SILABUS (Pengelolaan Bengkel Sepeda Motor) SEPEDAMOT
SILABUS (Pengelolaan Bengkel Sepeda Motor) SEPEDAMOT
KOMPETENSI INTI
K1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
Menegembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong,
kerjasama, cintadamai, responsive dan proaktif) dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
K2
permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam serta dalam menempatkan
diri sebagai cermin bangsa dalam pergaulan dunia.
Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar,
dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik dan Bisnis Sepeda Motor pada tingkat teknis, spesifik,
K3 detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional,
dan internasional.
Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik dan Bisnis Sepeda Motor . Menampilkan kinerja di bawah
bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri,
K4 kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami
dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
1
Saya titipkan namaku pada mu. Mohammad salimun, S.T SMKS IBNU CHOLIL
Kompetensi Indikator Pencapaian Alokasi Karakter
Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Dasar Kompetensi Waktu
3.1 Memah Menjelaskan Pengertian Mengamati untuk 12 JP Buku Tanggung
ami pengertian struktur dan jenis Pengetahua Manajemen jawab, teliti,
mengidentifikasi dan
struktu organisasi bengkel struktur merumusakan n bengkel & jujur. Percaya
r otomotif dengan organisasi. masalah tentang Laboraturium diri
# Tes
organis benar. struktur organisasi vokasi dan
asi Menjelaskan fungsi Tugas dan
tertulis kejuruan
bengkel otomotif
bengke struktur organisasi fungsi dalam # Test lisan
Mengumpulkan data
l bengkel otomotif struktur tentang struktur
otomoti dengan benar. organisasi. organisasi bengkel Ketrampila
f Menjelaskan otomotif
kejelasan tanggung Pedoman n
Mengolah data tentang
jawab, kedudukan penyusunan struktur organisasi # Penilaian
dan jalur koordinasi struktur bengkel otomotif Unjuk
dalam struktur organisasi Mengkomunikasikan Kerja
organisasi bengkel bengkel tentang struktur
otomotif dengan otomotif.
# Observasi
organisasi bengkel
benar. otomotif #
Presentasi
4.1 Membu Menelaah susunan
at struktur organisasi
struktu bengkel otomotif
r dengan benar.
organis Merancang tanggung
asi jawab, kedudukan,
bengke dan jalur koordinasi
l yang dibutuhkan
otomoti dalam struktur
f organisasi bengkel
oomotif dengan
benar.
Membuat struktur
organisais bengkel
dengan benar.
3.2 Mengid Mempelajari factor- factor-faktor Mengamati untuk 12 JP - Buku Tanggung jawab,
entifika faktor yang Pengetahua Manajemen teliti, jujur.
yang mengidentifikasi dan
si mempengaruhi mempengaruh merumusakan n bengkel & Percaya diri
factor- keberhasilan bengkel i keberhasilan masalah tentang Laboraturium
# Tes
faktor Menjelaskan factor- vokasi dan
2
Saya titipkan namaku pada mu. Mohammad salimun, S.T SMKS IBNU CHOLIL
Kompetensi Indikator Pencapaian Alokasi Karakter
Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Dasar Kompetensi Waktu
yang faktor yang bengkel factor-faktor yang tertulis kejuruan
mempe mempengaruhi mempengaruhi # Test lisan
ngaruh keberhasilan bengkel keberhasilan bengkel
i Meyimpulkan factor- Mengumpulkan data
keberh faktor yang tentang factor-faktor Ketrampila
asilan mempengaruhi yang mempengaruhi n
bengke keberhasilan bengkel keberhasilan bengkel
l Mengolah data tentang # Observasi
factor-faktor yang
# Diskusi
mempengaruhi
keberhasilan bengkel #
Mengkomunikasikan Presentasi
tentang factor-faktor
4.2 Mendat Memilah factor- yang mempengaruhi
a faktor yang keberhasilan bengkel
factor- mempengaruhi
faktor keberhasilan bengkel
yang Membuat daftar
mempe factor-faktor yang
ngaruh
i
keberh
asilan
bengke
l
3.3 Mengkl Mendefinisikan jenis- Jenis-jenis Mengamati untuk 12 JP - Buku Tanggung jawab,
asifika jenis pelayanan pelayanan mengidentifikasi dan Pengetahua Manajemen teliti, jujur.
