Sman 9 Cirebon

LAPORAN
EVALUASI KEGIATAN PEMBELAJARAN DI RUMAH

Pada Minggu Pertama (16 s.d. 20 Maret 2020)
TAHUN PELAJARAN 2019/2020
PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH X
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 9
Jalan Pramuka Kebon Pelok  (0231) 484431 Kota Cirebon 45144
Website: http://sman9cirebon.sch.id
E-mail : sman9crb@yahoo.com
1
PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT
DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH X
SMA NEGERI 9 KOTA CIREBON
Jalan Pramuka Kebon Pelok  (0231) 484431
Website :sma9cirebon.sch.id E-mail: sman9crb@yahoo.com
Kota Cirebon 45144
NOTA DINAS
Kepada : 1. Yth. Kepala Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Barat

Tembusan : Yth. Kepala CDP Wilayah X Disdik Propinsi Jawa Barat
Dari : Drs. Dodi Rosnaedi, M.M
(Kepala SMAN 9 Cirebon)
Hari, tanggal : Senin, 23 Maret 2020
Nomor : 421.3/106/SMA.9
Sifat : Segera
Lampiran : 1 (Satu) Berkas
Hal : Laporan evaluasi kegiatan belajar mengajar di rumah (Diajar di imah-
cov)
Dipermaklumkan dengan hormat, sehubungan dengan Surat Dinas Pendidikan Provinsi Jawa
Barat Nomor 421/3464-Set. Disdik Tanggal 20 Maret 2020 tentang Pelaporan pembelajaran Daring.
telah dilaksanakan kegiatan tersebut pada hari Selasa s.d. Jum’at tanggal 17 s.d. 20 Maret 2020
bertempat di rumah masing-masing yang diikuti oleh seluruh peserta didik kelas X, XI & XII.
Sehubungan hal tersebut diatas, dengan ini kami melaporkan evaluasi kegiatan belajar
mengajar di rumah (di ajar di imah-cov) dimaksud.
Demikian laporan ini dibuat, atas perkenannya disampaikan terimakasih.
Yang Melaporkan,
Kepala Sekolah,
Drs. Dodi Rosnaedi, M.M

NIP. 19611129 198204 1 002
2
LAPORAN EVALUASI KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR DI RUMAH
(DIAJAR DI IMAH-DARURAT COV-19)
A. RPP YANG DIGUNAKAN
1. KELAS X
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SMA Negeri 9 Cirebon
Mata Pelajaran : Biologi
Kelas/Semester/Waktu : X/2/3 jp
Materi Pokok : Virus Covid 19 (tanggap darurat virus corona)
Kompetensi Dasar : Memahami jenis virus, ciri, penyebaran infeksi, pencegahan, dan
Pengetahuan penanganan serangan infeksi virus covid 19
Indikator Pencapaian : 1. Mengidentifikasi penyebaran infeksi covid 19 dan upaya

Kompetensi pencegahannya
(Pengetahuan) 2. Menjelaskan pola hidup bersih sehat dan penanganan serangan
virus covid 19
Materi Pembelajaran : • Ciri umum virus, ciri khusus virus covid 19
• Pola hidup bersih sehat.
Kegiatan :
Pembelajaran
Komponen Sumber
Uraian Kegiatan Waktu Metode Media
Langkah Belajar
Pendahuluan 1. Orientasi: 10’ Tanya • smartphone • Buku

Memberi salam, menanyakan jawab • laptop Biologi
kabar peserta didik, melakukan yang
literasi Aqur’an terjemahan, dan relevan
mempresensi. • Internet
2. Apersepsi:
“pola hidup sehat dihubungkan
dengan penyebaran covid 19”.
3. Motivasi:
Perhatikan teks dan video tentang
ciri penyebaran dan pencegahan
virus covid 19.
4. Mengemukakan topik dan

tujuan.
3
Kegiatan • Menjelaskan proses penyebaran 115’ Diskusi
Inti infeksi virus copid 19 dan upaya
pencegahan dan penanganannya.
Penutup Menyimpulkan hasil diskusi 10‘
Tindak Menjelaskan kegiatan pada

