2 13
14 ERLANGGA PRASETIA MULYADI L 2 14
15 MUHAMMAD RAGIL ADITIA PUTRA L 2 15
16 AHMAD RIZKI PRATAMA L 2 16
17 JIBRAN AIMAR SAPUTRO L 2 17
18 CHIARA LOVELY FAUSTINA DENNO P 2 18
19 Mahira Kirana P 2 19

Proposal Usulan Moubeleir Ruang Kelas SD APBD Tahun 2020 14

 20 ROSI ADITIA PUTRA L 2 20
21 SYILA NOVITA RAHMA P 2 21
22 HAIQAL KAMIL IBRAHIM L 2 22
23 RAIYA TRIYA LESTARI P 2 23
24 ZIQRAN AVFAN AMZECHA P 2 24
25 MUHAMMAD FAZJRI L 2 25
26 SATRIA LINGGARJATI L 2 26
27 BRILLIAN PUTRI OKTAVIA P 2 27
28 NIZAM AL FATIH FABRYZIO L 2 28
29 ADITYA FIRMANSYAH L 2 29
30 MUHAMAD IBNU APRIYATNA L 2 30
31 RANGGA AYODYA ADINATA L 2 31
32 SATRIA MARGARET L 2 32

JENIS
NO NAMA SISWA KELAS TANDA TANGAN
KELAMIN
1 ABDUL HADI L 5 1
2 ABDULLAH BILAL IBRAHIM L 5 2
3 ADI CANDRA HARVANI L 5 3
4 AGUNG RIZKI YANTO L 5 4
5 AILA NOVALIANA DWI P 5 5
6 BOBY INDRA L 5 6
7 CAHYANI L 5 7
8 DANAR PANDHU WINATA P 5 8
9 DELFIN MELANTY L 5 9
10 DESPITA NURUL AENI P 5 10
11 EZAR RIZKY F P 5 11
12 FAJAR DWI KARTIKO L 5 12
13 FIRMAN NURROHIM L 5 13
14 GINA PUSPITA SEKHNUN L 5 14
15 INTAN RATNA SARI P 5 15
16 KAISAR ABID BIJAKO L 5 16
17 LILIS SURYANI P 5 17
18 M.PAHRI ALDIANSAH L 5 18
19 M.RAFI RAMADHAN L 5 19
20 M.RIFA RAMADAN L 5 20
21 M.RANGGA KUSUMA L 5 21
22 MILA RAHMAWATI L 5 22
23 MUHAMAD NAZRIEL AL- L 5 23
FAUZAN
24 NAYLA CALLISTA DEWI P 5 24
25 NIKITA SARI P 5 25
26 RADITYA FARDAN AKHSANI L 5 26
27 RAFABILLA NUR FITRIANI L 5 27
28 RAFFA RISYAD ABDULLAH L 5 28

Proposal Usulan Moubeleir Ruang Kelas SD APBD Tahun 2020 15

 29 RAHMA SHALIHA P 5 29
30 RISKA DWI AMELIA L P 5 30
31 SABIT AKBAR L 5 31
32 SARWENDAH P 5 32
2. Kesanggupan Pemeliharaan Barang/Moubeleir (halaman selanjutnya)

PEMERINTAH KABUPATEN TANGERANG

DINAS PENDIDIKAN
UPT PENDIDIKAN SD NEGERI CIPARI I
KECAMATAN PANONGAN
Jalan Perum Serdang Asri 1 Desa Ciakar Kec. Panongan Tangerang

SURAT PERNYATAAN KESANGGUPAN PEMELIHARAAN

Nomor : 422.1/ / SD.C1/I/2019

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : JUANDA, S.Pd.MM

NIP : 196309061985041002

Jabatan : Kepala SDN CIPARI I

Alamat : Perum Serdang Asri I Desa Ciakar Kec. Panongan

Tangerang
Dengan ini menyatakan:

1. Sanggup menjaga dan memelihara serta membiayai pemeliharaan/perawatan

Moubeleir Ruang Kelas Tahun Anggaran 2020 yang diselenggarakan oleh
Pemerintah Daerah Kabupaten Tangerang secara berkala.

Proposal Usulan Moubeleir Ruang Kelas SD APBD Tahun 2020 16

 2. Sanggup melakukan pembinaan dan pengawasan penggunaan moubeleir
ruang kelas terhadap para siswa sebagai pengguna/pemakai, agar terhindar
dari penggunaan yang tidak selayaknya.

Demikian pernyataan ini kami buat dengan sesungguhnya dan tanpa adanya
tekanan dari pihak manapun.

Tangerang, 18 Desember 2019

Komite Sekolah KEPALA SDN CIPARI I

Materai 6000

ARMANING, SAg JUANDA, S.Pd.MM

NIP. 196309061985041002

BAB V

PENUTUP

Demikian proposal usulan pemenuhan kebutuhan mobeleir ruang kelas SDN

CIPARI I Desa CIAKAR Kec. PANONGAN ini disusun sebagai bahan pertimbangan
lebih lanjut, mudah-mudahan dapat terealisasi dengan baik.

Atas perkenan dan perhatian Bapak, kami ucapkan terima kasih.

Panongan, 20 Desember 2019

Kepala SDN Cipari I

stempel

JUANDA, S.Pd.MM.
NIP. 196309061985041002

Proposal Usulan Moubeleir Ruang Kelas SD APBD Tahun 2020 17

Lampiran 1 : Photo Plank Sekolah

Lampiran 2 : Photo Ruang Kelas Kosong/Moubeleir Tidak Layak (Rusak)

Proposal Usulan Moubeleir Ruang Kelas SD APBD Tahun 2020 18

Proposal Usulan Moubeleir Ruang Kelas SD APBD Tahun 2020 19
Lampiran 3 : Siteplan/Denah Sekolah

sANISE R.KELAS
R.KELAS
K

Musola
R.KELAS R.KELAS R.KELAS R.KELAS R.KELAS

R.R
R.KELA
R.KELA S
R.KELA
S . S
Kela
R.KEL s
R.KELA
R.KELA
AS S
S

R.KELA R.KELA
R.KELA
S S
S

R.KELA
S

pERPUS
lAB TAKAA
Proposal Usulan Moubeleir Ruang Kelas SD APBD Tahun 2020 N 20
 Jalan Serdang Asri 1

Catatan :

 Jika halaman proposal kurang boleh ditambah

 Luas Tanah : 1700 m2
 Luas Bangunan : 540 m2
 Jumlah Ruang Kelas : 17 ruang
 Jumlah Rombel : 22 rombel
*
) Coret yang tidak perlu!

Proposal Usulan Moubeleir Ruang Kelas SD APBD Tahun 2020 21