Anda di halaman 1dari 30

CH

UNTUK CE AN D

MOT I ON - I 5 APTER

5-1 Kita APA


telah melihat bahwa bagian
ITU PHYS I CS? dari fisika adalah studi tentang gerak, termasuk percepatan, yang
merupakan perubahan kecepatan. Fisika juga mempelajari tentang apa yang bisa sebab sebuah objek untuk
dipercepat. Penyebabnya adalah a memaksa, yaitu, secara longgar, mendorong atau menarik objek. Kekuatan
dikatakan bertindak pada objek untuk mengubah kecepatannya. Misalnya, saat sebuah dragster berakselerasi,
gaya dari lintasan bekerja pada ban belakang untuk menyebabkan akselerasi dragster. Ketika penjaga
pertahanan menjatuhkan quarterback, kekuatan dari penjaga yang bekerja pada quarterback menyebabkan
akselerasi ke belakang quarterback. Saat mobil menabrak tiang telepon, gaya pada mobil dari tiang
menyebabkan mobil berhenti. Jurnal sains, teknik, hukum, dan medis diisi dengan artikel tentang gaya pada
objek, termasuk manusia.

5-2 Mekanika Newtonian


Hubungan antara gaya dan percepatan yang ditimbulkannya pertama kali dipahami oleh Isaac Newton
(1642–1727) dan merupakan pokok bahasan bab ini. Studi tentang hubungan tersebut, sebagaimana
dikemukakan Newton, disebut Mekanika Newtonian. Kami akan fokus pada tiga hukum utama geraknya.

Mekanika Newtonian tidak berlaku untuk semua situasi. Jika kecepatan benda yang berinteraksi
sangat besar — sebagian kecil dari kecepatan cahaya — kita harus mengganti mekanika Newton
dengan teori relativitas khusus Einstein, yang berlaku pada kecepatan berapa pun, termasuk yang
mendekati kecepatan cahaya. Jika benda-benda yang berinteraksi berada pada skala struktur atom
(misalnya, mungkin elektron dalam atom), kita harus mengganti mekanika Newton dengan mekanika
kuantum. Fisikawan sekarang memandang mekanika Newton sebagai kasus khusus dari dua teori
yang lebih komprehensif ini. Tetap saja, ini adalah kasus khusus yang sangat penting karena ini
berlaku untuk gerakan objek mulai dari yang sangat kecil (hampir pada skala struktur atom) hingga
astronomi (galaksi dan gugus galaksi).

5-3 Hukum Pertama Newton


Sebelum Newton merumuskan mekanikanya, ada anggapan bahwa beberapa pengaruh, sebuah "gaya," diperlukan
untuk menjaga benda bergerak dengan kecepatan konstan. Demikian pula, tubuh dianggap berada dalam "keadaan
alaminya" ketika diam. Agar benda bergerak dengan kecepatan konstan, ia tampaknya harus didorong dengan cara
tertentu, dengan dorongan atau tarikan. Jika tidak, ia akan "secara alami" berhenti bergerak.

Ide-ide ini masuk akal. Jika Anda mengirim keping meluncur di atas lantai kayu, kepingan itu memang melambat
lalu berhenti. Jika Anda ingin membuatnya bergerak melintasi lantai dengan kecepatan konstan, Anda harus menarik
atau mendorongnya terus menerus.

87
88 BAB 5 KEKUATAN DAN GERAK — I

Namun, kirimkan keping yang meluncur di atas es di arena seluncur es, dan ia akan bergerak lebih jauh.
Anda dapat membayangkan permukaan yang lebih panjang dan lebih licin, di mana keping itu akan meluncur
semakin jauh. Dalam batasnya, Anda dapat memikirkan permukaan yang panjang dan sangat licin (disebut a permukaan
tanpa gesekan), di mana keping tidak akan melambat. (Kita sebenarnya bisa mendekati situasi ini dengan
mengirimkan keping yang meluncur di atas meja udara horizontal, di mana ia bergerak pada film udara.)

Dari pengamatan ini, kita dapat menyimpulkan bahwa benda akan terus bergerak dengan kecepatan konstan jika tidak ada

gaya yang bekerja padanya. Hal itu membawa kita pada tiga hukum pertama Newton tentang gerak:

Hukum Pertama Newton: Jika tidak ada gaya yang bekerja pada suatu benda, kecepatan benda tersebut tidak dapat berubah;

artinya, tubuh tidak bisa berakselerasi.

Dengan kata lain, jika tubuh diam, ia tetap diam. Jika bergerak, ia terus bergerak dengan kecepatan
yang sama (besarnya sama dan arah yang sama).

5-4 Memaksa
Kami sekarang ingin mendefinisikan unit gaya. Kita tahu bahwa gaya dapat menyebabkan
percepatan benda. Jadi, kita akan mendefinisikan satuan gaya dalam hal percepatan yang diberikan
gaya pada benda acuan standar, yang kita anggap sebagai kilogram standar Gambar 1-3. Benda ini
F
memiliki massa 1 kg, secara tepat dan menurut definisi.

Kami meletakkan bodi standar di atas meja horizontal tanpa gesekan dan menarik bodi ke
Sebuah kanan (Gbr. 5-1) sehingga, dengan coba-coba, akhirnya mengalami percepatan terukur 1 m / s 2. Kami
: pada standar kilo- kemudian menyatakan, sebagai masalah definisi, bahwa gaya yang kami berikan pada benda
Gambar 5-1 Sebuah kekuatan F

gram memberi tubuh itu percepatan: Sebuah. standar memiliki besaran 1 newton (disingkat N).

Kita dapat menggunakan gaya 2 N pada benda standar kita dengan menariknya sehingga
percepatannya adalah 2 m / s 2, dan seterusnya. Jadi secara umum, jika benda standar kita bermassa 1 kg
memiliki percepatan besar Sebuah, kita tahu bahwa suatu kekuatan F harus bekerja padanya dan bahwa
besar gaya (dalam newton) sama dengan besar percepatan (dalam meter per detik per detik).

Jadi, gaya diukur dengan percepatan yang dihasilkannya. Akan tetapi, percepatan adalah besaran
vektor, dengan besaran dan arah. Apakah gaya juga merupakan besaran vektor? Kita dapat dengan mudah
menentukan arah suatu gaya (cukup tentukan arah percepatannya), tetapi itu tidak cukup. Kita harus
membuktikan dengan eksperimen bahwa gaya adalah besaran vektor. Sebenarnya, yang telah dilakukan:
gaya memang besaran vektor; mereka memiliki besaran dan arah, dan digabungkan sesuai dengan aturan
vektor pada Bab 3.

Ini berarti bahwa ketika dua atau lebih gaya bekerja pada suatu benda, kita dapat menemukannya kekuatan
bersih, atau gaya resultan, dengan menjumlahkan gaya individu secara vektor. Sebuah gaya tunggal yang
memiliki besar dan arah gaya total memiliki efek yang sama pada tubuh karena semua gaya individu
bersama-sama. Fakta ini disebut gaya prinsip superposisi untuk gaya. Dunia akan sangat aneh jika, misalnya,
Anda dan seorang teman menarik benda standar ke arah yang sama, masing-masing dengan gaya 1 N, namun
entah bagaimana tarikan bersihnya adalah 14 N.

Dalam buku ini, gaya paling sering direpresentasikan dengan simbol vektor seperti
:, dan gaya total diwakili dengan simbol vektor F :
F bersih. Seperti vektor lainnya,
suatu gaya atau gaya total dapat memiliki komponen di sepanjang sumbu koordinat. Jika gaya hanya bekerja di sepanjang sumbu

tunggal, maka gaya tersebut adalah gaya komponen tunggal. Lalu kita bisa menjatuhkan
BAGIAN 1

5-4 MEMAKSA 89

panah atas pada simbol gaya dan cukup gunakan tanda untuk menunjukkan arah gaya di sepanjang
sumbu itu.
Alih-alih kata-kata yang digunakan dalam Bagian 5-3, pernyataan yang lebih tepat dari Hukum Pertama Newton adalah
dalam istilah a bersih memaksa:

:
Hukum Pertama Newton: Jika tidak bersih gaya bekerja pada tubuh ( F bersih 0), kecepatan tubuh
tidak bisa berubah; artinya, tubuh tidak bisa berakselerasi.

Mungkin ada banyak gaya yang bekerja pada suatu benda, tetapi jika gaya totalnya nol, benda tidak dapat
berakselerasi.

Bingkai Referensi Inersia

Hukum pertama Newton tidak benar di semua kerangka acuan, tetapi kita selalu dapat menemukan kerangka
acuan yang kebenarannya (dan juga mekanika Newton lainnya). Bingkai khusus seperti itu disebut sebagai kerangka
acuan inersia, atau sederhananya
bingkai inersia.

Kerangka acuan inersia adalah kerangka acuan hukum Newton.

Misalnya, kita dapat mengasumsikan bahwa tanah adalah kerangka inersia asalkan kita dapat mengabaikan
gerakan astronomi Bumi (seperti rotasinya).
Asumsi tersebut bekerja dengan baik jika, katakanlah, keping dikirim meluncur di sepanjang a pendek kepingan
es tanpa gesekan — kita akan menemukan bahwa gerakan keping itu mematuhi hukum Newton. Namun, misalkan
keping dikirim meluncur di sepanjang a panjang strip es yang memanjang dari kutub utara (Gbr. 5-2 Sebuah). Jika
kita melihat keping dari kerangka diam di ruang angkasa, keping bergerak ke selatan melalui garis lurus sederhana
karena rotasi bumi di sekitar kutub utara hanya menggeser es di bawah keping. Namun, jika kita melihat keping dari
titik di permukaan tanah sehingga kita memutar dengan Bumi, jalur keping bukanlah garis lurus sederhana. Karena
kecepatan tanah di bawah keping ke arah timur lebih besar semakin jauh ke selatan keping meluncur, dari tampilan
dasar tanah kami keping tersebut tampaknya membelok ke arah barat (Gbr. 5-2 b). Namun, defleksi yang tampak ini
bukan disebabkan oleh gaya seperti yang disyaratkan oleh hukum Newton, tetapi oleh fakta bahwa kita melihat
keping dari bingkai yang berputar. Dalam situasi ini, ground adalah a bingkai noninersia.

Dalam buku ini kita biasanya berasumsi bahwa tanah adalah kerangka inersia dan gaya serta
percepatan yang diukur berasal dari kerangka ini. Jika pengukuran

W E

Rotasi bumi
menyebabkan

( Sebuah) ( b)
defleksi jelas.

Gambar 5-2 ( Sebuah) Jalur keping yang meluncur dari kutub utara terlihat dari titik diam di angkasa. Bumi
berputar ke timur. ( b) Jalur keping dilihat dari tanah.
90 BAB 5 KEKUATAN DAN GERAK — I

dibuat di, katakanlah, lift yang mengalami percepatan relatif terhadap tanah, kemudian pengukuran
dilakukan dalam kerangka noninersia dan hasilnya bisa mengejutkan.

CHECKPOINT 1
:
Manakah dari enam susunan gambar yang benar menunjukkan penambahan gaya vektor F 1
: :?
dan F 2 untuk menghasilkan vektor ketiga, yang dimaksudkan untuk mewakili gaya totalnya F bersih

F1 F1 F1

( Sebuah) F2 ( b) F2 ( c) F2

F2

F1 F1 F1

( d) ( e) ( f)
F2 F2

5-5 Massa
Pengalaman sehari-hari memberi tahu kita bahwa gaya tertentu menghasilkan besaran percepatan yang
berbeda untuk benda yang berbeda. Letakkan bola bisbol dan boling di lantai dan berikan tendangan tajam
yang sama. Meskipun Anda tidak benar-benar melakukan ini, Anda tahu hasilnya: Bola bisbol menerima
percepatan yang jauh lebih besar daripada bola bowling. Kedua percepatan berbeda karena massa bola bisbol
berbeda dengan massa bola bowling — tetapi apa sebenarnya massa itu?

Kita dapat menjelaskan bagaimana mengukur massa dengan membayangkan serangkaian percobaan dalam kerangka
inersia. Dalam percobaan pertama kami memberikan gaya pada benda standar,
yang massanya m 0 didefinisikan sebagai 1,0 kg. Misalkan tubuh standar berakselerasi pada 1,0 m / s 2. Kemudian kita
dapat mengatakan gaya pada benda itu adalah 1,0 N.
Selanjutnya kita menerapkan gaya yang sama (kita memerlukan beberapa cara untuk memastikan bahwa itu adalah
gaya yang sama) ke benda kedua, benda X, yang massanya tidak diketahui. Misalkan kita menemukan tubuh ini X berakselerasi
pada 0,25 m / s 2. Kami tahu bahwa a kurang masif
baseball menerima a akselerasi yang lebih besar daripada bola bowling yang lebih masif ketika gaya
(tendangan) yang sama diterapkan pada keduanya. Marilah kita membuat asumsi berikut: Rasio massa dua
benda sama dengan kebalikan dari rasio percepatannya ketika gaya yang sama diterapkan pada keduanya.
Untuk tubuh X dan tubuh standar, ini memberitahu kita itu

mX Sebuah 0.

m0 Sebuah X
Memecahkan m X hasil

2
Sebuah
0 1,0 m / dtk
mX m 0 Sebuah X (1,0 kg) 4,0 kg.
0,25 m / dtk 2

Dugaan kita akan berguna, tentu saja, hanya jika itu terus bertahan saat kita mengubah gaya yang
diterapkan ke nilai lain. Misalnya, jika kita menerapkan gaya 8,0 N ke tubuh standar, kita memperoleh
percepatan 8,0 m / s 2. Saat gaya 8,0 N adalah
BAGIAN 1

5-6 HUKUM KEDUA NEWTON 91

diterapkan ke tubuh X, kami mendapatkan akselerasi 2.0 m / s 2. Dugaan kami kemudian memberi kami

Sebuah
0 8 . 0 m / dtk 2
mX m 0 Sebuah X (1,0 kg) 4,0 kg,
2,0 m / dtk 2

konsisten dengan percobaan pertama kami. Banyak eksperimen yang menghasilkan hasil serupa menunjukkan bahwa
dugaan kami menyediakan cara yang konsisten dan andal untuk menetapkan massa ke benda tertentu.

