Pengetahuan dan Pemahaman Umum A.

dengan hidupnyalembaga bredel dalam

legislasi pers nasional akanmenghantui
Teks ini digunakan untuk menjawab soal nomor 41 insan pers
– 44. B. insan pers dan pegiat merasa takut akan
Isu hidupnya lembaga bredel dalam legislasi pers kembalinya rezim otoriter
nasional kembali menghantuiinsan pers yangmembudayakan sensor
Indonesia. Beberapa kalangan mengaku telah C. lembaga bredel dikhawatirkan akan
menerima draft perubahanUU Pers yang di memasung kreativitas lembaga pers
dalamnya konon antara lain memuat pengaturan danpegiat dalam pemberitaan
mengenai bredel. Ketakutan akan kembalinya D. lembaga bredel dikhewatirkan memberi
rezim otoriter yang menaburkan kritik dan peluang lebar bagi kekuasaan
membudayakan sensor, pembungkaman, serta untukmenghentikan operasi lembaga pers
pembutatulian warga kembalimenyeruak. Tidak E. lembaga bredel akan menyensor berita-
heran wacana yang hendak dimunculkannya berita yang dimunculkan di mediamassa
kembali dibredel dalam pembaruan hukum pers dengan ketat
yang sebenarnya masih dalam tataran isu
menimbulkan gelombang penolakan. 43. Pernyataan yang sesuai dengan paragraf kedua
adalah
Boleh dikata tidak ada satu pun insan pers dan A. Wacana menghidupkan kembali lembaga
pegiat hak atas kebebasan informasi di negeri ini bredel ditentang insan pers dan pegiat hak
yang mau lembaga bredel dihidupkan kembali. atas kebebasan informasi.
Eksisnya lembaga bredel dikhawatirkan B. Eksistensi lembaga bredel di Indonesia
memberi peluang bagi kekuasaan untuk secara menyebabkan pemerintah sering
diskredit menghentikan operasi lembaga pers menindaktegas insan pers.
jika dianggap merongrong kewibawaan C. Di era keterbukaan ini lembaga pers
pemerintah. Pertanyaan mendasar yang layak mempunyai peranan serta tanggung jawab
dikemukakan adalah sejauh mana kekhawatiran yang besar kepada masyarakat..
akan kembalinya lembaga bredel harus D. Insan pers dan pegiat hak atas kebebasan
diterimakhususnya di era keterbukaan ini? Yang informasi merasa dirugikan karenamenjadi
jelas, isu munculnya bredel di era kebebasan pers kambing hitam lembaga bredel.
akan ditolak karena akan menghambat E. Lembaga bredel bertugas menghentikan
kreativitas insan pers. penertiban dan penyiaran
yangdikategorikan merongrong
41. Pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf pemerintah.
pertama adalah..
A. Mengapa Pemerintah membuat Undang 44. Simpulan isi teks tersebut adalah..
undang Pers yang mengatur pembredelan? A. Lembaga pers dan lembaga bredel
B. Bagaimana sikap insan pers terhadap seharusnya bekerja sama demi
rencana munculnya kembali kemajuan,bangsa.
lembagabredel? B. Pemerintah memandang perlu adanya
C. Sejak kapan pembaharuan hukum pers yang lembaga bredel untuk meredam persyang
meresahkan insan pers itu terjadi di kebablasan.
Indonesia? C. Kehidupan pers di era keterbukaan ini lebih
D. Siapa sajakah yang diuntungkan secara baik bebas dan rasa takut dankhawatir.
konseptual dan finansial di era kebebasan D. Rasa saling curiga antara pemerintah dan
pers? insan pers berdampak negatif pada arus
E. Pada media apa lembaga bredel berwenang informasi.
mencabut hak untuk terbit dan siaran? E. lsu munculnya lembaga bredel di era
kebebasan pers akan ditolak
42. Mengapa insan pers dan pegiat hak atas karenamenghambat eksistensi insan pers
kebebasan informasi menolak lembagabredel
dihidupkan kembali? Jawaban yang tepat
adalah karena .....

Teks ini digunakan untuk menjawab soal nomor 45
– 48.
Semburan lumpur, air, dan gas baru keluar dari
halaman belakang rumahsalah seorang
penduduk, warga Desa Mindi, Kecamatan
Porong, Kabupaten Sidoarjo. Semburan itu
merupakan semburan ke-59 yang muncul di
sekitar pusatsemburan utama.
Menurut seorang ahli dan Leader Team Fergaco,
perusahaan yangmengawasi gas-gas berbahaya
di sekitar pusat semburan, semburan itu
samadengan 58 semburan liar sebelumnya.
Semburan liar itu juga tidak berbahaya dan tidak
akan membesar. Kalau dibiarkan semburan itu
akan mengecil sendiri. Untukmenutup
semburan, hari ini akan dimasukkan 100
kilogram semen ke dalam lubang asal semburan.