Lanjut pertemuan berikutnya tentang
hubungan vertebrata dengan
penyebaran virus copid 19
Evaluasi: Menanyakan secara online (WA) mencakup semua indikator ketercapaian
Cirebon, 16 Maret 2020

Guru,
Indah Yulianti, S.Pd

NIP. 197507302003122003
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan (Penjasorkes)
Kelas/Semester/Waktu : X /2/3 jp
Kompetensi Dasar : Memahami jenis virus, ciri, penyebaran infeksi,

Pengetahuan pencegahan, dan penanganan serangan infeksi virus
covid 19
Indikator Pencapaian : 1. Mengidentifikasi penyebaran infeksi covid 19 dan

Kompetensi (Pengetahuan) upaya pencegahannya
2. Menjelaskan bagaimana pencegahan serangan virus
covid 19 dikaitkan dengan aktifitas olahraga jasmani
serta pola hidup sehat
• Pola hidup sehat dengan aktivitas olahraga jasmani.
Kegiatan Pembelajaran :
4
Komponen Sumber
Langkah Belajar

Memberi salam, jawab • laptop PJOK
menanyakan kabar peserta yang
didik, melakukan literasi relevan
Aqur’an terjemahan, dan • Internet
mempresensi.
2. Apersepsi:
“pencegahan Virus Covid-
19 dikaitkan dengan
aktivitas jasmani olahraga
dan pola hidup sehat”.
3. Motivasi:
Perhatikan teks dan video
tentang ciri penyebaran
dan pencegahan virus
covid 19.
4. Mengemukakan topik
dan tujuan.
Kegiatan • Menjelaskan proses 115’ Diskusi
Inti penyebaran infeksi virus
copid 19 dan upaya
pencegahan dan penanganan
melalui aktivitas jasmani
olahraga dan pola hidup
sehat

penerapan aktivitas jasmani
olahraga dan pola hidup sehat
dikaitkan dengan pencegahan
penyebaran virus covid 19

Guru,
Engga Oktawardana, S.Pd

NIP.
5
2. KELAS XI
Kelas/Semester/Waktu : XI/2/3 jp

covid 19

Komponen Sumber
Langkah Belajar

mempresensi.
2. Apersepsi:
19 dikaitkan dengan
3. Motivasi:
covid 19.
dan tujuan.
copid 19 dan upaya
6
sehat


Guru,
Maulana Effendi, S.Pd

NIP.
3. KELAS XII

Mata Pelajaran : Biologi
Kelas/Semester/Waktu : XII/2/4 jp
Materi Pokok : Bioteknologi
Kompetensi Dasar : Menganalisis prinsip-prinsip bioteknologi dan penerapannya sebagai upaya
Pengetahuan peningkatan kesejahteraan manusia
Indikator Pencapaian : 1. Memahami arti dan dasar bioteknologi
Kompetensi 2. Mengidentifikasi produk dan jasa dalam bidang teknologi
(Pengetahuan)
Materi Pembelajaran : • Pengertian dan macam-macam bioteknologi
• Peran bioteknologi dalam berbagai bidang kehidupan
Kegiatan Pembelajaran : • Membuat rencana dan melaksanakan pembuatan produk bioteknologi