Eksperimen pengukuran kami menunjukkan bahwa massa adalah an hakiki karakteristik tubuh — yaitu,
karakteristik yang secara otomatis muncul bersama keberadaan tubuh. Mereka juga menunjukkan bahwa massa
adalah besaran skalar. Namun, pertanyaan yang mengganggu tetap ada: Apa sebenarnya massa itu?

Sejak kata itu massa digunakan dalam bahasa Inggris sehari-hari, kita harus memiliki pemahaman intuitif
tentangnya, mungkin sesuatu yang dapat kita rasakan secara fisik. Apakah itu ukuran, berat, atau kepadatan
tubuh? Jawabannya tidak, walaupun ciri-ciri tersebut terkadang disalahartikan dengan massa, kita hanya bisa
mengatakan itu massa benda adalah karakteristik yang menghubungkan gaya pada benda dengan percepatan
yang dihasilkan.
Massa tidak memiliki definisi yang lebih dikenal; Anda dapat merasakan sensasi fisik massa hanya saat Anda mencoba
mengakselerasi tubuh, seperti dalam menendang bola bisbol atau bola bowling.

5-6 Hukum Kedua Newton


Semua definisi, eksperimen, dan observasi yang telah kita diskusikan sejauh ini dapat diringkas dalam satu
pernyataan yang rapi:

Hukum Kedua Newton: Gaya total pada benda sama dengan hasil kali massa benda dan
percepatannya.

Dalam bentuk persamaan,

:
F bersih m:Sebuah (Hukum kedua Newton). (5-1)

Persamaan ini sederhana, tetapi kita harus menggunakannya dengan hati-hati. Pertama, kita harus
:
yakin tentang tubuh mana kita menerapkannya. Kemudian F bersih harus penjumlahan vektor
dari semua kekuatan yang bekerja bahwa tubuh. Hanya kekuatan yang bertindak bahwa benda harus dimasukkan dalam
penjumlahan vektor, bukan gaya yang bekerja pada benda lain yang mungkin terlibat dalam situasi tertentu. Misalnya,
jika Anda berada dalam scrum rugby, gaya total aktif kamu adalah jumlah vektor dari semua dorongan dan tarikan anda tubuh.
Ini tidak termasuk dorongan atau tarikan pada pemain lain dari Anda atau dari orang lain. Setiap kali Anda mengerjakan
soal gaya, langkah pertama Anda adalah menyatakan dengan jelas benda yang Anda gunakan untuk menerapkan
hukum Newton.

Seperti persamaan vektor lainnya, Persamaan. 5-1 sama dengan tiga persamaan komponen, satu untuk setiap
sumbu sebuah xyz sistem koordinasi:

F bersih, x ma x, F bersih, y ma y, dan F bersih, z ma z. (5-2)

Masing-masing persamaan ini menghubungkan komponen gaya total di sepanjang sumbu dengan percepatan di sepanjang
sumbu yang sama. Misalnya, persamaan pertama memberi tahu kita hal itu
jumlah dari semua komponen gaya sepanjang x sumbu menyebabkan x komponen Sebuah x
percepatan tubuh, tetapi tidak menyebabkan percepatan di y dan z petunjuk arah.
Berbalik, komponen percepatan Sebuah x hanya disebabkan oleh jumlah komponen gaya di sepanjang x
sumbu. Secara umum,
92 BAB 5 KEKUATAN DAN GERAK — I

Komponen percepatan sepanjang sumbu tertentu disebabkan hanya dengan jumlah dari komponen gaya sepanjang itu sama sumbu,
dan bukan dengan gaya komponen di sepanjang sumbu lainnya.

Persamaan 5-1 memberi tahu kita bahwa jika gaya total pada benda adalah nol, percepatan benda:
Sebuah0. Jika tubuh sedang istirahat, ia tetap diam; jika bergerak, maka terus berlanjut
untuk bergerak dengan kecepatan konstan. Dalam kasus seperti itu, ada kekuatan di tubuh keseimbangan satu sama lain,
dan keduanya dikatakan memiliki kekuatan dan tubuh keseimbangan.
Biasanya, gaya juga dikatakan demikian membatalkan satu sama lain, tetapi istilah "batal" itu rumit. Memang tidak berarti
bahwa gaya tidak ada lagi (gaya pembatalan tidak seperti membatalkan reservasi makan malam). Gaya masih
bekerja pada tubuh.
Untuk satuan SI, Persamaan. 5-1 memberitahu kita itu

1N (1 kg) (1 m / dtk 2) 1 kg m / dtk 2. (5-3)

Beberapa satuan gaya dalam sistem satuan lain diberikan dalam Tabel 5-1 dan Lampiran D.

Tabel 5-1

Satuan dalam Hukum Kedua Newton (Persamaan 5-1 dan 5-2)

Sistem Memaksa Massa Percepatan

SI newton (N) kilogram (kg) MS 2


CGS Sebuah dyne gram (g) cm / dtk 2

Inggris b pon (lb) siput kaki / dtk 2

Sebuah 1 dyne
1 g cm / dtk 2.
b 1 lb 1 siput kaki / dtk 2.

Untuk menyelesaikan masalah dengan hukum kedua Newton, kita sering menggambar a diagram benda
bebas di mana satu-satunya benda yang diperlihatkan adalah benda yang kekuatannya kita jumlahkan. Sketsa benda
itu sendiri lebih disukai oleh beberapa guru, tetapi untuk menghemat ruang dalam bab-bab ini, kita biasanya akan
mewakili benda dengan sebuah titik. Juga, setiap gaya pada tubuh digambar sebagai panah vektor dengan ekor pada
tubuh.Sistem koordinat biasanya disertakan, dan percepatan benda kadang-kadang ditunjukkan dengan panah vektor
(diberi label sebagai percepatan).

SEBUAH sistem terdiri dari satu atau lebih benda, dan setiap gaya pada benda di dalam sistem dari benda di
luar sistem disebut kekuatan eksternal. Jika tubuh yang membentuk suatu sistem terhubung secara kaku satu sama
lain, kita dapat memperlakukan sistem tersebut-
:
tem sebagai satu benda komposit, dan gaya total F bersih di atasnya adalah penjumlahan vektor dari semua gaya eksternal.
(Kami tidak menyertakan kekuatan internal —Yaitu, kekuatan di antara dua
tubuh di dalam sistem.) Misalnya, mesin dan mobil kereta api yang terhubung membentuk suatu sistem. Jika,
katakanlah, sebuah jalur derek menarik bagian depan mesin, gaya akibat jalur derek tersebut bekerja pada keseluruhan
sistem mesin-mobil. Sama seperti untuk satu benda, kita dapat menghubungkan gaya luar total pada sistem dengan
percepatannya dengan detik Newton
: :
hukum, F bersih ma, dimana m adalah massa total sistem.

CHECKPOINT 2
Gambar di sini menunjukkan dua gaya horizontal yang bekerja pada balok di lantai tanpa gesekan. Jika sebuah
:
gaya horizontal ketiga F 3 juga bertindak di blok,
: 3N 5N
berapa besar dan arahnya F 3 kapan
blok tersebut adalah (a) stasioner dan (b) pindah ke
tersisa dengan kecepatan konstan 5 m / s?
BAGIAN 1

5-6 HUKUM KEDUA NEWTON 93

Contoh Soal

Gaya satu dan dua dimensi, keping

Bagian A, B, dan C dari Gambar 5-3 menunjukkan tiga situasi di mana satu atau dua gaya sumbu, kita dapat menyederhanakan setiap situasi dengan menulis hukum kedua untuk x komponen
bekerja pada kepingan yang bergerak di atas es tanpa gesekan sepanjang x sumbu, dalam saja:
gerakan satu dimensi. Massa keping adalah m
: : F bersih, x ma x. (5-4)
0,20 kg. Pasukan F 1 dan F diarahkan di sepanjang
2

sumbu dan memiliki besaran F 1 4.0 N dan F 2 2.0 N. Kekuatan Diagram benda-bebas untuk ketiga situasi tersebut juga diberikan pada Gambar 5-3,
:
F 3 diarahkan pada sudut u 30 ° dan memiliki magnitudo F 3 1.0 dengan keping diwakili oleh sebuah titik.
N. Dalam setiap situasi, berapa percepatan keping?
Situasi A: Untuk Gambar 5-3 b, dimana hanya satu gaya horizontal yang bekerja, Persamaan.
5-4 memberi kita
KUNCI I DEA

F1 ma x,
Dalam setiap situasi kita dapat menghubungkan percepatan: Sebuah ke internet
:
memaksa F bersih bertindak atas keping dengan hukum kedua Newton, yang, dengan data tertentu, menghasilkan
: :
F bersih ma. Namun karena geraknya hanya sepanjang x
F1 4.0 N
Sebuah x 20 m / dtk 2. (Menjawab)
SEBUAH m 0,20 kg

Gaya horizontal Jawaban positif menunjukkan bahwa percepatan searah dengan positif x sumbu.
F1
x menyebabkan horizontal

percepatan.
( Sebuah) Situasi B: Pada Gambar 5-3 d, dua gaya horizontal bekerja pada
: ke arah positif x dan F :
keping, F 1 2 di negatif
Ini adalah diagram
Puck F 1 x
arah. NowEq. 5-4 memberi kita
benda-bebas.

F1 F2 ma x,
( b)
yang, dengan data tertentu, menghasilkan

B
F1 F2 4.0 N 2.0 N
Sebuah x 10 m / dtk 2.
F2 F1
Kekuatan ini bersaing. m 0,20 kg
x Penyebab kekuatan bersih mereka (Menjawab)
percepatan horizontal. Jadi, gaya total mempercepat kepingan ke arah positif dari x sumbu.
( c)

F2 F1x : tidak diarahkan di sepanjang


Ini adalah diagram Situasi C: Pada Gambar 5-3 f, memaksa F 3
benda-bebas. arah percepatan puck; hanya x komponen F 3, x
:
( d) adalah. (Memaksa3Fadalah dua dimensi tetapi gerakannya hanya satu-
dimensional.) Jadi, kami menulis Persamaan. 5-4 sebagai

C
F 3, x F2 ma x. (5-5)
Hanya horizontal
F2 Dari gambar tersebut, kami melihat itu F 3, x F 3 cos u. Memecahkan
x komponen dari F 3
θ percepatan dan penggantian F 3, x menghasilkan
F3 bersaing dengan F 2.
( e) F 3, x F2 F cos
3 F2
Sebuah
x
m m
F2 Ini adalah diagram
x (1,0 N) (cos 30) 2.0 N
θ benda-bebas. 5,7 m / dtk 2.
F3
0,20 kg
( f) (Menjawab)

Gambar 5-3 Dalam tiga situasi, gaya bekerja pada keping yang bergerak di sepanjang x sumbu. Jadi, gaya total mempercepat kepingan ke arah negatif dari x sumbu.
Diagram benda bebas juga ditampilkan.

Contoh tambahan, video, dan praktik tersedia di WileyPLUS


94 BAB 5 KEKUATAN DAN GERAK — I

Contoh Soal

Gaya dua dimensi, loyang kue

Dalam tampilan atas Gambar 5-4 Sebuah, sebuah kaleng kue 2,0 kg dipercepat dengan x komponen: Sepanjang x sumbu yang kita miliki
kecepatan 3,0 m / s 2 ke arah yang ditunjukkan oleh:
Sebuah, lebih dari sebuah gesekan-
F 3, x ma x F 1, x F 2, x
permukaan horizontal tanpa ukuran. Akselerasi disebabkan oleh
: m (a cos 50 °) F 1 cos (150 °) F 2 cos 90 °.
tiga gaya horizontal, hanya dua yang ditampilkan: F 1 dari
:
besarnya 10 N dan F 2 dengan magnitudo 20 N. Berapa yang ketiga
Kemudian, menggantikan data yang diketahui, kami menemukan
:
memaksa F 3 dalam notasi satuan-vektor dan dalam sudut magnitudo F 3, x (2,0 kg) (3,0 m / dtk 2) cos 50 ° (10 N) cos (150 °)
notasi?
(20 N) cos 90 °

12,5 N.
KUNCI I DEA
: komponen y: Demikian pula di sepanjang y sumbu yang kami temukan
Gaya total F bersih di atas kaleng adalah jumlah dari tiga gaya dan berhubungan
dengan percepatan: F 3, y ma y F 1, y F 2, y
Sebuah melalui hukum kedua Newton
: :
( F bersih ma). Jadi, m (a dosa 50 °) F 1 dosa (150 °) F 2 sin 90 °

(2,0 kg) (3,0 m / dtk 2) dosa 50 ° (10 N) sin (150 °)


: : :
F1 F2 F3 m:Sebuah, (5-6)
(20 N) sin 90 °
yang memberi kita 10.4 N.
: : :.
F3 m:SebuahF 1 F2 (5-7) Vektor: Dalam notasi satuan-vektor, kita dapat menulis
:
F3 F saya
3, x F ˆĴ
3, y (12,5 N) ˆî (10,4 N) ˆĵ
Perhitungan: Karena ini adalah masalah dua dimensi,
: (13 N) ˆî (10 N) ˆĵ. (Menjawab)
kita tidak bisa menemukan F 3 hanya dengan mengganti besarannya
untuk besaran vektor di sisi kanan Persamaan. 5-7. Sebagai gantinya, Sekarang kita dapat menggunakan kalkulator berkemampuan vektor untuk mendapatkan mag-
: : :
kita harus menambahkan secara vektor m: a, F 1( kebalikan dari F 1), dan bujur dan sudut F 3. Kita juga bisa menggunakan Persamaan. 3-6 untuk mendapatkan
: :
F 2( kebalikan dari F 2), seperti yang ditunjukkan pada Gambar 5-4 b. Penambahan ini besarnya dan sudut (dari arah positif dari x sumbu) sebagai
dapat dilakukan secara langsung pada kalkulator berkemampuan vektor karena kita
mengetahui besaran dan sudut untuk ketiga vektor. Namun, di sini kita akan F3 2 F 2 3, x F 2 3, y 16 N
mengevaluasi sisi kanan Persamaan. 5-7 dalam hal komponen, pertama sepanjang x sumbu
F 3, y
dan kemudian di sepanjang y sumbu. dan tan 1 40. (Menjawab)
F 3, x

Kami menggambar produk


Ini dua F2 Ini adalah percepatan horizontal y
massa dan percepatan sebagai
dari ketiganya yang dihasilkan
vektor.
gaya horizontal vektor.
vektor. - F1
Sebuah

- F2
50 °
ma
x x
30 °

F1 F3
( Sebuah) ( b)
Kemudian kita dapat menjumlahkan ketiga

vektor tersebut untuk mencari vektor gaya

ketiga yang hilang.

