10 Paket Prediksi UN 2018 Terbaik

LKS - 1 BILANGAN BULAT DAN PECAHAN
Indikator :
 Menghitung hasil operasi campuran bilangan bulat melibatkan operasi (+, -, :,)
 Menyelesaikan/ menjelaskan (memecahkan) masalah yang berkaitan operasi hitung bilangan bulat
 Menghitung hasil operasi campuran bilangan pecahan
 Menyelesaikan / menjelaskan (memecahkan) masalah yang berkaitan operasi hitung bilangan pecahan
A. Operasi Hitung pada Bilangan

1. Bilangan Bulat
Bilangan bulat terdiri dari bilangan bulat positif, nol, dan bilangan bulat negatif, yang dinotasikan
dengan B = {..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, ...}
1) Penjumlahan
Penjumlahan bilangan bulat berlaku sifat-sifat: tertutup, komutatif, asosiatif, dan bilangan 0
adalah unsure identitas atau bersifat netral.
2) Pengurangan
Jika a dan b bilangan bulat, maka berlaku: a – b = a + (－b)
Pengurangan bilangan bulat berlaku sifat tertutup.
3) Perkalian
Perkalian bilangan bulat berlaku sifat-sifat: tertutup, komutatif, asosiatif, distributif, dan
bilangan 1 adalah unsure identitas perkalian.
Jika a dan b bilangan bulat positif, maka berlaku:
a×b=a×b
(－a) × b = －(a × b)
a × (－b) = －(a × b)
(－a) × (－b) = a × b
4) Pembagian
Jika a dan b bilanganbulat positif, maka berlaku:
a:b=a:b
(－a) : b = －(a : b)
a : (－b) = －(a : b)
(－a) : (－b) = a : b
5) Operasi Hitung Campuran
Dalam menyelesaikan operasi hitung bilangan bulat, terdapat dua hal yang perlu diperhatikan
yaitu:
 Tanda kurung
Apabila ada operasi hitung campuran bilangan bula tterdapat tanda kurung, maka
pengerjaan pengoperasian bilangan yang ada dalam tanda kurung harus dikerjakan terlebih
dahulu
 Tanda operasi hitung
Apabila dalam operasi hitung bilangan bulat tidak terdapat tanda kurung, maka
pengerjaannya berdasarkan sifat-sifat operasi hitung
2. Bilangan Pecahan
a
Jika a dan b bilangan bulat, b bukan factor dari a, dan b  0, maka merupakan bilangan
b
pecahan, dengan a disebut pembilang dan b disebut penyebut.
Operasi hitung bilangan bulat meliputi :
1) Penjumlahan dan pengurangan
Jika memiliki penyebut yang sama, maka
a b ab
 
c c c
1
a b ab


c c c
Jika memiliki penyebut yang berbeda, maka
a b ad  bc
 
c d cd
a b ad  bc
 
c d cd
2) Perkalian
Perkalian pecahan biasa dapat dilakukan dengan cara
a b ab
 
c d cd
3) Pembagian
Pembagian bilangan pecahan artinya mengalikan dengan kebalikannya.Pembagian pecahan
biasa dapat dilakukan dengan cara
a b a d
:  
c d c b
CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN
1. Hasil dari (– 20) + 8×5 – 18: (– 3) adalah….

A. -26
B. 14
C. -14
D. 26
Kunci Jawaban : D
Pembahasan
(– 20) + 8 × 5 – 18 : (– 3) =－20 + 40 + 6
= 26
2. Suatu permainan mempunyai aturan sebagai berikut :

Jika menang mendapat skor 3 ,kalah mendapat skor－2, dan seri mendapat skor－1. Suatu regu
bermain 37 kali dengan hasil 21 kali menang dan 3 kali seri. Skor regu tersebut adalah ....
A. -40
B. -34
C. 34
D. 60
Kunci Jawaban : C
Pembahasan :
Menang 21, skor = 21 × 3 = 6
Kalah 13, skor = 13 × (－2) =－26
Seri 3, skor = 3 ×(－1) = －3
Skor total = 63 + (－26) + (－3) = 34
3. Jika “#” berarti kalikan bilangan pertama dan kedua, kemudian jumlahkan hasilnya dengan bilangan
pertama. Hasil dari－4 # 3 adalah ....
A. 16
B. – 8
C. 8
D. 16
2
Kunci Jawaban : A
Pembahasan:
－4#3 = (  4 3 ) + (－4) =  12  4  16
1 1 1
4. Hasil dari 2 : 1 － 1 adalah ....(UN 2011)
5 5 4
5
A. 1
7
5
B.
7
7
C.
12
5
D.
12
Kunci Jawaban : C
Pembahasan
1 1 1 11 6 5
2 : 1 －1 = : －
5 5 4 5 5 4
11 5 5
= × －
5 6 4
11 5
= －
6 4
22 15
= －
12 12
7
=
12
1
5. Saskia ingin membuat hiasan bunga dan membungkus kado menggunakan pita. Ia mempunyai 7 m
2
1 3
pita. Ia membeli lagi 2 m pita.. Pita tersebut digunakan untuk membungkus kado 3 dan membuat
3 4
1
hiasan bunga 4 m. Sisa pita Saskia adalah ....
6
10
A. m
11
11
B. m
12
1
C. 1 m
11
11
D. 1
12
Kunci Jawaban : D
Pembahasan :
1 1 3 1 1 1 3 1
7 + 2 － 3 － 4 = (7+2－3－4) +     
2 3 4 6 2 3 4 6
 6 492
=2+  
 12 
3
1
=2 
12
23
=
12
11
=1
12
11
Jadi sisa pita saskia adalah 1
12
1 1 1 1
6. Hasil dari     ....  p , nilai p adalah ....
3 9 27 81
1
A.
2
1
B.
3
2
C.
3
3
D.
2
Kunci Jawaban : A
Pembahasan
1 1 1 1
    ....  p
3 9 27 81
1 1 1 1 1
 (    ... ) = p
3 3 3 9 27
1 1 1
Misal (    ... ) = p, maka
3 9 27
1 1
 p p
3 3
1 1
 p p
3 3
1 3 1
= p－ p
3 3 3
1 2
= p ( dikali 3)
3 3
1 2p
1
p
2
1
Jadi nilai p adalah
2
4
LKS - 2 PERBANDINGAN
Indikator :
 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan senilai
 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan berbalik nilaI
 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan
 Menyelesaikan / menjelaskan (memecahkan) masalah yang berkaitan dengan perbandingan
 Menentukan jarak peta, jarak sebenarnya atau skala
 Membedakan (memecahkan) masalah berkaitan dengan jarak peta, sebenarnya atau skala
PERBANDINGAN DAN SKALA

1. Perbandingan
Perbandingan ada dua macam yaitu perbandingan senilai/seharga dan perbandingan berbalik
nilai/berbalik harga
1) Perbandingan senilai/seharga
Besaran 1 Besaran 2
a b
c d
Dapat dirumuskan sebagai:

a b

c d
2) Perbandingan berbalik nilai/berbalik harga
Besaran 1 Besaran 2
a b
c d
Dapat dirumuskan sebagai:

a d

c b
2. Skala
Skala adalah perbandingan objek pada gambar dengan ukuran objek sebenarnya.
jarak pada gambar
Skala 
jarak sebenarnya
1. Perbandingan panjang dan lebar persegipanjang 4 : 3. Jika keliling persegipanjang tersebut 84 cm,
maka luasnya adalah ....(UN 2015)
A. 325 cm2
B. 382 cm2
C. 416 cm2
D. 432 cm2
LKS MATEMATIKA SMP TAHUN 2017 5

Kunci Jawaban : D
Pembahasan :
Panjang : lebar
Misal : panjang = 4 x ; Lebar = 3 x
Keliling = K
K = 2( p  l )
K = 2(4 x  3x)
84 = 8x  6 x
14 x  84
x  84 : 14
x6
Jadi panjang = 4 x = 4(6)= 24 cm
= 3 x = 3(6)= 18 cm
Luas persegi panjang = p  l
= 24 × 18
= 432 cm2
2. Perbandingan uang Dina dan Dono 2 : 5. Jumlah uang mereka Rp560.000,00. Selisih uang mereka
adalah ....
A. Rp400.000,00
B. Rp320.000,00
C. Rp240.000,00
D. Rp160.000,00
Kunci Jawaban : C
Pembahasan :
selisih uang Dina dan Dono adalah :
52
× Rp560.000,00
7
3
× Rp560.000,00= Rp240.000,00
7
3. Pak kardi merencanakan memperbaiki rumah oleh 28 pekerja akan selesai selama 24 hari. Jika pak
Kardi menginginkan pekerjaan selesai selama 16 hari, banyaknya pekerja tambahan yang diperlukan
adalah ....(UN 2014)
A. 14 orang
B. 16 orang
C. 42 orang
D. 48 orang
Kunci Jawaban : C
Pembahasan :
Waktu Banyak pekerja

24 hari 28 pekerja
16 hari x pekerja
Perbandingan berbalik nilai
24 x
 
16 28
28 24
x
16
 x  42 pekerja’
6
Jadi tambahan pekerja adalah = 42 －28 = 14 pekerja
LKS - 3 BILANGAN BERPANGKAT DAN BENTUK AKAR
Indikator :
 Menghitung hasil perpangkatan dengan eksponen bilangan negatif atau pecahan yang melibatkan
operasi (+, －, : , ×)
 Menentukan hasil perkalian atau pembagian bilangan bentuk akar
 Menentukan hasil penjumlahan dan pengurangan bilangan bentuk akar
 Menyederhanakan bilangan dengan penyebut bentuk akar
A. BILANGAN BERPANGKAT
1. Bilangan Berpangkat
Pangkat merupakan perkalian berulang
an = a  a  a  ...  a
n faktor
2. Sifat-sifat bilangan berpangkat
1) am an = am + n
2) am : an = am – n
3) (am)n = am  n
4) (an bn) = (a  b)n
n
a an
5)    n
b b
6) a0 = 1
1
7) an =
an
B. BENTUK AKAR
Sifat-sifat bentuk akar :
1. n a  n b  n a  b
2.
n
a : n b  n a :b
m
3. a n  n am
4. bm a  c m a  (b  c)m a
5. bm a  c m a  (b  c)m a
1. Hasil dari 45 － 3 80 adalah ....(soal UN 2016)

A.  15 5
B.  9 5
C. 3 5
D. 4 5
7
Kunci Jawaban : B
Pembahasan :
45 － 3 80 = 9 5 － 3 16  5
= 3 5 － 3 4 5
= 3 5 － 12 5
= 9 5
1
2. Hasil dari adalah ....
3 5
3 5
A.
8
3 5
B.
4
3 5
C.
4
3 5
D.
2
Kunci Jawaban : C
Pembahasan :
1 3 5 3 5 3 5
× = =
3 5 3 5 95 4
2
 12  3
3. Hasil dari  27  adalah ....(soal UN 2016)
 
1
A.
9
1
B.
3
C. 3
D. 9
Kunci Jawaban : C
Pembahasan :
2
 12  3
 27  = 33 2  3 = 33 3
1 2 1
 
 
5
4. Bentuk sederhana dari adalah ….
3 2
A. 3 2 + 2 3
B. 3 2 - 2 3
C. 5 3 - 5 2
8
D. 5 3 + 5 2
Kunci Jawaban :
Pembahasan :
5 5 3  2 5( 3  2 ) 5( 3  2 )
 x    5( 3  2 )  5 3  5 2
3 2 3 2 3 2 3 2 1
3
5. Jika bentuk disederhanakan maka hasilnya adalah ….
5 7
3
A. – ( 5  7)
2
2
B. – ( 7  5)
3
3
C. ( 5  7)
2
2
D. 3 ( 7  5)
Kunci Jawaban : A
Pembahasan :
3 3 5  7 3( 5  7 ) 3( 5  7 ) 3
 x     ( 5  7)
5 7 5 7 5 7 57 2 2
LKS - 4 ARITMATIKA SOSIAL
Indikator :
 Menentukan besar tabungan awal
 Menentukan waktu atau lama menabung dalam perbankan
 Menentukan persentase bunga dalam perbankan
 Menentukan besar angsuran setiap bulan pada koperasi
 Menghitung harga pembelian
 Menghitung harga penjualan
 Menentukan persentase untung dan rugi
 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan jual beli
 Menyelesaikan masalah aritmatika sosial yang berkaitan dengan potongan harga
A. KOPERASI DAN PERBANKAN

Misal M = Modal awal
P% = Bunga pertahun
P
Bunga 1 tahun = .M
100
b P
Bunga b bulan = . .M
12 100
h P
Bunga h hari = . .M
365 100
9
B. PERSENTASE UNTUNG DAN RUGI
untung
100%
1. persentase untung = pembelian
rugi
100%
2. Persentase rugi = pembelian
C. HARGA JUAL DAN HARGA BELI
Misal persentase untung = p
Harga jual = harga beli + untung
Harga jual = harga beli － rugi
100
H arg a beli   penjualan
100  p
100
H arg a beli   penjualan
100  p
D. PINJAMAN
Jumlah pinjaman = bunga + pinjaman awal
jumlah pinjaman
Besar angsuran 
lama pinjaman
1. Perhatikan tabel daftar harga buku dan besar diskon di empat toko buku berikut !
Jenis buku Harga Diskon
Toko A Toko B Toko C Toko D

Kamus Rp120.000,00 25% 20% 15% 10%
Novel Rp70.000,00 10% 15% 20% 25%
Daffa akan membeli kamus dan novel di toko yang sama. Di toko mana Daffa berbelanja agar di
peroleh harga yang paling murah ?
A. Toko A
B. Toko B
C. Toko C
D. Toko D
Kunci Jawaban : A
Pembahasan :
Jenis Diskon
buku
Toko A Toko B Toko C Toko D
Kamus Diskon 25% 20% 15% 10%
Bayar 75% Bayar 80% Bayar 85% Bayar 90%
75% ×120.000 80%×120.000=Rp 85%×120.000,00 90%×120.000,00
=Rp90.000,00 96.000,00 =Rp102.000,00 Rp108.000,00
Novel 10% 15% 20% 25%

10
Bayar 90% Bayar 85% Bayar 80% Bayar 75%
90%×70.000,00 85%×Rp70.000 80%×Rp70.000 75% ×Rp70.000
Rp63.000,00 Rp59.5000,00 Rp56.000,00 Rp52.500,00
Jumlah Rp153.000,00 Rp155.500,00 Rp158.000,00 Rp160.500,00

total
2. Andi menabung di bank sebesar Rp250.000,00 dengan suku bunga 18% pertahun. Jika tabungannya
Andi sekarang Rp280.000,00, lama Andi menabung adalah ….(UN 2015)
A. 5 bulan
B. 6 bulan
C. 7 bulan
D. 8 bulan
Kunci Jawaban : D
Pembahasan :
Bunga = 280.000－250.000 = 30.000
b p
Bunga b bulan =  M
12 100
b 18
30.000=   250.000
12 100
b
30.000= ×45.000
12
b
30 = ×45
12
45
30 = b
12
12
b = 30×
45
4
b = 30×
15
b=8
3. Hasil penjualan 2 kaleng biskuit adalah Rp120.000,00. Jika dari hasil penjualan 2 kaleng biskuit
tersebut pedagang mendapat untung sebesar 20 %, maka harga beli 2 kaleng biskuit adalah ....
A. Rp110.000,00
B. Rp100.000,00
C. Rp95.000,00
D. Rp90.000,00
Kunci Jawaban : B
Pembahasan :
p = 20 % ; harga jual Rp120.000,00
100
Harga beli =  harga jual
100  p
100 100
= × Rp120.000,00 = × 120.000,00
100  20 120
= Rp100.000,00
4. Empat lusin mainan anak dibeli dengan Rp 284.000,00 kemudian dijual dan ternyata mengalami
kerugian sebesar Rp 20.000,00. Harga penjualan tiap mainan tersebut adalah ….
A. Rp3.500,00
B. Rp4.800,00
11
C. Rp5.500,00
D. Rp5.750,00
Kunci Jawaban : C
Pembahasan :
Harga penjualan = harga pembelian – rugi
= Rp284.000,00 – Rp20.000,00
= Rp264.000,00
264.000,00
Harga penjualan tiap mainan =  Rp5.500,00
48
5. Sebuah toko memberikan diskon 20% untuk baju dan 15% untuk lainnya. Anita membeli sebuah baju
seharga Rp95.000,00 dan sebuah tas seharga Rp100.000,00. Jumlah uang yang harus dibayar Ana untuk
pembelian baju dan tas tersebut adalah ….
A. Rp85.500,00
B. Rp93.500,00
C. Rp161.000,00
D. Rp165.000,00
Kunci Jawaban : C
Pembahasan :
20
Diskon pembelian baju = x Rp 95.000,00  Rp19.000,00
100
Pembelian baju = Rp95.000,00 – Rp19.000,00 = Rp76.000,00
15
Diskon pembelian tas = x Rp100.000,00  Rp15.000,00
100
Pembelian tas = Rp100.000,00 – Rp15.000,00 = Rp85.000,00
Uang yang harus dibayar Anita = Rp76.000,00 + RP85.000,00 = Rp161.000,00
LKS - 5 POLA DAN BARISAN BILANGAN
Indikator :
 Memprediksi suku berikutnya dari pola bilangan yang diberikan
 Menginterprestasi tentang gambar berpola
 Menentukan / Menyimpulkan suku ke-n , jika unsur yang diperlukan diketahui dari barisan bilangan
 Menyimpulkan rumus Un, jika diketahui dari barisan bilangan
 Menentukan Un, jika rumus suku ke-n diketahui
 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan barisan bilangan
A. POLA BILANGAN DAN BARISAN BILANGAN
1. Pola bilangan :
a) Pola bilangan dengan beda tetap :
Contoh : 2, 6, 10, 14,….
Urutan pertama U1 = a = 2, beda= b= U2U1= 6 – 2 = 4
Urutan ke n = Un = a + (n1)b
Urutan ke 15 = U15 = 2 +(15 1) 4 = 2 + 56 = 58
b) Pola bilangan dengan beda tidak tetap
Contoh :
1, 3, 6,10, 15,….
12
2. Barisan Bilangan :
a) Suku ke n barisan Aritmatika
Un = a+(n1)b
a = U1 = Suku pertama
b = Un-1Un = beda atau selisih dua suku berurutan
b) Suku ke n barisan Geometri

Un = a.rn-1
Un
r= = rasio dua suku berurutan
U n 1
B. DERET BILANGAN
1. Deret Aritmatika
n
Sn = ( 2a  ( n  1)b)
2
n
Sn = ( a  U n )
2
Sn = jumlah n suku pertama deret aritmatika
2. Deret Geometri
Sn 

a 1  rn 
untuk r < 1
1 r
Sn 

a rn  1 
untuk r > 1
r 1
S n = jumlah n suku pertama deret geometri

1. Tiga bilangan berikutnya dari pola bilangan 1, 3, 6, 10, 15, ... adalah ....
A. 23, 27, 32
B. 21, 28, 36
C. 15, 20, 26
D. 16, 20, 25
Kunci Jawaban : B
Pembahasan :
Dari pola bilangan : 1, 3, 6, 10, 15, ...
b 1 = 2 b2 = 3
b 3 = 4 b4 = 5
Bilangan berikutnya : 15 + 6 = 21
21 + 7 = 28
28 + 8 = 36
2. Tiga bilanganberikutnya dari pola bilangan 2, 6, 10, 14,….adalah ....

A. 10, 14, 18
B. 14, 18, 22
C. 18, 22, 26
D. 22, 26, 30
13
Kunci Jawaban : C
Pembahasan :
Dari barisan bilangan : 2, 6, 10, 14,….
Bedanya tetap yaitu b = 4
Tiga suku berikutnya : 18, 22, 26
3. Suku ke-12dari barisan bilangan 512, 256, 128, 64, 32, 16, 8, 4, 2, .… adalah ….
1
A. 16
1
B. 8
1
C.
4
1
D. 2
Kunci Jawaban : C
Pembahasan :
Dari barisan bilangan 512, 256, 128, 64, 32, …
1
Diketahui rasio r =
2
Suku ke-10 = 1
1
Suku ke-11 =
2
1
Suku ke-12 =
4
4. Perhatikan gambar pola berikut :
Pola di atas dibuat dari batang lidi. Banyak batang lidi pada pola ke- 10 adalah ….
A. 31
B. 30
C. 29
D. 28
Kunci Jawaban : A
Pembahasan :
Gambar pola-1 banyak batang lidi = 4
.
.
.
Gambar pola-4 banyak batang lidi = 3(10) + 1= 30 + 1 = 31
5. Perhatikan gambar pola berikut :
14
Banyak titik pada pola ke-8 adalah….
A. 15
B. 21
C. 28
D. 36
Kunci Jawaban : D
Pembahasan :
Banyak titik pada pola-1 = 1

.
.
.
1
Banyak titik pada pola-8 = (n 2  n)
2
1
= (8 2  8)
2
1
= (72)
2
= 36
6. Diketahui suku ke-3 dan ke-6 dari barisan aritmatika masing-masing adalah 8 dan 17. Suku ke-20
adalah….
A. 65
B. 59
C. 55
D. 48
Kunci Jawaban :B
Pembahasan
U n = a + (n – 1)b
U 6 = a + 5b = 17
U 3 = a + 2b = 8
-
3b = 9
b=3
a + 2b = 8
a + 2.3 = 8
a+6=8
a=2
U 20 = 2 + (19.3)
= 2 + 57
= 59
15
7. Selisih suku ke-50 dan ke-51 dari barisan bilangan yang rumus suku ke-n = 7 – 2n adalah ….
A. –5
B. –2
C. 2
D. 5
Kunci Jawaban : C
Pembahasan
Un = 7 – 2n
U50 = 7 –100 = –93
U51 = 7 – 102 = –95
U50 – U51 = –93–(–95) = –93 + 95 = 2
8. Dari suatu deret geometri diketahui suku ke-2 dan ke-4 nya 6 dan 24 , maka suku ke-11 dari deret
tersebut adalah....
A. 3052
B. 3062
C. 3072
D. 3092
Kunci Jawaban : C
Pembahasan
U n = ar n 1
U 4 = ar 3 = 24
U 2 = ar =6
r2 = 4
r = 4
r =2
ax2=6
a=3
Suku ke-11 = 3 x 2 10
= 3 x 1024
= 3072
9. Dalam suatu pertemuan terdapat 30 kursi pada baris pertama , 36 kursi pada baris kedua , 42kursi pada
baris ketiga dan seterusnya.Jika terdapat 15 baris kursi pada pertemuan itu maka banyaknya kursi
padabaris terakhir adalah ....
A. 142
B. 135
C. 128
D. 114
Kunci Jawaban : D
Pembahasan :
Kursi pada baris ke-1 sebanyak = 30
.
.
.
Kursi pada baris ke-n sebanyak U n = a + (n – 1)b
a = 30
b=6
U 15 = 30 + 14x6
16
= 30 + 84
10. Pada tumpukan kardus, banyak kardus paling atas ada 6 buah dan setiap tumpukan di bawahnya
selalu lebih banyak 4 buah dari tumpukan di atasnya. Jika ada 16 tumpukan kardus, banyak kardus
pada tumpukan paling bawah adalah ....
A. 66 buah
B. 58 buah
C. 51 buah
D. 42 buah
Kunci Jawaban : A
Pembahasan
Barisan Aritmetika dengan a = 5 dan b = 3.
un = a + (n – 1) b
u12 = 6 + (16 – 1) 4
= 6 + 60
= 66
LKS - 6 OPERASI BENTUK ALJABAR
Indikator :
 Penjumlahan dan pengurangan bentuk aljabar
 Perkalian suku dua aljabar
 Kuadrat suku dua
 Penfaktoran
A. PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BENTUK ALJABAR

Pada bentuk aljabar, operasi penjumlahan dan pengurangan hanya dapat dilakukan pada suku-suku
yang sejenis. Jumlahkan atau kurangkan koefisien pada suku-suku yang sejenis.
Contoh :
Tentukan hasil penjumlahan dan pengurangan bentuk aljabar berikut.
1) –4ax + 7ax
2) (2x2 – 3x + 2) + (4x2 – 5x + 1)
3) (3a2 + 5) – (4a2 – 3a + 2)
Penyelesaian:
1) –4ax + 7ax = (–4 + 7)ax = 3ax
2) (2x2 – 3x + 2) + (4x2 – 5x + 1)
= (2x2 – 3x + 2) + (4x2 – 5x + 1)
= 2x2 – 3x + 2 + 4x2 – 5x + 1
= 2x2 + 4x2 – 3x – 5x + 2 + 1
= (2 + 4)x2 + (–3 – 5)x + (2 + 1)
= 6x2 – 8x + 3
3) (3a2 + 5) – (4a2 – 3a + 2)
= 3a2 + 5 – 4a2 + 3a – 2
= 3a2 – 4a2 + 3a + 5 – 2
= (3 – 4)a2 + 3a + (5 – 2)
= –a2 + 3a + 3
B. PERKALIAN SUKU DUA ALJABAR
17
Perlu kalian ingat kembali bahwa pada perkalian bilangan bulat berlaku sifat distributif perkalian
terhadap penjumlahan, yaitu a(b+c) = (ab)+(ac) dan sifat distributif perkalian terhadap pengurangan,
yaitu a (b – c) = (ab) – (a c), untuk setiap bilangan bulat a, b, dan c. Sifat ini juga berlaku pada
perkalian bentuk aljabar.
1. Perkalian antara konstanta dengan bentuk aljabar