45. Ide pokok paragraf kedua teks tersebut yang
tepat adalah ....
A Pengawasan gas oleh tim ahli.
B Pendapat tentang semburan liar.
C. Munculnya semburan liar.
D. Mengecilnya semburan liar.
E. Penutupan lubang semburan.
46. Fakta dalam teks tersebut yang tepat adalah..
A. Semburan lumpur baru merupakan
semburan ke-59.
B. Semburan liar itu tidak berbahaya seperti
semburan yang lainnya.
C. Semburan liar itu sama dengan semburan
sebelumnya.
D. Semburan liar itu akan mengecil dengan
sendirinya.
E. Untuk menutup semua semburan liar itu
diperlukan 100 kilogram semen
47. Opini dalam teks tersebut adalah.
A. Semburan liar itu terjadi di halaman rumah
seorang warga.
B. Semburan liar itu tidak berbahaya dan akan
mengecil dengan sendirinya.
C. Semburan itu merupakan semburan yang ke
59
D. Rumah warga yang terkena semburan
terletak di Desa Mindi, KecamatanPorong,
Kabupaten Sidoarjo
E. Hari ini ke dalam lubang asal semburan
dimasukkan 100 kilogram semen.
48. Simpulan yang tepat untuk paragraf kedua
adalah
A. Semburan lumpur, air, dan gas baru yang
keluar di Desa Mindi berbahaya.
B. Semburan yang keluar di Desa Mindi
merupakan semburan liar yang ke-59.
C. Warga Desa Mindi menemukan semburan
lumpur liar di belakang rumah seorang
warga.
D. Semburan liar yang ke-59 tersebut tidak
berbahaya dan akan mengecil sendiri.
E. Untuk menutup semburan liar yang baru di
Desa Mindi diperlukan 100 kilogram
semen.
Teks ini digunakan untuk menjawab soal nomor 49
– 51.
Teks berita 1
Dua unit kios di Jalan Radin inten, Duren Sawit,
Jakarta Timur, Sabtu malam 13 Oktober 2018,
ludes terbakar. Besarnya kobaran api sempat
membuat pemilik kios dan sejumlah warga
panik. Hembusan angin membuat api dengan
cepat membesar dan langsung melumat habis
dua kios yang berada di Jalan Radin Inten. Saksi
mata menyebut bahwa api berasal dari sebuah
kios yang dijadikan bengkel sepeda motor dan
langsung menyambar ke kios yang menjual alat-
alat tulis yang berada persis di sebelahnya.Dalam
waktu satu jam, api berhasil dipadamkan setelah
10 unit mobil pemadam kebakaran
diturunkan.Dugaan sementara kebakaran dipicu
akibat hubungan pendek arus listrik. Tidak ada
korban jiwa dalam musibah ini. Namun,
kerugian ditaksir mencapai ratusan juta rupiah.
Teks berita 2
Sebuah gudang penyimpanan kayu mentah dan
mebel antik di Desa Tamansari, Kecamatan
Dringu, Kabupaten Probolinggo, Jawa Timur,
ludes terbakar pada Selasa (16/10/2018). Dua
unit truk pemadam kebakaran telah diturunkan.
Petugas sempat mengalami kendala karena tak
adanya sumber air sehingga truk pemadam harus
bolak balik mengambil air ke lokasi yang
jaraknya hampir 2 kilometer. Saksi mata
menuturkan, api tiba-tiba muncul hingga terus
membesar dan merembet ke bagian tengah.
Padahal, aliran listrik ke gudang sudah lama
 terputus. kerugian ditaksir sekitar ratusan juta
rupiah.
49. Persamaan pada kedua teks berita tersebut
adalah ....
A. Bulan dan tahun kejadian serta taksiran
kerugian yang dialami korban.
B. Tempat kejadian terjadinya kebakaran.
C. penyebab kebakaran kios dan gudang
penyimpanan kayu.
D. tanggal terjadinya musibah kebakaran.
E. jumlah korban jiwa pada musibah
kebakaran.
50. Penggunaan kata yang tidak baku pada kedua
teks berita tersebut adalah ....
A. kios
B. hembusan
C. truk
D. ditaksir
E. merembet
51. Pola penyajian teks berita 2 dari awal hingga
akhir dikembangkan dengan menjawab
pertanyaan ....
A. apa-bagaimana-mengapa-dimana-berapa
B. di mana-bagaimana-apamengapa-berapa
C. apa-di mana-kapan-bagaimanaberapa
D. apa-di mana-kapan- mengapa -berapa
E. di mana-apa-kapan-siapabagaimana-berapa
52. Bertudung langit selalu biru
Tempat cahaya selalu benderang
Tempat udara selalu bersih
Termpat angin selalu nikmat
[....]
Larik bermajas untuk melengkapi bagian
rumpang puisi tersebut adalah...
A. Tempat menari si burung camar
B. Di tempat sepi, dimana hanya
C. sana ku ingin berkubur
D Di pundakmu wahai lbuku
E. Di sana djriku bersandar penat
Question 53 – 56 are based on the following
passages.