Gambar 5-4 ( Sebuah) Tampilan di atas kepala dari dua dari tiga gaya horizontal yang bekerja pada loyang kue, menghasilkan
akselerasi: : :, dan
Sebuah. F
3 tidak ditampilkan. ( b) Susunan vektor m: a, F 1
: untuk menemukan kekuatan
:. F3
F2

Contoh tambahan, video, dan praktik tersedia di WileyPLUS


BAGIAN 1

5-7 BEBERAPA GAYA TERTENTU 95

5-7 Beberapa Kekuatan Tertentu

Gaya Gravitasi
: pada tubuh adalah jenis tarikan tertentu yang diarahkan ke
SEBUAH gaya gravitasi F g
tubuh kedua. Dalam bab-bab awal ini, kami tidak membahas sifat kekuatan ini
dan biasanya mempertimbangkan situasi di mana benda kedua adalah Bumi. Jadi, saat kita
:
bicara tentang itu gaya gravitasi F g pada sebuah benda, yang kami maksud adalah gaya yang menarik
di atasnya langsung menuju pusat Bumi — yaitu, langsung ke bawah menuju
Kami akan berasumsi bahwa tanah adalah kerangka inersia.
Misalkan suatu benda bermassa m jatuh bebas dengan percepatan jatuh bebas besarnya g. Kemudian, jika
kita mengabaikan efek udara, satu-satunya gaya yang bekerja pada
:
tubuh adalah gaya gravitasi F g. Kita bisa menghubungkan gaya ke bawah ini dan
:
percepatan ke bawah dengan hukum kedua Newton ( F m:Sebuah). Kami menempatkan vertikal
y sumbu di sepanjang jalur tubuh, dengan arah positif ke atas. Untuk sumbu ini,
Hukum kedua Newton dapat dituliskan dalam bentuk F bersih, y ma y, yang, di kami
situasi, menjadi

Fg m (g)

atau Fg mg. (5-8)

Dengan kata lain, besarnya gaya gravitasi sama dengan hasil kali mg.
Gaya gravitasi yang sama ini, dengan besaran yang sama, masih bekerja pada benda bahkan
ketika benda tidak jatuh bebas tetapi, katakanlah, diam di atas meja biliar atau bergerak melintasi meja.
(Agar gaya gravitasi menghilang, Bumi harus menghilang.)

Kita dapat menulis hukum kedua Newton untuk gaya gravitasi dalam bentuk vektor ini:

:
Fg F ˆg j mg ˆJ m: g, (5-9)

dengan ˆĵ adalah vektor satuan yang mengarah ke atas sepanjang a y sumbu, langsung dari tanah, dan:
g adalah percepatan jatuh bebas (ditulis sebagai vektor), diarahkan ke bawah.

Bobot
Itu bobot W Sebuah benda adalah besarnya gaya total yang diperlukan untuk mencegah benda jatuh
bebas, seperti yang diukur oleh seseorang di tanah. Misalnya, untuk menjaga bola tetap diam di tangan
Anda saat Anda berdiri di tanah, Anda harus memberikan gaya ke atas untuk menyeimbangkan gaya
gravitasi pada bola dari Bumi. Misalkan besarnya gaya gravitasi adalah 2,0 N. Maka besarnya gaya ke
atas haruslah 2,0 N, dan dengan demikian beratnya W Bola adalah 2,0 N. Kami juga mengatakan bahwa
bola beratnya 2.0 N dan bicarakan tentang bola menimbang 2.0 N.

Sebuah bola dengan berat 3,0 N akan membutuhkan gaya yang lebih besar dari Anda — yaitu, gaya 3,0 N — untuk
menjaganya tetap diam. Alasannya adalah bahwa gaya gravitasi yang harus Anda setarakan memiliki magnitudo yang lebih
besar — yaitu 3,0 N. mengatakan bahwa ini adalah bola kedua lebih berat dari bola pertama.

Sekarang mari kita menggeneralisasi situasinya. Pertimbangkan tubuh yang memiliki percepatan
:
Sebuah nol relatif terhadap tanah, yang lagi-lagi kita asumsikan sebagai kerangka inersia.
:
Dua gaya bekerja pada benda: gaya gravitasi ke bawah F g dan keseimbangan

kekuatan ke atas besarnya W. Kita dapat menuliskan hukum kedua Newton untuk vertikal y
sumbu, dengan arah positif ke atas, sebagai

F bersih, y ma y.

Dalam situasi kita, ini menjadi

W Fg m ( 0) (5-10)
96 BAB 5 KEKUATAN DAN GERAK — I

atau W Fg ( berat, dengan tanah sebagai rangka inersia). (5-11)

Persamaan ini memberi tahu kita (dengan asumsi tanah adalah kerangka inersia) itu

mL mR Beratnya W dari suatu benda sama dengan besarnya F g dari gaya gravitasi pada benda.

Mengganti mg untuk F g fromEq. 5-8, kami menemukan


F gL = m L g F gR = m R g

W mg (bobot), (5-12)
Gambar 5-5 Keseimbangan lengan yang sama. Kapan

perangkat dalam keseimbangan, gravitasi


: yang menghubungkan berat badan dengan massanya.
memaksa FgL pada benda yang ditimbang (di pan Untuk Menimbang sebuah benda berarti mengukur beratnya. Salah satu cara untuk melakukan ini adalah dengan
kiri) dan gravitasi total
: menempatkan benda di salah satu panci dengan keseimbangan lengan yang sama (Gbr. 5-5) dan kemudian
memaksa FgR di
badan referensi (di
menempatkan benda acuan (yang massanya diketahui) di atas panci lain sampai kita mencapai keseimbangan (jadi
pan kanan) sama. Jadi, massa m L tubuh yang
ditimbang sama dengan total bahwa gaya gravitasi di kedua sisi cocok). Massa di wajan kemudian cocok, dan kita tahu massa tubuhnya. Jika kita

massa m R dari badan referensi. mengetahui nilai g untuk lokasi keseimbangan, kita juga dapat menemukan berat badan dengan Persamaan. 5-12.

Kita juga bisa menimbang tubuh dengan timbangan pegas (Gbr. 5-6). Tubuh meregangkan pegas,
menggerakkan penunjuk di sepanjang skala yang telah dikalibrasi dan ditandai dalam satuan massa atau
berat. (Kebanyakan timbangan kamar mandi di Amerika Serikat bekerja dengan cara ini dan ditandai dalam
satuan gaya pound.) Jika timbangan ditandai dalam satuan massa, ini hanya akurat jika nilai g sama dengan
tempat timbangan itu dikalibrasi.

Berat benda harus diukur saat benda tidak berakselerasi secara vertikal relatif terhadap
tanah. Misalnya, Anda dapat mengukur berat badan Anda dengan timbangan di kamar mandi atau
di kereta cepat. Namun, jika Anda mengulangi pengukuran dengan skala dalam lift akselerasi,
pembacaannya berbeda dari bobot Anda karena percepatannya. Pengukuran seperti itu disebut berat
jelas.

Peringatan: Berat benda bukanlah massanya. Berat adalah besarnya gaya dan dihubungkan
dengan massa dengan Persamaan. 5-12. Jika Anda memindahkan benda ke titik di mana nilai g berbeda,
massa tubuh (sifat intrinsik) tidak berbeda tetapi beratnya. Misalnya, berat bola bowling yang
bermassa 7,2 kg adalah 71 N di Bumi tetapi hanya 12 N di Bulan. Massa di Bumi dan Bulan sama,
tetapi percepatan jatuh bebas di Bulan hanya 1,6 m / s 2.

Skala ditandai
di salah satunya
berat atau
satuan massa Gaya Normal
Jika Anda berdiri di atas kasur, Earth menarik Anda ke bawah, tetapi Anda tetap diam. Alasannya adalah kasur,
karena berubah bentuk ke bawah karena Anda, mendorong Anda. Demikian pula, jika Anda berdiri di atas lantai, ia
akan berubah bentuk (dikompresi, ditekuk, atau tertekuk sedikit) dan mendorong Anda ke atas. Bahkan lantai beton
yang tampak kaku dapat melakukan ini (jika tidak langsung diletakkan di tanah, cukup banyak orang di lantai yang
dapat memecahkannya).
F g = mg
:
Dorongan pada Anda dari kasur atau lantai adalah a kekuatan normal F N. Nama tersebut berasal
Gambar 5-6 Skala pegas Pembacaan sebanding
dengan bobot objek di atas panci, dan timbangan
dari istilah matematika normal, artinya tegak lurus: Gaya pada Anda dari, katakanlah, lantai tegak lurus
memberikan bobot tersebut jika ditandai dalam satuan terhadap lantai.
bobot. Sebaliknya, jika ditandai dalam satuan massa,
pembacaannya adalah bobot benda hanya jika nilainya g
di lokasi di mana skala yang digunakan sama dengan Ketika sebuah benda menekan suatu permukaan, permukaan tersebut (bahkan tampak kaku
nilai g di lokasi tempat timbangan dikalibrasi. satu) berubah bentuk dan mendorong tubuh dengan kekuatan normal F
:
N yang tegak lurus
permukaan.
BAGIAN 1

5-7 BEBERAPA GAYA TERTENTU 97

Gaya normal Kekuatan normal F N


adalah kekuatan
blok dari meja
pendukung. FN
Blok
Blok

Gravitasi Kekuatan
Fg
gaya pada balok Fg keseimbangan.

disebabkan oleh tarikan


bumi ke bawah. ( Sebuah) ( b)

: tegak lurus terhadap


Gambar 5-7 ( Sebuah) Sebuah balok yang bertumpu pada meja mengalami gaya normal F N

bagian atas meja. ( b) Diagram benda bebas untuk balok tersebut.

Gambar 5-7 Sebuah menunjukkan contoh. Sebuah balok massa m menekan di atas meja,
:
mendeformasi itu karena gaya gravitasi F g di blok. Itu
:
meja mendorong balok dengan gaya normal F N. Diagram benda bebas untuk
: dan F :
blok diberikan pada Gambar 5-7 b. Pasukan F g N adalah dua kekuatan yang ada di blok

dan keduanya vertikal. Jadi, untuk balok kita dapat menuliskan hukum kedua Newton untuk positif-ke atas y sumbu
( F bersih, y ma y) sebagai

FN Fg ma y.

FromEq. 5-8, kami mengganti mg untuk F g, menemukan

FN mg ma y.

Maka besarnya gaya normalnya adalah

FN mg ma y m (g Sebuah y) (5-13)

untuk percepatan vertikal apa pun Sebuah y meja dan balok (mereka mungkin berada di elevator yang
dipercepat). Jika tabel dan blok tidak mengalami percepatan relatif terhadap
tanah, lalu Sebuah y 0 dan Persamaan. 5-13 hasil

FN mg. (5-14)

CHECKPOINT 3
: lebih besar dari, kurang dari, atau sama dengan
Pada Gambar 5-7, adalah besarnya gaya normal F N
mg jika balok dan meja dalam lift bergerak ke atas (a) dengan kecepatan konstan dan
(b) dengan kecepatan meningkat?

Gesekan

Jika kita menggeser atau mencoba untuk menggeser suatu benda di atas suatu permukaan, gerakan tersebut ditolak
oleh ikatan antara benda dan permukaan tersebut. (Kami membahas ikatan ini lebih lanjut di bab berikutnya.)
Hambatan dianggap sebagai gaya tunggal:
f, disebut juga
itu gaya gesekan atau sederhananya gesekan. Gaya ini diarahkan di sepanjang permukaan, berlawanan dengan arah
gerakan yang diinginkan (Gbr. 5-8). Terkadang, untuk menyederhanakan situasi, gesekan diasumsikan dapat diabaikan
(permukaannya adalah gesekan). Arah dari
berusaha
meluncur

Ketegangan f

Ketika kabel (atau tali, kabel, atau benda lain semacam itu) dipasang ke tubuh dan ditarik kencang, Gambar 5-8 Gaya gesekan f: menentang upaya
: diarahkan jauh dari
kabel menarik tubuh dengan kuat. T perosotan tubuh di atas permukaan.
98 BAB 5 KEKUATAN DAN GERAK — I

T T T

T
Gambar 5-9 ( Sebuah) Kabelnya, ditarik kencang, berada di Gaya di kedua ujung kabel sama T
bawah tegangan. Jika massanya dapat diabaikan, kabel besarnya.
menarik tubuh dan tangan dengan kuat T
:, meskipun kabelnya putus

di sekitar katrol tanpa massa, tanpa gesekan seperti pada ( b) dan

( c). ( Sebuah) ( b) ( c)

tubuh dan sepanjang kabelnya (Gbr. 5-9 Sebuah). Gaya tersebut sering disebut a gaya ketegangan
karena kabelnya dikatakan dalam keadaan ketegangan ( atau menjadi dalam ketegangan), yang artinya
sedang ditarik kencang tegangan di kabelnya adalah besarnya T dari gaya pada tubuh. Misalnya, jika
gaya pada benda dari kabel memiliki besaran T
50 N, tegangan pada kabelnya adalah 50 N. Kabel sering dikatakan tanpa massa ( artinya massanya
dapat diabaikan dibandingkan dengan massa tubuh) dan tidak bisa direntangkan. Kabelnya kemudian hanya ada
sebagai koneksi antara dua benda. Ini menarik kedua benda dengan besaran gaya yang sama T,

bahkan jika badan dan kabelnya berakselerasi dan bahkan jika kabelnya melingkari a katrol tanpa massa, tanpa gesekan ( Gambar.
5-9 b dan c). Katrol semacam itu memiliki massa yang dapat diabaikan dibandingkan dengan benda dan gesekan pada
porosnya yang menentang rotasinya dapat diabaikan. Jika kabelnya membungkus setengah katrol, seperti pada Gambar
5-9 c, gaya total pada katrol dari kabel memiliki besaran 2 T.