Perkalian suatu bilangan konstanta k dengan bentuk aljabar suku satu dan suku dua dinyatakan
sebagai berikut:
k(ax) = kax
k(ax + b) = kax + kb
Contoh soal:
Sederhanakan bentuk aljabar 4(p + q)
Penyelesaian:
4(p + q) = 4p + 4q
2. Perkalian antara dua bentuk aljabar

Untuk mengalikan bentuk aljabar suku dua dengan suku dua dapat digunakan sifat distributif
seperti uraian berikut :
(nx+b)(mx+d) = nx (mx+d)+b(mx+d)
= nmx2 + ndx + mbx + bd
=nmx2 + (nd+mb)x + bd
C. KUADRAT SUKU DUA

Perhatikan bahwa bentuk ( a + b )2 merupakan perkalian ( a + b ) dengan ( a + b ) sehingga,
( a + b )2 = ( a + b ) ( a + b )
= a2 + ba + ab + b2
= a2 + ab + ab + b2 ( ba = ab adalah sifat komutatif terhadap perkalian )
= a2 + 2ab + b2
Jadi : ( a + b )2 = a2 + 2ab + b2
Contoh :
Uraikan bentuk aljabar ( 3p + 2 )2
Penyelesaian :
( 3p + 2 )2 = ( 3p + 2 ) ( 3p + 2 )
= 9p2 + 6p + 6p + 4
= 9p2 + 12p + 4
D. PEMFAKTORAN
1. Pemfaktoran dengan sifat Distributif
Bentuk ax+ay dapat difaktorkan menjadi a(x+y), dimana a adalah faktor persekutuan dari ax dan
ay.
Contoh :
a) 2x + 8y = 2(x + 4y)
b) 5xx2y = x(5xy)
c)  3a2b2+18ab =  3ab(ab 6)
2. Selisih Dua Kuadrat a2 b2 :

(a+b)(ab) = a(ab)+b(a b)
= a2ab+abb2
= a2b2
Jadi a2b2= (a+b)(ab)
3. Pemfaktoran Bentuk Kuadrat

a) Dengan a=1
Perhatikan :
(x+p)(x+q) = x(x+q)+p(x+q)
18
= x2+qx+px+pq
= x2+(q+p)x+pq
Jadi faktor dari x2 + (q+p)x + pq = (x+p)(x+q)
Misal x2 + (q+p)x + pq = ax2 + bx + c maka a = 1, b = q+p, c = pq

Contoh : x2 + 6x + 8, Faktor dari 8 adalah 1, 2,4, 8
x2 + 6x + 8 = x2 + (2+4)x + (2.4) = (x+2)(x+4)
b) Dengan a≠1
Bentuk pemfaktoran ax2 + bx + c , diselesaikan dengan mengalikan nilai a atau koefisien
x2dengan c. Kemudian tentukan dua bilangan yang apabila dikalikan menghasilkan ac dan
apabila dijumlahkan menghasilkan b.
Contoh :
2x2 + x – 6 = 0, Faktor dari -12
2 . (-6) = -12
2x2 + x 6 = 2x2 + (-3+4)x6
= 2x23x+4x6
= x(2x3)+2(2x3)
= (x+2)(2x3)
1. Hasil penjumlahan dari 2a – 7b + 4c dan 5a + 3b – 6c adalah ….

A. 3a + 5b – 6c
B. 7a – 4b – 2c
C. 5a + 2b – 8c
D. 3a – 3b – 6c
Kunci Jawaban : B
Pembahasan :
2a – 7b + 4c + 5a + 3b – 6c = 2a + 5a – 7b +3b + 4c – 6c = 7a – 4b – 2c
2. Jika –7x + 5y dikurangkan dari 5x + 7y, hasilnya adalah ….

A. –12x – 5y
B. –12x + 5y
C. 12x + 2y
D. 12x – 2y
Kunci Jawaban : C
Pembahasan :
5x + 7y – (–7x + 5y ) = 5x + 7y +7x – 5y
= 5x + 7x + 7y – 5y
= 12x + 2y
3. Hasil kali (3x – 4y)(4x + 3y) adalah ….

A. 12x2 – 7xy – 12y2
B. 12x2 – xy – 12y2
C. 12x2 + xy – 12y2
D. 12x2 + 7xy – 12y2
Kunci Jawaban : A
Pembahasan :
(3x – 4y)(4x + 3y) = 3x(4x + 3y) – 4y(4x + 3y)
= 12x2 + 9xy – 16xy –12y2
= 12x2 – 7xy – 12y2
4. Hasil dari (–3x – 4y)2 adalah ….

19
A. -9x2 – 24xy – 16y2
B. -9x2 + 24xy – 16y2
C. 9x2 – 24xy + 16y2
D. 9x2 + 24xy + 16y2
Kunci Jawaban : D
Pembahasan :
(–3x – 4y)2 = (–3x – 4y)(–3x – 4y)
= –3x((–3x – 4y) – 4y(–3x – 4y)
= 9x2 + 12xy + 12xy + 16y2
= 9x2 + 24xy + 16y2
5. Salah satu faktor dari: 2x2 – 5xy – 12y2 adalah ….

A. (2x + 3y)
B. (2x + 4y)
C. (x – 2y)
D. (2x – 12y)
Kunci Jawaban : A
Pembahasan :
2x2 – 5xy – 12y2 = (2x + 3y) (x –4y)
Salah satu faktornya : (2x + 3y)
LKS - 7 PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN

LINEAR SATU VARIABEL
Indikator :
 Menyelesaikan persamaan linier satu variabel
 Menyelesaikan persamaan linier satu variabel pecahan
 Menyelesaikan pertidaksamaan linier satu variabel
 Menentukan himpunan penyelesaian pertidaksamaan linier satu variabel
 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan linear satu variabel
 Mengkonstruksi kalimat matematika dari kehidupan sehari-hari
A. PERSAMAAN LINIER SATU VARIABEL

Adalah kalimat terbuka yang dihubungkan tanda sama dengan “=” dan hanya mempunyai satu variabel
berpangkat 1. Bentuk umum persamaan linier satu variabel ax+b=0
Contoh :
Tentukan himpunan penyelesaian dari 3(3x+4) = 6(x1)
Penyelesaian :
3(3x+4) = 6(x1)
 9x+12 = 6x 6
 3x = -18
 18
 x=
3
=-6
Jadi Himpunan penyelesaianya {-6}
B. PERTIDAKSAMAAN LINIER SATU VARIABEL

Suatu kalimat terbuka yang hanya memuat satu variabel berderajad satu dan dihubungkan dengan
lambang <,>,≤ dan ≥
Contoh :
20
Tentukan himpunan penyelesaian dari 6x + 5 ≤ 4x-5
Penyelesaian :
6x + 5 ≤ 4x5
6x 4x ≤ 55
2 x ≤ 10
x ≤ 5
Himpunan Penyelesaiannya adalah {..., -7, -6, -5}
1. Penyelesaian dari persamaan : 3x+2 = 7x–10 adalah ….

A. –7
B. –3
C. 3
D. 7
Kunci Jawaban : C
Pembahasan :
3x+2 = 7x–10
 3x – 7x = –10–-2
 –4x = –-12
 x=3
2 1
2. Penyelesaian dari ( x – 2 ) = ( 4x + 8 ) adalah ….
3 4
A. –12
B. –10
C. 7
D. 12
Kunci Jawaban : B
Pembahasan :
2 1
( x – 2 ) = ( 4x + 8 )
3 4
2 1
 12. ( x – 2 ) = 12. ( 4x + 8 )
3 4
 8 ( x – 2 ) = 3 ( 4x + 8 )
 8x – 16 = 12x + 24
 8x – 12x = 24 + 16
 – 4x = 40
 x = – 10
3. Bilangan berikut yang bukan penyelesaian dari pertidaksamaan 9x – 3  8x + 4 adalah ….

A. 9
B. 8
C. 7
D. 6
Kunci Jawaban : D
Pembahasan :
9x – 3  8x + 4
 9x – 8x  4 + 3
x 7
1 1
4. Jika x  A, maka himpunan penyelesaian dari ( 3x + 1) > (5x – 1 ) adalah …..
2 3
21
A. {1, 2, 3, 4}
B. {2, 3, 4}
C. {3, 4}
D. {4}
Kunci Jawaban : A
Pembahasan :
1 1
( 3x + 1) > (5x – 1 )
2 3
1 1
 6. ( 3x + 1) > 6. (5x – 1)
2 3
 3(3x + 1) > 2(5x – 1 )
 9x + 3 > 10x – 2
 9x – 10x > – 2 –3
 –-x > – 5
x<5
Jadi himpunan penyelesaiannya adalah {1, 2, 3, 4}
5. Sebuah persegi panjang diketahui panjang (x + 9 ) cm dan lebarnya x cm . Jika kelilingnya lebih dari
36 cm tetapi kurang dari 42 cm, maka batas-batas nilai x adalah ….
1
A. 4  x  6
2
1
B. x  4 atau x  6
2
1 
C. 4 x  6
2
1
D. 4  x  6
2
Kunci Jawaban : A
Pembahasan :
Persegi panjang :
panjang = ( x + 9 ) cm
lebar = x cm
Keliling = 2( x + 9 ) + 2.x > 36

 2x + 18 + 2x > 36
 4x + 18 > 36
 4x > 18
1
 x>4
2
Keliling = 2( x + 9 ) + 2.x < 42
 2x + 18 + 2x < 42
 4x + 18 < 42
 4x < 42 - 18
 4x < 24
 x<6
1
Jadi batas-batas nilai x adalah 4 < x < 6
2
22
3
6. Ayah mengendarai mobil pergi ke luar kota. Mula-mula berjalan selama jam dengan kecepatan (
4
3x + 15 ) km/jam, kemudian selama 3 jam dengan kecepatan ( 4x + 10 ) km/jam. Jika jarak yang
ditempuh seluruhnya 255 km, maka kecepatan rata-rata selama 3 jam kedua perjalanan adalah ...
A. 60 km/jam
B. 70 km/jam
C. 75 km/jam
D. 80 km/jam
Kunci Jawaban : B
Pembahasan :
3
( 3x + 15 ) + 3(4x + 10 ) = 255
4
3
 12. ( 3x + 15 ) + 12.3(4x + 10 ) = 12 x 255
4
 9( 3x + 15 ) + 36(4x + 10 ) = 3060
 27x + 135 + 144x + 360 = 3060
 27x + 144x = 3060 – 495
 171x = 2565
2565
x= = 15
171
Kecepatan rata-rata selama 3 jam kedua = ( 4x + 10 ) km/jam
= 4.15 + 10
= 60 + 10
= 70 km/jam
LKS - 8 HIMPUNAN
Indikator :
 Menentukan himpunan bagian dari suatu himpinan
 Menentukan, pengurangan , irisan atau gabungan dua himpunan
 Menentukan komplemen dua himpunan
 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan himpunan.
A. HIMPUNAN
Himpunan adalah kumpulan benda-benda atau obyek yang didefinisikan dengan jelas atau segala
koleksi benda-benda tertentu yang dianggap sebagai satu kesatuan.
Contoh:
Kumpulan alat tulis
Yang merupakan anggota: pensil, bolpoit, penggaris
B. NOTASI HIMPUNAN
Himpunan ditulis menggunakan huruf besar,misalnya S, A,atau B sementara anggota (elemen)
himpunan ditulis menggunakan huruf kecil a, c, z atau angka 1, 2, 3, ...
Simbol-simbol khusus yang dipakai dalam himpunan adalah:
Simbol Arti
atau Himpunan kosong

Operasi gabungan dua himpunan
23
Operasi irisan dua himpunan
Ac Komplemen
, Elemen= anggota , bukan anggota
C. HIMPUNAN SEMESTA
Himpunan semesta adalah himpunan yang memuat semua anggota himpunan yang dibicarakan, biasanya
dilambangkan dengan huruf S
Contoh :
A = { a, b, c, d, e } semestanya dapat berupa huruf abjad
B = { 1, 2, 3, 4 } semestanya dapat berupa bilangan Asli
D. CARA MENYATAKAN HIMPUNAN

1. Mendaftar semua anggota himpunan, contoh N = { 1, 2, 3, 4,....}
2. Notasi pembentuk himpunan, contoh O = { x/x adalah bilangan ganjil }
3. Dengan kalimat atau kata-kata, contoh P= Himpunan bilangan prima genap
E. HIMPUNAN KOSONG
Himpunan {5, 6} memiliki dua anggota, yaitu bilangan 5 dan 6. Sedangkan himpunan yang tidak
memiliki anggota apa pun disebut sebagai himpunan kosongditulis = { }
F. RELASI ANTAR HIMPUNAN

1. Himpunan bagian
Jika A = {1, 2, 3, 4, 5}, dapat dibuat himpunan-himpunan lain yang anggota-anggotanya diambil
dari himpunan tersebut, misalnya:
P = {1, 3, 5}
Q = {2, 4}
Kedua himpunan di atas memiliki sifat setiap anggota himpunan P, Q adalah juga anggota
himpunan A. Himpunan-himpunan ini disebut himpunan bagian dari A.
Jadi himpunan P, Q adalah himpunan bagian dari A jika setiap anggotaP,Q menjadi angotaA.
Kalimat di atas tetap benar untuk P, Q himpunan kosong.
Maka  = { } merupakan himpunan bagian dari A.
2. Kesamaan dua himpunan

Himpunan A dan B disebut sama, jika setiap anggota A adalah anggota B, dan sebaliknya, setiap
anggota B adalah anggota A.
Contoh :
Banyak anggota pada himpunan A = {1, 2, 3} ada 3. Himpunan B = {a, b, c} banyak anggota 3.
Berarti kedua himpunan dikatakan memiliki angota yang sama atau ekuivalen.
Dua buah himpunan A dan B memiliki anggota yang sama, jika terdapat fungsi korespondensi satu-
satu yang memetakan A ke B. Himpunan yang diperoleh {(1, a),( 2, b), (3, c)} maka kedua himpunan
tersebut memiliki anggota yang sama.
3. Himpunan bagian
Himpunan bagian dari A adalah himpunan yang terdiri dari seluruh himpunan bagian dari A.
Notasinya adalah P(A)
Jika A = {1, 2, 3}, maka P(A) adalah :
{ },{1}, {2}, {3},
{1, 2},{1, 3}, {2, 3}, {1, 2, 3},
Banyaknya anggota himpunan bagian dari A adalah 2 pangkat banyaknya anggota A.
P(A) = 2A
1. Diketahui P = {x | 1 ≤ x < 9, x  bilangan prima}. Banyak himpunan bagian P adalah ….

A. 8
B. 16
24
C. 32
D. 64
Kunci Jawaban : B
Pembahasan :
P = {x | 1 ≤ x < 9, x  bilangan prima}.
P = {2, 3, 5, 7,}.
n(P) = 4
Banyak himpunan bagian P = 2 4 = 16
2. Diketahui : P = { x | 2  x < 6, x  bilangan Asli }

Q = { x | 3 < x  7, x  bilangan Cacah }
Dengan mendaftar anggotanya maka P – Q adalah ....
A. {2, 3}
B. {2, 3, 4}
C. {3, 4, 5, 6}
D. {3, 4, 5, 6, 7 }
Kunci Jawaban : A
Pembahasan :
P = { x | 2  x < 6, x  bilangan Asli } , maka P = { 2, 3, 4, 5 }
Q = { x | 3 < x  7, x  bilangan Cacah } , maka Q = { 4, 5, 6, 7 }
Jadi P – Q = {2, 3}
3. Diketahui : A = { faktor dari 21 }
B = { bilangan prima kurang dari 13}
Maka A  B adalah ….
A. { 1, 3, 5, 7, 9, 11}
B. { 3, 5, 7, 11, 13}
C. { 2, 3, 5, 7 }
D. { 3, 7 }
Kunci Jawaban : D
Pembahasan :
A = { faktor dari 21 } maka A = { 1, 3, 7, 21 }
B = { bilangan prima kurang dari 13} maka B = { 2, 3, 5, 7, 11}
Jadi A  B = { 3, 7 }
4. Diketahui : S = { x | 3  x < 10, x  bilangan Asli }

B = { x | 5 < x  9, x  bilangan Asli }
Maka komplemen dari B dengan mendaftar anggotanya adalah ….
A. {3, 4, 5, 6, 7, 8}
B. {3, 4, 5, 10}
C. {4, 5, 6, 7}
D. {5, 6,7}
Kunci Jawaban : B
Pembahasan :
S = { x | 3  x < 10, x  bilangan Asli }
B = { x | 5 < x  9, x  bilangan Asli } , maka B = {6, 7, 8, 9}
Jadi B’ = {3, 4, 5, 10}
5. Dari 128 siswa, diketahui 90 siswa menyukai Matematika , 84 siswa menyukai IPA, dan 76 siswa suka
keduanya. Banyak siswa yang tidak menyukaiMatematika maupun IPA adalah ….
A. 30 siswa
B. 38 siswa
C. 44 siswa
D. 52 siswa
Kunci Jawaban : A
25
Pembahasan :
Misal : siswa yang menyukai Matematika adalah A, dan yang menyukai IPA adalah B, maka:
n(S) = n(A) + n(B) – n(A  B) + n(AB)C
128 = 90 + 84 – 76 + n(AB)C
128 = 98 + n(AB)C
n(AB)C = 128 – 98
n(AB)C = 30
Jadi, siswa yang tidak menyukai Matematika maupun IPA adalah 30 siswa.
LKS - 9 RELASI DAN FUNGSI
Indikator :
 Menentukan Relasi dua himpunan
 Menentukan fungsi dari suatu relasi dua himpunan
 Menentukan f (ax+b), jika rumus fungsi diketahui
 Menentukan nilai c,dan n, jika nilai f(c)=m, f(b) =n dan rumus fungsi diketahui
 Menentukan nilai f(c) jika rumus f diketahui
 Menentukan nilai fungsi f( c ) , jika f (a ), f ( b ) dan rumus fungsi diketahui
 Menentukan grafik fungsi
 Menjelaskan (memecahkan masalah) berkaitan fungsi
A. RELASI DAN FUNGSI

1. Relasi
Relasi adalah suatu aturan yang memasangkan anggota himpunan satu ke himpunan lain. Suatu
relasi dari himpunan A ke himpunan B adalah pemasanganatau perkawanan atau korespondensi dari
anggota-anggota himpunan A ke anggota-anggota himpunan B dengan aturan tertentu.
Relasi dapat dinyatakan dengan :

a) Himpunan pasangan berurutan
Himpunan yang anggotanya semua pasangan berurutan (x,y) dinamakan himpunan pasangan
berurutan, Contoh:{(1,a), (2,b), (3,c)}
b) Diagram Panah
1• •a
2• •b
3• •c
4• •d
A B
c) Diagram Cartesius
3 
2 
26
O 1 2 3 X
d) Dengan Rumus
f(x) = x + 1, di mana x = {0, 1, 2, 5} dan f(x) = {1, 2, 3, 4, 6}
2. Fungsi
Fungsi f adalah suatu relasi yang menghubungkan setiap anggota x dalam suatu himpunan yang
disebut daerah asal (Domain) dengan suatu nilai tunggal f(x) dari suatu himpunan kedua yang
disebut daerah kawan (Kodomain) , himpunan nilai yang diperoleh disebut daerah hasil ( Range)
dan untuk memberi nama suatu fungsi digunakan huruf f, g, h. Contoh: f(x): di baca “ fungsi dari
x “ menunjukkan nilai yang diberikan oleh fpada x. misalkan : f(x) = x + 5, jika x = 3 maka f(3) = 3
+ 5.
B. KORESPONDENSI SATU-SATU
Korespondensi satu satu, Pemetaan khusus yang terjadi jika setiap anggota A dipasangkan tepat satu ke
anggota B dan anggota B dipasangkan tepat satu dengan anggota A disebut korespondensi satu satu,
maka jumlah anggota kedua himpunan harus sama n(A) = n(B).
1• •a
2• •b
3• •c
4• •d
Banyak korespondensi satu-satu dari himpunan A ke himpunan B, jika n(A) = n(B) = n adalah
n (n-1)
C. MERUMUSKAN FUNGSI
Fungsi linier adalah fungsi yang memiiki bentuk f (x) = ax + b dengan a,b  Q atau R, a ≠ 0
Contoh : f(x) = x – 2, f(x) = 3x + 2
1. Relasi yang digambarkan dengan diagram panah di bawah ini adalah ….

A. kurang dari
B. lebih dari
C. faktor dari
D. kuadrat dari
Kunci Jawaban : C
Pembahasan :
Dari diagram di atas
2 merupakan faktor dari 6
1
2. Suatu fungsi didefinisikan f(x) = 7  x dengan x  {-2, 0, 2, 4}.
2
Daerah hasil fungsi tersebut adalah ….
27
A. {6, 7, 8, 9}
B. {4, 6, 7, 8}
C. {2, 4, 6, 8}
D. {5, 6, 7, 8}
Kunci Jawaban : D
Pembahasan :
x 2 0 2 4
f(X) 8 7 6 5
Daerah hasil/range = {5, 6, 7, 8}

3. Suatu fungsi linear didefinisikan dengan f(x) = ax + b dengan x  R. Jika pada fungsi tersebut diketahui
f(2) = 8 dan f(5) = 13, maka nilai a dan b berturut-turut adalah ….
A. 3 dan 2
B. 3 dan 2
C. 2 dan 3
D. 3 dan 2
Jawaban : B
Pembahasan :
f(x) = ax + b
f(2) = –2a + b = 8
f(5) = 5a + b = 13 –
–7a = –21
a =3
–2(3) + b = –8
–6 + b = –8
b = –8 + 6 = –2
Jadi a dan b berturut-turut 3 dan –2
4. Diketahui f x   4 x  3 . Jika f a  = 17, maka nilai a adalah ...

A. 5
B. 10
C. 18
D. 65
Kunci Jawaban : A
Pembahasan :
f x   4 x  3
f a   4a  3  17
4a = 17 + 3 = 20
a=5
5. Diberikan fungsi f(x) = ax + b. Diketahui f(4) = 5 dan f(–2) = –7, maka nilai a2 – b2 adalah ….
A. 5
B. 2
C. -2
D. -5
Kunci Jawaban : D
Pembahasan :
f(x) = ax + b
f(4) = 4a + b = 5
f(–2) = –2a + b = –7 –
6a = 12
28
a=2
4(2) + b = 5
8+b=5
b = 5 – 8 = –3
Jadi a2 – b2 = 4 – 9 = –5
LKS - 10 PERSAMAAN GARIS
Indikator :
 Menentukan gradien persamaan garis
 Menentukan gradien dari gambar
 Menentukan persamaan garis melalui dua titik
 Menentukan persamaan garis yang melalui satu titik dan sejajar atau tegak lurus garis lain
 Menentukan grafik dari persamaan garis atau sebaliknya
A. BENTUK UMUM PERSAMAAN GARIS LURUS

y = mx jika melalui O(0,0)
y = mx + c melalui titik (0, c) dengan m dan c suatu konstanta
m = kemiringan garis = gradien
B. LANGKAH-ANGKAH MENGGAMBAR GRAFIK PERSAMAAN

Langkah-langkah menggambar grafik persamaan y = mx atau y = mx + c sebagai berikut:
1. Tentukan dua titik yang memenuhi persamaan garis tersebut dengan membuat tabel untuk
menentukan koordinatnya.
2. Gambar dua titik tersebut pada bidang koordinat Cartesius.
3. Hubungkan dua titik tersebut, sehingga membentuk garis lurus yang merupakan grafik persamaan
yang dicari.
Contoh: 3x + 2y = 6, didapat pasangan koordinat (0,3) dan (2,0)

Y
x y
0 3 3
2 0
O 2 X
C. GRADIEN
1. Garis dengan persamaan y = mx memiliki gradien m dan melalui titik (0, 0).
2. Garis dengan persamaany = mx + c memiliki gradien m dan melalui titik (0, c).
−𝑎
3. Garis dengan persamaan ax + by + c = 0 memiliki gradien m = 𝑏
4. Gradien garis yang melalui titik (x1, y1) dan (x2, y2) adalah
y 2  y1
x 2  x1
5. Gradien garis yang sejajar sumbu X adalah nol.
6. Gradien garis yang sejajar sumbu Y tidak didefinisikan.
29
7. Garis-garis yang sejajar memiliki gradien yang sama.
8. Hasil kali gradien dua garis yang saling tegak lurus adalah –1.
D. PERSAMAAN GARIS LURUS

1. Persamaan garis yang melalui titik(x1, y1) dan bergradien m adalah :
y – y1 = m(x – x1).
2. Persamaan garis yang melalui titik (x1, y1) dan sejajar garis y = mx + c adalah :
y – y1 = m(x – x1)
3. Persamaan garis yang melalui titik(x1, y1) dan tegak lurus garis y = mx + c adalah :
y – y1 = (-1/m)(x – x1)
4. Persamaan garis yang melalui dua titik A(x1,y1) dan B(x2,y2) adalah :
y  y1 x  x1

y 2  y1 x 2  x1
1. Gradien garis CD yang melalui C(–2,–5) dan D(2, 3) adalah ....

