Nama : Firdaus Amrullah

NIM : 1414041009
Prodi : Pendidikan Biologi

SOAL PILIHAN GANDA

1. Sel pertama kali diamati oleh :

a. Robert Hooke
b. Antony Van leuwenhook
c. Rudolf Virchow
d. Max Schultze
e. Matthias Scheiden

Kartu Soal
Nama Sekolah : SMA Penyusun : Firdaus Amrullah
Mata Pelajaran : Biologi Tahun Ajaran : 2016
Kunci
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
a No. Soal
Dimensi Pengetahuan Faktual 1
Buku Sumber
Rumusan butir Soal
Biologi kelas 11 SMA Penerbit Erlangga
Sel pertama kali diamati oleh :
a. Robert Hooke
Dimensi Proses Kognitif Mengingat b. Antony Van leuwenhook
c. Rudolf Virchow
d. Max Schultze
e. Matthias Scheiden

Indikator Soal
Siswa mampu mengetahui pengertian dan
sejarah tentang sel

2. Organel sel dibawah ini adalah :

a. Ribosom
b. Badan Golgi
c. Mitokondria
d. Retikulum Endoplasma
e. Lisosom

Kartu Soal
Nama Sekolah : SMA Penyusun : Firdaus Amrullah
Mata Pelajaran : Biologi Tahun Ajaran : 2016
Kunci
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
c No. Soal
Dimensi Pengetahuan Faktual 2
Buku Sumber
2. Organel sel dibawah ini
Biologi kelas 11 SMA Penerbit Erlangga
adalah :
a. Ribosom
Dimensi Proses Kognitif Memahami b. Badan Golgi
c. Mitokondria
 d. Retikulum Endoplasma
e. Lisosom

Indikator Soal
Siswa mampu mengetahui organel-organel sel.

3. Rel kereta api yang berkelok-kelok mengikuti bentuk organel sel, yaitu :
a. Lisosom
b. Mitokondria
c. Badan Golgi
d. Ribosom
e. Nukleus

Kartu Soal
Nama Sekolah : SMA Penyusun : Firdaus Amrullah
Mata Pelajaran : Biologi Tahun Ajaran : 2016
Kunci
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
b No. Soal
Dimensi Pengetahuan Faktual 3
Buku Sumber
Rumusan butir Soal
Biologi kelas 11 SMA Penerbit Erlangga
Rel kereta api yang berkelok-kelok mengikuti
bentuk organel sel, yaitu :
Dimensi Proses Kognitif Mengaplikasikan a. Lisosom
b. Mitokondria
c. Badan Golgi
d. Ribosom
e. Nukleus
Indikator Soal
Siswa mampu mengetahui pengaplikasian dari
organel-organel sel dilingkungan sekitar

4. Manakah diantara berikut yang terdapat dalam sel prokariot ?

a. Mitokondria
b. Retikulum Endoplasma
c. Kloroplas
d. Periksisom
e. Ribosom

Kartu Soal
Nama Sekolah : SMA Penyusun : Firdaus Amrullah
Mata Pelajaran : Biologi Tahun Ajaran : 2016
Kunci
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
e No. Soal
Dimensi Pengetahuan Konseptual 4
Buku Sumber
Rumusan butir Soal
Biologi kelas 11 SMA Penerbit Erlangga
 Manakah diantara berikut yang terdapat dalam sel
prokariot ?
Dimensi Proses Kognitif Mengingat a. Mitokondria
b. Retikulum Endoplasma
c. Kloroplas
d. Periksisom
Indikator Soal e. Ribosom
Siswa mampu mengetahui organel-organel
penyusun sel eukaryotik dan prokaryotik

5. Sel manakah yang paling baik digunakan untuk mempelajari lisosom

a. Sel otot
b. Sel saraf
c. Sel darah putih
d. Sel bakteri
e. Sel daun tumbuhan

Kartu Soal
Nama Sekolah : SMA Penyusun : Firdaus Amrullah
Mata Pelajaran : Biologi Tahun Ajaran : 2016
Kunci
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
c No. Soal
Dimensi Pengetahuan Konseptual 5
Buku Sumber
Rumusan butir Soal
Biologi kelas 11 SMA Penerbit Erlangga
Sel manakah yang paling baik digunakan untuk
mempelajari lisosom
Dimensi Proses Kognitif Memahami a. Sel otot
b. Sel saraf
c. Sel darah putih
d. Sel bakteri
e. Sel daun tumbuhan
Indikator Soal
Siswa mampu mengetahui organel-organel
dalam sel