konvensional dan menyusun laporan
Komponen Sumber
Uraian Kegiatan T Metode Media
Langkah Belajar
a. Melakukan pembukaan dengan salam jawab • laptop Biologi
pembuka, memanjatkan syukur kepada Tuhan yang
YME dan berdoa untuk memulai relevan
pembelajaran. • Internet
b. Memeriksa kehadiran peserta didik sebagai
sikap disiplin.
2. Apersepsi:
a. Mengaitkan materi/tema/kegiatan
pembelajaran yang akan dilakukan peserta
didik dengan materi/tema/kegiatan
7
sebelumnya.
b. Mengajukan pertanyaan yang ada
keterkaitannya dengan pelajaran yang akan
dilakukan
3. Motivasi:
a. Memberikan gambaran tentang manfaat
mempelajari pelajaran yang akan dipelajari
dalam kehidupan sehari-hari.
b. Apabila materi/projek ini dikerjakan dengan
baik dan sungguh-sungguh, maka peserta
didik diharapkan dapat menjelaskan tentang
materi Konsep Dasar Bioteknologi dan Jenis
Bioteknologi (Konvensional dan Modern).
4. Mengemukakan topik dan tujuan
Kegiatan Inti 1. Menayangkan gambar/foto/video yang relevan. 115’ Diskusi
2. Pemeberian contoh-contoh materi konsep dasar
bioteknolgi dan jenis bioteknolgi (konvensional
dan modern) untuk dapat dikembangkan peserta
didik dari media interaktif, dsb.
3. Pemberian lembar kerja materi konsep dasar
bioteknologi dan jenis bioteknologi
(konvensional dan modern).
Penutup Menyimpulkan hasil diskusi. 10‘
Tindak Lanjut 1. Membuat produk bioteknologi konvensional
(pembuatan tape ketan, tape singkong, tempe, dan
youghurt).
2. Membuat laporan hasil kegiatan pembuatan
produk bioteknologi konvensional.

Guru,
Cita Laela, S.Pd

NIP. 196712121997022003
Kelas/Semester/Waktu : XII/2/3 jp

covid 19

8
Komponen Sumber
Langkah Belajar

mempresensi.
2. Apersepsi:
19 dikaitkan dengan
3. Motivasi:
covid 19.
dan tujuan.
copid 19 dan upaya
sehat


Guru,
R. Sudrajat Pujohartono
NIP. 19620516 198703 1 009
9
B. LEMBAR KEGIATAN SISWA
1. KELAS X
LEMBAR KEGIATAN SISWA

Mata Pelajaran : BIOLOGI
Kelas / Program : X / IPA
Hari / Tanggal : 16 – 29 Maret 2020
A. Senin – Jumat, 16-20 Maret 2020
Literasi Aqur’an / kitab suci seperti biasa. Lanjutkan minimal 1 juz / 5 lembar dalam dua pekan.
Carilah info seputar Virus Corona (Covid-19), jelaskan:
1. Ciri-ciri dan jenis Virusnya.
2. Penyebarannya.
3. Dampak yang ditimbulkan
4. Cara pencegahan yang dapat dilakukan.
5. Pola hidup sehat yang bisa dilakukan dalam upaya pencegahan penyebaran virus tersebut
dirumah dan di lingkungan sekolah.
Guru Mata Pelajaran Biologi Kelas X IPA
Indah Yulianti, S.Pd

NIP. 19750730200312 2 003
10
Mata Pelajaran : Penjasorkes

Kelas / Program : X / IPA-IPS
1. Senin – Jumat, 16-20 Maret 2020

Membuat 10 soal serta jawabannya, dengan materi wabah penyakit Covid-19 (Virus
Corona).
2. Senin - Jumat, 23-27 Maret 2020

Membuat 5 pernyataan/ penjelasan penanggulangan dan pencegahan wabah penyakit
Covid-19 (Virus Corona) dikaitkan dengan pola hidup sehat dan aktifitas olahraga jasmani
dirumah.

Guru,
Engga Oktawardana, S.Pd

NIP.
2. KELAS XI

Kelas / Program : XI / IPA-IPS

Corona).

dirumah.

Guru,
Maulana Effendi, S.Pd

NIP.
11
3. KELAS XII

Kelas / Program : XI / IPA-IPS

Corona).

dirumah.