A. – 2
B. – 1
C. 1
D. 2
Kunci Jawaban : D
Pembahasan :
Gradien garis CD adalah
−5−3
mCD = −2−2= 2
2. Gradien dari persamaan garis 2x – 3y + 6 = 0 adalah...

A. 2
B. – 2
2
C.
3
2
D. −
3
Kunci Jawaban : C
Pembahasan :
Koefisien x = 2 ; koefisien y = －3
a 2 2
m =－ =
b 3 3
3. Persamaan garis yang melalui titik M(1,－5) dan N(3,2) adalah.... (UN 2013)
A. 7 x  2 y  17
B. 7 x  2 y  17
C. 2 x  7 y  3
D. 2 x  7 y  3
Kunci Jawaban : A
Pembahasan :
persamaan garis yang melalui dua titik (x1,y1)
y  y1 x  x1 y  5 x 1
 
dan (x2,y2) adalah
y 2  y1 x2  x1  2  5 3 1
30
y  5 x 1
 7 = 2
 2( y  5) =7( x  1)
 2 y  10  7 x  7
 7 x  2 y  17
4. Diketahui titik K(－2,3), L(1,－3), dan M(4, a ) . Jika titik K, L, dan M terletak pada satu garis lurus,
maka nilai a adalah ....(UN 2014)
A. －7
B. －8
C. －9
D. －10
Kunci Jawaban : C
Pembahasan :
y  y1 x  x1

Gunakan rumus persamaan garis melalui dua titik y2  y1 x2  x1 , ambil titik K dan L sehingga :
y  3 x  (2)

  3  3 1  (2)
y 3 x  2

 6 3
Karena titik K, L, dan M terletak pada satu garis lurus, maka titik M(4, a ) terletak pada persamaan
y 3 x  2

garis yang dibentuk oleh K dan L yaitu :  6 3
y 3 x  2

Jadi ,  6 3
a 3 4 2

 6 3
a 3 6
 
3 3
a 3
 2
6 (dikali silang)
 a  3  12
 a  12  3
 a  9
5. Persamaan garis pada gambar di samping adalah ....

A. 5y – 3x + 15 = 0
B. 3x – 5y + 15 = 0
C. 5x + 3y – 15 = 0
D. 5y – 3x + 15 = 0
Kunci Jawaban : B
Pembahasan :
Garis melalui titik (–5,0) dan (0,3)
31
y  y1 x  x1
=
y 2  y1 x 2  x1
y0 x5
=
30 05
y x5

3 5
3x + 15 = 5y
3x–5y + 15 =0
LKS - 11 SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL
Indikator :
 Menentukan penyelesaian dari SPLDV
 Menentukan penyelesaian dari SPLDV pecahan
 Menyelesaikan / menjelaskan (memecahkan) masalah soal cerita yang berkaitandengan SPLDV
A. SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL

Persamaan linier dua variabel adalah suatu persamaan yang memiliki dua variabel tunggal dan
memiliki pangkat satu.
Bentuk persamaan umumnya adalah : ax + bx = c, x dan y merupakan variabel , b, dan c adalah
konstanta.
Sistem Persamaan Linier Dua Variabel (SPLDV) digunakan untuk memecahkan permasalahan
Contoh :
Dita akan membeli baju dan kaos. Ia akan membeli 5 potong, berapa banyak masing-masing baju dan
kaos yang mungkin dibeli oleh Dita?
Untuk mendaftar semua kemungkinannya dapat menggunakan tabel seperti berikut.
Baju 5 4 3 2 1 0
Kaos 0 1 2 3 4 5
Permasalahan di atas dapat dituliskan dalam bentuk persamaan sebagai berikut:

b + k = 5, dengan b dan k secara berturut-turut merupakan banyaknya baju dan kaos yang akan dibeli
oleh Dita.
Jika uang yang dibawa Dita untuk membeli baju dan kaos Rp350.000,00, harga baju dan kaos masing-
masing Rp80.000,00 dan Rp55.000,00 berapa banyak baju dan kaos yang diperoleh Dita?
Permasalahan di atas dapat dituliskan dalam bentuk persamaan sebagai berikut:
80.000b + 55.000k = 350.000
B. PENYELESAIAN SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL

1. Metode Eliminasi
Menyelesaikan sistem persamaan linear dua variabel dengan metode elminasi dilakukan dengan
cara menghilangkan (mengeliminasi) salah satu variabel.
Contoh:
Dengan metode eliminasi tentukan himpunan penyelesaian dari sistem persamaan linear dua
variabel berikut :
32
x  y  6

x  y  2
x  y  6
Penyelesaian: 
x  y  2
Langkah I (eliminasivariabel x)
Untuk mengeliminasi variabel x, koefisien x harus sama
x y 6
x y 2
2y  4
y2
Langkah II (eliminasi variabel y)

Untuk mengeliminasi variabel y, koefisien y harus sama
x y 6
x y 2 
2x  8
x4
Jadi, himpunanpenyelesaiannyaadalah {(4,2)}
2. Metode Substitusi
Untuk menyelesaikan system persamaan linear dua variable dengan metode substitusi, terlebih
dahulu kita nyatakan variabel yang satu kedalam variabel yang lain dari suatu persamaan,
kemudian menggantikan variable itu dalam persamaan yang lainnya.
Contoh:
Tentukan himpunan penyelesaian dari system persamaan linear dua variable berikut
x  y  6

x  y  2
Penyelesaian:
Langkah I. Mengubah persamaan x  y  6
Persamaan x  y  6  x  6  y
Langkah II.Mensubstitusikan persamaan x  6  y ke persamaan x  y  2
diperoleh :
 x y 2
 6  y   y  2
 6  2y  2
 2 y  2  6
 2 y  4
 y2
Langkah III.Mensubstitusikan persamaan 𝑦 = 2 ke persamaan 𝑥 = 6 − 𝑦 diperoleh :

 x  6 y
 x  62
x4
Jadi, himpunan penyelesaiannya adalah {(4,2)}
33
3. Metode Gabungan
Untuk menyelesaikan system persamaan linear duavariabel dengan metode gabungan, dengan
menggabungkan metode eliminasi dan substitusi.
Contoh:
Tentukan himpunan penyelesaian dari system persamaan linear dua variable berikut
x  y  6

x  y  2
Penyelesaian:
Langkah I (dengan metode eliminasi salah satu variabel), diperoleh:

Eliminasivariabel x
x y 6
x y 2
2y  4
y2
Langkah II ( dengan metode substitusi )
Substitusikan nilai persamaan y  2 ke persamaan x  y  6 atau x  y  2 , diperoleh :
 x y 6
 x  6 y
 x  62
 x4
4. MetodeGrafik
Untuk menyelesaikan sistem persamaan linear dua variable dengan metode grafik dilakukan
dengan cara membuat grafik dari kedua persamaan yang diketahui dalam satu diagram.
Koordinat titik potong kedua garis yang telah dibuat merupakan penyelesaian daris sistem
persamaan.
Contoh:
Tentukan himpunan penyelesaian dari system persamaan linear dua variable berikut dengan
metode grafik
x  y  6

x  y  2
Penyelesaian :
y
7
6
2
5
=
y
–
4
x
3
2 ( 4, 2 )
1
x
-2 -1 0 1 2 3 4 5 6
-1
x+
y=
-2
6
Pada grafik kedua gari sberpotongan pada titik( 4, 2 )

1. Penyelesaian sistem persamaan x – y = 12 dan x + y = 6 adalah…

A. (3, -9)
B. (9,-3)
34
C. (3, 9)
D. (-9, 3)
Kunci Jawaban : B
Pembahasan :
x – y = 12
x+y=6 +
2x= 18
18
x= =9
2
Substitusinilai x = 9, ke:
x+y=6
9+y=6
y=6–9
y = –3
Penyelesaiannya = (9, -3)
2. Nilai y yang merupakan penyelesaian dari 3x – y = 12 dan x + 4y = 17 adalah…

A. 3
B. 5
C. 6
D. 7
Kunci Jawaban: A
Pembahasan :
3x – y = 12 × 1 3x – y = 12
x + 4y = 17 × 3 3x + 12y = 51–
–13y = –39
 39
y=
 13
y=3
3. Himpunan penyelesaian dari sistem persamaan x – 2y = 10 dan 3x + 2y = -2 adalah…

A. {(–2, –4)}
B. {(–2,4)}
C. {(2, –4)}
D. {(2,4)}
Kunci Jawaban: C
Pembahasan :
x – 2y = 10
3x + 2y = –2 +
4x= 8
8
x= =2
4
Substitusi nilai x = 2 ke:
x – 2y = 10
2 – 2y = 10
–2y = 10 – 2
–2y = 8
8
y= = –4
2
Jadi himpunan penyelesaian = {(2, –4)}
4. Nilai x yang merupakan penyelesaian dari 2x – 5y = 2 dan 5x + 2y = 34 adalah…

A. 2
35
B. 4
C. 6
D. 8
Kunci Jawaban: C
Pembahasan :
2x – 5y = 2 × 2 4x–10y= 4
5x + 2y = 34 × 5 25x +10y=170+
29x= 174
174
x=
29
x=6
5. Penyelesaian sistem persamaan 3x – 2y = 12 dan 5x + y = 7 adalah x = p dan y = q. Nilai dari 4p + 3q

adalah…
A. 17
B. -1
C. -10
D. -17
Kunci Jawaban: B
Pembahasan :
3x – 2y = 12 ×1 3x – 2y = 12
5x + y = 7 × 2 10x + 2y = 14 +
13x= 26
26
x=
13
x=2
x=p=2
Substitusi nilai x = 2, ke:
5x + y = 7
5.(2) + y = 7
10 + y = 7
y = 7 – 10
y= –3
y = q = –3
Nilai dari 4p + 3q = 4.(2) + 3.(–3)
=8–9
= –1
6. Dari sistem persamaan 3x + 2y = 8 dan x – 5y = –37, nilai 6x + 4y adalah…

A. –30
B. -6
C. 16
D. 30
Kunci Jawaban: C
Pembahasan :
3x + 2y = 8 × 1 3x + 2y = 8
x – 5y = –37 × 3 3x – 15y = –111–
17y= 119
36
119
y=
17
y=7
Substitusi nilai x = 7,ke:
3x + 2y = 8
3x + 2.(7)= 8
3x + 14= 8
3x = 8 – 14
3x = – 6
6
x= = –2
3
Nilai dari 6x + 4y = 6.(–2) + 4.(7)
= –12+ 28
= 16
7. Penyelesaian sistem persamaan dari 2x + 3y = 26 dan 3x + 4y = 37 adalah x dan y. Nilai x – y

adalah…
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
Kunci Jawaban: A
Pembahasan :
2x + 3y = 26 × 3 6x + 9y = 78
3x + 4y = 37 × 2 6x + 8y = 74–
y=4
Substitusi nilai y = 4, ke:
2x + 3y = 26
2x + 3(4) = 26
2x + 12= 26
2x = 26 – 12
2x = 14
14
x= =7
2
Nilai dari x – y= 7 – 4 = 3
8. Himpunan penyelesaian sistem persamaan 2x + 3y = 19 danx – y = –8 adalah {(x,y)}. Nilai x – 7y =…

A. –50
B. -40
C. 40
D. 50
Kunci Jawaban: A
Pembahasan :
2x + 3y = 19 × 1 2x + 3y = 19
x – y = –8 × 2 2x – 2y = –16–
5y= 35
35
y=
5
y=7
x – y = –8
37
x – 7 = –8
x = –8 + 7
x = –1
Nilai x – 7y = –1 – 7(7)= –1 – 49= –50
9. Diketahui persamaan y = ax + b. Jika y = –3 untuk x = 1 dan y = 9 untuk x = 3, maka nilai 3a + 2b

adalah…
A. –9
B. -3
C. 0
D. 6
Kunci Jawaban: C
Pembahasan :
y = ax + b
–3 = a + b a + b = –3
9 = 3a + b  3a + b = 9
Eliminasi kedua persamaan diatas.
a + b = –3
3a + b = 9 –
–2a = –12
 12
a= =6
2
Substitusi nilai a = 6, ke:
a + b = –3
6 + b = –3
b = –3 – 6 = – 9
Nilai 3a + 2b = 3.(6)+ 2.(–9)
= 18 – 18
=0
10. Diketahui sistem persamaan 2x + y = 13 dan 3x – 2y = 2. Nilai 7x + 3y adalah…

A. 47
B. 43
C. 35
D. 19
Kunci Jawaban: B
Pembahasan :
2x + y = 13 ×3  6x + 3y = 39
3x – 2y = 2 ×2 6x – 4y = 4–
7y = 35
35
y= =5
7
3x – 2y = 2
3x – 2.(5) = 2
3x – 10 = 2
3x – 10 = 2
3x = 2 + 10
3x = 12
12
x= =4
3
Nilai dari 7x + 3y = 7x + 3y
= 7.(4) + 3.(5)
= 28 + 15 = 43
38
LKS - 12 TEOREMA PYTHAGORAS
Indikator :
 Menghitung panjang sisi pada segitiga siku-siku .
 Menentukan bilangan-bilangan yang merupakan Tripel Pythagoras .
 Mengklarifikasi sisi-sisi segitiga yang merupakan segitiga siku-siku .
 Menyelesaikan soal dengan menggunakan konsepTeorema Pythagoras.
A. TEOREMA PYTHAGORAS
Pada segitiga siku-siku dibawah berlaku a2 = b2 + c2.
Atau
b2 = a2 - c2
a c2 = a2 - b2
B. TRIPLE PYTHAGORAS
Suatu bilangan bulat sembarang dapat ditentukan sebagai berikut :
Jika m dan n sembarang bilangan bulat positif dengan m > n maka bilangan – bilangan m2 + n2, 2mn ,
dan m2 – n2 adalah bentuk dari tripel pythagoras.
Contoh Tripel Pokok :

(1) 3 ,4, 5 (4) 8, 15, 17
(2) 5, 12, 13 (5) 9, 40, 41
(3) 7, 24, 25 (6) 20, 21, 29
Untuk mendapatkan tripel lain dengan cara melipatkan tripel misalkan 3, 4, 5 dilipatkan menjadi 6, 8,
10. Tripel 5, 12, 13 menjadi 10, 24 26 dan seterusnya.
C. KEBALIKAN TEOREMA PYTHAGORAS UNTUK MENENTUKAN JENIS SEGITIGA

Jika suatu segitiga memiliki panjang sisi a, b, c dan c adalah sisi terpanjang sehingga
(1) c2 = a2 + b2, maka segitiga tersebut adalah segitiga siku-siku.
(2) c2> a2 + b2, maka segitiga tersebut adalah segitiga tumpul.
(3) c2< a2 + b2, maka segitiga tersebut adalah segitiga lancip.
1. Perhatikan gambar dibawah ini!
Pernyataan-pernyataan di bawah ini yang benar untuk segitiga siku-siku ABC adalah…
A. c2 + a2 = b2 C. c2 + b2 = a2
B. c2 – b2 = a2 D. a2 + b2 = c2
39
Kunci Jawaban: C
Pembahasan :
CukupJelas
2. Segitiga PQR siku-siku di Q, jika PQ = 4 cm dan PR = 5 cm, maka panjang QR adalah…

A. 3 cm C. 16 cm
B. 9 cm D. 20 cm
Kunci Jawaban: A
Pembahasan :
5 cm
4 cm
R Q
QR2 = PR2– PQ2

QR = 52  4 2
QR = 25  16
QR = 9
QR = 3 cm
3. Panjang hipotenusa segitiga siku-siku adalah 30 cm, jika panjang salah satu sisinya 18 cm, maka
panjang sisi lainnya adalah…
A. 6 cm C. 24 cm
B. 8 cm D. 35 cm
Kunci Jawaban: C
Pembahasan :
30 cm
18 cm
Misalkan panjang sisi yang lain = x

x2 = 302 – 182
x= 900  324
x = 576
x= 24 cm
4. Panjang hipotenusa sebuah segitiga siku-siku sama kaki dengan panjang sisi siku-siku 5 cm adalah…
A. 5 cm C. 75 cm
B. 50 cm D. 125 cm
Kunci Jawaban: C
Pembahasan :
x 5 cm
5 cm
40
Misalkan panjang hipotenusa = x
x2 = 52+52
x= 25  25
x= 50
Nilai x pada gambar di bawah adalah…

A. 10 cm C. 20 cm
B. 12 cm D. 40 cm
Kunci Jawaban: D
Pembahasan :
ML2 = KL2 + KM2
 200  = (2x) + x
2
2 2
200 = 4x2 + x2
200 = 5x2
5x2 = 200
200
x2 =
5
x2 = 40
x= 40 cm.
Dalil Pythagoras pada gambar di atas adalah…

A. a2 = b2 + c2 C. b2 = a2 + c2
B. a = c – b
2 2 2
D. b2 = a2 – c2
Kunci Jawaban: C
Pembahasan :
b2 = a2 + c2
41
Panjang BD pada gambar di bawah ini adalah…

A. 10 cm C. 34 cm
B. 26 cm D. 36 cm
Kunci Jawaban: B
Pembahasan : B
6 cm
C A
8 cm
BC2 = AC2 + AB2

BC = 82  6 2
BC = 64  36
BC = 100
BC = 10 cm
Selanjutnya cari panjang BD

D
24 cm
C B
10 cm
BD2 = CB2 + CD2
BD = 10 2  24 2
BD = 100  576
BD = 676
BD = 26 cm
42
LKS 13 LUAS DAN KELILING BANGUN DATAR
Indikator :
 Menghitung luas gabungan dua bangun datar
 Menghitung luas gabungan bangun datar
 Menyelesaikan/ menjelaskan (memecahkan) masalah yang berkaitan dengan luas bangun datar
 Menghitung keliling gabungan dua bangun datar
 Menghitung keliling luas gabungan dua bangun datar
 Menyelesaikan / menjelaskan (memecahkan) masalah yang berkaitan dengan keliling bangun datar
LUAS DAN KELILING BANGUN DATAR
No. Bangun Datar Rumus Luas dan Keliling
a. Persegi Persegi adalah bangun datar yang dibatasi oleh 4 buah sisi yang
D
panjangnya sama.
=
C
Misalkan AB = BC = CD = AD = s = sisi
= = Luas = s2
O Keliling = 4s
= =
Keterangan:
=
A B
s = sisi persegi
b. Persegi panjang Persegi panjang adalah bangun datar yang dibatasi oleh 4 buah
sisi dengan sisi- sisi yang berhadapan sama panjang dan sejajar,
p serta sisi- sisi yang bersebelahan saling tegak lurus. Misalkan AB
=
D C
= CD = panjang = p dan BC = AD = lebar = L
= =l Luas = p x l
Keliling = 2(p + l)
= = Keterangan:
=
A B
p = panjang persegi panjang
l = lebar persegi panjang
c. Jajar genjang Jajar genjang adalah bangun datar yang dibatasi oleh 4 buah sisi,
dengan sisi- sisi yang saling berhadapan sama panjang dan
D C sejajar. Sisi yang saling bersebelahan tidak saling tegak lurus
Luas = a x t (AB x AE)
t l Keliling = 2(AB + AD)
A B Keterangan:
E a a = alas jajar genjang
t = tinggi jajar genjang
d. Belah ketupat Belah ketupat adalah bangun datar yang dibatasi oleh 4 buah sisi
yang panjangnya sama, sisi- sisi yang saling berhadapan saling
sejajar, dan sisi- sisinya tidak saling tegak lurus.
Misalkan: AB = BC = CD = AD = s,
d1 = diagonal 1 = AC dan d2 = diagonal 2 = BD
1
s Luas = (d1  d2)
2
Keliling = AB + BC + CD + AD = 4s
Keterangan:
d1 = diagonal 1 (AC)
d2 = diagonal 2 (BD)
43
d2
e. Layang- layang Layang-layang adalah bangun datar segi empat yang dibentuk
oleh dua segitiga sama kaki dengan alas yang sama panjang dan
D berimpit, Misalkan:
AD = CD = sisi pendek, BC = AB = sisi panjang, d1 = diagonal 1
= AC dan d2 = diagonal 2 = BD
dd21 1
A
O
C Luas = d1  d2
2
d2 Keliling = 2(AB +CD)
d1
Keterangan:
AC = d1 = diagonal 1
B BD = d2 = diagonal 2
g. Trapesium Trapesium adalah segi empat dengan sepasang sisi yang

berhadapan sejajar.
Jenis-jenis trapesium:
D b C A. trapesium siku-siku.
B. trapesium sama kaki.
t C. trapesium sembarang
1
Luas = (Jumlah sisi yang sejajar)  tinggi
A a B 2
1
= ( a  b)  t
2
Keliling = AB + BC + CD + AD
Keterangan:
AB = a = sisibawah trapesium
CD = b = sisiatas trapesium
t = tinggi

D
1. Perhatikan gambar dismaping!

Pada gambar tersebut, panjang AB = 16 cm
Panjang sisi CD = 10 cm. Luas bangun itu adalah… E C
A. 130 cm2
B. 276 cm2
C. 376 cm2
D. 476 cm2
A B
Kunci Jawaban: A = 36 = 6 cm
Pembahasan : Luas bangun = Lpersegi + Lsegitiga
1
PerhatikanCDE, = (10  10) + (  10  6)
2
Tinggi segitiga = 102  82
= 100 + 30
= 100  64 = 130 cm2
44
2. Di sekeliling taman yang berbentuk persegi dengan panjang sisi 8 meter akan ditanami pohon. Jika jarak
antar pohon adalah 2 meter, maka banyaknya pohon yang diperlukan adalah … pohon
A. 10
B. 16
C. 20
D. 32
Kunci Jawaban: B
Pembahasan :
Panjang sisi taman = 8 m
Jarak antar pohon = 2 m
Keliling taman = 4  s = 4  8 = 32 m
Banyaknya pohon yang diperlukan:
Keliling Taman
=
Jarang antar pohon
32
=
2
= 16 pohon
3. Perhatikan gambar!
D E F C
A B
Bangun ABCD adalah persegi panjang dengan AB = 12 cm dan BC = 8 cm. EFG segitiga sama kaki
(EG = GF) dengan EF = 6 cm, tingginya sama dengan setengah BC. Keliling daerah yang diasir adalah…
A. 26 cm
B. 34cm
C. 44 cm
D. 84 cm
45
Kunci Jawaban: C
Pembahasan :
EFG, FG = EG = 32  42
= 9  16
= 25
= 5 cm
Keliling daerah yang diarsir
= 12 + 8 + 8 + 6 + 5 + 5
= 44 cm
5
4. Sebuah persegi panjang memiliki ukuran panjang dari lebarnya. Jika keliling persegi panjang 54 cm,
4
maka lebar persegi panjang tersebut adalah…
A. 10 cm
B. 11 cm
C. 12 cm
D. 13 cm
Kunci Jawaban: C
Pembahasan :
5
Diketahui: p= l
4
Keliling persegi panjang = 54 cm.
2.(p + l) = 54
5 54
l+l=
4 2
5 4
l + l = 27
4 4
9
l = 27
4
27  4 108
Lebar = = = 12 cm
9 9
Luas daerah yang diarsir pada gambar di atas adalah…

A. 675 cm2
B. 625 cm2
C. 575cm2
D. 525 cm2
Kunci Jawaban: D
Pembahasan :
t.segitiga = 252  152
46
= 625  225
= 400
= 20 cm
Luas seluruh bangun tersebut:
= Lsegitiga + Lpersegi + Lpersegi panjang
1
=(  15  20 ) + (15 × 15) + (15 × 10)
2
= 150 + 225 + 150
= 525 m2
6. Keliling persegi panjang 80 cm. Jika perbandingan panjang : lebar = 3 : 2, luas persegi panjang adalah…
A. 384 cm2
B. 392 cm2
C. 422 cm2
D. 448 cm2
Kunci Jawaban: A
Pembahasan :
K = 80 cm
Panjang :Lebar = 3 : 2
Misalkan: Panjang = 3x, lebar = 2x
Keliling = 80 cm
2.(p + l) = 80
80
(3x + 2x) =
2
5x = 40
40
x= = 8 cm
2
Panjang = 3x = 3.(8) = 24 cm
Lebar = 2x = 2.(8) = 16 cm
Lpersegipanjang = p  l = 24  16 = 384 cm2
7. Perhatikan gambar berikut:
Perhatikan gambar persegi ABCD dan persegipanjang EFGH!