CHECKPOINT 4
Tubuh yang ditangguhkan pada Gambar 5-9 c beratnya 75 N. Is T sama dengan, lebih besar dari, atau kurang dari 75 N ketika benda

bergerak ke atas (a) dengan kecepatan konstan, (b) dengan kecepatan meningkat, dan (c) dengan kecepatan menurun?

5-8 Hukum Ketiga Newton

Dua mayat dikatakan berinteraksi ketika mereka mendorong atau menarik satu sama lain — yaitu, ketika suatu gaya
bekerja pada setiap benda karena benda lainnya. Misalnya, Anda memosisikan sebuah buku B jadi itu bersandar pada
Buku B Peti C
peti C ( Gambar 5-10 Sebuah). Kemudian buku dan
:
peti berinteraksi: Ada gaya horizontal F SM di buku dari peti (atau karena
:
( Sebuah) ke peti) dan gaya horizontal F CB di peti dari buku (atau karena
pasangan gaya ini ditunjukkan pada Gambar 5-10 b. Hukum ketiga Newton menyatakan itu

F SM F CB

B C
Hukum Ketiga Newton: Ketika dua benda berinteraksi, gaya pada benda dari satu sama lain selalu
( b) sama besarnya dan berlawanan arah.
Gaya hidup B
disebabkan oleh C memiliki besaran

yang sama dengan


Untuk buku dan peti, kita bisa menulis hukum ini sebagai relasi skalar
memaksa C disebabkan oleh B.
F SM F CB (besaran yang sama)
Gambar 5-10 ( Sebuah) Buku B bersandar pada peti
: atau sebagai hubungan vektor
C. (b) Pasukan F BC ( kekuatan di buku
: : :
dari peti) dan F kekuatan di CB ( F SM F CB (besaran yang sama dan arah berlawanan), (5-15)
peti dari buku) memiliki besaran yang sama
tude dan berlawanan arah. dimana tanda minus berarti kedua gaya ini berlawanan arah, kita dapat menyebut gaya-gaya antara dua
benda yang berinteraksi a pasangan kekuatan hukum ketiga. Kapan
BAGIAN 1

5-8 HUKUM THI RD NEWTON 99

Blewah

F CE
Blewah C

F EC Ini adalah
Meja T
kekuatan hukum ketiga

Bumi pasangan.

Bumi E

( Sebuah) ( c)

F CT

F CT ( kekuatan normal dari meja)


Kekuatan ini Begitu juga ini.
F TC
baru saja terjadi
F CE ( gaya gravitasi)
menjadi seimbang.
( b) ( d)

Gambar 5-11 ( Sebuah) Sebuah melon terletak di atas meja yang berdiri di atas bumi. ( b) Kekuatan di
: dan:. ( c) Pasangan gaya hukum ketiga untuk melon – Bumi
melon itu adalah F CT F CE
interaksi. ( d) Pasangan gaya hukum ketiga untuk interaksi meja melon.

setiap dua badan berinteraksi dalam situasi apa pun, ada pasangan kekuatan hukum ketiga. Buku dan peti pada Gambar
5-10 Sebuah tidak bergerak, tetapi hukum ketiga akan tetap berlaku jika mereka bergerak dan bahkan jika mereka sedang
berakselerasi.
Sebagai contoh lain, mari kita temukan pasangan gaya hukum ketiga yang melibatkan melon pada
Gambar 5-11 Sebuah, yang terletak di atas meja yang berdiri di atas bumi. Blewah berinteraksi dengan tabel
dan dengan Bumi (kali ini, ada tiga benda yang interaksinya harus kita selesaikan).

Pertama-tama, mari kita fokus pada gaya yang bekerja pada melon jingga (Gbr. 5-11 b). Memaksa
: :
F CT adalah gaya normal pada melon jingga dari meja, dan gaya F CE adalah gaya gravitasi pada melon
jingga karena Bumi. Apakah mereka kekuatan hukum ketiga
pasangan? Tidak, karena mereka adalah kekuatan pada satu benda, melon jingga, dan bukan pada dua benda yang
berinteraksi.
Untuk menemukan pasangan hukum ketiga, kita harus fokus bukan pada melon jingga tetapi pada
interaksi antara melon jingga dan satu tubuh lainnya. Dalam interaksi melon jingga-Bumi (Gbr. 5-11 c), Bumi
menarik melon jingga dengan gravitasi
:
F EC hukum
memaksa F CE dan melon itu menarik bumi dengan gaya gravitasi:. Apakah kekuatan ini merupakan pasangan kekuatan
ketiga? Ya, karena mereka adalah gaya pada dua benda yang berinteraksi, gaya pada masing-masing disebabkan oleh yang
lain. Jadi, menurut hukum ketiga Newton,

: :
F CE F EC (interaksi blewah bumi).

Selanjutnya, dalam interaksi melon-meja, gaya pada melon dari


: :
tabelnya F CT dan, sebaliknya, gaya di atas meja dari melon adalah F TC
(Gambar 5-11 d). Kekuatan ini juga merupakan pasangan kekuatan hukum ketiga, dan seterusnya

: :
F CT F TC (interaksi meja melon jingga).

CHECKPOINT 5
Misalkan melon dan tabel pada Gambar 5-11 berada di kabin elevator yang mulai
:
mempercepat ke atas. (a) Lakukan besaran F T dan:
C F CT menambah, mengurangi, atau mempertahankan
sama? (b) Apakah kedua gaya itu masih sama besarnya dan berlawanan arah? (c)
:
Lakukan besaran F C dan:
E F EC menambah, mengurangi, atau tetap sama? (d) Apakah itu dua
kekuatan masih sama besarnya dan berlawanan arah?
100 BAB 5 KEKUATAN DAN GERAK — I

5-9 Menerapkan Hukum Newton


Bagian selanjutnya dari bab ini terdiri dari contoh soal. Anda harus meneliti mereka, mempelajari prosedur
mereka untuk mengatasi masalah. Yang paling penting adalah mengetahui cara menerjemahkan sketsa
situasi ke dalam diagram benda-bebas dengan sumbu yang sesuai, sehingga hukum Newton dapat
diterapkan.

Contoh Soal

Blokir di meja, blokir gantung

Gambar 5-12 menunjukkan satu blok S ( itu blok geser) dengan massa
FN Blok S
M 3,3 kg. Balok bebas bergerak sepanjang horizontal
permukaan tanpa gesekan dan dihubungkan, dengan kabel yang membungkus katrol T
M
tanpa gesekan, ke blok kedua H ( itu blok gantung), dengan massa m
2,1 kg. Kabel dan katrol memiliki neg-
massa yang memenuhi syarat dibandingkan dengan balok (mereka "tidak F gS

bermassa"). Blok gantung H. jatuh sebagai balok geser S berakselerasi ke kanan. T


Tentukan (a) percepatan balok S, ( b) percepatan balok H, dan (c) tegangan pada
m
Blok H.
kabelnya.

Gambar 5-13 Kekuatan F gH


Q Tentang apa masalah ini?
bekerja pada dua blok dari
Anda diberikan dua benda — balok geser dan balok gantung — tetapi juga harus Gambar 5-12.
mempertimbangkan Bumi, yang menarik kedua tubuh. (Tanpa Bumi, tidak ada yang akan
terjadi di sini.) Sebanyak lima gaya bekerja pada balok, seperti yang ditunjukkan pada Ada hal lain yang harus Anda perhatikan. Kami berasumsi bahwa kabelnya tidak
Gambar 5-13: meregang, sehingga jika menghalangi H. jatuh 1 mm dalam waktu tertentu, blok S bergerak

1. Kabel ditarik ke kanan pada balok geser S dengan kekuatan 1 mm ke kanan dalam waktu yang bersamaan. Ini berarti balok-balok itu bergerak

besarnya T. bersama dan percepatannya memiliki besaran yang sama Sebuah.

2. Kabelnya ditarik ke atas pada balok gantung H. dengan kekuatan


dengan besaran yang sama T. Gaya ke atas ini menahan blok Q Bagaimana cara mengklasifikasikan masalah ini? Haruskah itu menyarankan par-
H. jatuh dengan bebas. hukum khusus fisika bagi saya?

3. Earth merobohkan balok S dengan gaya gravitasi Iya. Gaya, massa, dan percepatan terlibat, dan
:
F:gS, yang memiliki besaran yang sama dengan Mg. mereka harus menyarankan hukum gerak kedua Newton, F bersih
m:Sebuah. Itulah awal kami Ide Kunci .
4. Earth merobohkan balok H. dengan gaya gravitasi
F:gH, yang memiliki besaran yang sama dengan mg. Q Jika saya menerapkan hukum kedua Newton untuk masalah ini, ke mana

5. Meja mendorong ke atas di blok S dengan kekuatan normal F: tubuh haruskah saya menerapkannya?
N.
Kami fokus pada dua benda, balok geser dan balok gantung. Meskipun demikian objek
diperpanjang ( mereka bukan titik), kita masih dapat memperlakukan setiap balok
sebagai partikel karena setiap bagiannya bergerak dengan cara yang persis sama. Ide
Geser
Kunci adalah menerapkan hukum kedua Newton secara terpisah untuk setiap blok.
blok S

M
Q Bagaimana dengan katrolnya?

Kita tidak dapat merepresentasikan katrol sebagai partikel karena bagian yang
berbeda bergerak dengan cara yang berbeda. Saat kita membahas rotasi, kita akan
Tanpa gesekan
surface membahas puli secara rinci. Sementara itu, kami menghilangkan katrol dari

Hanging pertimbangan dengan mengasumsikan massanya dapat diabaikan dibandingkan


m
block H dengan massa kedua balok. Fungsinya hanya untuk mengubah orientasi kabel.

: :
Q BAIK. Sekarang bagaimana cara menerapkan F bersih ma ke blok geser?
Fig. 5-12 A block S of mass M is connected to a block H of mass Mewakili blok S sebagai partikel massa M dan menggambar semua

m by a cord that wraps over a pulley. kekuatan yang bertindak di itu, seperti pada Gambar 5-14 Sebuah. Ini bloknya
PART 1

5-9 APPLYING NEWTON’S LAW 101

y We can now substitute mg for F gH and a for a y ( negative because block H accelerates
in the negative direction of the
y
y axis).We find
a
T mg ma. (5-20)
FN
T Now note that Eqs. 5-18 and 5-20 are simultaneous equations with the
M T m same two unknowns, T and a. Subtracting these equations eliminates T. Then
x x

Hanging solving for a yields


Sliding a F gH
block H
F gS
block S m
a g. (5-21)
M m
Substituting this result into Eq. 5-18 yields
( a) ( b)
Mm
Fig. 5-14 ( a) A free-body diagram for block S of Fig. 5-12. ( b) A free-body T g. (5-22)
M m
diagram for block H of Fig. 5-12.
Putting in the numbers gives, for these two quantities,
m 2.1 kg
a g (9.8 m/s 2)
M m 3.3 kg 2.1 kg
free-body diagram. Next, draw a set of axes. It makes sense to draw the x axis
3.8 m/s 2 (Answer)
parallel to the table, in the direction in which the block moves.
Mm (3.3 kg)(2.1 kg)
and T g (9.8 m/s 2)
M m 3.3 kg 2.1 kg
Q Thanks, but you still haven’t told me how to apply
:
F net m:a to the sliding block.All you’ve done is explain how to draw 13 N. (Answer)
a free-body diagram. Q The problem is now solved, right?
You are right, and here’s the third Key Idea : The That’s a fair question, but the problem is not really finished until we
:
expression F net M: a is a vector equation, so we can write have examined the results to see whether they make sense. (If you made
it as three component equations: these calculations on the job, wouldn’t you want to see whether they
F net, x Ma x F net, y Ma y F net, z Ma z (5-16) made sense before you turned them in?)

in which F net, x, F net, y, and F net, z are the components of the net force along the
Look first at Eq. 5-21. Note that it is dimensionally correct and that
three axes. Now we apply each component
the acceleration a will always be less than g.
equation to its corresponding direction. Because block S
This is as it must be, because the hanging block is not in free fall.The cord
does not accelerate vertically, F net, y Ma y becomes
pulls upward on it.
FN F gS 0 or F N F gS. (5-17) Look now at Eq. 5-22, which we can rewrite in the form
Thus in the y direction, the magnitude of the normal force is equal to M
T mg. (5-23)
themagnitude of the gravitational force. M m
No force acts in the z direction, which is perpendicular to the page.
In this form, it is easier to see that this equation is also dimensionally
correct, because both T and mg have dimensions of forces. Equation 5-23
In the x direction, there is only one force component,
also lets us see that the tension in the cord is always less than mg, and
which is T. Thus, F net, x Ma x becomes
thus is always less than the gravitational force on the hanging block. That
T Ma. (5-18) is a comforting thought because, if T were greater than mg,
This equation contains two unknowns, T and a; so we cannot yet solve it.
Recall, however, that we have not said anything about the hanging block. the hanging block would accelerate upward.
We can also check the results by studying special cases, in which we
: : can guess what the answers must be. A simple example is to put g
Q I agree. How do I apply F net ma to the hanging block?
0, as if the experiment were carried
We apply it just as we did for block S: Draw a free-body
: : out in interstellar space. We know that in that case, the blocks would not
diagram for block H, as in Fig. 5-14 b. Then apply F net ma
move from rest, there would be no forces on the ends of the cord, and so
in component form. This time, because the acceleration is
there would be no tension in the cord. Do the formulas predict this? Yes,
along the y axis, we use the y part of Eq. 5-16 ( F net, y ma y)
they do. If you put g
to write
0 in Eqs. 5-21 and 5-22, you find a 0 and T 0.
T F gH ma y. (5-19) Two more special cases you might try are M 0 and m: .

