1
Skala dan Jarak
1.1 Skala
1 Lengkapkan rajah berikut dengan jenis-jenis skala dan maksudnya.
TP
1
(a) Jenis :
Maksud :
(b) Jenis :
Maksud :
(c) Jenis :
Maksud :
0 1 2 3 4 5 km
(b) 1 cm mewakili 1 km
1.2 Jarak
1 Lengkapkan rajah berikut dengan jenis-jenis jarak.
TP
1
(a) (b)
Jenis-jenis
jarak
(g) Jarak di antara pasar dengan pusat beli-belah Bandar Ria ialah 1.6 km.
2 Tukarkan pecahan wakilan berikut kepada skala lurus dan skala penyata.
TP
4
1 : 100 000
3 Lengkapkan rajah di bawah untuk membezakan penggunaan skala penyata, skala lurus dan pecahan wakilan
TP bagi menentukan jarak sebenar.
4
Skala
(a)
Skala
penyata
(b)
Skala
lurus
(c)
Pecahan
wakilan
1 Tentukan jarak antara dua buah tempat pada peta berikut dengan menggunakan skala dalam jadual.
TP
5
Sekolah
Paya
Bukit Jati
Taman Bintang
Klinik Masjid
(i) (ii)
(b) Kira jarak dari paya ke pasar. 1 cm mewakili 1 km
(i) (ii)
Kira jarak dari pejabat pos ke
(c) 1 cm mewakili 2 km
Taman Bintang.
(i) (ii)
Kira jarak dari Taman Bintang ke
(d) 1 : 50 000
masjid.
(i) (ii)
Kira jarak dari pasar ke Bukit
(e) 1 : 100 000
Jati.
(i) (ii)
Kira jarak dari pasar ke Bukit 0 1 2 3 km
(f) Skala:
Jati.
2 Anita dan kawan-kawannya ingin mengadakan lawatan ke Bandar Indah dan merancang untuk melawat lokasi-
TP lokasi menarik di kawasan tersebut. Berdasarkan skala dan jarak di dalam peta di bawah, nyatakan jarak yang
5
perlu dilalui oleh mereka.
Pasar budaya
U
Pawagam
Medan
selera
Pasar raya
Hospital
Sekolah
Balai seni Sg. T
seni uas
0 1 2 3 km
Skala:
(i) (ii)
(b) Balai seni Muzium Diraja
(i) (ii)
(c) Muzium Diraja Sekolah seni
(i) (ii)
(d) Sekolah seni Medan selera
(i) (ii)
(e) Medan selera Pasar raya
(i) (ii)
(f) Pasar raya Pawagam
2
Peta Topografi
57
Petunjuk: U
Kontur
Hutan
II
56 Hutan paya bakau
Jalan raya
Lorong kaki
III
Hosp. Benteng
Sek. B.P. IV
Lombong bijih timah
54 80
P.D. P.P.
Kelapa sawit
C 60
Pekan Lima Padi sawah
40
Ladang Penempatan
Samsul 20
53 C
Masjid
I
P.P. Pejabat pos
Sek. Sekolah
52
Hosp. Hospital
2 Ciri-ciri:
(a)
(b)
(c)
Garisan Grid
(i) (ii)
(i) (ii)
(i) (ii)
45
75
60
erbau
44
45
Sg. M
30
Kg. 15
Dusun
43
42
Kg. Aman
41
Kg.
B.P. Setia
40
28 29 30 31 32 33 34 35
Petunjuk: U
Kontur Getah Petempatan
(a) (b)
Ciri geografi 1 Rujukan grid 4 angka Ciri geografi 2 Rujukan grid 6 angka
2.4 Ciri Pandang Darat Fizikal dan Ciri Pandang Darat Budaya
1 Nyatakan simbol yang digunakan dalam peta topografi berdasarkan ciri pandang darat fizikal dan ciri pandang
TP darat budaya.
4
(b) (e)
2 Nyatakan ciri pandang darat budaya yang boleh diwujudkan di kawasan ciri pandang darat fizikal di sesuatu
TPkawasan.