Jika luas daerah yang tidak diarsir 68 cm2, luas daerah yang diarsir adalah…
A. 24 cm2
B. 28 cm2
C. 30 cm2
D. 56 cm2
Kunci Jawaban: B
Pembahasan :
Perhatikan !
ATEMATIKA SMP TAHUN 2018 47

Bagian bangun yang diarsir merupakan hasil dari tumpukan dua bangun bukan potongan dari dua
bangun, sehingga hasil penjumlahan luas dua bangun dikurangi dengan bagian bangun yang tidak diasir
harus dibagi 2.
Ltidak diarsir = 68 cm2
Lpersegi = s  s = 8  8 = 64 cm2
Lpersegi panjang = p  l = 10  6 = 60 cm2
Luas daerah yang diarsir:
L persegi  L persegi panjang  L tidak diarsir
Ldiarsir =
2
64  60  68
=
2
56
= = 28 cm2
2
8. Diketahui keliling persegi panjang 42 cm. Jika luasnya 108 cm2, perbandingan panjang dan lebarnya
adalah…
A. 3 : 2
B. 4 : 3
C. 5 : 4
D. 6 : 5
Kunci Jawaban: B
Pembahasan :
K = 42 cm
Luas = 108 cm2
Berdasarkan Keliling:
Keliling = 42 cm
2.(p + l) = 42
42
p+l = p + l = 21
2
Maka: p = 21 – l
Berdasarkan Luas:
Lpersegipanjang = 108
pl = 108
(21 – l) l = 108
21l – l2 = 108
l2 – 21l + 108 = 0
(l – 9)(l – 12) = 0
l = 9 atau l = 12
Kita ambil l = 9, maka p = 21 – l
p = 21 – 9
p = 12 cm
Perbandingan panjang : lebar = 12 : 9
=4:3
MATEMATIKA SMP TAHUN 2018 48

9. Perhatikangambar!
Keliling belahketupat ABCD = 104 cm. Jika panjang AC = 48 cm, maka luas ABCD adalah…
A. 68 cm2
B. 200 cm2
C. 480 cm2
D. 960 cm2
Kunci Jawaban : C
Pembahasan :
Keliling ABCD = 104 cm

AC = d1 = 48 cm
1 1
Cari OC =  AC =  48 = 24
2 2
K 104
s= = = 26 cm
4 4
Panjang BD = d2
1
 BD = s 2  OC 2
2
1
 d2 = 26 2  24 2
2
1
 d2 = 676  576
2
1
 d2 = 100
2
1
 d2 = 10
2
d2 = 2  10 = 20 cm
1
L =  d1 d2
2
1
L =  48  20
2
960
L= = 480 cm2
2
10. Belahketupat luasnya 216 cm2 , salah satu diagonalnya 24 cm. Keliling belahketupat tersebut adalah…
A. 40 cm
B. 52 cm
C. 60 cm
D. 68 cm
Kunci Jawaban : C
Pembahasan :
Luas belahketupat = 216 cm2

d1 = 24 cm
ATEMATIKA SMP TAHUN 2018 49

1
L=  d1 d2
2
2 L 2  216 432
d2 = = = = 18 cm
d1 24 24
Panjang sisi belahketupat:
2 2
1  1 
s=   d1     d 2 
2  2 
2 2
1  1 
s=   24     18 
2  2 
s= 12 2  9 2
s= 144  81
s = 225
s = 15 cm
Keliling belahketupat = 4 × s
= 4 × 15
= 60 cm
Diketahui jajargenjang PQRS. Bila luas PQRS = 144 cm2, panjang PQ = 18 cm; dan QU = 9 cm, maka
keliling jajargenjang PQRS adalah…
A. 64 cm
B. 68 cm
C. 72 cm
D. 85 cm
Kunci Jawaban : B
Pembahasan :
L. PQRS = 144 cm2

Kita tentukan panjang PS:
L. PQRS = 144 cm2
QU × PS = 144
9 × PS = 144
144
PS = = 16 cm
9
PS = QR = 16 cm
Keliling jajargenjang PQRS:
= 2PQ + 2PS
= (2 × 18) + (2 × 16)
= 36 + 32
= 68 cm

12. Perhatikan gambar berikut!
Daerah yang diarsir adalah sketsa tanah yang ditanami rumput.

Luas hamparan rumput adalah…
A. 954 m2
B. 904 m2
C. 454 m2
D. 404 m2
Kunci Jawaban: C
Pembahasan :
EB2 = BC2 – CE2

EB = 25 2  20 2
EB = 625  400
EB = 225
EB = 15 cm
Panjang CD = AB – BE = 35 – 15 = 20 cm
Luas hamparan rumput:
= Ltrapesium – Lpersegi panjang
Jumlah sisi sejajar  tinggi
=( )– (pl)
2
(20  35)  20
=( ) – (8  12)
2
55 20
=( ) – 96
2
1100
=( ) – 96
2
= 550 – 96
= 454 cm2

LKS - 14 KESEBANGUNAN DAN KONGRUENSI
Indikator :
 Menentukan sisi-sisi yang bersesuaian atau sama bila diberikan dua buah bangun yang sebangun atau
kongruen.
 Menentukan sudut-sudut yang sama bila diberikan dua buah bangun yang sebangun atau kongruen.
 Menghitung panjang sisi pada dua segitiga yang sebangun.
 Menghitung panjang sisi pada trapesium yang memuat dua segitiga yang sebangun.
 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kesebangunan.
A. KESEBANGUNAN
1. Dua bangun yang sebangun
Dua bangun datar dikatakan sebangun jika dan hanya jika memenuhi:
a. Sudut-sudut yang bersesuaian (seletak) sama besar.
b. Sisi-sisi yang bersesuaian (seletak) sebanding.
Contoh bangun yang sebangun:

H G
D C
(i)
A B
E F
Besar A = E, B = F, C = G, D = H
AB BC CD DA
(ii)  = 
EF FG GH HE
2. Kesebangunan pada segitiga

Perhatikan gambar!
C F
x
x o o
A B D E
Jika dalam segitiga ABC dan DEF diketahuiBesar A = F, B = E, C = D,
Maka berlaku :
AB BC AC
 =
FE ED FD
 𝐴𝐷 𝐴𝐸 𝐷𝐸
= =
𝐴𝐵 𝐴𝐶 𝐵𝐶
 𝐴𝐷 𝐴𝐸
=
𝐷𝐵 𝐸𝐶

 𝐵𝐶 2 = 𝐶𝐷 × 𝐶𝐴
 𝐵𝐴2 = 𝐴𝐷 × 𝐴𝐶
 𝐵𝐷 2 = 𝐷𝐴 × 𝐷𝐶
 𝐴𝐶 × 𝐵𝐷 = 𝐵𝐶 × 𝐵𝐴
 𝐴𝐵 𝐴𝐸 𝐵𝐸
= =
𝐷𝐶 𝐸𝐶 𝐸𝐷
 𝐴𝐷 × 𝐵𝐶
𝐸𝐹 =
𝐴𝐷 + 𝐵𝐶
 𝐸𝐵 𝐷𝐵 𝐸𝐷
= =
𝐴𝐵 𝐶𝐵 𝐴𝐶
3. Kesebangunan pada segiempat

Perhatikan gambar!
 (𝐸𝐷 × 𝐴𝐵) + (𝐴𝐸 × 𝐶𝐷)

𝐸𝐹 =
𝐴𝐷
 Titik E merupakan titik tengah dari AC

dan titik F merupakan titik tengah dari BD,
maka
𝐴𝐵 − 𝐶𝐷
𝐸𝐹 =
2

 Diketahui persegi panjang ABCD
sebangun dengan persegi panjang EFGH,
maka
𝐶𝐷 𝐵𝐶
=
𝐺𝐻 𝐹𝐺
Atau
𝐶𝐷 𝐺𝐻
=
𝐷𝐴 𝐻𝐸
B. KONGRUENSI PADA SEGITIGA

Dua bangun datar dapat dikatakan kongruen jika dua bangun datar tersebut memiliki bentuk dan ukuran yang
sama. Dua segitiga dikatakan kongruen jika memenuhi syarat sebagai berikut :
1. Panjang sisi sisi-sisi kedua segitiga tersebut

memiliki ukuran yang sama (sisi, sisi, sisi)
2. Dua sisi dan sudut apit yang sama

(sisi, sudut, sisi)
3. Dua sisi dan satu sudut menghadap salah

satu sisi yang sama (sudut, sisi, sisi)
4. Dua sudut pada segitiga pertama berukuran

sama dengan dua sudut pada segitiga kedua.
Sisi yang menjadi salah satu kaku sudut-
sudut itu berukuran sama(sudut, sisi, sudut)
5. Jika dua segitiga satu sisinya yang

bersesuaian sama panjang dan dua sudut
yang bersesuaian, yaitu satu sudut terletak
di sisi tersebut dan sudut yang kain terletak
di depan sisi tersebut adakah sama besar
(sisi, sudut, sisi)
1. Perhatikan gambar di bawah! 1

Perbandingan sisi pada ∆ABC dan ∆BCD yang sebangun adalah .... 0
BC AB AC
A.  
CD AD BC
D
B C
BC AB AC
B.  
CD BD BC
BC AB AC
C.  
CD AD BC
BC AB AC
D.  
BC BD BC
Kunci Jawaban : C
Pembahasan :
BC AB AC
  
CD BD BC
2. Perhatikan gambar! E 5 cm D
Panjang FC adalah .... 7 cm
A. 10 cm C
F
B. 12 cm
C. 15 cm 21 cm
D. 17 cm
A B
25 cm
Kunci jawaban : A
Pembahasan :
E 5 cm D D
7 cm 7 cm
F C
G C
G
21 cm 21 cm
A B B
A
25 cm 20 cm
7 GC

28 20
7  20
GC   5cm Jadi FC = FG + GC = 5+5 = 10 cm
28

Adi akan mengukur lebar sungai dengan cara menancapkan tongkat di titik A, B, C dan D seperti pada
gambar. Tongkat di titik A tepat segaris dengan pohon E diseberang sungai. Diketahui AB = 8 m, BC =
2 m dan CD = 3 m. Lebar sungai (AE) adalah ....
E
A. 18 meter
B. 15 meter
C. 12 meter Arus sungai
D. 9 meter
Kunci jawaban : C
A B C
Pembahasan :
Diketahui: AB = 8 m, BC = 2 m, CD = 3 m
D

AE 8
Lebar sungai( AE )  
3 2
3 8
AE 
2
Lebar sungai( AE )  12meter
4. Sebuah foto berukuran 40 cm dan tinggi 60 cm diletakkan

pada selembar karton. Sisa karton di sebelah kiri, kanan, atas foto 5 cm.
Jika foto dan karton sebangun, lebar karton di bawah foto adalah ....
A. 10 cm
B. 15 cm
C. 20 cm
D. 25 cm
Kunci Jawaban: A
Pembahasan: 5 cm
40 60 40 cm
Lebar karton dibawah foto ( x)  
50 65  x
3000  40 x  2600
60 cm
3000  2600  40 x
5 cm
400  40 x 5 cm
x  10 cm X cm
Pada gambar di bawah ini, trapesium ABCD
D C
sebangun dengan trapesium EFGH. ox
G
Panjang BC = …. 10 cm x
A. 10 cm H
ox
6 cm
B. 12 cm
C. 15 cm x
A 9 cm B
D. 17 cm E F
Kunci Jawaban: C
Pembahasan:
D C
9 BC o
BC   x 10 cm
G
6 10 x
9x10 H o
6 cm
BC 
6 x x
BC  15 cm A 9 cm B
E F
∆ABC dan ∆DEF kongruen. Pasangan garis yang tidak sama panjang adalah ....
A. AB dan DE D E
C o
B. AC dan EF
C. AB dan DF
D. BC dan DF
o
A B F
Kunci jawaban : C
Pembahasan:
AB = DE sama panjang
AC = EF sama panjang
AB = DF tidak sama panjang
BC = DF sama panjang
D C
ABCD adalah trapesium sama kaki.
Banyaknya pasangan segitiga yang kongruen adalah ...
A. 4 = E =
B. 3
C. 2
A B
D. 1
Kunci Jawaban: B
Pembahasan:
1.∆DAB ≅ ∆CBA
2.∆AED≅ ∆CEB
3.∆DAC≅ ∆CBD
Jadi ada 3 segitiga yang kongruen
E F
Panjang DH = panjang HF, DE // GF.
∆DHE kongruen ∆GHF karena memenuhi syarat....
=
H
A. sisi, sisi, sisi
=
B. sisi, sudut, sisi
C. sudut, sudut, sudut D G
D. sudut, sisi, sudut
Kunci Jawaban : D
Pembahasan:
1. EDH = HFG (berseberangan dalam)
2. sisi DH = sisi HF (diketahui)
3. DHE = GHF (bertolak belakang)
Jadi memenuhi syarat sudut, sisi, sudut
9. Segitiga ABC siku- siku di B kongruen dengan segitiga DEF yang siku- siku di D. Jika panjang AC = 5
cm dan DE = 4 cm, pernyataan berikut yang benar adalah....
A.  B =  D dan AC = EF
B.  B =  D dan AB = EF
C.  C =  E dan AC = DE
D.  A =  F dan AB = EG
Kunci Jawaban :
Pembahasan:
1.  EDH =  HFG (berseberangan dalam)
2. sisi DH = sisi HF (diketahui)
3.  DHE =  GHF (bertolak belakang)
Jadi memenuhi syarat sudut, sisi, sudut
10. Segitiga ABC dengan A = 70o, B = 50o, dan AB = 10 cm, dan BC = 15 cm, kongruen dengan segitiga
DEF dengan E = 50o, F = 60o, dan DE = 10 cm. Panjang sisi EF adalah ....
A. 3 cm
B. 6 cm
C. 11 cm
D. 15 cm
Kunci Jawaban : B
Pembahasan:
Diketahui A = D, B = E, C = F, dan AB = DE, maka BC = EF = 6 cm
11. Bangun-bangun berikut ini pasti sebangun, kecuali…

A. Dua segitiga sama sisi yang panjang sisinya berbeda
B. Dua persegi yang sisinya berbeda
C. Dua persegi panjang yang panjang dan lebarnya berbeda
D. Dua lingkaran yang jari-jarinya berbeda
Kunci Jawaban: D
Pembahasan :
Ingat!! Dua bangun datar dikatakan sebangun jika dan hanya jika memenuhi:
a. Sudut-sudut yang bersesuaian (seletak) sama besar.
b. Sisi-sisi yang bersesuaian (seletak) sebanding.
12. Perhatikan gambar dibawah!
Perbandingan yang benar adalah …

EA EC
A. 
ED EB
EC CD
B. 
CA AB
EA EC
C. 
EB ED
EC ED
D. 
CA DE
Kunci Jawaban: C
Pembahasan :
E E
C D
A B
Perbandingan yang benar:

EA EC

ED EB
Pada gambar di bawah ini, diketahui ABCD adalah layang-layang dengan diagonal AC dan BD
berpotongan di O. Berdasarkan gambar diatas, pernyataan yang salah adalah…
A. ∆ABO dan ∆CBO kongruen
B. ∆ABD dan ∆CBD kongruen
C. ∆ACD dan ∆ABC kongruen
D. ∆AOD dan ∆COD kongruen
Kunci Jawaban: C
Pembahasan :
∆ACD dan ∆ABC tidak kongruen
14. Pada gambar berikut
Panjang AB adalah ….
A. 8 cm
B. 9 cm
C. 12 cm
D. 15 cm
Kunci Jawaban: D
Pembahasan :
AC = AD + CD = 3 + 6 = 9 cm.
Panjang AB:
CD DE 6 10
=  =
AC AB 9 AB
6  AB = 9 × 10
90
AB = = 15 cm
6
15. Suatu pesawat udara panjang badannya 24 m dan panjang sayapnya 32 m. Jika pada suatu model
berskala panjang sayapnya 8 cm, maka panjang badan model pesawat udara tersebut adalah…
A. 18 cm
B. 15 cm
C. 8 cm
D. 6 cm
Kunci Jawaban: D
Pembahasan :
Panjang badan sebenarnya = 24 m = 2.400 cm
Panjang sayap sebenarnya = 32 m = 3.200 cm
Panjang sayap model = 8 cm
Pjg bdn sbnrnya Pjg sypsbnrnya
=
Pjg bdn model Pjg syp model
2.400 3.200
=
Pjg bdn model 8
3.200  Panjang badan model = 8  2.400

19.200
Panjang badan model = = 6 cm
3.200
LKS - 15 SEGITIGA
Indikator :
 Menentukan jenis segitiga berdasarkan sisinya
 Menentukan jenis segitiga berdasarkan sudutya
A. SEGITIGA
1. Ditinjau dari panjang sisi-sisinya, segitiga dibedakan menjadi tiga jenis, yaitu:
1) Segitiga Sembarang
Segitiga sembarang adalah segitiga yang ketiga sisinya berbeda panjangnya dan ketiga
sudutnya berbeda besarnya. Pada gambar di bawah ini, AB ≠ BC ≠ AC.
B
C
A
2) Segitiga sama kaki

Segitiga sama kaki adalah segitiga yang mempunyai dua buah sisi sama panjang. Pada gambar
di bawah di bawah, segitiga sama kaki ABC dengan AB = BC.
B
A
C
3) Segitiga sama sisi

Segitiga yang memiliki tiga buah sisi sama panjang dan tiga buah sudut sama besar
B
A
C
2. Jenis-jenis segitiga ditinjau dari besar sudutnya

Untuk mengetahui jenis-jenis segitiga ditinjau dari besar sudutnya, Anda harus tahu jenis-jenis
sudut. Secara umum ada enam jenis sudut yaitu :
 sudut lancip (0° < x < 90°)
 sudut siku-siku (90°)
 sudut tumpul (90° < x < 180°)
 sudut lurus (180°)
 sudut refleks (180° < x < 360°)
Berkaitan dengan hal tersebut, jika ditinjau dari besar sudutnya, ada tiga jenis segitiga sebagai
berikut.
1) Segitiga lancip
Segitiga lancip adalah segitiga yang ketiga sudutnya merupakan sudut lancip, sehingga sudut-
sudut yang terdapat pada segitiga tersebut besarnya antara 0° dan 90°
2) Segitiga tumpul
Segitiga tumpul adalah segitiga yang salah satu sudutnya adalah sudut tumpul(90° < x < 180°)
3) Segitiga siku-siku
Segitiga siku-siku adalah segitiga yang salah satu sudutnya merupakan sudut siku-siku (90°).
1. Perhatikan kelompok panjang sisi-sisi segitiga berikut:

ii. 5 cm, 12 cm, 13 cm
iii. 10 cm, 24 cm, 34 cm
iv. 7 cm, 9 cm, 10 cm
v. 9 cm, 40 cm, 41 cm
Yang merupakan segitiga siku-siku adalah....
A. (iii) dan (iv)
B. (ii) dan (iv)
C. (i) dan (iv)
D. (i) dan (iii)
Kunci Jawaban : C
Pembahasan :
segitiga siku-siku adalah yang memenuhi c2 = a2 + b2 dimana a2< b2 < c2
i. 5 cm, 12 cm, 13 cm
132 = 122 + 52
169 = 144 + 25
169 = 169 (memenuhi )
ii. 10 cm, 24 cm, 34 cm

342 = 242 + 102
1156 = 576 + 100
1156=676 (tidak memenuhi)
iii. 7 cm, 9 cm, 10 cm

102 = 92 + 72
100 = 81 + 49
100=130 (tidak memenuhi)
iv. 9 cm, 40 cm, 41 cm

412 = 402 + 92
1681= 1600 + 81
1681=1681 (memenuhi )
2. Sebuah segitiga sama kaki mempunyai keliling 98 cm, jika panjang alasnya 24 cm, maka luas segitiga
tersebut adalah ….
A. 840 cm²
B. 480 cm²
C. 420 cm²
D. 210 cm²
Kunci Jawaban : C
Pembahasan:
Panjang alas = 24 cm dan keliling = 98 cm
keliling = sisi1 + sisi2 + alas
98 cm = sisi1 + sisi2 + 24 cm
Sisi1 + sisi2 = 98 – 24 = 74 cm ( ingat, dalam segitiga sama kaki sisi1 = sisi2 )
Maka sisi 1 = sisi 2 = 74/2 = 37 cm.
Dengan theorema pithagoras, maka tinggi (t) segitiga :

2 2 2
t  37  12
2
37 cm 37 cm t  1369  144
2
t  1225
12 cm t  35
Sehingga luas segitiga adalah :
L = ½.alas.tinggi = ½×24×35 = 420 cm²
3. Untuk setiap panjang sisi suatu segitiga berikut, yang dapat dilukis menjadi segitiga adalah ….
A. 3 cm, 4 cm, dan 5 cm
B. 3 cm, 5 cm, dan 8 cm
C. 1 cm, 4 cm, dan 3 cm
D. 4 cm, 5 cm, dan 9 cm
Kunci Jawaban : A
Pembahasan :
A. Untuk panjang sisi 3 cm, 4 cm, dan 5 cm dapat dilukis, karena :
3 + 4 > 5, 4 + 5 > 3, dan 3 + 5 > 4
4 – 3 < 5, 5 – 4 < 3, dan 5 – 3 < 4
B. Untuk panjang sisi 4 cm, 5 cm, dan 8 cm tidak dapat dilukis, karena :
3 + 5 = 8, 3 + 8 > 5, dan 5 + 8 > 3
5 – 3 < 8, 8 – 5 = 3, dan 8 – 3 = 5
C. Untuk panjang sisi 1 cm, 4 cm, dan 3 cm tidak dapat dilukis, karena :
1 + 3 = 4, harusnya > 4
4 – 1 = 3 harusnya < 3
D. Untuk panjang sisi 4 cm, 5 cm, dan 9 cm tidak dapat dilukis, karena :
4 + 5 = 9, harusnya > 9
9 – 5 = 4, harusnya < 4
4. Perhatikan kelompok panjang sisi-sisi segitiga berikut:

i. 3 cm, 4 cm, 5 cm
ii. 3 cm, 4 cm, 6 cm
iv. 6 cm, 8 cm, 13 cm
Berdasarkan ukuran tersebut, yang dapat membentuk segitiga tumpul adalah….
A. (i) dan (ii)
B. (ii) dan (iii)
C. (i), (ii) dan (iii)
D. (ii), (iii) dan (iv)
Kunci Jawaban : B
Pembahasan :
segitiga tumpul adalah yang memenuhi c2 > a2 + b2 dimana a2< b2 < c2
i. 3 cm, 4 cm, 5 cm
52 => 32 + 42
25 => 9 + 16
25 = 25 (tidak memenuhi )

ii. 3 cm, 4 cm, 6 cm
62 => 32 + 42
36 => 9 + 16
36 > 25 ( memenuhi )

122 => 62 + 82
144 => 36 + 81
144 > 117 (memenuhi)
iv. 9 cm, 10 cm, 13 cm

132 =. 92 + 102
169 =. 81 + 100
169 < 181(tidak memenuhi )
5. Panjang alas segitiga samakaki 10 cm, dan panjang sisi yang sama adalah 13 cm. Luas segitiga tersebut
adalah ….
A. 130 cm2
B. 65,5 cm2
C. 65 cm2
D. 60 cm2
Kunci Jawaban : D
13cm 13 cm
Pembahasan :
t
5 cm
Dengan theorema pithagoras, maka tinggi (t) segitiga :

2 2 2
t  13  5
2
t  169  25
2
t  144
t  12
Sehingga luasnya adalah:
L = ½.alas.tinggi
L = ½×10×12
L = 60 cm²

LKS - 16 SUDUT PADA BIDANG DATAR
Indikator :
 Menghitung besar penyiku atau pelurus suatu sudut
 Menyelesaikan soal berkaitan dengan sudut pada dua garis sejajar
 Menghitiung sudut pada segitiga
 Menentukan sudut antara dua jarum jam
B. SUDUT PADA BIDANG DATAR

1. Hubungan antar sudut
1) Dua sudut yang saling berpenyiku (Komplemen)
Dua sudut yang jumlah ukurannya 90o
( x o + y o = 90o)
Sudut yang satu disebut penyiku sudut yang lain
2) Dua sudut yang saling berpelurus (Suplemen)

Dua sudut yang jumlah ukurannya 180o
( x o + y o = 180o )
yo4 Xo Sudut yang satu disebut pelurus sudut yang lain
8
3) Dua sudut
cm yang saling bertolak belakang
Dua sudut yang bertolak belakang
(ao = bo) dan (co = do)
co
boA
4) Sudut pada dua garis sejajar yang terpotong sebuah garis lurus
A1 A2
A4 A3
B1 B2
B4 B3
a) Sudut yang sehadap sama besar

A1 = B1, A2 = B2, A3 = B3, A4 = B4
b) Sudut berseberangan dalam sama besar
A3 = B1, A4 = B2
c) Sudut luar berseberangan sama besar
A1 = B3, A2 = B4
d) Jumlah sudut dalam sepihak sama dengan 180o
A3 + B2 = 180o, A4 + B1= 180o
e) Jumlah sudut luar sepihak sama dengan 180o
A1 + B4 = 180o, A2 + B3 = 180o

1. Diketahui besar P = (2x+12)o dan besar Q = (3x−2)o. Jika P dan Q saling berpenyiku maka besar
Q adalah ....
A. 76o
B. 66o
C. 46o
D. 36o
Kunci Jawaban : C
Pembahasan :
P + Q = 90o
(2x+12)o + (3x−2)o = 90o
5x + 10 o = 90o
5x = 90o − 10o
5x = 80o
x = 80o: 5
x = 16o
Q = (3x−2) ; Q = [3(16)−2]o; Q = [48−2]o= 46o , maka Q = 46 o
o
5
2. Jika besar A sama dengan komplemennya, maka besar sudut A adalah ….
7
A. 52,5o
B. 37,5o
C. 37o
D. 32o
Kunci Jawaban : B
Pembahasan:
5
Misalkan komplemen A adalah B sehingga diperoleh A = B
7
Karena A dan B adalah sudut yang berkomplemen atau saling berpenyiku maka
A + B = 90o
5
B + B = 90o (disamakan penyebutnya)
7
12
B = 90o (kedua ruas kalikan dengan 7)
7
12B = 630o
630
B = = 52,5o
12
Karena A + B = 90o maka A = 37,5o
Jika CD = BD dan  ABC = 57o maka BDC adalah …. B A
A. 76o 57o
B. 66o
=
C. 46o
D. 36o
=
D C
Kunci Jawaban : B
Pembahasan:
Perhatikan gambar!
ABC = BCD (berseberangan dalam)
dan  ABC = 57o maka DBC = DCB = 57o
Jadi BDC = 180o – 2(57o)
BDC = 66o
4. BesarLON pada gambar disamping adalah ….