Additional examples, video, and practice available at WileyPLUS


102 CHAPTER 5 FORCE AND MOTION—I

Sample Problem

Cord accelerates block up a ramp

In Fig. 5-15 a, a cord pulls on a box of sea biscuits up along a frictionless component along the plane is down the plane and has magnitude mg sin u
plane inclined at u 30°. The box has mass m as indicated in Fig. 5-15 g. ( To see why that trig function is involved, we
5.00 kg, and the force from the cord has magnitude T 25.0 go through the steps of Figs. 5-15 c to h to relate the given angle to the
N.What is the box’s acceleration component a along the inclined plane? force components.) To indicate the direction, we can write the
down-the-plane component as mg sin u. The normal force

:
KEY I DEA FN is perpendicular to the plane (Fig. 5-15 i) and thus does not determine
acceleration along the plane.
The acceleration along the plane is set by the force components along the :
From Fig. 5-15 h, we write Newton’s second law ( F net
plane (not by force components perpendicular to the plane), as expressed by
m:a) for motion along the x axis as
Newton’s second law (Eq. 5-1).
T mg sin u ma. (5-24)
Calculation: For convenience, we draw a coordinate system and a
free-body diagram as shown in Fig. 5-15 b. The positive direction of the x axis Substituting data and solving for a, we find
:
is up the plane. Force T
a 0.100 m/s 2, (Answer)
from the cord is up the plane and has magnitude T 25.0
:
N. The gravitational force F g is downward and has magni- where the positive result indicates that the box accelerates up the plane.
tude mg (5.00 kg)(9.8 m/s 2) 49.0 N.More important, its

A y

Normal force
FN x
Cord
T
Fig. 5-15 ( a) A box is pulled up a plane by a cord. ( b) The three
The box accelerates.
forces acting on the box: the cord’s Cord's pull
:, the gravitational force F :
force T g, and the normal
force F: Fg
N. ( c) –( i) Finding the force components along θ θ
Gravitational
the plane and perpendicular to it.
force
( a) ( b)

This is a right Perpendicular


component of Adjacent leg
triangle. 90° − θ This is also. 90° − θ
Fg (use cos θ )
θ θ θ
Hypotenuse
θ Fg

Parallel Opposite leg


( c) ( d) ( e) component of (f) (use sin θ )
Fg

y
The net of these forces These forces
determines x
merely balance.
the acceleration. T FN x

θ mg cos θ mg sin θ
mg

mg sin θ mg cos θ

( g) ( h) ( i)
PART 1

5-9 APPLYING NEWTON’S LAW 103

Sample Problem

Reading a force graph

Figure 5-16 a shows the general arrangement in which two forces are
When F 1 is horizontal, the
applied to a 4.00 kg block on a frictionless floor,
: acceleration is
but only force F 1 is indicated. That force has a fixed magnitude but can be
3.0 m/s 2.
applied at an adjustable angle to the posi-
: 3
tive direction of the x axis. Force F 2 is horizontal and fixed in

both magnitude and angle. Figure 5-16 b gives the horizontal F1


2
acceleration a x of the block for any given value of u from 0° to 90°.What is the θ
x
value of a x for u 180°?
1
( a)

KEY I DEAS 0
0° 90°

(1) The horizontal acceleration a x depends on the net hori- θ


When F 1 is vertical, the
zontal force F net, x, as given by Newton’s second law. (2) The net ( b)
acceleration is
horizontal force is the sum of the horizontal compo-
: :. 0.50 m/s 2.
nents of forces F 1 and F 2

a x ( m/s 2)
: is F 2 because the Fig. 5-16 ( a) One of the two forces applied to a block is shown. Its angle u can be
Calculations: The x component of F 2
: is F 1 cos . Using varied. ( b) The block’s acceleration component
vector is horizontal.The x component of F 1
a x versus u.
these expressions and a mass m of 4.00 kg, we can write
: :
Newton’s second law ( F net ma) for motion along the x
FromEq. 5-25, we find that when u 0°,
axis as
F 1 cos 0° 2.00 4.00 a x. (5-26)
F 1 cos u F2 4.00 a x. (5-25)
From the graph we see that the corresponding acceleration is 3.0 m/s 2. FromEq.
From this equation we see that when u 90°, F 1 cos u 5-26, we then find that F 1 10 N.
is zero and F 2 4.00 a x. From the graph we see that the cor- Substituting F 1 10 N, F 2 2.00 N, and u 180° into
responding acceleration is 0.50 m/s 2. Thus, F 2 2.00 N and Eq. 5-25 leads to
:
F 2 must be in the positive direction of the x axis. ax 2.00 m/s 2. (Answer)

Sample Problem

Forces within an elevator cab


y
In Fig. 5-17 a, a passenger of mass m 72.2 kg stands on
a platform scale in an elevator cab. We are concerned with the scale
FN
readings when the cab is stationary and when it is moving up or down.

(a) Find a general solution for the scale reading, whatever the vertical
motion of the cab.
Passenger

KEY I DEAS These forces


compete.
(1) The reading is equal to the magnitude of the normal force Fg
: Their net force
F N on the passenger from the scale. The only other force act-
: causes a vertical
ing on the passenger is the gravitational force F g, as shown in
( a) ( b) acceleration.
the free-body diagram of Fig. 5-17 b. ( 2) We can relate the
forces on the passenger to his acceleration : a by using Fig. 5-17 ( a) A passenger stands on a platform scale that indicates either his
: :
Newton’s second law ( F net ma). However, recall that we weight or his apparent weight. ( b) The free-
:
can use this law only in an inertial frame. If the cab accelerates, then it is not body diagram for the passenger, showing the normal force F N
:.
an inertial frame. So we choose the ground on him from the scale and the gravitational force F g
104 CHAPTER 5 FORCE AND MOTION—I

to be our inertial frame and make any measure of the passenger’s Calculations: For a 3.20 m/s 2, Eq. 5-28 gives
acceleration relative to it.
FN (72.2 kg)(9.8 m/s 2 3.20 m/s 2)
Calculations: Because the two forces on the passenger and his 939 N, (Answer)
acceleration are all directed vertically, along the y
axis in Fig. 5-17 b, we can use Newton’s second law written and for a 3.20 m/s 2, it gives

for y components ( F net, y ma y) to get FN (72.2 kg)(9.8 m/s 2 3.20 m/s 2)


FN Fg ma 477 N. (Answer)
or FN Fg ma. (5-27) For an upward acceleration (either the cab’s upward speed is increasing or
This tells us that the scale reading, which is equal to F N, its downward speed is decreasing), the scale reading is greater than the
depends on the vertical acceleration. Substituting mg for F g passenger’s weight. That reading is a measurement of an apparent weight,
gives us because it is made in a noninertial frame. For a downward acceleration
FN m(g a) (Answer) (5-28) (either decreasing upward speed or increasing downward speed), the scale
reading is less than the passenger’s weight.
for any choice of acceleration a.

(b) What does the scale read if the cab is stationary or moving upward at (d) During the upward acceleration in part (c), what is the
a constant 0.50 m/s? magnitude F net of the net force on the passenger, and what is the magnitude a
p,cab of his acceleration as measured in the frame of the cab? Does F net
: :
KEY I DEA ma p,cab?

For any constant velocity (zero or otherwise), the acceleration a of the


Calculation: The magnitude F g of the gravitational force on the passenger
passenger is zero.
does not depend on the motion of the pas-
senger or the cab; so, from part (b), F g is 708 N. From part (c),
Calculation: Substituting this and other known values into Eq. 5-28, we
the magnitude F N of the normal force on the passenger during the upward
find
acceleration is the 939 N reading on the scale.Thus,
FN (72.2 kg)(9.8 m/s 2 0) 708 N. the net force on the passenger is
(Answer)
F net FN Fg 939 N 708 N 231 N, (Answer)
This is the weight of the passenger and is equal to the magnitude F g of the
during the upward acceleration. However, his acceleration
gravitational force on him.
a p,cab relative to the frame of the cab is zero.Thus, in the noninertial frame
(c) What does the scale read if the cab accelerates upward at 3.20 m/s 2 and of the accelerating cab, F net is not equal to
downward at 3.20 m/s 2? ma p,cab, andNewton’s second law does not hold.

Sample Problem

Acceleration of block pushing on block

:
In Fig. 5-18 a, a constant horizontal force F app of magnitude 20 N is applied only horizontal force acting on block A. There is also the
:
to block A of mass m A 4.0 kg, which force F AB from block B ( Fig. 5-18 b).
pushes against block B of mass m B 6.0 kg. The blocks : by writ-
slide over a frictionless surface, along an x axis. Dead-End Solution: Let us now include force F AB
ing, again for the x axis,
(a) What is the acceleration of the blocks?
: F app F AB m A a.
Serious Error: Because force F app is applied directly to block A, we use
: .)
Newton’s second law to relate that (We use the minus sign to include the direction of F AB
force to the acceleration : a of block A. Because the motion Because F AB is a second unknown, we cannot solve this equation for a.
is along the x axis, we use that law for x components
( F net, x ma x), writing it as
Successful Solution: Because of the direction in which
F app m A a. :
force F app is applied, the two blocks form a rigidly connected system.We can
:
However, this is seriously wrong because F app is not the relate the net force on the system to the accel-
PART 1

REVI EW & SUMMARY 105

B
total mass m A m B. Solving for a and substituting known
This force causes the
values, we find
F app A acceleration of the full
x
two-block system. F app 20 N
( a) a 2.0 m/s 2.
mA mB 4.0 kg 6.0 kg
(Answer)
These are the two forces acting
F app F AB Thus, the acceleration of the system and of each block is in the positive
A on just block A.
x direction of the x axis and has the magnitude
Their net force causes its
( b) 2.0 m/s 2.
acceleration.
:
(b) What is the (horizontal) force F BA on block B from block A ( Fig. 5-18 c)?

B
This is the only force causing
F BA
x the acceleration KEY I DEA
of block B.
( c) We can relate the net force on block B to the block’s acceleration with
Fig. 5-18 ( a) A constant horizontal force F app is applied to block
:
Newton’s second law.
A, which pushes against block B. (b) Two horizontal forces act on
block A. (c) Only one horizontal force acts on block B. Calculation: Here we can write that law, still for components along the x axis,
as

F BA m B a,

eration of the system with Newton’s second law. Here, once again for the x axis,we which, with known values, gives
canwrite that law as
F BA (6.0 kg)(2.0 m/s 2) 12 N. (Answer)
F app ( mA m B) a, :
Thus, force F BA is in the positive direction of the x axis and has a magnitude
:
where now we properly apply F app to the system with of 12 N.

Additional examples, video, and practice available at WileyPLUS

Newtonian Mechanics The velocity of an object can change (the object can relates the body’s acceleration to the net force causing the acceleration.Masses are
accelerate) when the object is acted on by one or more forces ( pushes or pulls) scalar quantities.
from other objects. Newtonian mechanics relates accelerations and forces. :
Newton’s Second Law The net force F net on a body with mass m is related to
the body’s acceleration :
a by
Force Forces are vector quantities. Their magnitudes are defined in terms of the :
F net m:a, (5-1)
acceleration they would give the standard kilogram. A force that accelerates that
standard body by exactly 1 m/s 2 is defined to have a magnitude of 1 N.The which may be written in the component versions
direction of a force is the direction of the acceleration it causes. Forces are
F net, x ma x F net, y ma y and F net, z ma z. (5-2)
combined according to the rules of vector algebra. The net force on a body is the
vector sum of all the forces acting on the body. The second law indicates that in SI units

1N 1 kg m/s 2. (5-3)
Newton’s First Law If there is no net force on a body, the body remains at rest
A free-body diagram is a stripped-down diagram in which only
if it is initially at rest or moves in a straight line at constant speed if it is in motion.
one body is considered. That body is represented by either a sketch or a dot. The
external forces on the body are drawn, and a coordinate system is superimposed,
Inertial Reference Frames Reference frames in which oriented so as to simplify the solution.
Newtonian mechanics holds are called inertial reference frames or inertial frames. Reference : on a body
frames in which Newtonian mechanics does
Some Particular Forces A gravitational force F g
not hold are called noninertial reference frames or noninertial frames.
is a pull by another body. In most situations in this book, the other body is Earth
or some other astronomical body. For Earth, the force is directed down toward
Mass The mass of a body is the characteristic of that body that the ground, which is assumed to be
106 CHAPTER 5 FORCE AND MOTION—I

: is
an inertial frame.With that assumption, the magnitude of F g slides or attempts to slide along a surface. The force is always parallel to the
surface and directed so as to oppose the sliding. On a
Fg mg, (5-8)
frictionless surface, the frictional force is negligible.
where m is the body’s mass and g is the magnitude of the free-fall acceleration. When a cord is under tension, each end of the cord pulls on a body.The pull
is directed along the cord, away from the point of attachment to the body. For a massless
The weight W of a body is the magnitude of the upward force needed to cord (a cord with negligible mass), the pulls at both ends of the cord have the same
balance the gravitational force on the body. A body’s weight is related to the body’s magnitude
mass by T, even if the cord runs around a massless, frictionless pulley ( a pulley with
negligible mass and negligible friction on its axle to oppose its rotation).
W mg. (5-12)
: is the force on a body from a surface
A normal force F N : acts on body B due to body
Newton’s Third Law If a force F BC
against which the body presses.The normal force is always perpen- : on body C due to body B:
C, then there is a force F CB
dicular to the surface.
: :.
A frictional force f: is the force on a body when the body F BC F CB

1 Figure 5-19 gives the free-body diagram for four situations in which an object is agram of Fig. 5-20 best represent (a) y
: and (b) F :
pulled by several forces across a frictionless floor, as seen from overhead. In F1 2. What is the net-force 1 4
which situations does the object’s acceleration : component along (c) the x axis and (d) the y axis?
2 3
a have (a) an x component and (b) a y component? Into which quadrants do (e) the net-force
(c) In each situation, give the direction of : a by naming either a vector and (f) the split’s acceleration vector
quadrant or a direction along an axis. (This can be done with a few mental point? x
calculations.) : and F :
3 In Fig. 5-21, forces F 1 2 are
applied to a lunchbox as it slides at constant
7 6
y y velocity over a frictionless floor. We are to
decrease angle u 8 5
7N
6N without changing the magnitude of
: . For constant velocity, should we increase,
F1
Fig. 5-20 Question 2.
decrease, or maintain the
:?
3N 2N 3N magnitude of F 2
x x
:
2N 5N F on a rock
4 At time t 0, constant begins to act
2N F1
moving through deep space in the + x direction.
4N 4N
(a) For time θ
F2
t 0, which are possible functions
(1) (2)
x(t) for the rock’s position: (1)
x 4t 3, (2) x 4 t2 6t 3,
y y Fig. 5-21 Question 3.
(3) x 4 t2 6t 3? (b) For which
F
function is : directed opposite the rock’s
6N
initial direction of motion?
3N
2N 5 Figure 5-22 shows overhead views of four situations in which forces act on a
5N 3N
x x block that lies on a frictionless floor. If the force
4N 5N
3N
4N 4N F1
5N

(1) F2 (2) F1 F2
(3) (4)

Fig. 5-19 Question 1.