sikan bengkel bengkel merumusakan n bengkel & Percaya diri
jenis- Menjelaskan jenis- masalah tentang jenis- Laboraturium
# Tes
jenis jenis pelayanan jenis pelayanan vokasi dan
pelaya bengkel bengkel
tertulis kejuruan
nan Mengklasifikasikan Mengumpulkan data # Test lisan
bengke jenis-jenis pelayanan tentang jenis-jenis
l bengkel. pelayanan bengkel Ketrampila
Mengolah data tentang
4.3 Menjel Menyebutkan jenis- jenis-jenis pelayanan n
askan jenis pelayanan bengkel
3
Saya titipkan namaku pada mu. Mohammad salimun, S.T SMKS IBNU CHOLIL
Kompetensi Indikator Pencapaian Alokasi Karakter
Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Dasar Kompetensi Waktu
jenis- bengkel Mengkomunikasikan # Observasi
jenis Mendefinisikan jenis- tentang jenis-jenis
layana jenis pelayanan pelayanan bengkel # Diskusi
n bengkel
bengke Menjelaskan jenis- #
l jenis pelayanan Presentasi
bengkel.
3.4 Memah Menyebutkan isi Undang- Mengamati untuk 12 JP - Buku Ajar K3 Tanggung jawab,
ami undang-undang undang mengidentifikasi dan Pengetahua FT UNY teliti, jujur.
undan ketenagakerjaan ketenaga merumusakan n - Buku Percaya diri
g- Menginteprestasikan kerjaan masalah tentang Keselamatan
# Tes
undan isi undang-undang undang-undang dan
g ketenaga kerjaan ketenagakerjaan
tertulis Kesehatan
ketena Menjelaskan Mengumpulkan data # Test lisan Lingkungan
gakerja undang-undang tentang undang-
an ketenaga kerjaan undang Ketrampila
ketenagakerjaan
4.4 Mengi Melaksanakan Mengolah data tentang n
mplem undnag-undang undang-undang # Observasi
entasik ketenaga kerjaan ketenagakerjaan
an Mengimplementasika Mengkomunikasikan # Diskusi
undan n undang-undang tentang undang-
g- ketenaga kerjaan undang #
undan ketenagakerjaan Presentasi
g
ketena
ga
kerjaan
3.5 Memah Menyebutkan tata Tata laksana Mengamati untuk 12 JP - Buku Tanggung jawab,
ami laksana bengkel bengkel mengidentifikasi dan Pengetahua Manajemen teliti, jujur.
tata Memberi contoh tata merumusakan n bengkel & Percaya diri
laksan laksana bengkel masalah tentang tata Laboraturium
# Tes
a Menjelaskan tata laksana bengkel vokasi dan
bengke laksana bengkel Mengumpulkan data
tertulis kejuruan
l tentang tata laksana # Test lisan
bengkel
4.5 Menent Menjelaskan tata Mengolah data tentang Ketrampila
4
Saya titipkan namaku pada mu. Mohammad salimun, S.T SMKS IBNU CHOLIL
Kompetensi Indikator Pencapaian Alokasi Karakter
Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Dasar Kompetensi Waktu
ukan laksana bengkel tata laksana bengkel
tata Menentukan tata Mengkomunikasikan n
laksan laksanan bengkel tentang tata laksana # Penilaian
a bengkel Unjuk
bengke Kerja
l
# Observasi
# Diskusi
#
Presentasi
3.6 Memah Mempelajari macam Klasifikasi Mengamati untuk 12 JP - Buku Ajar K3 Tanggung jawab,
ami kecelakaan kerja kecelakaan mengidentifikasi dan Pengetahua FT UNY teliti, jujur.
macam Mendiskusikan kerja merumusakan n - Buku Percaya diri
kecelak macam kecelakaan Dampak masalah tentang Keselamatan
# Tes
aan kerja kecelakaan macam kecelakaan dan
kerja Memahami macam kerja kerja
tertulis Kesehatan
kecelakan kerja Faktor Mengumpulkan data # Test lisan Lingkungan
4.6 Mengat Memilih cara penyebab tentang macam
asi penanggulangan kecelakaan kecelakaan kerja Ketrampila
macam macam kecelakaan kerja Mengolah data tentang
kecelak kerja Pencegahan macam kecelakaan n
aan Melaksanakan kecelakaan kerja # Diskusi
kerja penanggulangan kerja Mengkomunikasikan
macam kecelakaan tentang macam #
kerja kecelakaan kerja Presentasi
Mengatasi macam
kecelakaan kerja
3.7 Memah Menyebutkan Prinsip P3K Mengamati untuk 12 JP - Buku Tanggung jawab,
ami penanganan darurat Prioritas mengidentifikasi dan Pengetahua Manajemen teliti, jujur.