Guru,
R. Sudrajat Pujohartono
NIP. 19620516 198703 1 009
1. KELAS X
DAFTAR NILAI PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PENGENDALIAN PENYEBARAN COVID 19)

SMA NEGERI 9 CIREBON
MATA PELAJARAN : BIOLOGI
INDIKATOR PENILAIAN (0 - 100)

TAAT
PENGUM KESESUAIN NILAI
NO NIS NAMA L/P KELAS ATURAN
PULAN JAWABAN
(TINGGAL AKHIR
TUGAS
DI RUMAH)
20 % 40 %
40 %
1920.10.001 AFRILI RUMAISA P
1 X IPA 1
1920.10.002 AISYAH SHINTA BALQIS P
2 X IPA 1
1920.10.003 ANA MARIYANA P
3 X IPA 1
1920.10.004 ANDIKA MAULANA L
4 X IPA 1
12
1920.10.274 ANGGA L
5 X IPA 1
1920.10.005 ANISA RAHAYU P
6 X IPA 1
1920.10.006 BAGUS DANA KUSWARA L
7 X IPA 1
1920.10.266 DIAN RIYANTI P
8 X IPA 1
DWI MAGDALENA
1920.10.007 P
9 SIMBOLON X IPA 1
FARHAN HANIF
1920.10.008 L
10 NURROCHMAN X IPA 1
FIONA LUMONGGA
1920.10.009 P
11 SIHOMBING X IPA 1
1920.10.010 GHEIFIRA NUR AZIZAH P

12 X IPA 1
1920.10.011 HILDA ANGGRAINI P
13 X IPA 1
1920.10.012 IFAL SAPUTRA L
14 X IPA 1
1920.10.013 INDRA SEPTIANTO L
15 X IPA 1
JOHNNATAN DWI
1920.10.014 L
16 IMMANUEL X IPA 1
1920.10.015 JUMIYATI P
17 X IPA 1
1920.10.016 LIA KAMELIA P
18 X IPA 1
1920.10.017 MAULANA ADITYA RAHMAN L
19 X IPA 1
1920.10.018 MEI PUTRI AYU. S P
20 X IPA 1
1920.10.019 MOHAMAD ALDIFARI L
21 X IPA 1
1920.10.020 MUHAMMAD HISYAM L
22 X IPA 1
MUHAMMAD RESHA
1920.10.021 L
23 GHIFARI X IPA 1
1920.10.022 NAJWA MAULIDIA P

24 X IPA 1
1920.10.023 NURUL IMAN L
25 X IPA 1
1920.10.026 SANDI SUWARDI L
26 X IPA 1
1920.10.027 SELA P
27 X IPA 1
1920.10.028 SEPTINA NURLITA P
28 X IPA 1
1920.10.029 SHELA NURLELA P
29 X IPA 1
1920.10.030 SHILA NURLELA P
30 X IPA 1
1920.10.031 SILVI NURHINDRIYANI P
31 X IPA 1
1920.10.032 SUCI NURJANA P
32 X IPA 1
1920.10.033 TALITA BETSI AULIA P
33 X IPA 1
13
1920.10.034 TRI WULANDARI P
34 X IPA 1
1920.10.035 VANI AMELLIYA P
35 X IPA 1
1920.10.036 YUSUF NUGRAHA L
36 X IPA 1
Cirebon, Maret 2020

Guru Mapel ................
......................................
NIP. ..............................
2. KELAS XI

MATA PELAJARAN : BIOLOGI

TAAT
PENGUMP NILAI
NO NIS NAMA L/P KELAS KESESUAIN ATURAN
ULAN
JAWABAN (TINGGAL AKHIR
TUGAS
40 % DI RUMAH)
20 %
40 %
1819.10.145 Agustin Patmawati P
1 XI IPS 1
1819.10.146 Aliyah Muthahharah P

2 XI IPS 1
1819.10.147 Alvina Damayanti P

3 XI IPS 1
1819.10.148 Angga Lesmana L

4 XI IPS 1
1819.10.149 Bayu Dimas Saputra L

5 XI IPS 1
1819.10.152 Dimas L
6 XI IPS 1
1819.10.153 Dwi Wahyulin P

7 XI IPS 1
1819.10.155 Fikri Ali Fatah L

8 XI IPS 1
1819.10.157 Gunawan L
9 XI IPS 1
1819.10.158 Heruwanto L
10 XI IPS 1
1819.10.159 Hylda Suhayati P

11 XI IPS 1
1819.10.160 Imas Darmayanti P

12 XI IPS 1
1819.10.161 Irma Damayanti P

13 XI IPS 1
1819.10.162 Juniah P
14 XI IPS 1
14
1819.10.163 Kania Destriawati Adelia P
15 XI IPS 1
1819.10.164 Mifta Almaripat P