F1
F3
F1
2 Two horizontal forces,
F2
: :
(3) (4)
F1 (3 N)î (4 N)ĵ and F 2 (1 N)î (2 N)ĵ F2
F3

pull a banana split across a frictionless lunch counter.Without using a calculator,


determine which of the vectors in the free-body di- Fig. 5-22 Question 5.
PART 1

QUESTIONS 107

magnitudes are chosen properly, in which situations is it possible that the block is vx vx vx
(a) stationary and (b) moving with a constant velocity?

6 Figure 5-23 shows the same breadbox in four situations where horizontal forces t t t
are applied. Rank the situations according to the magnitude of the box’s
acceleration, greatest first.

( a) ( b) ( c)
3N 6N 58 N 60 N

vy vy vy

( a) ( b)

13 N 15 N 43 N 25 N
t t t
20 N
( c) ( d)

Fig. 5-23 Question 6.


( d) ( e) (f)

Fig. 5-25 Question 8.

7 July 17, 1981, Kansas City: The newly opened Hyatt


Regency is packed with people listening and dancing to a band playing favorites 9 Figure 5-26 shows a train of four blocks being pulled across a frictionless floor by
:. What total mass is accelerated to the
from the 1940s. Many of the people are crowded onto the walkways that hang like force F
:, ( b) cord 3, and (c) cord 1? (d) Rank the blocks
bridges across the wide atrium. Suddenly two of the walkways collapse, falling right by (a) force F
onto the merrymakers on the main floor. according to their accelerations, greatest first. (e) Rank the cords according to their
tension, greatest first.
The walkways were suspended one above another on vertical rods and held
in place by nuts threaded onto the rods. In the original design, only two long rods
Cord Cord Cord
were to be used, each extending through all three walkways (Fig. 5-24 a). If each 1 2 3 F
walkway and the merrymakers on it have a combined mass of M, what is the total 10 kg 3 kg 5 kg 2 kg
mass supported by the threads and two nuts on (a) the lowest walkway and (b)
the highest walkway?
Fig. 5-26 Question 9.

Threading nuts on a rod is impossible except at the ends, so the design was
changed: Instead, six rods were used, each connecting two walkways (Fig. 5-24 b). What10 Figure 5-27 shows three blocks being 10 kg
5 kg
now is the total mass supported by the threads and two nuts on (c) the lowest pushed across a frictionless floor by
2 kg
walkway, (d) the upper side of the highest walkway, and (e) the lower side of the horizontal force F
:. What total mass is accelerated to the
highest walkway? It was this design that failed. F
:, ( b) 1 2 3
right by (a) force F
:
force F 21 on block 2 from block 1, and (c)
:
Fig. 5-27 Question 10.
force F 32 on block 3 from

block 2? (d) Rank the blocks ac-


Rods Walkways
cording to their acceleration magnitudes, greatest first. (e) Rank forces F
:, F : , and F :
21 32 according to magnitude, greatest first.
: is applied to a block of mass m that lies on
11 A vertical force F
:
Nuts a floor.What happens to the magnitude of the normal force F N on
the block from the floor as magnitude F is increased from zero if force F
: is (a) downward and (b) upward?

12 Figure 5-28 shows four choices for the direction of a force of magnitude F to
be applied to a block on an inclined plane. The directions are either horizontal or
( a) ( b) vertical. (For choice b, the force is not enough to lift the block off bthe plane.) Rank
Fig. 5-24 Question 7. the choices according to the magnitude of the normal force acting on the block
from the plane, greatest first. a
c

8 Figure 5-25 gives three graphs of velocity component v x( t) and three graphs of
velocity component v y( t). The graphs are not to 30° d
scale. Which v x( t) graph and which v y( t) graph best correspond to each of the four
situations in Question 1 and Fig. 5-19? Fig. 5-28 Question 12.
108 CHAPTER 5 FORCE AND MOTION—I

Tutoring problem available (at instructor’s discretion) in WileyPLUS andWebAssign

SSM Worked-out solution available in Student Solutions Manual WWW Worked-out solution is at
http://www.wiley.com/college/halliday
•– ••• Number of dots indicates level of problem difficulty ILW Interactive solution is at

Additional information available in The Flying Circus of Physics and at flyingcircusofphysics.com

sec. 5-6 Newton’s Second Law • • 8 A2.00 kg object is subjected to three forces that give it an accel- eration :
• 1 Only two horizontal forces act on a 3.0 kg body that can move over a frictionless a (8.00 m/s 2) î (6.00 m/s 2) ĵ. If two of the three forces
: :
floor. One force is 9.0 N, acting due east, and the other is 8.0 N, acting 62° north of are F 1 (30.0 N)î (16.0 N)ĵ and F 2 (12.0 N)î (8.00 N)ĵ,
west. What is the magnitude of the body’s acceleration?
find the third force.

• • 9 A 0.340 kg particle moves in an xy plane according to x(t)


• 2 Two horizontal forces act on a 2.0 kg chopping block that can slide over a 15.00 2.00 t 4.00 t 3 and y(t) 25.00 7.00 t 9.00 t 2,
frictionless kitchen counter, which lies in an xy plane.
with x and y in meters and t in seconds.At t 0.700 s, what are (a)
:
One force is F 1 (3.0 N)î (4.0 N)ĵ . Find the acceleration of the the magnitude and (b) the angle (relative to the positive direction of the x axis) of
chopping block in unit-vector notation when the other force is (a) the net force on the particle, and (c) what is the angle of the particle’s direction of
: :
F2 ( 3.0 N)î ( 4.0 N)ĵ , (b) F 2 ( 3.0 N)î (4.0 N)ĵ , and travel?
:
(c) F 2 (3.0 N)î ( 4.0 N)ĵ . • • 10 A 0.150 kg particle moves along an x axis according to x(t)
13.00 2.00 t 4.00 t 2 3.00 t 3, with x in meters and t in
• 3 If the 1 kg standard body has an acceleration of 2.00 m/s 2 at
seconds. In unit-vector notation, what is the net force acting on the particle at t
20.0° to the positive direction of an x axis, what are (a) the x component and (b)
3.40 s?
the y component of the net force acting on the body, and (c) what is the net force
in unit-vector notation? • • 11 A 2.0 kg particle moves along an x axis, being propelled by a variable force
directed along that axis. Its position is given by x
• • 4 While two forces act on it, a particle is to
move at the constant veloc- ity : y 3.0 m (4.0 m/s) t ct 2 (2.0 m/s 3) t 3, with x in meters and t in
seconds.The factor c is a constant.At t 3.0 s, the force on the par-
v (3 m/s)î (4 m/s)ĵ . One of
: ticle has a magnitude of 36 N and is in the negative direction of the axis.What is c?
the forces is F 1 (2 N)î ( 6 N)ĵ .
What is the other force? F1 : : act on a 4.0 kg disk that
θ1 • • • 12 Two horizontal forces F 1 and F 2
••5 Three astronauts, propelled x
slides over frictionless ice, on which an
by jet backpacks, push and guide a 120 kg θ3 F2 v x ( m/s)
xy coordinate system
asteroid toward a processing dock, exerting :
is laid out. Force F 1 is in the
4
the forces shown in F3
positive direction of the x axis
Fig. 5-29, with F 1 32 N, F 2 55 N, 2
and has a magnitude of 7.0 N.
F3 41 N, u 1 30°, and u 3 60°. Fig. 5-29 Problem 5. :
t ( s)
Force F 2 has a magnitude of 9.0
What is the asteroid’s acceleration (a) in 0 1 2 3
N. Figure 5-32 gives the x com- –2
unit-vector notation and as (b) a magnitude
ponent v x of the velocity of the disk as a
and (c) a direction relative to the positive Alex –4
function of time t dur-
direction of the x axis? Charles
ing the sliding. What is the angle Fig. 5-32 Problem 12.
• • 6 In a two-dimensional tug-ofwar, Alex, between the constant direc-
Betty, and Charles pull horizontally on an tions of forces F
: :?

automobile tire at the angles shown in the 1 and F 2


overhead view of Fig. 5-30. The tire
remains stationary in spite of the three sec. 5-7 Some Particular Forces
pulls. • 13 Figure 5-33 shows an arrangement in which four disks are suspended by cords.
Betty The longer, top cord loops
137°

Alex pulls with force F


:
over a frictionless pulley and pulls with a force of
of magni- A

tude 220 N, and Charles pulls with magnitude 98 N on the wall to which it is attached.
force F
:
The tensions in the three
C of magnitude 170 N. Note

that the direction of F


:
shorter cords are T 1 58.8 N, T 2 49.0 N,
C is not given.
Fig. 5-30 Problem 6.
What is the magnitude of Betty’s and T 3 9.8 N. What are the masses of (a) A

force F
:?
disk A, ( b) disk B, ( c) disk C, and (d) disk D? T1
B y
B
• 14 A block with a weight of 3.0 N is at rest on a
• • 7 SSM There are two forces on the 2.00 kg T2
box in the overhead view of Fig. 5-31, but horizontal surface.A 1.0 N upward force is applied to
only one is shown. F1 the block by means of an attached vertical string. C
x
What are the (a) magnitude and (b) direction of the T3
For F 1 20.0 N, a 12.0 m/s 2, and force of the block on the horizontal surface?
D
u 30.0°, find the second force (a) in θ
a
unit-vector notation and as (b) a magnitude
and (c) an angle relative to the positive • 15 SSM ( a) An 11.0 kg salami is supported by a cord Fig. 5-33
that runs to a spring scale,
direction of the x axis. Fig. 5-31 Problem 7. Problem 13.
PART 1

PROBLEMS 109

which is supported by a cord hung from the ceiling (Fig. 5-34 a). that he pulled with a constant force that was 2.5 times his body weight, at an
What is the reading on the scale, which is marked in weight units? (b) In Fig. 5-34 b the upward angle u of 30° from the horizontal. His mass was 80 kg, and he moved the
salami is supported by a cord that runs around a pulley and to a scale.The opposite cars by 1.0 m. Neglecting any retarding force from the wheel rotation, find the
end of the scale is attached by a cord to a wall.What is the reading on the scale? (c) speed of the cars at the end of the pull.
In Fig. 5-34 c
the wall has been replaced with a second 11.0 kg salami, and the assembly is
• 19 SSM A 500 kg rocket sled can be accelerated at a constant rate from rest to
stationary.What is the reading on the scale? 1600 km/h in 1.8 s. What is the magnitude of the required net force?

Spring scale • 20 A car traveling at 53 km/h hits a bridge abutment.A passenger in the car
moves forward a distance of 65 cm (with respect to the road) while being brought
to rest by an inflated air bag. What magnitude of force (assumed constant) acts on
the passenger’s upper torso, which has a mass of 41 kg?

O
A
Spring
L

A
S
scale :
N
• 21 A constant horizontal force F a pushes a 2.00 kg FedEx pack-

A
age across a frictionless floor on which an xy coordinate system has been drawn.
Figure 5-37 gives the package’s x and y velocity components versus time t. What are
( b) the (a) magnitude and (b) direc-
:?
tion of F a
O

Spring scale
A
A

L
M
S

v x ( m/s)
E

N
I
O

O
10
A

A
G

L L

A
A

A
S

S
( a) N N

5
A A

( c)
E
M

Fig. 5-34 Problem 15.


I

t ( s)
G

0 1 2 3
M

M
E

• • 16 Some insects can walk below a thin rod


Rod
(such as a twig) by hanging from it. Suppose v y ( m/s)
I

that such an insect has mass m and hangs Leg


Tibia
G

from a horizontal rod as shown in Fig. 5-35, joint 0


θ t ( s)
with angle u 40°. Its six legs are all under the
0 1 2 3
same tension, and the leg sections nearest
the body are horizontal. (a) What is the ratio
of the –5

Fig. 5-35 Problem 16.