A. 25o M
N
B. 37o
(15X+27)o
C. 39o
10x + 14O (6X+15)◦
D. 47o
K O L
Kunci Jawaban : C
Pembahasan:
Tiga buah sudut saling bersuplemen, maka

 KOM +  MON +  NOL = 180o
10 x  14  15x  27  6 x  15  180
31x  180  56
31x  124
x  4
 LON = 6 x  15 = 390, maka  LON = 390
5. Besar sudut yang dibentuk oleh kedua jarum jam pada pukul 11.00 adalah ....
A. 30O
B. 60 O
C. 90 O
D. 120 O
Kunci Jawaban : A
Pembahasan :
Jarum panjang di angka 12, jarum pendek di angka 11 = 1/12 x 360° = 30°
6. Jadi, besar sudut yang dibentuk kedua jarum jam pada pukul 11.00 adalah 30°.
Besar sudut yang dibentuk oleh kedua jarum jam pada pukul 01.30 adalah ....
A. 120°
B. 125°
C. 130°
D. 135°
Kunci Jawaban : D
Pembahasan :
Besar sudut = 4,5/12 x 360°= 135 °
Jadi, besar sudut yang dibentuk oleh kedua jarum jam pada pukul 01.30 adalah 135°.

LKS - 17 LINGKARAN
Indikator :
 Unsur-unsur lingkaran
 Menghitung luas juring lingkaran
 Menghitung panjang busur lingkaran
 Menyelesaikan masalah berkaitan panjang busur lingkaran atau luas juring
 Menghitung besar sudut pusat atau sudut keliling pada lingkaran
C. LINGKARAN
Unsur- unsur lingkaran
B
O
α
C D E
1. Jari-jari: jarak dari pusat lingkaran ke titik pada lingkaran.

Contoh: AO, BO
2. Tali busur: garis yang mrnghubungkan dua titik pada lingkaran.
Contoh: AB
3. Diameter: tali busur yang melalui pusat lingkaran.
Contoh: BC
4. Apotema: jarak tali busur ke pusat lingkaran
Contoh: OD
5. Busur: garis lengkung yang menghubungkan dua titik pada lingkaran. Busur bagian dari keliling
lingkaran. Contoh: garis lengkung AB
6. Juring daerah yang dibatasi oleh dua jari- jari dari sebuah busur. Juring merupakan bagian dari luas
lingkaran. Contoh: daerah COA.
7. Tembereng daerah yang dibatasi dengan tali busur lingkaran. Contoh: AEB
Rumus
22
Luas lingkaran лr 2 : r = jari-jari , л =  3,14
7
Keliling lingkaran 2лr

Panjang busur  keliling lingkaran
360 o

Luas juring  luas lingkaran
360o
Luas tembereng Luas juring OAEB – luas ∆OAB

Sudut-sudut pada lingkaran dan hubungannya
AOB merupakan sudut pusat C

ACB dan ADB merupakan sudut keliling β
D
Jika sudut pusat dan sudut keliling menghadap busur yang sama
maka besar sudut pusat sama dengan dua kali besar sudut keliling. O
AOB = 2 x ACB α
B
Sudut keliling menghadap busur sama besarnya sama. Contoh:
ACB = ADB A
Sudut keliling menghadap diameter besarnya 90o.
Hubungan sudut pusat, panjang busur, dan luas juring
D
AOB luas juring AOB
 B
COD luas juring COD
O
AOB panjang busur AOB
 C
COD panjang busur COD A
Sifat segi Empat Tali Busur
Jumlah sudut-sudut yang berhadapan 180o

BAD+BCD = 180o D C
ABC+ADC = 180o E
Hasil kali panjang diagonal = jumlah perkalian
sisi yang berhadapan O
AC x BD = (AB x CD) + (AD x BC) A B
Hasil kali bagian diagonal adalah sama
AE x BC = BE x ED
Sudut Antar dua Tali Busur
Berpotongan di dalam
D C
AED= ACD - BDC atau
1 E
AED= AOD - BOC
2 O

A B
Berpotongan di luar
AED= ACD - BDC atau D
1 C
AED= AOD - BOC
2 O
 E
B
A

1. Perhatikan gambar berikut:

Jika panjang jari-jari lingkaran 14 cm dan Q
22
 maka panjang busur PQ adalah ….
7
A. 11 cm 45°
O P
B. 22 cm
C. 28
D. 44
Kunci Jawaban : A
Pembahasan :
POQ
Panjang busur PQ   Keliling lingkaran
360 0
POQ
Panjang busur PQ   2  r
360 0
45 0 22
Panjang busur PQ  0
 2  14
360 7
Panjang busur PQ  11 cm
2. Perhatikan gambar berikut !

O adalah pusat lingkaran. Luas juring POQ = 27 cm2,
Luas juring QOR adalah .... P
A. 6,75 cm2
B. 9,00 cm2
C. 20,25 cm2
D. 36,00 cm2 O Q
120°
Kunci Jawaban : D
Pembahasan :
R
Luas juring POQ POQ

Luas juring QOR QOR
27 90 0

Luas juring QOR 120 0
27  120
Luas juring QOR   36 cm 2
90
Jika besar  POQ = 1500, maka besar
 PRQ adalah ….
A. 750 R
B. 1000 O
C. 1500
D. 3000
P
Q
Kunci Jawaban : A
Pembahasan :
Sudut keliling pada lingkaran = setengah sudut pusatnya
1
PRQ = POQ
2
1
PRQ = × 150o
2
PRQ = 75 o
Diketahui AOB = 120° , BOC = 150° dan luas juring AOB= 84 cm2. Luas juring BOC
adalah….
A. 110 cm2
B. 105 cm2
C. 100 cm2
D. 95 cm2
Kunci Jawaban :B
Pembahasan :
BOC = Luas juring BOC

AOB Luas juring AOB
150° = Luas juring BOC
120° 84
5 = Luas juring BOC
4 84
Luas juring BOC=5  84 = 105 cm
2
4
5. Pada gambar di bawah ini , besar ACB = 70o dan AED = 60o, maka besar CBD adalah ….
A. 50o C
B. 60o
C. 70o D E
o
D. 80 B
.O
A
Kunci Jawaban : D
Pembahasan :
Sudut keliling pada lingkaran = setengah sudut pusatnya
1
ABC = 90o , karena ABC = AOC
2
BAC + ACB + ABC = 180o
2xo + 4xo + 90o = 180o
6xo + 90o = 180o
6xo= 180o – 90o
6xo= 90o
x = 150
ACB = 4x o= 4 × 15o = 60o

UNSUR-UNSUR DAN JARING-JARING
LKS - 18 PADA BANGUN RUANG
Indikator :
 Menentukan nama unsur dari gambar bangun ruang
 Menentukan banyak sisi, bidang diagonal atau diagonal ruang pada kubu atau balok
 Menentukan banyak rusuk atau sisi pada prisma atau limas
 Menentukan bentuk prisma atau limas jika diketahui banyak rusuk, sisi dan titik sudutnya
 Menentukan banyak rusuk atau sisi pada bola, kerucut atau tabung
 Menentukan jaring-jaring kubus, jika diberikan gambar rangkaian persegi
 Menentukan jaring-jaring balok, jika diberikan gambar rangkaian persegipanjang
 Diberikan gambar rangkaian persegi, siswa dapat menentukan persegi yang merupakan alas bila
tutupnya diketahui dari jaring-jaring kubus
 Menyelesaikan masalah berkaitan dengan model kerangka bangun ruang
A. UNSUR-UNSUR PADA BANGUN RUANG

Unsur- Unsur Bangun Ruang
No Nama Bangun Banyak rusuk Banyak sisi Banyak titik sudut

1 Kubus 12 6 8
2 Balok 12 6 8
3 Prisma segi-n 3n n+2 2n
4 Limas segi-n 2n n+1 n+1
5 Tabung 2 rusuk lengkung 3 tidak memiliki
6 Kerucut 1 rusuk lengkung 2 1
7 Bola tidak memiliki tidak memiliki
Nama Unsur Bangun Ruang sisi lengkung
Tutup Tabung
Rusuk Tabung
Selimut Tabung Selimut Bola
t Tinggi Tabung
Alas Tabung
Selimut Kerucut
t s Garis Pelukis
Tinggi kerucut
Alas Kerucut
r Rusuk
Diagonal Ruang dan Bidang Diagonal Kubus dan Balok
Diagonal Ruang
s
t
Daerah Arsiran=Bidang Diagonal
s
l
s Kubus dan balok ada 4 diagonal Ruang p
g
1. Banyaknya diagonal ruang pada kubus adalah ....

A. 4
B. 6
C. 8
D. 12
Kunci Jawaban : A
Pembahasan :
H G
F
A
B
Banyaknya diagonal pada kubus ada 4, yaitu :
AG, BH, CE, dan DF
Gambar yang merupakan jaring-jaring balok adalah ….

A. I dan II
B. II dan III
C. III dan IV
D. I dan IV
Kunci Jawaban : D
Pembahasan :
Cukup jelas
3. Perhatikan gambar kerucut berikut

K
Garis pelukis kerucut adalah ...
A. MK
B. LN
C. MN
D. KN
L
M N
Kunci Jawaban : A
Pembahasan :
MK disebut garis pelukis
4. Banyaknya sisi pada tabung dan rusuk pada kerucut adalah ….
A. 2 dan 1
B. 2 dan 3
C. 1 dan 2
D. 3 dan 1
Kunci Jawaban : D
Pembahasan :
Banyaknya sisi tabung ada 3 sisi
Banyaknya rusuk kerucut ada 1 rusuk melengkung
5. Budi mempunyai 2 m kawat untuk membuat kerangka prisma segitiga sebanyak mungkin dengan
ukuran alas 12 cm, 16 cm, dan 20 cm. Jika tinggi prisma 15 cm, maka sisa panjang kawat adalah ….
A. A. 49 cm
B. B. 59 cm
C. C. 96 cm
D. D.141cm
Kunci Jawaban : B
Pembahasan :
Panjang kawat yang diperlukan untuk membuat 1 kerangka prisma segitiga
= 2 x ( 12 + 16 + 20) + ( 3 x 15 )
= 141 cm, maka sisa kawat 200 cm – 141 cm = 59 cm
LKS - 19 VOLUME BANGUN RUANG
Indikator :
 Menghitung volume kubus, balok, prisma, atau limas
 Menghitung volume tabung, kerucut, atau bola
 Menentukan volume gambar gabungan dua bangun tabung, kerucut, atau bola
 Menyelesaikan / menjelaskan (memecahkan) masalahyang berkaitan dengan volume bangun ruang sisi
datar
 Menyelesaikan / menjelaskan (memecahkan) masalahyang berkaitan dengan volume bangun ruang sisi
lengkung
VOLUME BANGUN RUANG

No Nama Bangun Gambar Rumus Luas
1. Kubus Volume kubus = s x s x s =s3

s
s
s
2. Balok t Volume balok = p x l x t

l
p
3. Prisma Volume prisma = Lalas x t
t
alas
E
1
4. Limas Volume limas x Lalas x t
3
t
D C
A B
5 Tabung Volume tabung = Luas alas x tinggi

Volume tabung =  r2 t
t
6. Kerucut 1
Volume kerucut = x Luas alas x tinggi
t s 3
1
Volume kerucut =  r2t
r 3
7. Bola 4
Volume bola =  r3
r 3
1. Volume kerucut dengan panjang jari-jari 5 cm dan tinggi 12 cm adalah ….

A. 314 cm3
B. 471 cm3
C. 628 cm3
D. 942 cm3
Kunci Jawaban : A
Pembahasan :
r=5 t = 12
1
Volume kerucut =  r2t
3
1
Volume kerucut =  3,14  5  5  12
3
Volume kerucut = 314 cm3

Jika t = 12 cm dan r = 3 cm, maka volume benda
tersebut adalah....
A. 36  cm3
B. 54  cm3
C. 72  cm3
D. 144  cm3
Kunci Jawaban : B
Pembahasan :
Volume benda = Volum kerucut + volum setengah bola
1  1 4 
   r 2t      r 3 
3  2 3 
1  1 4 
     3  3  12       3  3  3 
3  2 3 
 36  16
 36  16
 54
3. Bola memiliki diameter 8 cm, lalu dimasukkan ke dalam sebuah

tabung yang memiliki diameter 12 cm dan tinggi 10 cm.
Volume bagian tabung di luar bola adalah….
A. 200, 96 cm3
B. 267, 95 cm3
C. 862, 45 cm3
D. 1130, 40 cm3
Kunci Jawaban : C
Pembahasan :
r bola = 4 cm
r tabung = 6 cm
t tabung = 10 cm
Volume tabung di luar bola = Volume tabung – Volume bola
4
Volume tabung di luar bola =  r 2 t   r 3
3
4 
Volume tabung di luar bola = 3,14  6  6 10    3,14  4  4  4 
3 
Volume tabung di luar bola = 1.130,40  267,95
3
Volume tabung di luar bola = 862,45 cm
4. Limas persegi mempunyai keliling alas 56 cm. Bila tinggi sisi tegak 25 cm, maka volume limas adalah
....
A. 8.00 cm3
B. 1.568 cm3
C. 4.800 cm3
D. 9.600cm3
Kunci Jawaban : B
Pembahasan :
A. Mencari tinggi limas T
ET  FT  EF
2 2
ET  252  7 2 ( EF = ½ AB = 7 cm )
ET  625  49
25 cm
ET  576  24
ET  24 cm D C
E F
B. Menghitung volume limas
1 A 14 cm B
Volume limas =  luas alas  tinggi
3
1
Volume limas =  14  14  24
3
Volume limas = 1.568 cm3
5. Sebuah akuarium berbentuk balok memiliki ukuran panjang 74 cm dan tinggi 42 cm. Jika volume air di
dalam akuarium tersebut adalah 31.080 cm3, maka lebar akuarium tersebut adalah….
A. 5 cm
B. 10 cm
C. 15 cm
D. 20 cm
Kunci Jawaban : B
Pembahasan :
V = 31.080 cm3 p = 74 cm t = 42 cm.
V  pl t
31.080  74  l  42
31.080
l
3.108
l  10 cm
LKS - 20 LUAS BANGUN RUANG
Indikator :
 Menghitung luas kubus, balok, prisma, atau limas
 Menghitung luas tabung, kerucut, atau bola
 Menentukan luas gambar gabungan dua bangun tabung, kerucut, atau bola
 Menyelesaikan / menjelaskan (memecahkan) masalahyang berkaitan dengan luas bangun ruang sisi
lengkung
LUAS BANGUN RUANG

No Nama Bangun Gambar Rumus Luas
1. Kubus Luas kubus = 6s2
s
s

2. Balok t Luas balok = 2(pl +pt +lt)
l
p
3. Prisma Luas prisma = 2Lalas + Kalas . t

t
alas
4. Limas E Luas limas segi empat beraturan

= Lalas + 4L 
Untuk Limas Segi-n beraturan, maka :

t
Lpermukaan = Lalas + n . LΔ
D C
A B
5. Tabung Luas permukaan tabung = 2  r(r + t)

Lselimuttabung = 2  rt
t
6. Kerucut Luas permukaan kerucut =  r(r + s)

Lselimutkerucut =  rs
s2 = r 2 + t
t s
7. Bola Luas permukaan bola = 4  r2

1. Sebuah bak mandi berbentuk balok bagian dalamnya berukuran panjang 50 cm, lebar 40 cm, dan tinggi
30 cm. Bagian dalam bak tersebut akan dipasang keramik berukuran 10 cm  10 cm. Banyak keramik
yang dibutuhkan adalah ….
A. 120 buah
B. 94 buah
C. 74 buah
D. 54 buah
Kunci Jawaban : C
Pembahasan :
Luas bak yang dipasang keramik = 2  p  t   2  l  t    p  l 
= 2  50  30  2  40  30  50  40
= 3.000 + 2.400 + 2.000
= 7.400 cm2
Luas keramik = s x s = 10 x 10 = 100 cm2
7.400
Banyaknya keramik yang diperlukan =  74 buah
100
2. Perhatikan kubus ABCD.EFGH di bawah! 3x B
Bila panjang CH = 12 2 cm, maka luas kubus H G
tersebut adalah .... C D
A. 216 cm3 E F
B. 864 cm3
C. 960 cm2
D. 1.768 cm2 A C
D
Kunci Jawaban : B A B
Pembahasan :
s 2 12 2 maka s = 12 cm
Maka Luas kubus = 6  s  6 12  6 144  864 cm2
2 2
3. Tempat sampah berbentuk tabung dengan tutupnya

setengah bola seperti tampak pada gambar
di samping. Luas seluruh permukaan tempat sampah
29 cm
15 cm
A. 1.232 cm2
B. 1.320 cm2
C. 2.552 cm2
D. 3.168 cm2
Kunci Jawaban : D
Pembahasan :
Jari-jari alas tabung = jari-jari setengah bola = 29 – 15= 14 cm
 Luas selimut tabung = 2  r t = 2 × 7 ×14× 15 cm2 = 1.320 cm2
22
 Luas alas tabung =  r2 =

22
×14×14 = 616 cm2
7
 Luas tutup = luas setengah bola = 2  r2 = 2 × 7 ×14×14 = 1.232 cm2

22
Jadi luas permukaan seluruhnya= (1.320 + 616 + 1.232) = 3.168 cm2

4. Lampion berbentuk prisma dengan alas belah ketupat yang panjang diagonal-diagonalnya 10 cm dan 24
cm. Jika tinggi lampion 30 cm, maka luas sisinya adalah ….
A. 3.600 cm2
B. 2.040 cm2
C. 1.800 cm2
D. 1.680 cm2
Kunci Jawaban : C
Pembahasan :
Luas alas prisma = Luas belahketupat
1 1
Luas alas =  d1  d 2   10  24  120 cm 2
2 2
Luas prisma = (2 x Luas alas) +( Keliling alas x tinggi prisma )
Luas prisma = 2  120  4  13  30
Luas prisma = 240  1560
Luas prisma = 1.800 cm 2
5. Limas persegi mempunyai keliling alas 80 cm. Bila tinggi sisi limas 26 cm, maka luas limas adalah ....
A. 1.400 cm2
B. 1.040 cm2
C. 1.404 cm2
D. 1.440 cm2
Kunci Jawaban : D
Pembahasan :
 Mencari panjang sisi alas T
80
s=  20 cm
4
 Mencari tinggi segitiga
TF  TE 2  EF 2 tΔ
24 cm
TF  24  10
2 2
( EF = ½ AB = 10 cm )
D C
TF  576  100
F
TF  676 E
TF  26 cm A 20 cm B
 Menghitung luas limas

Luas limas = (luas alas )  (4  Luas segitiga )
Luas limas = 20  20   4  1  20  26 
 2 
Luas limas = 400 + 1.040
Luas limas = 1.440 cm2

LKS - 21 UKURAN TENDENSI SENTRAL
Indikator :
 Menentukan mean, median atau modus data tunggal
 Menentukan mean, median atau modus data tunggal pada tabel frekuensi
 Menyelesaikan / menjelaskan (memecahkan) masalah yang berkaitan dengan nilai rata-rata
 Menginterpresatasikan data yang disajikan dalam bentuk tabel frekuensi
A. STATISTIKA
Statistika dalah pengetahuan yang berhubungan dengan cara – caramengumpulkan, mengolah atau
menganalisa, dan menarikkesimpulan berdasarkan kumpulan data yang diperoleh.
Populasi adalah seluruh obyek yang lengkap yang menjadi obyek penelitian.
Sampel adalah himpunan bagian dari populasi yang benar-benar diteliti dalam sebuah penelitian.
B. UKURAN PEMUSATAN DATA TUNGGAL

1. Mean atau nilai rata-rata
jumlah semua nilai

Rata  rata 
banyak data
2. Modus adalah data yang memiliki frekuensi tertinggi atau data yang paling sering muncul
3. Median adalah nilai tengah dari data yang telah diurutkan.
Untuk menentukan meian dibedakan menjadi 2, yaitu :
 Banyak data ganjil
Jika banyak data ganjil = n, maka letak median adalah : data ke
1
n  1
2
 Banyak data genap
Jika banyak data genap = n, maka letak median adalah :
1 1
data ke n dan data ke n  1
2 2
1. Perhatikan data nilai ulangan Matematika berikut :

60, 70, 80, 70,75, 80, 85, 60, 55, 80, 85, 90
Median data di atas adalah….
A. 75,0
B. 75,5
C. 77,5
D. 80,0
Kunci Jawaban : C
Pembahasan :
Data diurutkan : 55, 60, 60, 70, 70, 75, 80, 80, 80, 85, 85, 90
data ke 6  data ke 7
Banyaknya data 12, sehingga median data tersebut adalah
2
75  80 155
median    77,5
2 2

2. Berikut adalah hasil ulangan matematika kelas IX :
Nilai 5 6 7 8 9
frekuensi 4 8 9 14 5
Seorang siswa dapat mengikuti pembelajaran berikutnya jika mendapatkan nilai di atas rata-rata. Banyak
siswa tersebut adalah….
A. 9
B. 14
C. 19
D. 28
Kunci Jawaban : C
Pembahasan :
Nilai ( x ) 5 6 7 8 9
Frekuensi ( f ) 4 8 9 14 5
 f  40
f.x 20 48 63 112 45
 f .x  288
rata  rata 
 f .x  288  7,2
 f 40
Banyaknya siswa yang dapat mengikuti pembelajaran berikutnya sebanyak 14 + 15 = 19 siswa
3. Hasil tes matematika kelas IX di suatu sekolah adalah sebagai berikut :

