H1a Kerajaan Islam membentuk ekspedisi tentera H1b apabila kerajaan Islam menguasai Byzantine/Balkan (Ini bererti Islam bertembung dengan Islam) F2 Hubungan diplomatik H2a KBU menghantar kumpulan peneroka ke selatan Sepanyol H2b Kumpulan ini bertemu dengan orang bukan Islam di Cordova dan menjalin hubungan diplomatik H2c ini membolehkan pemahaman secara aman antara orang Islam dan orang Bukan Islam dalam pelbagai aspek eperti cara hidup dan budaya F3 Perdagangan H3a Perdagangan jarak jauh sudah lama dilakukan oleh orang Islam H3b NM pernah berdagang ke Syam* Syria/Tanah Arab H3c Penguasaan pedagang islam di Laut Mediterranean membolehkan pertembungan tamadun berlaku H3d Pedagang Islam yang menetap di Canton, China membolehkan Islam bertembung dgn tamadun China F4 Perkembangan intelektual H4a Ilmuan/Cendekiawan islam mendalami ilmu dan tamadun Eropah H4b berlaku pertembungan ilmuan Islam dan bukan Islam F5 Kebudayaan H5a Kemasukan Islam ke Sepanyol (KBU2) H5b Kemunculan budaya baharu H5c Bahasa Arab menjadi bahasa utama Sepanyol H5d Lahir golongan Mozarab. * orang Kristian tempatan yang mengamalkan budaya Islam dan bahasa Arab
Kesan Pertembangan Tamadun Islam
F1 Keagamaan H1a Islam mengubah cara hidup penganutnya atau negeri takluknya H1b menekankan kepercayaan kpd Allah H1c Sistem perundangan islam yang berasaskan Al-Quran dan hadis H1d Islam tidak menghapuskan budaya / adat masyarakat tempatan F2 Perluasan kawasan penyebaran Islam (POLIITK/PERLUASAN KUASA Islam) H2a melahirkan pelbagai bentuk kerajaan Islam di dunia H2b wujud masyarakat Islam di China sehingga kini H2c mengamalkan sistem kerajaan pusat yang kuat seperti KBU, KBA, KTU H2d walaupun berbeza dari institusi pentadbiran H2e Amalan politik yang sama untuk semua kerajaan islam iaitu berasaskan kepercayaan kpd Allah dan pelaksanaan syariah/hukum islam F3 Penyebaran ilmu pengetahuan H3a cendekiawan islam menterjemah karya Yunani H3b Penubuhan baitulhikmah H3c untuk menyimpan penulisan dan kajian islam dan tamadun lain H3d melahirkan ramai ilmuan/cendekiawan/intelektual dlm pelbagai bidang ilmu spt: matematik dan sains F4 Bidang kesenian islam H4a Seni ukir islam dan seni bina C Masjid Cordova di Sepanyol(KBU2)/ Masjid Biru di Istanbul(KTU) F5 Bidang kesusasteraan H5a penghasilan puisi yang bertemakan ketuhanan (ALLAH) F6 Proses urbaninsasi dan organisasi sosial 改变人民的生活方式 H6a Perkembangan pendidikan berbentuk agama islam H6b cara berpakaian sept lelaki memakai songkok H6c bertutur bahasa Arab H6d semasa KBU di Sepanyol, wujud orang mozarab/orang bukan islam yang mengamalkan cara hidup islam F7 Penguasaan ekonomi oleh Islam H7a KTU menguasai kawasan laut Mediterranea kerana memiliki armada alut yang kuay untuk mengawal keselamatan pedagang H7b istanbul menjadi pusat aktiviti perdagangan semasa KTU H7c Pedagang islam berjaya berdagang ke Kepulauan Melayu dan China