– 10
tension in each tibia (forepart of a leg) to the insect’s weight? (b) If the insect
straightens out its legs somewhat, does the tension in each tibia increase, decrease, or
stay the same? Fig. 5-37 Problem 21.

sec. 5-9 Applying Newton’s Laws


• 17 SSM WWW In Fig. 5-36, let the mass
of the block be 8.5 kg and the angle be • 22 A customer sits in an amusement park ride in which
30°. Find (a) the tension in the cord the compartment is to be pulled downward in the negative direction of a y axis
and (b) the normal force acting on the
with an acceleration magnitude of 1.24 g, with g
block. (c) If the cord is cut, find the
magnitude of the resulting acceleration 9.80 m/s 2. A 0.567 g coin rests on the customer’s knee. Once the motion begins
of the block. m and in unit-vector notation, what is the coin’s acceleration relative to (a) the
ground and (b) the customer? (c) How long does the coin take to reach the
ss
nle compartment ceiling, 2.20 m above the knee? In unit-vector notation, what are (d)
θ Fr ictio
• 18 In April 1974, John the actual force on the coin and (e) the apparent force according to the

Massis of Belgium managed to move customer’s measure of the coin’s acceleration?

two passenger railroad cars. He did so Fig. 5-36 Problem 17.


by clamping his • 23 Tarzan, who weighs 820 N, swings from a cliff at the end of a
teeth down on a bit that was attached to the cars with a rope and then leaning 20.0 m vine that hangs from a high tree limb and initially makes an angle of 22.0°
backward while pressing his feet against the railway ties. The cars together with the vertical.Assume that an x axis extends horizontally away from the cliff
weighed 700 kN (about 80 tons). Assume edge and a y axis extends upward.
110 CHAPTER 5 FORCE AND MOTION—I

Immediately after Tarzan steps off the cliff, the tension in the vine is 760 N. Just • • 32 Figure 5-39 shows an overhead view of a y
0.0250 kg lemon half and two of the three
then, what are (a) the force on him from the vine in unit-vector notation and the net horizontal forces that act on it as it is on a F1
force on him (b) in unit-vector notation and as (c) a magnitude and (d) an angle frictionless table.
relative to the positive direction of the x axis?What are the (e) magnitude and (f) θ1
: x
angle of Tarzan’s acceleration just then? F a magnitude of 6.00 N and is at 1
Force 1 has
F2a
30.0°. Force : has θ2
F2
magnitude of 7.00 N and is at 2
• 24 There are two horizontal forces on the F1
2.0 kg box in the overhead view of Fig. 5-38 x
30.0°. In unit-vector notation, what is
but only one the third force if the lemon half (a) is Fig. 5-39 Problem 32.
stationary, (b) has the constant ve- locity :
(of magnitude F 1 20 N) is shown. Fig. 5-38 Problem 24.
v (13.0î 14.0ĵ ) m/s, and (c) has the varying velocity : v
The box moves along the x axis. For
(13.0 t î 14.0 t ĵ ) m/s 2, where t is time?
each of the following values for the acceleration a x of the box, find the second force
in unit-vector notation: (a) 10 m/s 2, ( b) 20 m/s 2, ( c) 0, • • 33 An elevator cab and its load have a combined mass of 1600 kg. Find the
tension in the supporting cable when the cab, originally moving downward at 12
(d) 10 m/s 2, and (e) 20 m/s 2. m/s, is brought to rest with constant acceleration in a distance of 42 m.
• 25 Sunjamming. A “sun yacht” is a spacecraft with a large sail that is pushed by
sunlight.Although such a push is tiny in everyday circumstances, it can be large
enough to send the spacecraft outward from the Sun on a cost-free but slow trip. • • 34 In Fig. 5-40, a crate of mass m 100 kg is pushed at con-
Suppose that the spacecraft has a mass of 900 kg and receives a push of 20 N.
stant speed up a frictionless ramp (
(a) What is the magnitude of the resulting acceleration? If the craft starts from :. m
30.0°) by a horizontal force F
rest, (b) how far will it travel in 1 day and (c) how fast will it then be moving? :
What are the magnitudes of (a) F
and (b) the force on the crate from the ramp?
F

• 26 The tension at which a fishing line snaps is commonly called the • 35 The
• given by :velocity of a 3.00 kg particle is
line’s“strength.”What minimumstrength is needed for a line that is to stop a salmon of θ
weight 85 N in 11 cm if the fish is initially drifting at
v (8.00 t î + 3.00 t 2 ĵ )
m/s, with time t in seconds.At the instant the
Fig. 5-40 Problem 34.
2.8 m/s?Assume a constant deceleration. net force on the particle has a magnitude of
35.0 N, what are
• 27 SSM An electron with a speed of 1.2 10 7 m/s moves hori-
the direction (relative to the positive direction of the x axis) of (a) the net force and
zontally into a region where a constant vertical force of 4.5 10 16 N acts on it. The
(b) the particle’s direction of travel?
mass of the electron is 9.11 Determine the vertical distance the electron
10is31 kg.
deflected during the time it has moved 30 mm horizontally. • • 36 Holding on to a towrope moving parallel to a frictionless ski slope, a 50 kg
skier is pulled up the slope, which is at an angle of

8.0° with the horizontal.What is the magnitude F rope of the force on the skier from the
• 28 A car that weighs 1.30 10 4 N is initially moving at
rope when (a) the magnitude v of the skier’s ve-
40 km/h when the brakes are applied and the car is brought to a stop in 15 m.
locity is constant at 2.0 m/s and (b) v 2.0 m/s as v increases at a
Assuming the force that stops the car is constant, find (a) the magnitude of that
rate of 0.10 m/s 2?
force and (b) the time required for the change in speed. If the initial speed is
doubled, and the car experiences the same force during the braking, by what • • 37 A 40 kg girl and an 8.4 kg sled are on the frictionless ice of a frozen lake, 15 m
apart but connected by a rope of negligible mass. The girl exerts a horizontal 5.2 N
factors are (c) the stopping distance and (d) the stopping time multiplied? (There
force on the rope.What are the acceleration magnitudes of (a) the sled and (b) the
could be a lesson here about the danger of driving at high speeds.) girl? (c) How far fromthe girl’s initial position do theymeet?

• 29 A firefighter who weighs 712 N slides down a vertical pole with an • • 38 A 40 kg skier skis directly down a frictionless slope angled at 10° to the
acceleration of 3.00 m/s 2, directed downward. What are the (a) magnitude and (b) horizontal.Assume the skier moves in the negative direction of an x axis along the
slope. A wind force with component
direction (up or down) of the vertical force on the firefighter from the pole and the
(c) magnitude and (d) direction of the vertical force on the pole from the
firefighter? F x acts on the skier.What is F x if the magnitude of the skier’s velocity is (a)
constant, (b) increasing at a rate of 1.0 m/s 2, and (c) in-
creasing at a rate of 2.0 m/s 2?
• 30 The high-speed winds around a tornado can drive projectiles into
trees, building walls, and even metal traffic signs. In a laboratory simulation, a • • 39 ILW A sphere of mass 3.0 a cord. A 10 4 kg is suspended from
standard wood toothpick was shot by pneumatic gun into an oak branch. The steady horizontal breeze pushes the
sphere so that the cord makes a constant v x ( m/s)
toothpick’s mass was 0.13 angle of 37° with the vertical. Find (a) the4
g, its speed before entering the branch was 220 m/s, and its penetration depth push magnitude and (b) the tension in the
was 15 mm. If its speed was decreased at a uniform rate, what was the cord.
2
magnitude of the force of the branch on the toothpick?

t ( s)
0 1 2 3
• • 31 SSM WWW A block is projected up a frictionless inclined
Adated box of dates, –2
plane with initial speed v 0 3.50 m/s. The angle of incline is • • 40

32.0°. (a) How far up the plane does the block go? (b) How of mass 5.00 kg, is sent sliding up a
–4
long does it take to get there? (c) What is its speed when it gets back to the frictionless ramp at an angle of
bottom? to the horizontal. Fig. 5-41 Problem 40.
PART 1

PROBLEMS 111

Figure 5-41 gives, as a function of time t, the component v x of the box’s velocity along an x above cab A. Cab A has mass 1700 kg; cab B has mass 1300 kg. A
axis that extends directly up the ramp.What is the 12.0 kg box of catnip lies on the floor of cab A. The tension in the
magnitude of the normal force on the box fromthe ramp? cable connecting the cabs is

• • 41 Using a rope that will snap if the tension in it exceeds 387 N, you need to 1.91 10 4 N. What is the magnitude of the normal force on the
A
lower a bundle of old roofing material weighing 449 N froma point 6.1 mabove the box from the floor?
ground. (a)What magnitude of the bundle’s acceleration will put the rope on the
verge of snapping? (b) At that acceleration, with what speed would the bundle hit • • 49 In Fig. 5-45, a block of mass m 5.00 kg is
the ground?
pulled along a horizontal frictionless floor by a cord that exerts a
force of magnitude F 12.0 N at an an-

• • 42 In earlier days, horses pulled barges down canals in the manner gle u 25.0°. (a) What is the magnitude of the
B
shown in Fig. 5-42. Suppose the horse pulls on the rope with a force of 7900 N at block’s acceleration? (b) The force magnitude F is slowly
an angle of u 18° to the direction of increased. What is its value just before the block is lifted
motion of the barge, which is headed straight along the positive direction of an x axis. (completely) off the floor? (c)What is Fig. 5-44
The mass of the barge is 9500 kg, and the magnitude of its acceleration is 0.12 the magnitude of the block’s acceleration just before Problem 48. it is lifted
m/s 2. What are the (a) magnitude and (b) direction (relative to positive x) of the (completely) off the floor?
force on the barge from the water?

F
θ
m

Fig. 5-45
Problems 49 and 60.

Fig. 5-42 Problem 42.


• • 50 In Fig. 5-46, three ballot A
• • 43 SSM In Fig. 5-43, a chain consisting of five links, each of F
boxes are connected by cords, one of which
mass 0.100 kg, is lifted vertically with constant acceleration of
magnitude a wraps over a pulley having negligible friction B
2.50 on its axle and negligible mass.The three
C
m/s 2. Find the magnitudes of (a) the force on link 1 from link 2, 5 masses are
(b) the force on link 2 from link 3, (c) the force on link 3 from a mA 30.0 kg, m B 40.0 kg, and Fig. 5-46 Problem 50.
4
link 4, and (d) the force on link 4 from link 5. Then find the mC 10.0 kg.When the assembly is
magnitudes of (e) the force F 3 released from rest, (a) what is the tension in the cord
: on the top link from the

2 connecting B and C, and (b) how far does A


person lifting the chain and (f) the net force accelerating each move in the first 0.250 s (assuming it does not reach the pulley)?
1
link.

• • 44 A lamp hangs vertically from a cord in a de- • • 51 Figure 5-47 shows two blocks connected by a cord
Fig. 5-43 m1
scending elevator that decelerates at 2.4 m/s 2. ( a) If Problem 43. the tension in (of negligible mass) that passes over a frictionless pulley (also
m2
the cord is 89 N, what is the lamp’s of negligible mass). The arrangement is known as Atwood’s
mass? (b)What is the cord’s tension when the elevator ascends with an upward machine. One
acceleration of 2.4 m/s 2? block has mass m 1 1.30 kg; the other has mass m 2

• • 45 An elevator cab that weighs 27.8 kN moves upward.What is the tension in the 2.80 kg.What are (a) the magnitude of the blocks’ ac-
cable if the cab’s speed is (a) increasing at a rate of 1.22 m/s 2 and (b) decreasing at celeration and (b) the tension in the cord?
a rate of 1.22 m/s 2?
Fig. 5-47
• • 52 An 85 kg man lowers himself to the ground from a height
of 10.0 m by holding onto a rope that runs over a frictionless Problems 51
• • 46 An elevator cab is pulled upward by a cable. The cab and its single occupant pulley to a 65 kg sandbag. With what speed does the man hit and 65.
have a combined mass of 2000 kg.When that occupant drops a coin, its
acceleration relative to the cab is 8.00 m/s 2 the ground if he started from rest?

downward.What is the tension in the cable?


• • 53 In Fig. 5-48, three connected blocks are pulled to the right on a horizontal
• • 47 The Zacchini family was renowned for their human- frictionless table by a force of magnitude T 3
65.0 N.
cannonball act in which a family member was shot from a cannon using either
If m 1 12.0 kg, m 2 24.0 kg, and m 3 31.0 kg, calculate (a) the
elastic bands or compressed air. In one version of the act, Emanuel Zacchini was
magnitude of the system’s acceleration, (b) the tension T 1, and (c) the tension T 2.
shot over three Ferris wheels to land in a net at the same height as the open end of
the cannon and at a range of 69 m. He was propelled inside the barrel for 5.2 m
and launched at an angle of 53°. If his mass was 85 kg and he underwent constant
acceleration inside the barrel, what was the magnitude of the force propelling him? ( Hint:
Treat the launch as though it were along a ramp at 53°.Neglect air drag.)
T1 T2 T3
m2 m3
m1

• • 48 In Fig. 5-44, elevator cabs A and B are connected by a short cable


and can be pulled upward or lowered by the cable Fig. 5-48 Problem 53.
112 CHAPTER 5 FORCE AND MOTION—I

• • 54 Figure 5-49 shows four penguins that are being playfully ground and is pulled by a coworker, with
pulled along very slippery (frictionless) ice by a curator.The masses what force magnitude must the co-worker
of three penguins and the tension in two of the cords are m 1 12 kg, pull for the man to rise (c) with a constant
m3 15 kg, m 4 20 kg, T 2 111 N, and T 4 222 N. Find the pen- velocity and (d) with an upward acceleration
guinmass m 2 that is not given. of 1.30 m/s 2? What is the magnitude of the
force on the ceiling from the pulley system
in (e) part a, (f ) part b, (g) part c, and (h)
m4 part d?
m3
m1
T2 T4

• • 59 SSM A 10 kg monkey climbs up a


massless rope that runs over a frictionless
Fig. 5-49 Problem 54. tree limb and back down to a 15 kg package
on the ground (Fig. 5-54). (a) What is the
magnitude of the least acceleration the
• • 55 SSM ILW WWW Two blocks are in m1 monkey must have if it is to lift the package Fig. 5-53 Problem 58.
contact on a frictionless table. A horizontal force is m2 off the ground? If, after the package has
applied to the larger block, as F been lifted, the monkey stops its climb and
shown in Fig. 5-50. (a) If m 1 2.3 kg, holds onto the rope, what are the (b)
magnitude and (c) direction of the monkey’s
m2 1.2 kg, and F 3.2 N, find the mag-
acceleration and (d) the tension in the rope?
nitude of the force between the two blocks. (b) Fig. 5-50
Show that if a force of the same magnitude F is Problem 55.
applied to the smaller
block but in the opposite direction, the magnitude of the force between the blocks
is 2.1 N, which is not the same value calculated in (a). (c) Explain the difference.

• • 60 Figure 5-45 shows a 5.00 kg block


: is applied to being pulled along a frictionless floor by a
• • 56 In Fig. 5-51 a, a constant horizontal force F a
cord that applies a force of constant
block A, which pushes against block B with a 20.0 N force directed magnitude 20.0 N but with an angle u( t) that
: is applied
horizontally to the right. In Fig. 5-51 b, the same force F a varies with time.When angle u
to block B; now block A pushes on block B with a 10.0 N force
directed horizontally to the left. The blocks have a combined mass of 12.0 kg. 25.0°, at Bananas

What are the magnitudes of (a) their acceleration in what rate is the acceleration of the block
:?
Fig. 5-51 a and (b) force F a changing if (a) u( t)
Fig. 5-54 Problem 59.
(2.00 10 2 deg/s) t and (b) u( t)
(2.00 10 2 deg/s) t? (Hint: The angle
A B B A
should be in radians.)
Fa Fa
• • 61 SSM ILW A hot-air balloon of mass M is descending vertically with downward
acceleration of magnitude a. Howmuchmass (ballast) must be thrown out to give the
balloon an upward acceleration ofmagnitude a? Assume that the upward force from the
air (the lift) does not change because of the decrease inmass.
( a) ( b)

Fig. 5-51 Problem 56.