Robinson Crusoe, a novel first published in
England in 1719. was written by Daniel Defoe. It
relates the story or ruso successful eftorts to make
a tolerable existence for himself after being
shipwreeked alone on an apparently uninnabited
island. The passages belovW are adapted from two
twentieth-century tommentaries by lan Watt and
James Sutheriand on the novel's main character.
Passage 1
Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) had more
affect upon posterity than any other writer or
thinker of eighteenth-century France. Rousseau's
writings explored the idea that human nature wás
inherently good, that it was corrupted by the
institutions of contemporary European society and
needed to be set free. Rousseau and his followers
argued for the superiority of feeling over reason, of
instinct over intellect, of emotional expression over
the customary restraints of polite society. Perhaps
most significantly, they asserted that democracy
was preferable to the existing aristocratic system,
that the ability to enjoy one's individual freedom
mattered more than preserving any social order,
that the individual could and should rebel against
the state.
Passage 2
Rousseau's philosophy can be summed up by the
buzzword of his day: sensibilite--what our age calls
“getting in touch with your feelings." Rousseauian
tears, says a recent historian of the French
Revolution, were regarded as "the soul” directly
irrigating the countenance. More important, a good
fit of crying indicated that the child had been
miraculously preserved within the man or woman.
So Rousseau's heroes and heroines, beginning with
himself, sob, weep, and blubber at the slightest
provocation. If Rousseau did not actually cause the
French Revolution, he certainly set it up. His
message ushered in a self-indulgent emotionalism
that spilled over into political anarchy
53. Which point about Rousseau is made by both
passages?
A. His work greatly influenced French
political history.
B. His political ideas were ultimately
inconsistent with his philosophy.
C. His writings were directed to an aristocratic
audience.
D. He affected the lives of people in other
nations.
 E. He was essentially a self-centered loner.
54. “Rousseau's writings explored the idea that
human nature wás inherently good, that it was
corrupted by the institutions of contemporary
European society and needed to be set free”
present a situation in which people are
A. educated by aristocratic teachers
B. limited by customs and conventional
standard
C. directly involved in government
D. restricted by the needs and emotional
demand of others
E. daunted by the ritual practices of their early
ancestors
55. The discussion of Rousseau in Passage 1 is
best described as a
A. dispassionate assessment of the
objectionable aspects of his beliefs
B. comprehensive summary of the success of
his political reforms
C. personal reflection on the uniqueness of his
personality
D. detailed analysis of the implications of his
philosophy
E. general explanation of the significance of
his writing
56. Passage 2 differs most from Passage 1 by
depicting Rousseau's impact as....
A. indeterminatë
B. peripheral
C. irreversible
D perplexing
E. regrettable
Question 57 – 60 are based on the following
passages
Passage 1
We came upon the prairie at sunset. It would be
difficult to say why, but the effect on me was
disappointment. Towards the setting sun, there lay
stretched out betore my View a vast expanse of
level ground, unbroken (save by one thin line of
trees) until it met the glowing sky. There it lay, a
tranquil sea or lake without water, if such a simile
be admissible, with the day going down upon it: a
few birds wheeling here and there, solitude and
silence reigning paramount around. But the grass
was not yet high; there were bare black patches on
the ground and the few wild flowers that the eye
could see were poor and scanty.
Passage 2
In herding the cattle on horseback, we children
came to know all the open prairie roundabout and
found it very beautiful. On the uplands a short, light
green grass grew, intermixed with various resinous
weeds, while in the lowland grazing grounds
luxuriant patches of blue joint, wild oats, and other
tall forage plants waved in the wind. Along the
streams, cattails and tiger lilies nodded above thick
mats of wide-bladed marsh grass. Almost without
realizing it, I came to know the character of every
weed, every flower, every living thing big enough
to be seen from the back of a horse.
57. The contrast between the two descriptions of
the prairie is essentially one between
A. misfortune and prosperity
B. homesickness and anticipation
C. resignation and joy
D. bleakness and richness
E. exhaustion and energy
58. In Passage 1, the author includes the detail of
"a few birds" primarily to emphasize the
A. loneliness of the scene
B. strangeness of the wildlife
C. lateness of the evening
D. dominance of the sky
E. infertility of the land
59. The contrast between the two passages reflects
primarily the biases of a
A. grown man and a little boy
B. journalist and a writer of fiction
C. passing visitor and alocal resident
D. native of Europe and a native of the United
States
E. weary tourist and an energetic farm worker
60. One aspect of Passage 2 that might make it
difficult to appreciate is the author's apparent
assumption that readers will
A. have seen nineteenth-century paintings or
photographs of the prairie
B. connect accounts of specific prairie towns
with their own experiences of the prairie
C. be able to visualize the plants that are
named
D. know the proper technique for riding horses
E. understand the children's particular
associations with the flowers