6. Sianida berikatan dengan setidaknya satu molekul yang terlibat dalam menghasilkan ATP.
Jika sel terpapar kepada sianida, sebagian besar sianida akan ditemukan dalam :
a. Ribosom
b. Peroksisom
c. Retikulum Endoplasma
d. Mitokondria
e. Lisosom

Kartu Soal
Nama Sekolah : SMA Penyusun : Firdaus Amrullah
Mata Pelajaran : Biologi Tahun Ajaran : 2016
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
No. Soal
Dimensi Pengetahuan Konseptual 6
 Kunci
d

Buku Sumber
Rumusan butir Soal
Biologi kelas 11 SMA Penerbit Erlangga
Sianida berikatan dengan setidaknya satu molekul
yang terlibat dalam menghasilkan ATP. Jika sel
terpapar kepada sianida, sebagian besar sianida
Dimensi Proses Kognitif Mengaplikasikan
akan ditemukan dalam :
a. Ribosom
b. Peroksisom
c. Retikulum Endoplasma
Indikator Soal d. Mitokondria
Siswa mampu mengetahui organel-organel e. Lisosom
dalam sel

7. Urutan penyusun tubuh mahluk hidup dari yang kompleks ke sederhana adalah :
a. Sel – Jaringan – Organ – Sistem organ – Organisme
b. Jaringan – Organ – Organisme – Sistem organ – Sel
c. Organ – Sistem organ – Jaringan – Sel – Organisme
d. Organisme – Sistem organ – Organ – Jaringan – Sel
e. Sel – Jaringan – Organisme – Sistem organ – Organ

Kartu Soal
Nama Sekolah : SMA Penyusun : Firdaus Amrullah
Mata Pelajaran : Biologi Tahun Ajaran : 2016
Kunci
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
d No. Soal
Dimensi Pengetahuan Prosedural 7
Buku Sumber
Rumusan butir Soal
Biologi kelas 11 SMA Penerbit Erlangga
Urutan penyusun tubuh mahluk hidup dari yang
kompleks ke sederhana adalah :
Dimensi Proses Kognitif Mengingat a. Sel – Jaringan – Organ – Sistem organ –
Organisme
b. Jaringan – Organ – Organisme – Sistem organ
– Sel
c. Organ – Sistem organ – Jaringan – Sel –
Indikator Soal Organisme
Siswa mampu mengetahui penyusun tubuh
d. Organisme – Sistem organ – Organ – Jaringan
organisme
– Sel
e. Sel – Jaringan – Organisme – Sistem organ –
Organ

8. Menurut model mozaik fluid untuk struktur membran, protein membran sebagian besar
a. Tersebar dalam lapisan kontinue (tersambung) diatas permukaan dalam dan permukaan
luar membran
b. Terbatas pada inti hidrofobik membran
c. Tertanam dalam lapisan ganda lipid
d. Terorientasi secara acak dalam membran tanpa polaritas bagian dalam dan bagian luar
yang tetap
 e. Bebas untuk terlepas dari membran fluid dan larut dalam larutan sekelilingnya

Kartu Soal
Nama Sekolah : SMA Penyusun : Firdaus Amrullah
Mata Pelajaran : Biologi Tahun Ajaran : 2016
Kunci
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
a No. Soal
Dimensi Pengetahuan Prosedural 8
Buku Sumber
Rumusan butir Soal
Biologi kelas 11 SMA Penerbit Erlangga
Menurut model mozaik fluid untuk struktur
membran, protein membran sebagian besar
Dimensi Proses Kognitif Memahami a. Tersebar dalam lapisan kontinue (tersambung)
diatas permukaan dalam dan permukaan luar
membran
b. Terbatas pada inti hidrofobik membran
c. Tertanam dalam lapisan ganda lipid
Indikator Soal d. Terorientasi secara acak dalam membran tanpa
Siswa mampu mengetahui penyusun membran
polaritas bagian dalam dan bagian luar yang
sel
tetap
e. Bebas untuk terlepas dari membran fluid dan
larut dalam larutan sekelilingnya

9. Sel-sel pankreas akan menggabungkan asam amino berlabel radioaktif ke dalam protein.
“pelabelan” protein yang baru disintesis ini memungkinkan peneliti melacak lokasi protein
tersebut. Dalam kasus ini, kita melacak suatu enzim yang disekresikan oleh sel pankreas.
Mana jalur yang paling mungkin ditempuh enzim tersebut
a. RE – Golgi – Nukleus
b. Golgi – RE – Lisosom
c. Nukleus – RE – Golgi
d. RE – Golgi – Vesikel membran plasma
e. RE – Lisosom – Vesikel membran plasma