16 XI IPS 1
1819.10.293 Moh. Adrian L

17 XI IPS 1
181.910.293 Mohamad Asep Saefudin L

18 XI IPS 1
1819.10.296 Muh. Ahksanul Fadli L

19 XI IPS 1
1819.10.297 Muhamad Sahlani L

20 XI IPS 1
1819.10.168 Muhammad Sapei L

21 XI IPS 1
1819.10.298 Nabila Nur Ramadhien P

22 XI IPS 1
1819.10.498 Nimas Ayu Aprilia P

23 XI IPS 1
1819.10.301 Nurul Dian Kartika P

24 XI IPS 1
1819.10.170 Piere Maulana Akbar L

25 XI IPS 1
1819.10.303 Putri Cahya Hadiningrum P

26 XI IPS 1
1819.10.304 Refan Renaldi L

27 XI IPS 1
1819.10.305 Reza Pramudiansyah L

28 XI IPS 1
1819.10.171 Ria Eliyah P

29 XI IPS 1
1819.10.174 Sae Saranti Efrina P

30 XI IPS 1
1819.10.175 Safitri P
31 XI IPS 1
1819.10.176 Salsabella Asya Pratiwi P

32 XI IPS 1
1819.10.177 Sofiyatun P
33 XI IPS 1
1819.10.178 Sri Bina Warti P

34 XI IPS 1
1920.11.270 Mochamad Nizar Adzihar L

35 XI IPS 1
Cirebon, Maret 2020

Guru Mapel ................
......................................
NIP. ..............................
15
3. KELAS XII

MATA PELAJARAN : PENJASORKES

TAAT
PENGUMP NILAI
NO NIS NAMA L/P KELAS KESESUAIN ATURAN
ULAN
JAWABAN (TINGGAL AKHIR
TUGAS
40 % DI RUMAH)
20 %
40 %
1718.10.027
ALFIANI MAIDATUSSOLEHAH P XII IPA 1
1
'0029542846
ANJELI P XII IPA 1
2
1718.10.029
AVISSA ABLI UMAYYAH P XII IPA 1
3
1718.10.030
BELLA BERLIANA DWITAMI P XII IPA 1
4
1718.10.031
EBIT RICARDI PAKPAHAN L XII IPA 1
5
1718.10.032
ERIS SUHFIRMAN L XII IPA 1
6
1718.10.033
FATHUROHMAN FIRDAUS L XII IPA 1
7
1718.10.034
FITRI DZULHIASIH P XII IPA 1
8
1718.10.035
HARIYONO PUTRA L XII IPA 1
9
1718.10.036
KRISNA L XII IPA 1
10
1718.10.037
LIA WIDIANINGSIH P XII IPA 1
11
1819.11.314
LILIS RAHMAWATI P XII IPA 1
12
1718.10.038
MAYA NUR OKTAVIA P XII IPA 1
13
1718.10.039
MOHAMAD IMRON L XII IPA 1
14
1718.10.040
MUCH. IQBAL L XII IPA 1
15
1718.10.041
NABILA JULYANA PUTRI P XII IPA 1
16
1718.10.042
NISA LESTARI P XII IPA 1
17
1718.10.043
NOVI SUCI NURYANTI P XII IPA 1
18
1718.10.044
PUTRI SHAFA P XII IPA 1
19
1718.10.045 RAPHAEL FRITS LUHUT PARULIAN
SIHOTANG
L XII IPA 1
20
1718.10.046
RUDINI L XII IPA 1
21
1718.10.047
SANDI SUSANTO L XII IPA 1
22
1718.10.048
Siti Suci Fadillah P XII IPA 1
23
16
1718.10.049
SITY SALIMAH P XII IPA 1
24
1718.10.050
SONIANTI P XII IPA 1
25
1718.10.051
SRI NURHAYATI P XII IPA 1
26
1718.10.053
YUDA NUR HIDAYAH L XII IPA 1
27
Cirebon, Maret 2020