4, 5, 8, 6, 7, 8, 7, 6, 9, 7, 5, 9, 8, 7. Banyak siswa yang mempunyai nilai di bawahmedian adalah....
A. 9 siswa
B. 7 siswa
C. 6 siswa
D. 5 siswa
Kunci Jawaban : D
Pembahasan :
Data terurut : 4, 5, 5, 6, 6, 7, 7, 7, 7, 8, 8, 8, 9, 9
7  7 14
Median =  7
2 2
Banyaknya siswa yang mendapat nilai di bawah median adalah 5 siswa
4. Nilai rata-rata ulangan Matematika dari 31 siswa adalah 64. Jika nilai Fahri digabungkan dengan
kelompok tersebut maka nilai rata-ratanya menjadi 65. Nilai ulangan Matematika yang diperoleh Fahri
adalah….
A. 65
B. 70
C. 86
D. 96
Kunci Jawaban : D
Pembahasan :
65 
64  31  n 1
31  1
1.984  n
65 
32
65  32  1.964  n
2.080  1.964  n
n  2.080  1.964  96
5. Mean dari data 25, 21, 28, 24, 25, 27, x, 22, 23, 21 adalah 24. Nilai x yang memenuhi adalah ....
A. 65
B. 70
C. 86
D. 96
Kunci Jawaban : D
Pembahasan :
25  21  28  24  25  27  x  22  23  21
24 
10
216  x
24 
32
24  32  216  x
2.080  216  x
x  2.080  216
n  96
LKS - 22 DIAGRAM LINGKARAN, GARIS, DAN BATANG
Indikator :
 Menginterprestasikan data yang disajikan dalam bentuk diagram batang
 Menginterprestasikan data yang disajikan dalam bentuk diagram garis
 Menginterprestasikan data yang disajikan dalam bentuk diagram lingkaran
A. PENYAJIAN DATA
Data dapat disajikan dengan :
1. Diagram garis
Contoh :
FREKUENSI
NILAI
2. Diagram batang
Contoh :

3. Diagram lingkaran
Contoh :
1. Perhatikan diagram lingkaran di samping! Jika banyaknya

buku pelajaran yang tersedia. Seluruhnya ada 240 buku,
IPS
maka banyaknya buku mata pelajaran IPS yang tersedia adalah….
81°
A. 16 buku 30°
B. 32 buku Mtk
C. 64 buku 75°
60°
D. 96 buku
Kunci Jawaban : A
Pembahasan :
Untuk menentukan banyak buku mata pelajaran IPS, ditentukan besar sudut pusat mata pelajaran IPS =
360º  ( 90º + 60º + 75º + 30º + 81º )= 360º 336º
= 24º
24 0
Banyak buku IPS yang tersedia =  240  16 buku
360 0
Frekuensi ( dalam ton )
2. Perhatikan diagram garis berikut! 6

Jumlah hasil panen tembakau pada 5
tahun 2011 sampai tahun 2014 adalah .… 4
A. 15
3
B. 16
C. 17 2
D. 19 1
Kunci Jawaban : C 2010 2011 2012 2013 2014

Pembahasan : tahun
Hasil panen tembakau dari tahun 2011 sampai 2014 adalah
= 4 + 3 + 5 +5
= 17 ton
60
3. Perhatikan diagram di samping!
50

40
30
20
Dari diagram tersebut persentase siswa yang
gemar mata pelajaran Bahasa Inggris adalah….
A. 10%
B. 20%
C. 30%
D. 40%
Kunci Jawaban : D
Pembahasan :
Banyaknya siswa seluruhnya adalah
= 40 +60 + 30 + 20
= 150 siswa
Persentase siswa yang gemar Bahasa Inggris adalah
60
=  100%
150
= 40%
LKS - 23 PELUANG
Indikator :
 Menentukan ruang sampel dari penyusunan suatu bilangan
 Menentuan peluang suatu kejadian tertentu pada suatu percobaan pada sebuah dadu atau uang logam
 Menentuan peluang suatu kejadian tertentu pada suatu percobaan pada dua buah dadu atau tiga uang
logam
 Menafsirkan masalah berkaitan dengan peluang suatu kejadian tertentu pada pada kehidupan
B. RUANG SAMPEL
Ruang sampel adalah kumpulan/hipunan semua hasil yang mungkin muncul pada saat percobaan. Setiap
anggota dari ruang sampel adalah titik sampel. Contoh:
 Percobaan melambungkan uang logam. Hasil yang mungkin adalah muncul angka (A) dan gambar
(G), sehingga ruang sampelnya adalah S = {A, G}
 Percobaab melambungkan dadu. Hasil yang mungkin adalah muncul angka 1, 2, 3, 4, 5, 6, sehingga
ruang sampelnya adalah S = {1, 2, 3, 4, 5, 6}
C. PELUANG
Bila P(A) adalah peluang kejadian A, dan S ruang sampel, maka:
n( A)
P(A) = ; 0  P( A)  1
n( S )
P(A) + (bukan A) = 1
D. FREKUENSI HARAPAN
Bila F(A) adalah frekuensi harapan kejadian A, dan N adalah banyaknya percobaan, maka:
F(A) = P(A) x N
1. Peluang munculnya muka dadu bernomor prima pada pelemparan sebuah dadu adalah ....
1
A.
6

2
B.
6
3
C.
6
4
D.
6
Kunci Jawaban : C
Pembahasan :
Pada pelemparan satu dadu
Banyaknya ruang sampel n(S) = 6
Misalkan A adalah kejadian muncul mata dadu bernomor prima maka :
A = {2, 3, 5)} maka n(A) = 3
n( A) 3
Peluang (A) = 
n( S ) 6
2. Dua buah dadu dilempar bersama-sama sekali. Peluang munculnya mata dadu berjumlah 9 adalah ….
1
A.
9
1
B.
4
1
C.
3
2
D.
3
Kunci Jawaban : A
Pembahasan :
Pada pelemparan dua dadu bersamaan
Misalkan A adalah kejadian muncul mata dadu berjumlah 9, maka :
A = {(3,6), (4,5), (5,4), (6,3)} n(A) = 4
n( A) 4 1
Peluang (A) =  
n( S ) 36 9
3. Tiga koin uang logam dilambungkan secara bersamaan.Peluang munculnya minimal satu angka adalah
....
1
A.
8
3
B.
8
6
C.
8
7
D.
8
Kunci Jawaban : D
Pembahasan :
Pada pelambungan 3 uang logam
Misalkan A adalah kejadian muncul minimal satu angka maka :
A = {(A,G,G), (G,G,A),(G,A,G),(AA,G),(G,A,A),(A,G,A),(A,A,A)}
n(A) = 7
n( A) 7
Peluang (A) = 
n( S ) 8
4. Pada percobaan melempar dua dadu, peluang muncul mata dadu berjumlah lebih dari 8 adalah ….
5
A.
18
5
B.
36
5
C.
12
5
D.
6
Kunci Jawaban : A
Pembahasan :
Pada pelemparan 2 dadu
Misalkan A adalah kejadian muncul mata dadu berjumlah lebih dari 8 maka :
A = {(3,6),(4,5),(4,6),(5,4),(5,5),(5,6),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6)}
n(A) = 10
n( A) 10
Peluang (A) = 
n( S ) 36
5. Dua dadu dilempar sebanyak 60 kali. Jumlah mata dadu kurang dari 5 diharapkan muncul sebanyak ....
kali.
A. 10
B. 12
C. 15
D. 20
Kunci Jawaban : A
Pembahasan :
Banyak titik sampel dua dadu = 6 x 6 = 36
A = jumlah mata dadu kurang dari 5:
Jumlah 4 =( 1, 3), (3,1), (2,2) ada 3 titik sampe
Jumlah 3 = (1,2), (2, 1) ada 2 titik sampel
Jumlah 2 = (1, 1) ada 1 titik sampel
Sehingga jumlah mata dadu kurang dari 5 ada 3 + 2 + 1 = 6 titik sampel
jumlah kurang dari 5 6 1
P( A)   
ruang sampel 36 6
1
F(A) = P(A) x N =  60  10
6
Jadi harapan muncul jumlah mata dadu kurang dari 5 adalah 10 kali

PAKET SOAL 1
Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!

1. Suhu udara diatas permukaan air laut disuatu tempat akan turun 1oC setiap ketinggian naik 75 m.
Diketahui suhu permukaan laut ditempat tersebut adalah 32oC. Suhu udara ditempat yang sama dengan
ketinggian 3.000 m diatas permukaan air laut adalah ….
A. −30oC
B. −8oC
C. 8oC
D. 30oC
1 3 1
2. Ibu membeli telur tiga kali yaitu 1 3 kg, 4 kg, 2 4 kg. Jika satu kg harga telur Rp. 21.000,00, uang untuk
pembelian telur seluruhnya adalah ….
A. Rp.91.000,00
B. Rp.84.000,00
C. Rp.70.000,00
D. Rp.63.000,00
3. Sebuah bangunan akan selesai dibangun dalam waktu 48 hari jika jumlah pekerja sebanyak 30 orang.
Setelah dikerjakan 12 hari, pekerjaan terhenti selama 9 hari. Agar penyelesaian bangunan sesuai target
semula, tambahan pekerja yang diperlukan adalah ….
A. 40 orang
B. 36 orang
C. 27 orang
D. 10 orang
4. Perbandingan panjang dan lebar persegi panjang 5 : 4 . Jika keliling persegi panjang 54 cm, maka luasnya
adalah ….
A. 360 cm2
B. 270 cm2
C. 180 cm2
D. 90 cm2
2 3 1
5. 64  16  27
3 4 3
A. 11
B. 13
C. 25
D. 27
10
6. Bentuk setara dengan adalah ….
3 5
A. 2
2
B.
3
2
C.
15
2
D.
25
7. Pak Budi meminjam uang di Koperasi SEJAHTERA sebesar Rp.8.000.000,00 dan diangsur selama 10
bulan. Jika koperasi tersebut memberikan 6% pertahun, besar angsuran tiap bulannya adalah ….
A. Rp.400.000,00
B. Rp.480.000,00
C. Rp.800.000,00
D. Rp.840.000,00
8. Dengan harga penjualan Rp.1.800.000,00 seorang pedagang kacamata telah meperoleh keuntungan
20%. Harga pembelian kacamata tersebut adalah ….
A. Rp2.440.000,00
B. Rp2.160.000,00
C. Rp1.500.000,00
D. Rp1.440.000,00
9. Perhatikan pola pada gambar berikut!
(pola ke-1) (pola ke-2) (pola ke-3) (pola ke-4)
Banyak pada pola ke-9 adalah ….
A. 72
B. 90
C. 110
D. 132
10. Diketahui 𝑈𝑛 = 𝑎𝑟 𝑛−1 . Jika 𝑟 = 5 𝑑𝑎𝑛 𝑈5 = 3.125, nilai 𝑈3 + 𝑈4 = ….

A. 78.125
B. 15.625
C. 850
D. 750
11. Dalam suatu ruang pertunjukan, ada 16 kursi pada baris paling depan. Banyak kursi pada baris
berikutnya selalu bertambah 4. Jika dalam ruang tersebut terdapat 15 baris, banyak kursi dalam
ruang tersebut adalah ….
A. 660 kursi
B. 650 kursi
C. 640 kursi
D. 630 kursi
12. Bentuk sederhana dari 4(3𝑥 + 2) − 3(6𝑥 − 5) adalah ….

A. −6𝑥 − 3
B. −6𝑥 + 23
C. 6𝑥 − 7
D. 6𝑥 − 1
1 4
13. Penyelesaian dari ( x – 4) = 4 + x adalah ….
2 5
A. x = – 20
B. x = – 10
C. x = 10
D. x = 20

14. Diketahui himpunan H = {𝑥|3 < 𝑥 ≤ 17, 𝑥 ∈ 𝑏𝑖𝑙𝑎𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑝𝑟𝑖𝑚𝑎}. Banyak himpunan bagian H yang
terdiri dari 2 anggota ada ….
A. 4
B. 6
C. 10
D. 15
15. Dari 25 orang siswa, 5 diantaranya gemar menari dan menyanyi serta 3 orang siswa tidak gemar
keduanya. Jika banyak siswa yang gemar menyanyi dua kali banyak siswa yang gemar menari,
banyak siswa yang hanya gemar menari saja ada ….
A. 4 orang
B. 5 orang
C. 8 orang
D. 13 orang
16. Diketahui rumus fungsi f ( x)  6  2 x dan f (b)  18 . Nilai a adalah ….

A. 12
B. 6
C. – 6
D. – 12
17. Sebuah fungsi dinyatakan dengan rumus g(x) = ax + b. Jika g(-2) = –4 dan g(3) = 21, maka g(7)
adalah ....
A. 20
B. 30
C. 31
D. 41
1
18. Gradien garis dengan persamaan y  4 x  2 adalah ….
2
A. -8
B. -2
C. 2
D. 8
19. Grafik persamaan garis lurus 2y + x = 4 adalah ….

A.
B.

C.
D.
20. Harga 1 kg buah apel 2 kali harga 1 kg buah salak. Ali membeli 4 kg buah apeldan 2 kg buah salak
dengan harga Rp140.000,00. Jika Anna membeli 1kg buah apel dan 1 kg salak jenis yang sama, maka
ia harus membayar sebesar....
A. Rp32.000,00
B. Rp36.000,00
C. Rp40.000,00
D. Rp42.000,00
21. Sebuah kapal berangkat dari pelabuhan A ke arah barat sejauh 210 km di pelabuhan B, kemudian
berbelok ke utara sejauh 200 km untuk menuju pelabuhan C. Jarak terdekat pelabuhan A ke pelabuhan
C adalah ....
A. 410 km
B. 330 km
C. 310 km
D. 290 km
5 cm
22. Luas gambar di samping adalah ....

A. 100cm2
8 cm
B. 125cm2
C. 165cm2 7 cm
D. 190cm2
20 cm
23. Perhatikan gambar di bawah ini! Keliling bangun ABCDE adalah… .

E
A D
B C
A. 33 cm
B. 41 cm
C. 44 cm
D. 50 cm
24. Pada segitiga ABC,besar A=50o dan B=75o. Pada segitiga DEF,  F = 50o dan D = 55o. ]ika
kedua segitiga sebangun dari pernyataan berikut yang benar adalah ....
A. 𝐷𝐸 = 𝐷𝐹 = 𝐹𝐸
B. 𝐷𝐹
= 𝐸𝐹 = 𝐷𝐸
C. 𝐸𝐹
= 𝐷𝐹 = 𝐷𝐸
D. = =
𝐸𝐹 𝐷𝐸 𝐷𝐹
25. Perhatikan gambar! E 5 cm D

Panjang FC adalah .... 7 cm
C
A. 10 cm F
B. 12 cm 21 cm
C. 15 cm
D. 17 cm
A B
25 cm

Panjang DH = panjang HF, DE // GF.
E F
∆DHE kongruen ∆GHF karena memenuhi syarat....
A. sisi, sisi, sisi
=
H
B. sisi, sudut, sisi
=
C. sudut, sudut, sudut
D. sudut, sisi, sudut D G
27. Panjang sisi sebuah segitiga adalah k, l, dan m, dengan k < l < m. Pernyataan yang benar adalah ....
A. k + l > m
B. l – m > k
C. k + m < l
D. m + l < k
28. Diketahui sudut A berpelurus dengan sudut B. Jika sudut A=(2x+30)o dan sudut B=(5x+10)o, maka
besar sudut B adalah .…
A. 40o
B. 70o
C. 100o
D. 110o
29. Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini!
(i) Daerah yang dibatasi oleh jari-jari dan busur lingkaran disebut tembereng.
(ii) Daerah yang dibatasi oleh tali busur dan busur lingkaran disebut juring.
(iii) Panjang ruas garis dari pusat lingkaran ke titik pada lingkaran disebut diameter.
(iv) Panjang ruas garis yang menghubungkan dua titik pada keliling lingkaran disebut tali busur.
Pernyataan di atas yang benar adalah ....

A. (i)
B. (ii)
C. (iii)
D. (iv)

30. Dalam suatu taman berbentuk persegi dengan panjang sisi 25 m, ditengahnya terdapat kolam berbentuk
lingkaran dengan diameter 14 m. Luas taman di luar kolam itu adalah ….
A. 154 m2
B. 471 m2
C. 531 m2
D. 616 m2

Garis HB adalah ….
A. Diagonal sisi
B. Diagonal ruang
C. Bidang diagonal
D. Rusuk kubus
32. Tersedia kawat sepanjang 4 m, akan digunakan untuk membuat kerangka limas dengan alas berbentuk
persegipanjang berukuran (18 cm x 24 cm) dan tinggi 20 cm. Panjang sisa kawat adalah ….
A. 16 cm
B. 32 cm
C. 64 cm
D. 96 cm
33. Dalam sebuah tabung dimasukkan bola padat yang menyentuh semua sisi tabung seperti pada gambar .
Jika jari-jari bola 21 cm, maka volum tabung yang kosong adalah ....
A. 19404 cm2
B. 19412 cm2
C. 27258 cm2
D. 56364 cm2
34. Diketahui tabung dengan jari-jari 9 cm tinggi 24 cm berisi air setinggi 10 cm.
Kenaikan tinggi air jika didalam tabung dimasukkan 9 bola yang berjari-jari 3 cm adalah ....
A. 4 cm
B. 9 cm
C. 14 cm
D. 34 cm
35. Perhatikan gambar.

sebuah kaleng yang pada bidang lengkungnya(selimut) ditempel kertas untuk label. Jika diketahui
22
diameter kaleng 14 cm tinggi kaleng 20 cm. Luas kertas untuk label adalah....(л= )
7
A. 140 cm2
B. 280 cm2
C. 440 cm2
D. 880 cm2
36. Mean, Median dan Modus dari data dalam tabel frekuensi berikut adalah....
NILAI FREKUENSI
5 2
6 4
7 5
8 6
9 7
10 6

A. 8, 9, dan 7,5
B. 9, 8, 7,5
C. 9, 7,5 dan 8
D. 7,5, 8, dan 9
37. Rata- rata nilai ulangan matematika 36 siswa dalam suatu kelas 6,6. Jika nilai rata- rata siswa putra
adalah 6,2 dan nilai rata- rata putri adalah 6,8, maka banyak siswa putri adalah ….
A. 9 orang
B. 12 orang
C. 24 orang
D. 27 orang
38. Diagram lingkaran di samping menunjukkan hobi 40 siswa Menari

disuatu sekolahan. Banyak siswa yang hobi sepak bola adalah….. 720 Menyanyi
1260
A. 4 orang
B. 6 orang Voli 
360 Melukis
C. 8 orang 720
Sepak
D. 14 orang Bola
39. Tiga keping uang logam dilempar bersama-sama, maka peluang muncul 2 angka adalah .... .
1
A.
8
1
B.
4
3
C.
8
1
D.
2
40. Jika peluang hari ini tidak hujan adalah 0,64, maka peluang hari ini tidak hujan adalah ....
A. 0,64
B. 0,60
C. 0,46
D. 0,36

PAKET SOAL 2
1. Operasi “∆” berarti kalikan bilangan pertama dan kedua, kemudian hasilnya kurangilah dengan 5
kali bilangan kedua. Maka nilai −10 ∆ 4
A. 60
B. 20
C. −20
D. −60
3
2. Linda memiliki 8 lembar kain dengan panjang masing-masing 2 4 m, kemudian membeli lagi
selembar kain sepanjang 8 m. Kain tersebut akan digunakan untuk membuat taplak meja. Setiap
1
taplak meja membutuhkan kain sepanjang 1 4 m. Banyak taplak yang dapat dibuat adalah ….
A. 16 buah
B. 20 buah
C. 24 buah
D. 30 buah
3. Perbandingan kelereng Ariel dan Reza 2:3, sedangkan perbandingan kelereng Reza dan Sani 5: 6.
Selisih Kelereng Ariel dan Sani 24 butir. Jumlah kelereng Ariel adalah ….
A. 9 butir
B. 30 butir
C. 45 butir
D. 54 butir
4. Denah sebuah pekarangan berbentuk persegipanjang dengan ukuran 8 cm x 12 cm dengan skala 1 :

300. Keliling pekarangan sebenarnya adalah ….
A. 48 m
B. 72 m
C. 100 m
D. 120 m
2 2 2
5. 125 3  27 3  64 3 
A. 6
B. 18
C. 42
D. 50
3
7 2
A. 7 2
B. 7 2
3
C. ( 7  2)
5
3
D. ( 7  2)
5
7. Akbar menabung di Bank sebesar Rp.800.000,00 Setelah disimpan selama 20 bulan, uang Akbar
menjadi Rp.920.000,00. Besar Suku Bunga pertahun di Bank tersebut adalah ….
A. 6%
B. 9%
C. 12%
D. 18%
8. Empat toko Baju dan Celana menjual barang yang sama. Daftar harga dan diskon seperti pada tabel.
Diskon
Barang Harga Toko Indah Toko Toko Murni Toko Sehati
Sederhana
Baju Rp.150.000,00 10% 15% 20% 25%
Celana Rp.200.000,00 25% 20% 15% 10%
Dinda akan membeli sebuah baju dan celana di Toko yang sama. Di Toko manakah Dinda harus membeli
agar diperoleh harga yang paling murah?
A. Toko Sehati
B. Toko Murni
C. Toko Sederhana
D. Toko Indah
9. Susunan potongan lidi berikut membentuk pola bilangan.
Banyak potongan lidi pada pola ke-8 adalah ….

A. 100
B. 112
C. 144
D. 150
10. Suku ke-20 dari barisan aritmetika 7, 2𝑥, 17, . . . adalah ….

A. 89
B. 90
C. 95
D. 97
11. Diketahui banyak bahteri berlipat ganda setiap 30 menit. Jika ada 100 bahteri, jumlah bahteri setelah
4 jam adalah ….
A. 6.400
B. 12.800
C. 25.600
D. 51.200
12. Jumlah dari 5𝑥 2 − 4𝑥 − 2 dan 3𝑥 − 2𝑥 2 adalah ….

A. 7𝑥 2 + 7𝑥 − 2
B. 7𝑥 2 − 𝑥 − 2
C. 3𝑥 2 − 7𝑥 − 2
D. 3𝑥 2 − 𝑥 − 2

13. Beban maksimal yang dapat diangkut suatu mobil adalah 750 kg. Jika dalam mobil sudah terdapat
penumpang dengan total berat 500 kg, batas berat barang (𝐵) yang bisa ditambahkan dapat dinyatakan
dengan ….
A. 𝐵 < 250
B. 𝐵 ≤ 250
C. 𝐵 > 250
D. 𝐵 ≥ 250
14. Perhatikan gambar diagram venn!

(𝑁 − 𝑀)𝑐 = ....
A. {1, 2, 4, 5, 6, 8, 9}
B. {1, 3, 4, 7, 10}
C. {2, 4, 6, 8}
D. {3, 7, 10}
15. Sekelompok siswa yang berjumlah 60 orang akan menyumbangkan pakaian seragam atau buku
mereka setelah lulus. Sebanyak 43 siswa menyumbangkan pakaian seragam, 36 siswa
menyumbangkan buku, dan 3 siswa tidak menyumbang. Banyak siswa yang menyumbangkan pakaian
seragam dan buku adalah ....
A. 25 siswa
B. 22 siswa
C. 21 siswa
D. 17 siswa
16. Diketahui rumus fungsi f(x) = 10 – 3x. Jika f(m) = 4 dan f(5) = n , maka nilai m – n adalah ....
A. -7
B. -3
C. 3
D. 7
17. Sebuah fungsi dinyatakan dengan rumus h(x) = ax + b. Jika h(-2) = 12 dan h(3) = –3 , maka h(7)
adalah ....
A. -15
B. -12
C. 12
D. 15
18. Perhatikan gambar !

Gradien garis m adalah....
8
A. 
3
3 m
B. 
8
3
C.
8
8
D.
3

y
h
-2
x
Persamaan garis h adalah....