penang Menginteprestasikan pertolongan merumusakan n bengkel & Percaya diri
anan penanganan darurat Tindakan masalah tentang Laboraturium
# Tes
darurat Menjelaskan pertama saat penanganan keadaan vokasi dan
penanganan darurat menemukan darurat
tertulis kejuruan
4.7 Melaku Menyesuaikan korban Mengumpulkan data # Test lisan
kan penanganan darurat tentang penanganan
penang Melaksanakan keadaan darurat Ketrampila
5
Saya titipkan namaku pada mu. Mohammad salimun, S.T SMKS IBNU CHOLIL
Kompetensi Indikator Pencapaian Alokasi Karakter
Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Dasar Kompetensi Waktu
anan penanganan darurat Mengolah data tentang
keadaa penanganan keadaan n
n darurat # Diskusi
darurat Mengkomunikasikan
tentang penanganan #
keadaan darurat Presentasi
6
Saya titipkan namaku pada mu. Mohammad salimun, S.T SMKS IBNU CHOLIL
Kompetensi Indikator Pencapaian Alokasi Karakter
Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Dasar Kompetensi Waktu
an Menjelaskan Mengumpulkan data # Test lisan
perawatan berkala tentang perawatan
peralatan berkala peralatan
4.9 Melaks Menyesuaikan Mengolah data tentang Ketrampila
anakan perawatan berkala perawatan berkala n
perawa peralatan peralatan
# Diskusi
tan Melakukan Mengkomunikasikan
berkala perawatan berkala tentang perawatan #
peralat peralatan berkala peralatan Presentasi
an
3.10 Menera Menyebutkan alur Alur kerja di Mengamati untuk 8 JP - Buku Tanggung jawab,
pkan kerja di bengkel bengkel mengidentifikasi dan Pengetahua Manajemen teliti, jujur.
alur Menjelaskan alur merumusakan n bengkel & Percaya diri
kerja di kerja di bengkel masalah tentang alur Laboraturium
# Tes
bengke Melaksanakan alur kerja di bengkel vokasi dan
l kerja di bengkel Mengumpulkan data
tertulis kejuruan
tentang alur kerja di # Test lisan
4.10 Melaks Mematuhi alur kerja bengkel
anakan di bengkel Mengolah data tentang Ketrampila
alur Melaksanakan alur alur kerja di bengkel
kerja di kerja di bengkel Mengkomunikasikan n
bengke tentang alur kerja di # Diskusi
l bengkel
#
Presentasi
7
Saya titipkan namaku pada mu. Mohammad salimun, S.T SMKS IBNU CHOLIL
Kompetensi Indikator Pencapaian Alokasi Karakter
Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Dasar Kompetensi Waktu
prinsis professional professional
p- Melaksanakan Mengkomunikasikan
prinsip prinsip-prinsip tentang prinsip-prinsip # Diskusi
teknisi teknisi professional. teknisi professional
profess #
ional Presentasi
3.12 Memah Menyebutkan konsep Konsep kerja Mengamati untuk 8 JP - Buku Tanggung jawab,
ami kerja tim (team work) team work mengidentifikasi dan Pengetahua Manajemen teliti, jujur.
konsep Memberi contoh merumusakan n bengkel & Percaya diri
kerja konsep kerja tim masalah tentang Laboraturium
# Tes
tim (team work) konsep kerja tim (team vokasi dan
(team Menjelaskan konsep work)
tertulis kejuruan
work) kerja tim (team work) Mengumpulkan data # Test lisan
tentang konsep kerja
4.12 Melaks Mengikuti kerja tim tim (team work) Ketrampila
anakan (team work) Mengolah data tentang
kerja Mengimplementasika konsep kerja tim (team n
tim n kerja tim (team work) # Diskusi
(team work) Mengkomunikasikan
work) tentang konsep kerja #
tim (team work) Presentasi
3.13 Menera Menjelaskan metode Metode Mengamati untuk 8 JP - Buku Tanggung jawab,
pkan pengontrol kualitas pengontrol mengidentifikasi dan Pengetahua Manajemen teliti, jujur.
metode kerja kualitas kerja merumusakan n bengkel & Percaya diri
pengon Memberi contoh masalah tentang Laboraturium
# Tes
trol metode pengontrol metode pengontrol vokasi dan
kualita kualitas kerja kualitas kerja
tertulis kejuruan
s kerja Mengadaptasi Mengumpulkan data # Test lisan
metode pengontrol tentang metode
kualitas kerja pengontrol kualitas Ketrampila
4.13 Mengg Mempraktekkan kerja
unaka metode pengontrol Mengolah data tentang n
n kualitas kerja metode pengontrol # Diskusi
metode Melaksanakan sesuai kualitas kerja
pengon standar metode Mengkomunikasikan #
trol pengontrol kualitas tentang metode Presentasi
8
Saya titipkan namaku pada mu. Mohammad salimun, S.T SMKS IBNU CHOLIL
Kompetensi Indikator Pencapaian Alokasi Karakter
Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Dasar Kompetensi Waktu
kualita kerja pengontrol kualitas
s kerja kerja
11