Guru Mapel ................
......................................
NIP. ..............................
D. BUKTI TERKONEKSINYA SISWA DENGAN SISTEM DARI APLIKASI YANG DI

GUNAKAN SEKOLAH
1. KELAS X
17
2. KELAS XI
18
3. KELAS XII
19
E. BUKTI SISWA MENGIKUTI PROSES PEMBELAJARAN (PROGRESS
PENGERJAAN TUGAS) DARI APLIKASI YANG DIGUNAKAN TERSEBUT)
1. KELAS X
2. KELAS XI
20
3. KELAS XII
21
22

Sman 9 Cirebon

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Sman 9 Cirebon

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LAPORAN

EVALUASI KEGIATAN PEMBELAJARAN DI RUMAH

PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT

Kepada : 1. Yth. Kepala Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Barat

Demikian laporan ini dibuat, atas perkenannya disampaikan terimakasih.

Drs. Dodi Rosnaedi, M.M

(DIAJAR DI IMAH-DARURAT COV-19)

A. RPP YANG DIGUNAKAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 9 Cirebon

Mata Pelajaran : Biologi

Materi Pokok : Virus Covid 19 (tanggap darurat virus corona)

Indikator Pencapaian : 1. Mengidentifikasi penyebaran infeksi covid 19 dan upaya

Pendahuluan 1. Orientasi: 10’ Tanya • smartphone • Buku

4. Mengemukakan topik dan

Penutup Menyimpulkan hasil diskusi 10‘

Tindak Menjelaskan kegiatan pada

Evaluasi: Menanyakan secara online (WA) mencakup semua indikator ketercapaian

Cirebon, 16 Maret 2020

Indah Yulianti, S.Pd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 9 Cirebon

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan (Penjasorkes)

Materi Pokok : Virus Covid 19 (tanggap darurat virus corona)

Kompetensi Dasar : Memahami jenis virus, ciri, penyebaran infeksi,

Indikator Pencapaian : 1. Mengidentifikasi penyebaran infeksi covid 19 dan

Pendahuluan 1. Orientasi: 10’ Tanya • smartphone • Buku

Tindak Menjelaskan kegiatan pada

Evaluasi: Menanyakan secara online (WA) mencakup semua indikator ketercapaian

Cirebon, 16 Maret 2020

Engga Oktawardana, S.Pd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 9 Cirebon

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan (Penjasorkes)

Materi Pokok : Virus Covid 19 (tanggap darurat virus corona)

Kompetensi Dasar : Memahami jenis virus, ciri, penyebaran infeksi,

Indikator Pencapaian : 1. Mengidentifikasi penyebaran infeksi covid 19 dan

Pendahuluan 1. Orientasi: 10’ Tanya • smartphone • Buku

Penutup Menyimpulkan hasil diskusi 10‘

Tindak Menjelaskan kegiatan pada

Evaluasi: Menanyakan secara online (WA) mencakup semua indikator ketercapaian

Cirebon, 16 Maret 2020

Maulana Effendi, S.Pd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 9 Cirebon

Kegiatan Pembelajaran : • Membuat rencana dan melaksanakan pembuatan produk bioteknologi

Evaluasi: Menanyakan secara online (WA) mencakup semua indikator ketercapaian

Cirebon, 16 Maret 2020

Cita Laela, S.Pd

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 9 Cirebon

Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan (Penjasorkes)

Materi Pokok : Virus Covid 19 (tanggap darurat virus corona)

Kompetensi Dasar : Memahami jenis virus, ciri, penyebaran infeksi,

Indikator Pencapaian : 1. Mengidentifikasi penyebaran infeksi covid 19 dan

Pendahuluan 1. Orientasi: 10’ Tanya • smartphone • Buku

Tindak Menjelaskan kegiatan pada

Evaluasi: Menanyakan secara online (WA) mencakup semua indikator ketercapaian

Cirebon, 16 Maret 2020

LEMBAR KEGIATAN SISWA

Indah Yulianti, S.Pd

Mata Pelajaran : Penjasorkes

1. Senin – Jumat, 16-20 Maret 2020