A. 3x – 2y + 6 = 0
B. 3x – 2y – 6 = 0
C. 3x + 2y + 6 = 0
D. 2x + 3y + 6 = 0
20. Jumlah dua bilangan 31 dan selisihnya 5. Hasil kali kedua bilangan tersebut adalah ....
A. 234
B. 155
C. 310
D. 25 dan 10
21. Sebuah kapal dari pelabuhan A berangkat ke arah timur di pelabuhan B sejauh 50 km, kemudian
berbelok ke selatan sejauh 120 km untuk menuju ke pelabuhan C. Jarak terdekat pelabuhan A ke
pelabuhan C adalah ....
A. 70 km
B. 130 km
C. 150 km
D. 170 km
13
22. Perhatikan gambar di samping! c m
Luas bangun adalah ….
A. 292 cm2 4 cm
B. 300 cm2
C. 305 cm2
15 cm
D. 360 cm2
16 cm
23. Sebuah taman berbentuk belahketupat dengan panjang diagonal 18 m dan 24 m. Di sekeliling taman
akan dipasang tiang lampu dengan jarak antar tiang 5 m. Jika biaya pemasangan 1 tiang lampu
Rp150.000,00, maka total biaya pemasangan tiang lampu adalah ....
A. Rp450.000,00
B. Rp900.000,00
C. Rp1.800.000,00
D. Rp2.2S0.000,00
24. Diketahui ∆𝐴𝐵𝐶 dan ∆𝑃𝑄𝑅 kongruen. Jika besar B = 700 dan C = 540, P = 700, Q = 560 ,
pasangan sisi yang sama panjang adalah....
A. AC = QR
B. AC = PR
C. AB = QR
D. BC = PQ
Panjang AB adalah ….
A. 8 cm
B. 9 cm
C. 12 cm
D. 15 cm
26. Perhatikan gambar berikut! D

Segitiga ABC kongruen dengan segitiga EBD karena memenuhi syarat
kekonggruenan yaitu …. C
A. sisi, sudut, sisi
B. sisi, sisi, sudut
C. sudut, sisi, sudut B
D. sudut, sudut, sisi A E
E
27. Perhatikan gambar di samping! B

Luas daerah yang diarsir adalah ...
A. 45 cm2 12 cm
B. 54 cm2 8 cm C
C. 72 cm2
D. 81 cm2 2 cm
F A H D G
9 cm

Besar penyiku sudutSQR adalah ….
A. 9o
B. 32o
C. 48o
D. 58o

Titik P adalah pusat lingkaran. Diketahui AEB +
 ADB +  ACB= 228o. Besar APB adalah ….
A. 228o
B. 152o
C. 109o
D. 76o
30. Sebuah taman berbentuk setengah lingkaran dengan panjang jari-jari 7 m. Di sekeliling taman bagian
luar dibuat jalan selebar 3,5 m. Luas jalan tersebut adalah ….
A. 192,5 m2
B. 269,5 m2
C. 462,0 m2
D. 616,0 m2
31. Banyak diagonal ruang dan bidang diagonal pada balok berturut-turut adalah ….
A. 4 dan 6
B. 6 dan 4
C. 8 dan 12
D. 12 dan 8
Yang merupakan jarring-jaring balok adalah ….

A. (I) dan (IV)
B. (I) dan (III)
C. (II) dan (III)
D. (III) dan (IV)

Jika jari-jari bola 7 cm, maka volum tabung yang kosong adalah ....
A. 33957 cm2
B. 48510cm2
C. 9702 cm2
D. 4851 cm2
34. Diketahui mangkok berbentuk setengah bola berisi penuh air. Jari-jari bola = jari-jari tabung = 21 cm
. Jika air dalam mangkuk tersebut dituangkan dalam tabung maka tinggi air dalam tabung adalah ....
A. 7 cm
B. 14 cm
C. 21 cm
D. 42 cm
35. Adik ingin membuat 20 topi dengan ukuran seperti pada gambar. Luas kertas minimal yang diperlukan
22
adalah .... ....(л= )
7
A. 11.000 cm2 24
B. 10.570 cm2 cm
C. 10.144 cm2
D. 572 cm2
14
36. Suatu data tertulis sebagai berikut: cm
NILAI 5 6 7 8 9 10
FREKUENSI 10 9 6 7 5 1
Median dan Modus dari data diatas adalah ....

A. 5 dan 6,5
B. 5 dan 5
C. 6,5 dan 5
D. 6,5 dan 6

37. Nilai rata- rata suatu kelompok adalah 80. Setelah digabung dengan 8 siswa yang memiliki nilai rata-
rata 75, rata- rata menjadi 78. Banyak siswa dalam kelompok mula – mula adalah …..
A. 9 siswa
B. 10 siswa
C. 11 siswa
D. 12 siswa
38. Perhatikan tabel di bawah.
12 
11
10
9
Frekuensi
8
7
4
 6    
5 7 8 9 10
Nilai
Tabel di atas menunjukkan hasil tes matematika kelas 9D. Median dari data tersebut adalah ...
A. 8,0
B. 7,5
C. 7,4
D. 7,0
39. Dua buah dadu dilempar bersamaan. Peluang muncul mata dadu berjumlah lebih dari 10 adalah ....
1
A.
12
1
B.
6
1
C.
9
1
D.
4
40. Dalam sebuah kubus mempunyai 1 sisi yang berwarna merah, 2 sisi berwarna kuning, 3 sisi berwarna
hijau. Peluang muncul sisi bagian atas berwarna kuning pada saat kubus tersebut dilempar undi adalah
....
1
A.
3
1
B.
4
1
C.
5
1
D.
6

PAKET SOAL 3
1. Hasil dari 30 + 15 : 3 – 6  2 adalah ....

A. 3
B. 18
C. 23
D. 58
2
2. Pak Agung mempunyai sawah seluas 1.500 m2. Sepertiga bagian dari sawah tersebut ditanami padi , 5
bagian ditanami jagung dan sisanya ditanami sayuran. Luas sawah yang ditanam sayuran adalah ....
A. 1.000m2
B. 900m2
C. 700m2
D. 400m2
3. Uang Haidar berbanding uang Raihan 2 : 5. Jika selisih uang Haidar dan Raihan Rp. 150.000,00. Jumlah
uang mereka adalah ….
A. Rp350.000,00
B. Rp250.000,00
C. Rp210.000,00
D. Rp100.000,00
4. Jarak dua kota pada sebuah peta 12cm. Jika jarak sebenarnya 2 kota tersebut 540 km, skala yang
digunakan adalah....
A. 1 : 45.000
B. 1 : 450.000
C. 1 : 4.500.000
D. 1 : 45.000.000
3 1
5. Hasil dari 814  9− 2 adalah ....
A. 81
B. 27
C. 9
D. 3
6. Hasil dari 2√12 × √18 ∶ √27 adalah ...
A. 4√3
B. 4√2
C. 3√3
D. 3√2
7. Pak Ridwan meminjam uang di Bank sebesar Rp4.000.000,00. Pinjaman tersebut berbunga menjadi
Rp4.200.000,00 Jika bunga yag diterapkan bank tersebut adalah 10% pertahun, tentukan lama pak
Ridwan meminjam uang tersebut.
A. 4
B. 6
C. 8
D. 12
8. Pak Andi membeli 5 lusin buku tulis dengan harga Rp240.000,00. Buku tersebut dijual kembali dengan
harga Rp4.200,00 per buah. Persentase untung atau rugi adalah ....
A. Untung 6,67%
B. Untung 5,0%
C. Rugi 5,0 %
D. Rugi 6,67%


Banyak pada pola ke-9 adalah ….
A. 90
B. 72
C. 45
D. 36
10. Suku ke-5 dan ke-9 suatu barisan geometri masing-masing adalah 48 dan 768. Nilai suku ke-7 barisan
A. 96
B. 192
C. 196
D. 384
11. Banyak kursi baris depan pada gedung pertunjukkan 15 buah. Banyak kursi pada baris di belakangnya
selalu lebih 4 buah dari kursi pada baris di depannya. Jika dalam gedung ada 20 baris kursi, banyak kursi
dalam gedung tersebut adalah .…
A. 91
B. 106
C. 910
D. 1060
12. Hasil pengurangan 3𝑥 2 − 2𝑥 + 6 dari 2𝑥 2 + 5𝑥 adalah ….

A. 𝑥 2 − 7𝑥 + 6
B. 𝑥 2 + 3𝑥 − 6
C. −𝑥 2 + 7𝑥 − 6
D. −𝑥 2 + 7𝑥 + 6
13. Harga 1 kg apel tiga kali harga 1 kg salak. Harga 2 kg apel dan 3 kg salak adalah Rp72.000,00. Harga 1
kg apel adalah ….
A. Rp8.000,00
B. Rp16.000,00
C. Rp24.000,00
D. Rp48.000,00
14. Diagram venn yang menyatakan hubungan (𝑃 ∪ 𝑄)𝑐 adalah ….

A.
S P Q
B.
S P Q

C. S P Q
D.
S P Q
15. Di suatu kelas yang terdiri atas 40 orang siswa diketahui 32 orang berambut keriting, 30 orang berkaca
mata dan 25 orang berambut keriting dan berkacamata. Banyak siswa yang hanya berambut keriting
atau berkacamata saja adalah … orang.
A. 2
B. 5
C. 7
D. 12
16. Suatu fungsi didefinisikan dengan rumus f ( x)  7  12 x . Nilai f (3) adalah ....
A. –42
B. –19
C. 19
D. 42
17. Perhatikan grafik berikut!

Jika banyak buku yang terjual ada 9,
maka harga penjualannya adalah ....
A. Rp36.000,00
B. Rp40.500,00
C. Rp45.000,00
D. Rp49.500,00
18. Diketahui tiga titik (−1, −3), (4, 2) dan (9, 𝑎) terletak pada satu garis lurus. Nilai 𝑎 adalah ….
A. 13
B. 12
C. 7
D. 5
19. Persamaan garis melalui (5, −2) dan sejajar garis 2𝑥 − 5𝑦 − 10 = 0 adalah ….
A. 2𝑥 + 5𝑦 − 4 = 0
B. 2x + 5𝑦 − 20 = 0
C. 2𝑥 − 5𝑦 − 4 = 0
D. 2𝑥 − 5𝑦 − 20 = 0
2 1 1 3
20. Diketahui sistem persamaan linear 𝑥 + 𝑦 = 2 dan 𝑥 + 𝑦 = −1. Nilai dari 3𝑥 − 2𝑦 adalah ….
3 2 3 4
A. 26
B. 22
C. 14
D. 10
Panjang PT adalah …. P
7 cm
A. 7√2 T
B. 7√3
C. 14
Q
D. 28
S
R
22. Perhatikan gambar berikut! S R
Jika luas persegi PQRS = 400 cm2,
maka luas daerah yang diarsir adalah ….
A. 200 cm2
B. 160 cm2
C. 100 cm2
D. 80 cm2 P Q
23. Sebidang tanah berbentuk persegi panjang dengan ukuran 28 m x 20 m. Sekeliling tanah akan ditanami
pohon dengan jarak antar pohon 4 m. Harga bibit pohon adalah Rp8.000,00 tiap batang. Besarnya biaya
pembelian bibit pohon sebesar ….
A. Rp384.000,00
B. Rp192.000,00
C. Rp120.000,00
D. Rp112.000,00

Perbandingan sisi pada ∆ABC dan ∆BCD yang sebangun adalah .... A
0
BC AB AC
A.  
CD AD BC
BC AB AC
B.   D
CD BD BC
BC AB AC
C.   C
CD AD BC B
BC AB AC
D.  
BC BD BC

Panjang 𝑃𝑄 adalah....
A. 6 cm
B. 8 cm
C. 10 cm
D. 12 cm
26. Perhatikan gambar! C D

Segitiga ABC dan Segitiga ABD kongruen sebab
memenuhi syarat dua segitiga kongruen, yaitu ….
A. Sisi,sisi, sisi
B. Sisi, sisi, sudut,
C. Sudut, sisi, sudut
D. Sisi, sudut, sisi A B

27. Diketahui sisi-sisi suatu segitiga sebagai berikut:
1) 8 cm, 6 cm, 2 cm
2) 10 cm, 12 cm, 9 cm
3) 8 cm, 8 cm, 5 cm
Yang dapat dilukis membentuk segitiga adalah ….

A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 3)
D. hanya 3

Besar pelurus sudut AOC adalah ….
A. 23o
B. 63o
C. 117o
D. 157o

Titik O adalah pusat lingkaran. Jika panjang OR=21 cm
dan besar ROP=120o, maka keliling juring POR
adalah ….
A. 75 cm
B. 84 cm
C. 86 cm
D. 108 cm
30. Suatu taman berbentuk juring lingkaran dengan sudut pusat 72o dan jari-jari 14 m. Taman tersebut akan
ditanami rumput seharga Rp25.000,00 per meter persegi. Biaya pembelian rumput adalah ….
A. Rp1.800.000,00
B. Rp3.080.000,00
C. Rp6.160.000,00
D. Rp7.700.000,00
31. Banyak usuk, sisi dan titik sudut pada limas segi 6 berturut-turut a, b dan c. Nilai dari a + b – c adalah
….
A. 6
B. 12
C. 18
D. 24
32. Perhatikan gambar jaring-jaring kubus!

Jika persegi E adalah tutup kubus, maka yang merupakan alasnya adalah ….
A. A
B. B
C. C
D. D
33. Pada acara syukuran bu Anwar melakukan pemotongan tumpeng bagian atas mendatar setinggi 6 cm.
Volum tumpeng yang tersisa adalah ....
A. 10807,44л
B. 11293,72л
C. 11690,62л
D. 11442,48л

34. Sebuah bola besi dimasukkan ke dalam tabung yang berisi air. Diketahui jari-jari bola = jari-jari tabung
1
= 14 cm, tinggi tabung 20 cm dan л= 3,14. Jika volume air semula adalah tabung, maka tinggi air
2
setelah bola dimasukkan dalam tabung adalah....
A. 20,67 cm
B. 28,67 cm
C. 30,67 cm
D. 38,67 cm
35. Gambar disamping adalah sebuah tangki yang terdiri dari tabung
dan belahan bola. Jari-jari tabung sama dengan jari-jari belahan
bola = 21 cm, tinggi bagian tabung = 20 cm, maka luas tangki adalah....
A. 5.798 cm2
20 cm
B. 6.879 cm2
C. 6.798 cm2
D. 2.539 cm2
42 cm
36. Data nilai matematika sejumlah siswa sebagai berikut, 4, 8, 7, 6, 6, 7, 5, 7, 9, 8, 8, 3, 7, 3, 4, 4.

Median dan mudus dari data di atas berturut-turut adalah ....
A. 6 dan 7
B. 6,5 dan 7
C. 7 dan 6
D. 7 dan 6,5
37. Data tertulis sebagai berikut:
Nilai Matematika 60 70 80 90 100
Frekuensi 8 5 x 5 8
Jika rata-rata nilai dari data di atas adalah 80, maka banyak anak yang mendapatkan nilai 80 adalah ....
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
38. Perhatikan tabel berikut!

Diagram di atas menunjukkan hasil tes matematika. Median dari data tersebut adalah ....
12 
11 
A. 8,0 10 

Frekuensi
B. 7,5 9
8 
C. 7,4 7 
D. 7,0 4 
     
5 6 7 8 9 10
Nilai

39. Dua buah dadu dilempar bersamaan. Peluang muncul mata dadu berjumlah prima adalah ....
5
A.
6
5
B.
12
5
C.
18
5
D.
36
40. Peluang seorang siswa dierima di SMA favorit adalah 0,6. Jika jumlah siswa yang mendaftar di SMA
terasebut 500 siswa, maka banyak sisiwa yang diperkirakan diterima di SMA favorit adalah ..... ....
A. 100
B. 150
C. 200
D. 300

PAKET SOAL 4
1. Suhu di dalam kulkas -50C. Pada saat listrik mati suhu di dalam kulkas naik 40C setiap 5 menit. Setelah
listrik mati selama 20 menit, suhu di dalam kulkas adalah ....
A. 110C
B. 150C
C. 210C
D. 250C
4 8
2. Pecahan 84%; ; 0,81; jika disusun dalam urutan naik adalah ....
5 9
4 8
A. 84%; 0,81; ;
5 9
4 8
B. ; 0,81; 84%;
5 9
4 8
C. 0,81; 84%; ;
5 9
8 4
D. , , 84%, 0,81
9 5
3. Perbandingan banyaknya buku Annisa dan Naura 3 : 5, sedangkan perbandingan banyak buku Naura
dan Citra 2 : 3. Jika selisih buku Naura dan Citra 15 buah, banyak buku Annisa dan Naura adalah ....
A. 12
B. 30
C. 45
D. 48
4. Dengan pekerja 12 orang, seorang pemborong memerlukan waktu 16 hari untuk menyelesaikan sebuah
bangunan. Berapa tambahan pekerja yang diperlukan jika bangunan itu akan diselesaikan dalam waktu
8 hari ….
A. 6
B. 12
C. 16
D. 24
5. Hasil dari 2 12  75  3 27 adalah ….

A. 5 3
B. 8 3
C. 13 3
D. 18 3
18
6. Bentuk sederhana dari adalah ....
3
A. 2√3
B. 3√3
C. 6√3
D. 9√3
7. Harga penjualan sebuah Kipas angin dengan keuntungan 20% adalah Rp720.000,00. Harga pembelian
kipas angin tersebut adalah ....
A. Rp576.000,00
B. Rp600.000,00
C. Rp700.000,00
D. Rp864.000,00
8. Ridho menabung di Bank sebesar Rp. 800.000,00 dengan bunga 15% pertahun. Jumlah tabungan Ridho
setelah 9 bulan adalah ….
A. Rp845.000,00
B. Rp890.000,00
C. Rp900.000,00
D. Rp1.350.000,00
Banyak tali busur lingkaran pada pola ke-12 adalah ….

A. 132
B. 121
C. 78
D. 66
10. Suku ke-2 dan ke-4 suatu barisan geometri adalah 6 dan 24. Suku ke-10 barisan tersebut adalah ….
A. 1.458
B. 1.536
C. 3.071
D. 3.072
11. Diketahui setumpuk ember dengan tinggi setiap ember 32 cm. Tinggi tumpukan 2 ember 37 cm, tinggi
tumpukan 3 ember 42 cm dan seterusnya. Tinggi tumpukan 20 ember adalah….cm.
A. 127
B. 132
C. 640
D. 1590
12. Jika (3𝑥 + 4𝑦)(𝑎𝑥 + 𝑏𝑦) = 𝑐𝑥 2 + 14𝑥𝑦 − 8𝑦 2 , nilai 𝑐 adalah ….

A. – 15
B. – 10
C. 15
D. 18
13. Saat ini, umur Hana empat kali umur Gina. Sembilan tahun yang akan datang, jumlah umur mereka 33
tahun. Umur Hana sekarang adalah ….
A. 3 tahun
B. 7 tahun
C. 12 tahun
D. 21 tahun
14. Perhatikan gambar! S

Hasil (𝐾 ∩ 𝐿) − 𝑀 = …. K L
A. {𝑑, 𝑘, 𝑖}
B. {𝑘, 𝑖}
C. {𝑐, 𝑑}
D. {𝑐}
15. Dari sekelompok siswa, 27 anak gemar bermain voli, 19 anak gemar bermain basket, 11 anak gemar
bermain voli dan basket dan 4 anak tidak gemar bermain voli dan basket. Banyak siswa dalam kelompok
A. 61 anak
B. 57 anak
C. 42 anak
D. 39 anak
16. Suatu fungsi didefinisikan dengan rumus f (x )  8  13x . Nilai f (3) adalah ....
A. 47
B. 29
C. –29
D. –47
17. Perhatikan gambar grafik berikut!

Jika banyak buku yang terjual ada 9,
maka harga penjualannya adalah ....
A. Rp28.000,00
B. Rp32.000,00
C. Rp36.000,00
D. Rp40.000,00
18. Persamaan garis melalui (6, 1) dan tegaklurus garis 3𝑥 − 4𝑦 − 12 = 0 adalah ….

A. 3𝑥 + 4𝑦 + 27 = 0
B. 4𝑥 + 3𝑦 + 27 = 0
C. 3𝑥 + 4𝑦 − 27 = 0
D. 4𝑥 + 3𝑦 − 27 = 0

19. Diantara titik-titik P (4, 3), Q(- 8, 0) dan R(- 4, 9) yang terletak pada garis dengan persamaan 𝑦 =
3
− 4 𝑥 + 6 adalah ….
A. titik P dan Q
B. titik P dan R
C. titik Q dan R
D. titik P, Q dan R
20. Harga 2 kg salak dan 3 kg manggis adalah Rp61.500,00. Harga 3 kg salak dan 1 kg manggis adalah
Rp41.500,00. Harga 3 kg salak dan 2 kg manggis adalah ….
A. Rp60.000,00
B. Rp58.000,00
C. Rp56.000,00
D. Rp54.000,00
21. Suatu tangga yang panjangnya 6,5 m disandarkan pada tembok. Jika jarak kaki tangga dengan tembok
2,5 m maka tinggi tembok adalah ….
A. 12
B. 10
C. 8
D. 6

Luas bangun ABEFCD adalah ….
A. 750 cm2
B. 690 cm2
C. 630 cm2
D. 570 cm2

Keliling bangun di samping adalah ....
A. 21 cm
B. 24 cm
C. 28 cm
D. 38 cm
24. Segitiga ABC dengan A = 70o, B = 50o, dan AB = 10 cm, dan BC = 15 cm, kongruen dengan segitiga
DEF dengan E = 50o, F = 60o, dan DE = 10 cm. Panjang sisi EF adalah ....
A. 3 cm
B. 6 cm
C. 11 cm
D. 15 cm

Diketahui AB=BD=DG.
Panjang BC adalah ….
A. 5 cm
B. 6 cm
C. 7 cm
D. 8 cm

Banyak pasangan segitiga konngruen pada gambar di
samping adalah ….
A. 4 pasang
B. 5 pasang
C. 6 pasang
D. 7 pasang
27. Diketahui sudut suatu segitiga 68o dan 70o. Menurut panjang sisi dan jenis sudutnya segitiga tersebut
adalah ….
A. Segitiga sama kaki siku-siku
B. Segitiga sama sisi lancip
C. Segitiga sama kaki tumpul
D. Segitiga sebarang lancip
B A
Jika CD = BD dan  ABC = 57o maka BDC adalah …. 57o
A. 76o
=
B. 66o
C. 46o
=
D. 36o D C

Titik O adalah pusat lingkaran. Besar sudut ACB adalah ….
A. 40o
B. 80o
C. 98o
D. 120o
30. Luas lingkaran yang kelilingnya 37,68 cm adalah ….(=3,14)

A. 37,68 cm2
B. 18,84 cm2
C. 113,04 cm2
D. 425,16 cm2
31. Suatu balok memiliki ukuran 6 cm  8 cm  24 cm. Panjang diagonal ruang balok adalah ….
A. 26 cm
B. 30 cm
C. 32 cm
D. 38 cm
32. Perhatikan aring-jaring kubus ABCD.EFGH

Titik 1, 2, 3 dan 4 berturut-turut merupakan titik-titik sudut ….
A. H, F, B dan G
B. H, F, E dan G
C. E, H, G dan F
D. E, H, F dan G

33. Tempat air berbentuk kerucu, didalamnya ada kerucut padat seperti gambar diisi air penuh. Volum air
diluar kerucut padat adalah ....
A. 900л
B. 800л
C. 700л
D. 600л

1
Diketahui jari-jari kerucut 7 cm. Jika volum kerucut sama dengan 4 kali volum bola, maka volum
2
bandul adalah ....
A. 616 cm2
B. 700 cm2
C. 770 cm2
D. 816 cm2
35. Sebuah bandul terdiri dari kerucut dan belahan bola seperti pada gambar:
Jika panjang OT = 24 cm dan jari-jari bola 7 cm, maka luas permukaan
bandul adalah ….
A. 558 cm2
B. 585 cm2
C. 858 cm2
D. 885 cm2
36. Berikut ini adalah tinggi badan 21 anak kelas 8A
148 156 160 167 166 154 170

167 154 145 166 167 154 170
170 156 148 160 156 154 148
Modus dari data di atas adalah ....