• • • 62 In shot putting, many athletes elect to launch the shot at


• • 57 ILW Ablock of mass m 1 3.70 an angle that is smaller than the theoretical one (about 42°) at which the distance of a
kg on a frictionless plane inclined at projectedball at the same speed andheight is greatest. One reason has to do with the
angle 30.0° is connected by a speed the athlete can give the shot during the acceleration phase of the throw.Assume
m1
cord over a massless, frictionless pulley to a m2
that a 7.260 kg shot is accelerated along a straight path of length 1.650m by a constant
second block of mass applied force of magnitude 380.0 N, starting with an initial speed of 2.500 m/s (due to
θ
m2 2.30 kg (Fig. 5-52). What are the athlete’s preliminary motion).What is the shot’s speed at the end of the acceleration
(a) the magnitude of the acceleration of Fig. 5-52 Problem 57. phase if the angle between the path and the horizontal is (a) 30.00° and (b) 42.00°? ( Hint:
each block, (b) the direction Treat the motion as though it were along a ramp at the given angle.) (c) By what
of the acceleration of the hanging block, and (c) the tension in the cord? percent is the launch speed decreased if the athlete increases the angle from 30.00° to
42.00°?

• • 58 Figure 5-53 shows a man sitting in a bosun’s chair that dangles from a
massless rope, which runs over a massless, frictionless pulley and back down to
the man’s hand. The combined mass of man and chair is 95.0 kg.With what force
magnitude must the man pull on the rope if he is to rise (a) with a constant • • • 63 Figure 5-55 gives, as a function of time t, the force compo-
velocity and (b) with an upward acceleration of 1.30 m/s 2? ( Hint: A free-body nent F x that acts on a 3.00 kg ice block that can move only along the x axis. At t
diagram can really help.) If the rope on the right extends to the 0, the block is moving in the positive direction of
the axis, with a speed of 3.0 m/s.What are its (a) speed and (b) direction of travel at t 11
s?
PART 1

PROBLEMS 113

F x ( N)
• • • 68 A shot putter launches a 7.260 kg shot by pushing it
6 along a straight line of length 1.650 m and at an angle of 34.10° from the
horizontal, accelerating the shot to the launch speed from its initial speed of
2.500 m/s (which is due to the athlete’s preliminary motion). The shot leaves the
hand at a height of 2.110 m and at an angle of 34.10°, and it lands at a horizontal
distance of
0 t ( s)
15.90 m. What is the magnitude of the athlete’s average force on the shot during
2 4 6 8 10 12
the acceleration phase? ( Hint: Treat the motion during the acceleration phase as
though it were along a ramp at the given angle.)
–4

Fig. 5-55 Problem 63.


Additional Problems
69 In Fig. 5-59, 4.0 kg block A and 6.0 kg block B are connected by
• • • 64 Figure 5-56 shows a box of mass m 2 1.0 kg on a friction- :
a string of negligible mass. Force F A (12 N)î acts on block A; force
less plane inclined at angle u 30°. It is connected by a cord of :
FB (24 N)î acts on block B. What is the tension in the string?
negligible mass to a box of mass m 1 3.0 kg on a horizontal fric-
tionless surface. The pulley is frictionless and massless. (a) If the magnitude of
: is 2.3 N, what is the tension in the
A FA B FB
horizontal force F
:
connecting cord? (b)What is the largest value the magnitude of F
may have without the cord becoming slack?
x

m1 Fig. 5-59 Problem 69.


F

70 An 80 kg man drops to a concrete patio from a window


m2
0.50 mabove the patio.He neglects to bend his knees on landing, taking 2.0 cm to
stop. (a)What is his average acceleration fromwhen his feet first touch the patio to
θ when he stops? (b)What is themagnitude of the average stopping force exerted on
himby the patio?
Fig. 5-56 Problem 64.
71 SSM Figure 5-60 shows a box of
dirty money (mass m1
• • • 65 Figure 5-47 shows Atwood’s machine, in which two containers are connected m2
by a cord (of negligible mass) passing over a frictionless pulley (also of negligible
mass). At time t m1 3.0 kg) on a frictionless
0, container 1 plane inclined at angle 1
has mass 1.30 kg and container 2 has mass 2.80 kg, but container 1 is losing mass 30°. The box is connected via a
(through a leak) at the constant rate of 0.200 kg/s. At what rate is the acceleration cord of negligible mass to a box of θ1 θ2

magnitude of the containers changing at (a) t 0 and (b) t 3.00 s? (c)When does the laundered money (mass
acceleration reach its maximumvalue? m2 2.0 kg) on a frictionless Fig. 5-60 Problem 71.
plane inclined at angle u 2
60°. The pulley is frictionless and has negligible mass. What is the
• • • 66 Figure 5-57 shows a section of a Support cable
cable-car system. The maximum tension in the cord?
permissible mass of each car with Pull cable
occupants is 2800 kg.The cars, riding on a 72 Three forces act on a particle that moves with unchanging ve- locity :
:
support cable, are pulled by a second v (2 m/s)î (7 m/s)ĵ . Two of the forces are F 1 (2 N)î
cable attached to the support tower on :

each car. Assume that the cables are taut (3 N)ĵ ( 2 N)k̂ and F 2 ( 5 N)î (8 N)ĵ ( 2 N)k̂.What is
and inclined at angle u the third force?

73 SSM In Fig. 5-61, a tin of antioxidants ( m 1 1.0 kg) on a fric-


tionless inclined surface is connected
35°. θ
to a tin of corned beef ( m 2 2.0 kg).
What is the difference in tension between
The pulley is massless and frictionless. An m1
adjacent sections of pull cable if the cars
upward force of magnitude
are at the maximum permissible mass and
are being accelerated up the incline at
F 6.0 N acts on the corned beef
tin, which has a downward acceleration of 5.5 β

0.81 m/s 2? m/s 2. What are (a) the tension in the


Fig. 5-57 Problem 66. connecting cord and (b) angle b?
• • • 67 Figure 5-58 shows three blocks
attached by cords that loop over
frictionless pulleys. Block B B
74 The only two forces acting on a body have m2

lies on a frictionless table; the magnitudes of 20 N and 35 N and directions


masses are m A 6.00 kg, m B 8.00 that differ by 80°. The resulting acceleration
F
kg, and m C 10.0 kg. When the A C has a magnitude of 20 m/s 2. What is the mass
blocks are released, what is the tension in of the body?
the cord at the right? Fig. 5-58 Problem 67. Fig. 5-61 Problem 73.
114 CHAPTER 5 FORCE AND MOTION—I

75 Figure 5-62 is an overhead view of a 12 83 SSM A certain force gives an object of mass m 1 an accelera-
kg tire that is to be pulled by three tion of 12.0 m/s 2 and an object of mass m 2 an acceleration of 3.30 m/s 2. What
horizontal ropes. x acceleration would the force give to an object of mass
One rope’s force ( F 1 50 N) is in- F1 (a) m 2 m 1 and (b) m 2 m 1?
dicated. The forces from the other ropes are : across a
84 You pull a short refrigerator with a constant force F
to be oriented such that the tire’s : horizontal (case 1) or
greased (frictionless) floor, either with F
acceleration magnitude a is : tilted upward at an angle u ( case 2). (a)What is the ratio of the
Fig. 5-62 Problem 75. with F
least. What is that least a if (a) F 2 refrigerator’s speed in case 2 to its speed in case 1 if you pull for a certain time t?
30 N, F 3 20 N; (b) F 2 30 N, F 3
( b) What is this ratio if you pull for a certain distance d?
10 N; and (c) F 2 F3 30 N?
m
76 A block of mass M is pulled along a M F
85 A 52 kg circus performer is to slide down a rope that will break if the tension
horizontal frictionless surface by a rope of
exceeds 425 N. (a) What happens if the performer hangs stationary on the rope?
mass m, as shown in Fig. 5-63. A horizontal
: (b)At what magnitude of acceleration does the performer just avoid breaking the
force F Fig. 5-63 Problem 76.
rope?
acts on one end of the rope. (a) Show that the rope must sag, even if only by an
imperceptible amount. Then, assuming that the sag is negligible, find (b) the 86 Compute the weight of a 75 kg space ranger (a) on Earth, (b) on Mars, where g
acceleration of rope and block, (c) the force on the block from the rope, and (d) 3.7 m/s 2, and (c) in interplanetary space, where
the tension in the rope at its midpoint. g 0. (d)What is the ranger’s mass at each location?

87 An object is hung from a spring balance attached to the ceiling of an elevator


77 SSM A worker drags a crate across a factory floor by pulling on a rope tied to the cab. The balance reads 65 N when the cab is standing still.What is the reading
crate. The worker exerts a force of magnitude when the cab is moving upward (a) with a constant speed of 7.6 m/s and (b) with a
F 450 N on the rope, which is inclined at an upward angle u speed of 7.6 m/s while decelerating at a rate of 2.4 m/s 2?
38° to the horizontal, and the floor exerts a horizontal force of magnitude f
125 N that opposes the motion. Calculate the mag- 88 Imagine a landing craft approaching the surface of Callisto, one of Jupiter’s
nitude of the acceleration of the crate if (a) its mass is 310 kg and (b) its weight is moons. If the engine provides an upward force (thrust) of 3260 N, the craft
310 N. descends at constant speed; if the engine provides only 2200 N, the craft
: of mag- m2 F
78 In Fig. 5-64, a force F accelerates downward at 0.39 m/s 2. ( a) What is the weight of the landing craft in
nitude 12 N is applied to a FedEx m1 the vicinity of Callisto’s surface? (b)What is the mass of the craft? (c)What is the
box of mass m 2 1.0 kg. The force magnitude of the free-fall acceleration near the surface of Callisto?
is directed up a plane tilted by u θ

37°. The box is connected by a cord


to a UPS box of mass m 1 3.0 kg Fig. 5-64 Problem 78. 89 A 1400 kg jet engine is fastened to the fuselage of a passenger jet by just three
on the floor. The floor, plane, and bolts (this is the usual practice).Assume that each bolt supports one-third of the
pulley are frictionless, and the masses of the pulley and cord are negligible.What load. (a) Calculate the force on each bolt as the plane waits in line for clearance to
is the tension in the cord? take off. (b) During flight, the plane encounters turbulence, which suddenly imparts
79 A certain particle has a weight of 22 N at a point where an upward vertical acceleration of 2.6 m/s 2 to the plane. Calculate the force on each
g 9.8 m/s 2. What are its (a) weight and (b) mass at a point where bolt now.
g 4.9 m/s 2? What are its (c) weight and (d) mass if it is moved to a point in space
where g 0? 90 An interstellar ship has a mass of 1.20 10 6 kg and is initially at rest relative to a star
80 An 80 kg person is parachuting and experiencing a downward acceleration of system. (a)What constant acceleration is needed to bring the ship up to a speed of 0.10 c
2.5 m/s 2. The mass of the parachute is ( where c is the speed of light,
5.0 kg. (a) What is the upward force on the open parachute from the air? (b) 3.0 10 8 m/s) relative to the star system in 3.0 days? (b)What is that acceleration in g units?
What is the downward force on the parachute from the person? (c) What force is required for the acceleration? (d) If the engines are shut down when
0.10 c is reached (the speed then remains constant), how long does the ship take
(start to finish) to journey 5.0 light-months, the distance that light travels in 5.0
81 A spaceship lifts off vertically from the Moon, where g 1.6
months?
m/s 2. If the ship has an upward acceleration of 1.0 m/s 2 as it lifts off, what is the
magnitude of the force exerted by the ship on its pilot, who weighs 735 N on Earth?
91 SSM A motorcycle and 60.0 kg rider accelerate at 3.0 m/s 2 up a ramp inclined 10°
y above the horizontal.What are the magnitudes of (a) the net force on the rider and
82 In the overhead view of Fig. 5-65, five (b) the force on the rider from the motorcycle?
forces pull on a box of mass m
F5
4.0 kg. The force magni- F4
92 Compute the initial upward acceleration of a rocket of mass
tudes are F 1 11 N, F 2 17 N, θ4
x 1.3 10 4 kg if the initial upward force produced by its engine (the thrust) is 2.6
F3 3.0 N, F 4 14 N, and F 5 5.0
F1 F3 10 5 N. Do not neglect the gravitational force on the
N, and angle u 4 is 30°. Find the box’s
rocket.
acceleration (a) in unit-vector nota-
tion and as (b) a magnitude and (c) an angle F2 93 SSM Figure 5-66 a shows a mobile hanging from a ceiling; it
relative to the positive direction of the x axis. consists of two metal pieces ( m 1 3.5 kg and m 2 4.5 kg) that
Fig. 5-65 Problem 82. are strung together by cords of negligible mass.What is the tension
PART 1

PROBLEMS 115

in (a) the bottom cord and (b) the top cord? Figure 5-66 b shows a mobile positive direction of an x axis. Take its initial position on the ice as being the origin. It
consisting of three metal pieces. Two of the masses are slips over the ice while being pushed by a wind with a force of 17 N in the positive
m3 4.8 kg and m 5 5.5 kg. The tension in the top cord is 199 N. direction of the y axis. In unit-vector notation, what are the animal’s (a) velocity and
What is the tension in (c) the lowest cord and (d) the middle cord? (b) position vector when it has slid for 3.0 s?

95 Suppose that in Fig. 5-12, the masses of the blocks are 2.0 kg and 4.0 kg. (a)
Which mass should the hanging block have if the magnitude of the acceleration is
m3
m1 to be as large as possible? What then are (b) the magnitude of the acceleration
and (c) the tension in the cord?

m2
96 A nucleus that captures a stray neutron must bring the neutron to a stop within
m5
the diameter of the nucleus by means of the
strong force. That force, which “glues” the nucleus together, is approximately zero
( a) ( b) outside the nucleus. Suppose that a stray neutron with an initial speed of 1.4
Fig. 5-66 Problem 93. 10 7 m/s is just barely captured by a
nucleus with diameter d 1.0 10 14 m. Assuming the strong
94 For sport, a 12 kg armadillo runs onto a large pond of level, frictionless ice. force on the neutron is constant, find the magnitude of that force. The neutron’s
The armadillo’s initial velocity is 5.0 m/s along the mass is 1.67 10 27 kg.

Anda mungkin juga menyukai