4
Ciri pandang darat fizikal Ciri pandang darat budaya yang boleh diwujudkan
(d) Saliran
(a) (b)
(c) (d)
2 Kaji peta topografi di bawah dan tafsirkan berdasarkan langkah-langkah mentafsir peta. Kemudian, cadangkan
TP pembangunan yang boleh ditambah di kawasan ciri pandang darat fizikal tersebut.
6
KBAT 62
Bt.
Lurah
Kg. Tari
61
W.P.
Sg. Jenih
Sg. Legeh
60
C
Sek. Tasik Naga
Kg. Kerinci
B.P.
59
au
Lim
Sg.
58
Pekan
Bachok
Kg. Seri Alam
57
30 31 32 33 34 35 36 37
Petunjuk:
U
C
Kontur Kelapa sawit Masjid Benteng Bt. Bukit
Sungai Kelapa Jambatan W.P. Wakil pos
Tasik Getah Petempatan Sek. Sekolah
Paya Hutan Padi sawah B.P. Balai polis
nipah
Skala: 1 cm mewakili 1 km
3
Bumi terhadap Cuaca
dan Iklim
Arahan: Jawab semua soalan.
(b)
(a)
Siang
Matahari
Malam
Cara
pergerakan
bumi
(b)
21 Mac
Orbit b
umi
21 Jun 22 Disember
23 September
(i) putaran bumi (bumi berputar di atas (ii) peredaran bumi (bumi beredar di atas
(b)
Putaran bumi Peredaran bumi
(i) Putaran bumi bermaksud pusingan bumi di (iv) Peredaran bumi bermaksud pergerakan
atas paksinya yang condong sebanyak bumi mengelilingi di
daripada satah tegak. atas orbitnya.
(ii) Bumi berputar dari arah
(v) Peredaran bumi mengambil masa
ke .
hari atau satu tahun
(iii) Putaran bumi mengambil masa
bagi melengkapkan satu pusingan.
jam atau satu hari bagi
(vi) Kecondongan bumi pada paksinya
satu pusingan lengkap.
sebanyak
menyebabkan cahaya matahari yang
diterima berbeza-beza di sesuatu tempat.
2 Nyatakan masa yang digunakan bagi melengkapkan satu putaran bumi dan satu peredaran bumi.
(a) Putaran bumi:
3 Berdasarkan rajah di bawah, nyatakan kesan jika bumi berputar di atas paksinya.
TP
3
Matahari
(a)
(b)
(c)
(d)
0 0
Garisan
Khatulistiwa
Garisan Sartan Garisan Jadi
23½°
0 0
Matahari
23½°
0 0
5 Nyatakan kesan putaran bumi dan kesan peredaran bumi terhadap cuaca dan iklim.
TP
5
(a)
(b)
(c)
(d)
(e)
6 Tugasan:
(a) Murid perlu mempersembahkan idea yang kreatif dan menunjukkan keaslian tentang kesan pergerakan
bumi terhadap cuaca dan iklim dalam kumpulan empat orang hingga enam orang.
(b) Murid juga boleh menghasilkan modul dan penerangan atau menghasilkan laporan multimedia yang
menarik.
(c) Setiap kumpulan boleh memilih untuk menyiapkan tugasan seperti yang berikut:
TP (i) Membina model pergerakan bumi
6
ATAU
ATAU
(iii) Menyediakan buku skrap fenomena geografi yang berkaitan dengan kesan pergerakan bumi terhadap
cuaca dan iklim
Praktis
Cuaca dan Iklim
4 di Malaysia
(b)
Hujan
(c)
Angin
3 Berikan maklumat berkaitan dengan angin tempatan berdasarkan gambar yang berikut.
TP
2
(a)
Laut
(b)
(Tekanan rendah)
Udara panas
naik
(Tekanan tinggi)
Daratan lebih
sejuk Laut
(a) Panas
(i) (ii)
(b) Hujan
(i) (ii)
(c) Berangin
(b)
3 Isi tempat kosong tentang kesan hujan asid dan kesan jerebu.
TP
5 (a)
Kesan-kesan hujan asid
(b)