Kartu Soal
Nama Sekolah : SMA Penyusun : Firdaus Amrullah
Mata Pelajaran : Biologi Tahun Ajaran : 2016
Kunci
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
d No. Soal
Dimensi Pengetahuan Prosedural 9
Buku Sumber
Rumusan butir Soal
Biologi kelas 11 SMA Penerbit Erlangga
Sel-sel pankreas akan menggabungkan asam
amino berlabel radioaktif ke dalam protein.
Dimensi Proses Kognitif Mengaplikasikan “pelabelan” protein yang baru disintesis ini
memungkinkan peneliti melacak lokasi protein
tersebut. Dalam kasus ini, kita melacak suatu
enzim yang disekresikan oleh sel pankreas. Mana
jalur yang paling mungkin ditempuh enzim
Indikator Soal tersebut
Siswa mampu mengetahui pengaplikasian dari
a. RE – Golgi – Nukleus
sel
b. Golgi – RE – Lisosom
 c. Nukleus – RE – Golgi
d. RE – Golgi – Vesikel membran plasma
e. RE – Lisosom – Vesikel membran plasma

SOAL ESSAI
1. Tuliskan komponen-komponen penyusun sel (Score 4)
Jawaban : Nukleus, Ribosom, Retikulum endoplasma, Aparatus Golgi, Lisosom, Vakuola,
Mitokondria, Kloroplas, Peroksisom.
2. Jelaskan fungsi dari komponen-komponen sitoskeleton (Score 5)
Jawaban : Sitoskeleton terdiri atas 3 komponen yaitu
a. Mikrotubulus berfungsi mempertahankan bentuk sel (penopang penahan
kompresi), motilitas sel (seperti silia dan flagel), pergerakan kromosom dalam
pembelahan sel, pergerakan organel.
b. Mikrofilamen berfungsi mempertahankan bentuk sel (unsur penahan
tegangan), perubahan bentuk sel, kontraksi otot, aliran sitoplasmik, motilitas sel
(seperti pseudopodia), pembelahan sel (pembentukan lekukan penyibakan).
c. Filamen Intermediet berfungsi mempertahankan bentuk sel (unsur penahan
tegangan), tambatan nukleus dan organel lainnya, pembentukan lamina nukleus.
3. Jelaskan secara ringkas hubungan diantara organel-organel sistem endomembran (Score 6)
Jawaban : Membran nukleus terhubung dengan RE kasar, yang juga bersambung dengan RE
halus, Membran dan protein yang dihasilkan oleh RE mengalir dalam bentuk
vesikel transpor ke Golgi, Golgi melepaskan vesikel dan berbagai vesikel lainnya
untuk menjadi lisosom, tipe lain vesikel terspesialisasi, dan Vakuola, Lisosom
siap untuk berfusi dengan vesikel lain untuk mencerna, vesikel transport
membawa protein ke membran plasma untuk disekresikan, Membran plasma
mengembang berkat fusi vesikel; protein disekresikan dari sel.

Rubrik Penilian

No Skor Kriteria Pemberian Skor

1 a. Nilai 4 a. Menuliskan semua komponen sel
b. Nilai 3 b. Menuliskan lebih dari setengah komponen sel
c. Nilai 2 c. Menuliskan setengah dari komponen sel
d. Nilai 1 d. Menuliskan kurang dari setengah komponen sel

2 a. Nilai 5 a. Menjelaskan Ketiga komponen sitoskeleton

b. Nilai 4 b. Menjelaskan Dua komponen sitoskeleton
c. Nilai 3 c. Menjelaskan Satu komponen sitoskeleton
d. Nilai 2 d. Penjelasan kurang sistemis
e. Nilai 1 e. Hanya sedikit kesesuain dengan soal

3 a. Nilai 6 a. Menjelaskan hubungan organel endomembran dengan

benar dan berurutan
b. Nilai 5 b. Menjelaskan hubungan organel endomembran dengan
benar dan tidak berurutan
c. Nilai 4 c. Menjelaskan hubungan organel endomembran dengan
berurutan dan penjelasan kurang sistemis
d. Nilai 3 d. Menjelaskan hubungan organel endomembran dengan
kurang berurutan dan penjelasan kurang sistemis
e. Nilai 2 e. Hanya menyebutkan organel endomembran
f. Nilai 1 f. Hanya sedikit kesusuain dengan soal