Bukti Fisik PKKS Komponen 2 Kepemimpinan Pembelajaran
Bukti Fisik PKKS Komponen 2 Kepemimpinan Pembelajaran
peningkatan KKM,
pengembangan
extrakurikuler)
2. Mampu menunjukkan
2. Adanya dokumen
konsistensi dalam
program
memegang teguh tujuan
peningkatan
sekolah berkaitan dengan
kompetensi guru
peningkatan kompetensi
guru (contoh: workshop
pendidikan karakter)
3. Sosialisasi PP 53
3. Mampu menunjukkan
tahun 2010 tentang
konsistensi dalam
Disiplin Pegawai
memegang teguh tujuan
Negeri Sipil
sekolah berkaitan dengan
Republik Indonesia
peningkatan kompetensi
tenaga kependidikan
(contoh: bintek efektifitas
dan efisiensi kerja )
4. Mampu menjadi contoh
4. Adanya
pemimpin pembelajaran
pembagian tugas
(contoh: memodelkan
mengajar dan
pembelajaran PAIKEM,
jadwal
beradaptasi dengan
pembelajaran
perubahan baru dalam
pembelajaran misalnya
pendidikan kewirausahaan )
6 Melaksanakan kepemimpinan 1. Mampu menerapkan 1. Adanya reward
yang inspiratif. kepemimpinan yang dapat terhadap warga
memotivasi warga sekolah sekolah yang
dalam mencapai tujuan berprestasi.
sekolah (contoh: memberi
apresiasi terhadap prestasi
yang dicapai warga sekolah)
2. Mampu menerapkan 2. Adanya program
kepemimpinan yang kreatif pelestarian
(contoh: mendorong lingkungan dan
munculnya ide-ide baru jumsih
berkaitan hemat energi,
pelestarian
3. Mampu menerapkan
kepemimpinan yang inovatif 3. Adanya tempat
(contoh: memfasilitasi sampah disetiap
implementasi ide-ide baru kelas dan TPS/TPA
berkaitan hemat energi,
pelestarian lingkungan)
4. Mampu menjadi inspirasi
warga sekolah berkaitan 4. Adanya keteladanan
keteladanan penerapan nilai- dari kepala sekolah
nilai karakter (contoh; jujur, (berpakaian
disiplin) rapih,hadir tepat
waktu)
7 Membangun rasa saling 1. Mampu berkomunikasi 1. Adanya dokumen
percaya dan memfasilitasi dengan baik dan bertindak rapat yang
kerjasama dalam rangka secara efektif untuk komunikatif dan
untuk menciptakan kolaborasi membangun lingkungan efektif untuk
yang kuat diantara warga kerja yang baik. membangun
NO KRITERIA INDIKATOR BUKTI FISIK
sekolah/madrasah. lingkungan kerja
yang baik.