Kesan-kesan jerebu
4 Cadangkan langkah untuk mengurangkan kesan kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim di Malaysia.
TP
6
(a)
(d) (b)
Langkah-
langkah
mengurangkan
kesan kegiatan
manusia
terhadap cuaca
dan iklim di
Malaysia
(c)
5
Pengangkutan di Malaysia
U
Bukit PETUNJUK:
Kayu Hitam
Bandar
a Lebuh raya
Jeli
Butterworth Grik e Kuala Kuala Sempadan antarabangsa
Krai Terengganu
Kudat
Laut Sulu
f
Gua
Musang Kota Kinabalu
Ranau
Kuala Sandakan
Lipis h
Kuantan Laut
Karak Gambang China Selatan Beaufort
c d Lahad Datu
Sindumin
b Kuala Limbang
Lumpur g Semporna
Miri
Pelabuhan
Klang Tawau
a Segamat
Se
lat Laut
M Bintulu Sulawesi
ela
ka h
Sematan
Kuching Sarikei
(a)
(b)
(c)
(d)
(e)
(f)
(g)
(h)
2 Isi tempat kosong yang berkaitan dengan jaringan landasan kereta api di Malaysia berdasarkan peta berikut.
TP
1
U
P PETUNJUK:
Bandar
R
Alor Setar Landasan kereta api
Pasir Mas
Sempadan antarabangsa
Butterworth
Taiping Laut Sulu
Gua Musang
Ipoh
Kuala Lipis T
Laut U
China Selatan V
Mentakab
Kuala W
Pelabuhan
Pelabuhan Lumpur
Klang
Klang S
Seremban
Se Laut
lat
M Sulawesi
ela Q
ka
U
PETUNJUK:
Lapangan terbang antarabangsa
KLIA/KLIA 2
Klang
Tawau
Se Laut
lat Senai Johor Bintulu
Me Sulawesi
lak Tanjung Bahru
a Pelepas
Kuching
Tanjung
Manis
(i)
(b)
(j)
(c)
(k)
(d)
(l)
(e)
(m)
(f)
(g)
2 Nyatakan jenis pengangkutan rel bersepadu di Lembah Klang berdasarkan gambar yang berikut.
TP
1
(a) (b)
(c) (d)
(e) (f)
2 Jelaskan faktor bentuk muka bumi yang mempengaruhi jaringan pengangkutan di Malaysia.
TP
2
1 Nyatakan pengangkutan yang sesuai dengan aktiviti penduduk dalam jadual berikut. Jawapan anda boleh lebih
TP daripada satu.
1
(a)
(i)
(ii)
(iii)
(b)
(i)
(ii)
(iii)
(c)
(i)
(ii)
(iii)
(d)
(i)
(ii)
(iii)
(e)
(i)
(ii)
(iii)
(f)
(i)
(ii)
(iii)
Kepentingan pengangkutan
awam di Malaysia
(a) (b)
(c) (d)
6
Telekomunikasi di Malaysia
(b) Komunikasi:
(c) Telekomunikasi:
3 Nyatakan nama alat telekomunikasi di Malaysia dan padankan dengan maklumat yang tepat.
TP
1
(a)
(b)
(ii) Digunakan untuk
memindahkan salinan
dokumen menggunakan
mesin faks yang
disambungkan dengan
rangkaian telefon
(c)
(d)
(iv) Jaringan teleprinter yang
mirip dengan jaringan
telefon dan berfungsi
untuk mengirim pesanan
dalam bentuk teks
(e)
(f)
Satelit
(a) (c)
(d)
(b) (e)
(f)
Kepentingan telekomunikasi
(a)
(b)
(c)
(d)
(e)
(a)
(b)
(c)
(d)
(e)
(i) (i)
(ii) (ii)
(iii) (iii)
(b) e-kerajaan
(c) e-perbankan
(a) (d)
(b) (e)
(c) (f)
2 Gambar di bawah menunjukkan antara contoh aplikasi yang terdapat dalam teknologi pada masa kini.
KBAT
(a) Apakah kesan negatif yang akan dihadapi oleh murid jika mereka leka bermain telefon bimbit sehingga
TP mengabaikan pelajaran?
4
(b) Sebagai seorang rakan, apakah nasihat yang akan kamu berikan kepada mereka?
TP
5
(c) Apakah yang boleh kamu lakukan dengan menggunakan Internet untuk meningkatkan keputusan
TP peperiksaan kamu yang akan datang?
6