A. 170
B. 167
C. 156
D. 154
37. Hasil tes matematika dari 14 siswa sebagai berikut: 4, 5, 5, 6, 7, 8, 7, 6, 9,7, 5, 9, 8, 7. Banyaknya siswa
yang mempunyai nilai di bawah rata-rata adalah.... .
A. 6 orang
B. 5 orang
C. 4 orang
D. 3 orang
38. Data penjualan beras dari toko sembako pada lima hari minggu pertama bulan Januari adalah sebagai
berikut
Rata-rata banyak beras yang terjual setiap
Dalam kuintal
hari pada minggu tersebut adalah….. 80

A. 35 kuintal 70
B. 40 kuintal 60
50
C. 42 kuintal 40
30
D. 44 kuintal 20
10
0 senin selasa rab kamis jumat
LKS MATEMATIKA SMP TAHUN 2018 u 113
39. Dari 12 kali percobaan lempar undi sebuah dadu kurang dari 3 adalah ....
A. 2 kali
B. 3 kali
C. 4 kali
D. 5 kali
40. Sebuah stoples berisi 12 butir kelereng berwarna merah, 14 butir berwarna hijau, 10 butir berwarna
kuning dan 24 butir berwrna biru, Sebuah kelereng diambil dari stoples secara acak. Peluang
terambilnya kelereng yang bukan berwarna kuning adalah.... ....
1
A.
6
2
B.
6
4
C.
6
5
D.
6

PAKET SOAL 5

1. Dalam suatu lomba olimpiade matematika disediakan 4 soal. Jika menjawab benar mendapat skor 5, jika
salah mendapat skor -2, tidak menjawab -1. Aura mengerjakan 36 soal dengan jawaban benar 32. Skor
yang diperoleh Aura adalah ….
A. 148
B. 160
C. 164
D. 172
2 1
2. Wati memiliki pita sepanjang 17 3, kemudian ia membeli lagi sepanjang 5 m. Wati menggunakan pita
2
1
miliknya sepanjang 15 m untuk membuat bunga. Panjang pita wati yang tersisa sekarang adalah ….
4
3
A. 7
12
6
B. 7
12
8
C. 7
12
11
D. 7
12
3. Persediaan makanan untuk 350 ekor ayam akan habis dalam waktu 30 hari, jika persediaan makanan
tersebut ternyata habis dalam waktu 25 hari maka ada tambahan ayam lagi sebanyak ….
A. 70 orang
B. 60 orang
C. 50 orang
D. 40 orang
4. Perbandingan panjang dan lebar persegi panjang 7 : 5 . Jika keliling persegi panjang 72 cm, maka luasnya
adalah ….
A. 144 cm2
B. 210 cm2
C. 315 cm2
D. 630 cm2
3
1
 3
2
5.   
2
1
A. 8
9
1
B. 8
3
8
C.
9
8
D.
3

1
6. Bentuk setara dengan adalah ….
2 2
1
A. 2
2
1
B. 2
4
1
C. 2
8
1
D. 2
16
7. Pak Yanto meminjam uang di Koperasi ABADI sebesar Rp4.000.000,00 dan diangsur selama 8 bulan.
Jika koperasi tersebut memberikan 9% pertahun, besar angsuran tiap bulannya adalah ….
A. Rp530.000,00
B. Rp509.000,00
C. Rp480.000,00
D. Rp472.000,00
8. Dengan harga penjualan Rp3.600.000,00 seorang pedagang kamera telah meperoleh keuntungan 20%.
Harga pembelian kamera tersebut adalah ….
A. Rp4.320.000,00
B. Rp3.400.000,00
C. Rp3.000.000,00
D. Rp2.880.000,00
9. Perhatikan gambar persegi-persegi yang disusun menggunakan batang korek api berikut!
Pola ke-1 Pola ke-2 Pola ke-3 Pola ke-4
Banyak batang korek api untuk menyusun pola ke-6 adalah ….

A. 96
B. 84
C. 72
D. 68
10. Tiga suku berikutnya dari 2, 3, 5, 6, 8, 12, . . . adalah ….
A. 11, 18, 14
B. 11, 24, 14
C. 14, 20, 28
D. 18, 20, 30
11. Pada suatu pertemuan, setiap orang yang hadir harus berjabat tangan dengan semua peserta. Jika
pertemuan itu dihadiri 10 orang, banyak jabat tangan yang terjadi adalah ….
A. 45 kali
B. 35 kali
C. 28 kali
D. 20 kali
12. Perhatikan pernyataan berikut :
(i) (𝑥 − 𝑦)2 = 𝑥2 − 𝑦2
(ii) (𝑥 − 𝑦)2 = 𝑥 2 − 2𝑥𝑦 + 𝑦 2
(iii) (𝑥 + 𝑦)2 = 𝑥2 + 𝑦2
(iv) (𝑥 + 𝑦)2 = 𝑥 2 + 2𝑥𝑦 + 𝑦 2
Pernyataan yang benar adalah ….
A. (i) da (ii)
B. (i) dan (iii)
C. (ii) dan (iv)
D. (iii) dan (iv)
2 1
13. Himpunan Penyelesaian pertidaksamaan 3 ( 𝑥 − 1) > 2 (𝑥 + 1) untuk 𝑥 bilangan cacah adalah ….
A. {1, 2, 3, 4, 5, 6}
B. {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}
C. {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}
D. {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, }
14. Diketahui S = {𝑥|𝑥 < 10, 𝑥 ∈ bilangan asli},

P = {𝑥|𝑥 𝑓𝑎𝑘𝑡𝑜𝑟 𝑑𝑎𝑟𝑖 12, 𝑥 ∈ 𝑆}
Q = 𝑏𝑖𝑙𝑎𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑔𝑒𝑛𝑎𝑝 𝑎𝑛𝑔𝑔𝑜𝑡𝑎 𝑆
Hasil (𝑃 ∪ 𝑄)𝑐 = ….
A. {5, 7, 9}
B. {5, 7, 9, 10}
C. {5, 7, 9, 10, 12}
D. {1, 2, 3, 4, 6, 8}
15. Dari sekelompok siswa yang berjumlah 23 orang, 11 orang gemar bermain basket, 16 orang gemar
bermain futsal dan 2 orang tidak gemar bermain basket maupun futsal. Banyak siswa yang hanya gemar
bermain basket adalah ….
A. 4 orang
B. 5 orang
C. 6 orang
D. 10 orang
16. Perhatikan himpunan pasangan berikut:
(1) {(1,a), (2,a), (3,a), (4,a) }

(2) {(a,1), (b,1), (c,1), (d,1) }
(3) {(1,a), (2,a), (1,b), (2,b) }
(4) {(a,1), (a,2), (a,3), (a,4) }
Yang merupakan fungsi adalah ….

A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

17. Diketahui rumus fungsi f(x)= 2x – 3. Nilai dari f(-2b+4) adalah ….
A. 4b + 5
B. -4b +11
C. -4b + 5
D. 4b + 11
18. Gradien garis 3y – 6x = - 8 adalah ….

A. 2
1
B.
2
1
C. 
2
D. – 2
Persamaan garis yang melalui titik A dan B adalah ….

A. 2𝑥 − 𝑦 = 4
B. 2𝑥 − 𝑦 = 1
C. 𝑥 − 2𝑦 = −1
D. 𝑥 − 2𝑦 = −4
20. Harga 4 kg terigu dan 3 kg beras Rp39.000,00, sedangkan harga 2 kg terigu dan 5 kg beras
Rp37.000,00. Harga 3 kg terigu dan 2 kg beras adalah ….
A. Rp28.000,00
B. Rp27.000,00
C. Rp26.000,00
D. Rp25.000,00
21. Sebuah tiang berdiri tegak di atas permukaan tanah. Seutas tali diikatkan pada ujung tiang, yang
kemuadian dihubungkan pada sebuah patok di tanah. Jika panjang tali yang menghubungkan ujung
tiang dengan patok 17 m dan jarak patok ke tiang 8 m, maka tinggi tiang adalah ….
A. 25 m
B. 20 m
C. 18 m
D. 15 m
22. Perhatikan gambar di samping!

Luas bangun ABCDEF adalah ….
A. 318 cm2
B. 278 cm2
C. 258 cm2
D. 243 cm2
23. Sebuah taman berbentuk persegi panjang berukuran panjang 32 m dan lebar 24 m. Di sekeliling taman
akan dipasang lampu dengan jarak antar lampu 4 m. Jumlah lampu yang diperlukan sebanyak ….
A. 14 lampu
B. 28 lampu
C. 52 lampu
D. 112 lampu

24. Tiang setinggi 2 meter mempunyai bayangan150 cm. jika panjang bayangan sebuah gedung 24
meter. Berapakah tinggi gedung tersebut?
A. 32 m
B. 27,5 m
C. 20,5 m
D. 18 m

Panjang DE adalah ….
A. 9 cm
B. 10 cm
C. 12 cm
D. 15 cm

Ada berapa pasang segitiga yang kongruen
pada gambar tersebut?
A. 3
B. 5
C. 6
D. 7
27. Diketahui dua sudut dalam suatu segitiga adalah 38o dan 104o. Menurut panjang sisi dan jenis sudutnya
segitiga tersebut adalah ….
A. Segitiga sama kaki siku-siku
B. Segitiga sama kaki tumpul
C. Segitiga sebarang tumpul
D. Segitiga sebarang lancip
28. Perhatika gambar!

Yang merupakan pasangan sudut luar berseberangan
dari gambar tersebut adalah ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 7
C. 1 dan 8
D. 7 dan 8

Titik O adalah pusat lingkaran dan sudut ABD=68o.
Besar sudut DOC adalah ….
A. 136o
B. 112o
C. 44o
D. 34o

22
Keliling daerah yang diarsir adalah ….(𝜋 = 7
)
A. 140 cm
B. 148 cm
C. 158 cm
D. 160 cm
31. Suatu prisma memiliki 9 rusuk dan 5 sisi, bentuk alasnya adalah ….
A. Segi tiga
B. Segi empat
C. Segi lima
D. Segi enam
32. Tersedia 2,5 meter kawat digunakan untuk membuat kerangka prisma dengan alas segitiga siku-siku.
Ukuran sisi siku-siku alas prisma adalah 16 cm dan 30 cm. Jika tinggi prisma 20 cm, panjang sisa
kawat adalah ….
A. 1,4 m
B. 1,1 m
C. 0,4 m
D. 0,3 m
33. Gambar di samping adalah tempat air yang dibuat

dari keramik berbentuk setengah bola. volum air
yang dapat ditampung dalam tempat air itu jika
jari-jari bola besar 9 dan jari-jari bola kecil 6 cm adalah ....
A. 630 л
B. 362 л
C. 342 л
D. 320 л
34. Sebuah kerucut berada di dalam setengah bola dengan diameter bola=diameter kerucut. Jika volum
kerucut sama dengan 6 liter. Sisa volum setengah bola diluar kerucut adalah ....
A. 4 liter
B. 5 liter
C. 6 liter
D. 7 liter

Luas permukaaan bangun tersebut adalah ....
A. 160л
B. 320л
C. 520л
D. 1096л

36. Berikut ini adalah data nilai 30 siswa kelas 9D
66 68 43 87 59 68 72 65 66 58
78 68 87 87 58 98 79 84 69 83
65 71 58 95 78 76 68 55 88 84
Median dan Modus dari data di atas adalah....

A. 70 dan 65
B. 70 dan 68
C. 69 dan 78
D. 69 dan 87
37. Jika mean dari data: 5, 4, 6, 6, a, 7, 7, 8 adalah 6, maka nilai a adalah.... .

A. 7
B. 6
C. 5
D. 4

Diagram disamping menyatakan kegiatan yang diikuti siswa sekolah.
jika banyaknya siswa yang ikut kegiatan music 12 siswa, maka musik
pramuka
banyaknya siswa yang ikut pramuka adalah.... 
60°
A. 48 renang
B. 28
C. 16
D. 8
39. Di dalam sebuah kotak terdapat 12 bola hijau, 10 bola merah, dan 9 bola biru. Sebuah boal diambil
secara acak, ternyata berwarna hijau dan tidak dikembalikan. Kemudian diambil sebuah bola lagi,
maka nilai kemungkinan bola tersebut berwarna hijau adalah ....
11
A.
31
12
B.
31
11
C.
30
12
D.
30
40. Diketahui data dikelas 9D siswa yang gemar matematika 16, bahasa Indonesia 16, tidak suka keduanya
2. Peluang untuk anak yang suka keduannya adalah....
1
A.
17
2
B.
17
3
C.
17
4
D.
17
PAKET SOAL 6

1. Operasi “∆” berarti bagilah bilangan pertama dengan kedua, kemudian hasilnya tambahkanlah dengan
4 kali bilangan kedua. Maka nilai −12 ∆ 4
A. −19
B. −13
C. 13
D. 19
2
2. Jenifa memiliki 5 lembar kain dengan panjang masing-masing 3 5 m, kemudian membeli lagi selembar
kain sepanjang 4 m. Kain tersebut akan digunakan untuk membuat taplak meja ukuran besar. Setiap
3
taplak meja membutuhkan kain sepanjang 1 4 m. Banyak taplak yang dapat dibuat adalah ….
A. 4 buah
B. 7 buah
C. 12 buah
D. 15 buah
3. Sebuah mobil menghabiskan 5 liter bensin untuk menempuh jarak 75 km. Banyak bensin yang
diperlukan mobil itu untuk menempuh jarak 180 km adalah ….
A. 10 liter
B. 12 liter
C. 15 liter
D. 16 liter
4. Denah sebuah rumah berbentuk persegipanjang dengan ukuran 8 cm x 6 cm. Sedangkan ukuran
sebenarnya 20 m x 15 m. Skala denah rumah tersebut adalah ….
A. 1 : 200
B. 1 : 250
C. 1 : 1500
D. 1 : 2000
2 2

5. (216) 3  27 3

A. 4
B. 12
C. 24
D. 36
7
52
A. 5 2
B. 52
C. 7( 5  2)
D. 7( 5  2)
7. Satria menabung di Bank sebesar Rp1.600.000,00 Setelah disimpan selama 9 Bulan, uang Satria menjadi
Rp1.900.000,00. Besar Suku Bunga pertahun di Bank tersebut adalah ….
A. 4%
B. 16%
C. 18%
D. 25%

8. Toko sepatu dan tas memberikan diskon seperti tabel berikut :
Barang Harga Diskon
Tas Rp.400.000,00 15%

Sepatu Rp.200.000,00 30%
Shella akan membeli sebuah Tas dan 2 pasang sepatu. Berapa Dia harus membayar?
A. Rp315.000,00
B. Rp480.000,00
C. Rp620.000,00
D. Rp700.000,00
9. Suku ke-𝑛 dari barisan bilangan 0, 2, 6, 12, 20, . . . adalah ….

A. (𝑛 − 1)
B. 2(𝑛 − 1)
C. 𝑛(𝑛 − 1)
D. 𝑛(1 − 𝑛)
5 7 9 11
10. Rumus suku ke-n dari barisan bilangan 3 , 4 , 5 ,
6
, . . . adalah ….
2𝑛+3
A. 2𝑛−1
2𝑛+3
B.
𝑛+2
𝑛+4
C.
𝑛+2
3𝑛−1
D.
𝑛+2
11. Seutas tali dengan panjang 5,2 m dipotong menjadi lima bagian sehingga potongan-potongannya
membentuk barisan aritmetika. Jika potongan paling pendek panjangnya 30 cm, maka potongan tali yang
paling panjang adalah ….
A. 160 cm
B. 168 cm
C. 178 cm
D. 180 cm
12. Hasil dari (2𝑎 − 3)2 adalah ….

A. (4𝑎2 + 9)
B. (4𝑎2 − 9)
C. (4𝑎2 + 12𝑎 − 9)
D. (4𝑎2 − 12𝑎 + 9)

13. Perhatikan langkah-langkah penyelesaian persamaan berikut!
.6 − (𝑥 − 7) = 9 + (3 + 2 𝑥)
⇔ 6 − 𝑥 + 2 = 5 + 3 + 2𝑥 (langkah ke-1)
⇔ − 𝑥 − 2𝑥 = 5 + 3 + 6 − 2 (langkah ke-2)
⇔ − 3𝑥 = 12 (langkah ke-3)
−3𝑥 12
⇔ −3
= −3
(langkah ke-4)
⇔ 𝑥 = −4 (langkah ke-5)
Langkah penyelesaian yang salah mulai dari ….

A. langkah ke-1
B. langkah ke-2
C. langkah ke-3
D. langkah ke-4
14. Diagram venn yang menyatakan hubungan (𝑃 ∩ 𝑄)𝑐 adalah ….
A. S P Q
B.
S P Q
C. S P Q
D.
S P Q
15. Dari 40 siswa di suatu kelas terdapat 26 siswa gemar Matematika, 20 siswa gemar Bahasa Inggris, dan
11 siswa gemar Matematika dan Bahasa Inggris. Banyak siswa yang tidak gemar Matematika maupun
Bahasa Inggris adalah ....
A. 15 siswa
B. 11 siswa
C. 6 siswa
D. 5 siswa
16. Perhatikan himpunan pasangan berikut:
(5) {(1,a), (2,a), (3,a), (4,a) }

(6) {(a,1), (b,1), (c,1), (d,1) }
(7) {(1,a), (2,a), (1,b), (2,b) }
(8) {(a,1), (a,2), (a,3), (a,4) }

A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
17. Diketahui rumus fungsi f ( x)  6  5x . Hasil dari f (3x  2)  f ( x) adalah ....

A. 10  10 x
B. 8  10 x
C. 8  10 x
D. 10  10 x
18. Jika titik P(12, 14), Q(4, -2), dan R(10, n) terletak pada sebuah garis lurus, maka nilai n adalah ….
A. -6
B. 6
C. 10
D. 12

Persamaan garis BC adalah ….
A. 2 x  y  2
B. 2 x  y  2
C. x  2 y  1
D. x  2 y  1
20. Di suatu tempat parkir terdapat 60 kendaraan yang terdiri dari sepeda motor dan mobil. Jumlah roda
sepeda motor dan mobil adalah 150 buah. Selisih banyak roda sepeda motor dan mobil adalah ….
A. 60
B. 45
C. 30
D. 15

Nilai a adalah ….
A. 17
B. 20
C. 23
D. 25

Luas daerah yang diarsir adalah ….
A. 96 cm2
B. 94 cm2
C. 80 cm2
D. 72 cm2
D
23. Perhatikan bangun trapezium ABCF dan layang-layang EFCD. 17 cm
Jika panjang CE= 21 cm, keliling bangun tersebut adalah …. E C
A. 105 cm
B. 97 cm
C. 88 cm
cm
D. 80 cm
22
cm
14
24. Perhatikan gambar dibawah! A B
Perbandingan yang benar adalah …
EA EC
A. 
ED EB
EC CD
B. 
CA AB
EA EC
C. 
EB ED
EC ED
D. 
CA DE
25. Perhatikan gambar berikut! Sebuah foto yang ditempel

pada selembar karton. Jika ukuran foto 50 cm  30 cm
30 cm
dan lebar sisa karton bagian kiri, kanan dan atas adalah
3 cm, luas karton yang tidak tertutup foto adalah ....
50 cm
A. 660 cm2
B. 630 cm2
C. 620 cm2
D. 600 cm2
26. Perhatikan gambar persegi ABCD dengan panjang sisi 10 cm. Panjang sisi AE adalah ….
A. 10( 2 – 1 ) cm
B. 10(2 - 2 ) cm
C. 5( 2 – 1 ) cm
D. 5(2 - 2 ) cm

Besar sudut C adalah ….
A. 25o
B. 100o
C. 105o
D. 125o

28. Jika pelurus P tiga kali penyiku P, maka besar P adalah ….
A. 30o
B. 35o
C. 45o
D. 60o

22
Luas daerah yang diarsir adalah …. (𝜋 = 7 )
A. 61,6 cm2
B. 92,4 cm2
C. 123,2 cm2
D. 154 cm2

22
Luas daerah yang diarsir adalah ….(𝜋 = 7
)
A. 77 cm2
B. 196 cm2
C. 273 cm2
D. 372 cm2
31. Banyak sisi dan rusuk pada tabung berturut-turut adalah ….

A. 4 dan 3
B. 4 dan 2
C. 3 dan 4
D. 3 dan 2
32. Perhatikan gambar kerangka kubus!

Bila diketahui Q adalah tutup kubus, T
yang merupakan alas kubus adalah ….
A. S U S R Q
B. T
C. U P
D. P

Diketahui diameter kerucut 12 cm, diameter bola 6 cm dan
tinggi kerucut dua kalinya diameter bola.
Volum kerucut diluar bola adalah ....
A. 148 л cm3
B. 168 л cm3
C. 180 л cm3
D. 216 л cm3

34. Suatu tempat air berbentuk tabung dengan oanjang diameter alas 70 cm dan tinggi 1,5 m. Suatu pompa
air dapat mengisi tempat air ity dengan kecepatan 30 liter tiap menit. Waktu yang diperlukan pompa air
22
untuk mengisi tempat air sampai penuh adalah....(л= )
7
A. 19 menit 45 detik
B. 19 menit 15 detik
C. 18 menit 25 detik
D. 18 menit 15 detik
35. Tempat sampah berbentuk tabung tutupnya setengah

bola seperti tampak pada gambar di samping.
Luas seluruh permukaan tempat sampah tersebut adalah ….
27 cm
20 cm
A. 1.496 cm2
B. 1.342 cm2
C. 1.188 cm2
D. 1.034 cm2
Nilai 4 5 6 8 9 10
Frekuensi 2 3 7 4 5 4
Mean dari data di atas adalah ....

A. 7,28
B. 7,38
C. 7,48
D. 7,58
37. Nilai ulangan matematika dari sejumlah anak adalah 6, 4, 5, 6, 8, 6, 3, 7, 7, 8, 9, 6. Nilai rata-rata dan
mediannya adalah ....
A. 6 dan
B. 6 dan 6,25
C. 6,25 dan 6
D. 6,25 dan 6,25
38. Nilai ujian matematika dari sekelompok siswa disajikan pada diagram di samping. Seorang siswa
dinyatakan lulus jika nilai ujiannya lebih tinggi atau sama dengan rata-rata. Banyak siswa yang tidak
lulus adalah ….
A. 40 10
9
B. 30
Frekuensi
8
C. 20
7
D. 15 6
5
4
3
2
1
0
3 4 5 6 7 8 9 10
Nilai

39. Pada pengetosan dua buah dadu, peluang muncul kedua mata dadu berjumlah 7 adalah ....
11
A.
36
10
B.
36
8
C.
36
6
D.
36
40. Seseorang memiliki 3 celana yang berbeda warna dan 2 baju yang berbeda warna pula. Banyak cara
orang tersebut berpakaiamn adalah .....
A. 5 cara
B. 6 cara
C. 8 cara
D. 9 cara

PAKET SOAL 7
1. Hasil dari 36 + 18 : 3 – 7  3 adalah ....

A. -3
B. 21
C. 33
D. 105
2. Pak Bambang mempunyai sawah seluas 3.600 m2. Seperenam bagian dari sawah tersebut ditanami padi
5
, 9 bagian ditanami jagung dan sisanya ditanami tembakau. Luas sawah yang ditanami tembakau adalah
....
A. 1.200m2
B. 1.000m2
C. 600m2
D. 400m2
3. Uang Daffa berbanding uang Andika 4 : 7. Jika selisih uang Daffa dan Andika Rp450.000,00. Jumlah
uang mereka adalah ….
A. Rp1.650.000,00
B. Rp1.050.000,00
C. Rp900.000,00
D. Rp600.000,00
4. Jarak dua kota pada sebuah peta 4 cm. Jika jarak sebenarnya 2 kota tersebut 300 km, skala yang
digunakan adalah....
A. 1 : 75.000
B. 1 : 750.000
C. 1 : 7.500.000
D. 1 : 75.000.000
3 1
5. Hasil dari 6254  25− 2 adalah ....
A. 625
B. 125
C. 25
D. 5

A. 5√3
B. 5√5
C. 6√3
D. 6√5
7. Pak Agus meminjam uang di Bank sebesar Rp3.500.000,00. Pinjaman tersebut tersebut berbunga
menjadi Rp3.815.000,00 Jika bunga yag diterapkan bank tersebut adalah 12% pertahun, tentukan lama
pak Agus meminjam uang tersebut.
A. 3
B. 6
C. 9
D. 12

8. Pak Joni membeli jam tangan dengan harga Rp2.000.000,00. Jam tangan tersebut dijual kembali dengan
harga Rp2.200.000,00. Persentase untung atau rugi adalah ....
A. Untung 20%
B. Untung 10%
C. Rugi 10%
D. Rugi 20%
9. Suku ke-10 dari barisan bilangan 9, 16, 25, 36, . . . adalah …

A. 100
B. 121
C. 144
D. 169
10. Diketahui suku pertama dan jumlah delapan suku pertama suatu deret aritmetika masing-masing adalah
22 dan 190. Beda suku deret itu adalah ….
A. 0,5
B. 1,0
C. 1,5
D. 2,0
11. Selembar kertas dipotong menjadi dua bagian yang sama, kemudian potongan yang satu ditumpuk di
atas yang lain. Tumpukan itu dipotong lagi menjadi dua bagian yang sama, kemudian ditumpuk dan
dipotong lagi, begitu seterusnya. Banyak potongan kertas setelah pemotongan ketujuh adalah ….
A. 14
B. 49
C. 64
D. 128
12. Salah satu faktor dari 6𝑥 2 − 23𝑥 + 21 adalah ….

A. 3𝑥 + 7
B. 2𝑥 + 3
C. 2𝑥 − 3
D. 2𝑥 − 7
13. Penyelesaian dari persamaan 7𝑝 + 4 = 5 𝑦 − 2 adalah ….

A. 𝑝 = −3
B. 𝑝 = −1
C. 𝑝 = 1
D. 𝑝 = 3
14. Diketahui S = {bilangan cacah antara 1 dan 20},

B = {bilangan kelipatan tiga dari 3 sampai 18} dan C = {bilangan faktor 18}
Hasil 𝐵𝑐 ∩ 𝐶 = ….
A. {3, 6, 9, 12, 18}
B. {3, 6, 9, 18}
C. {12, 15}
D. {1, 2}
15. Dari 50 siswa di suatu kelas terdapat 37 siswa gemar Matematika, 29 siswa gemar Bahasa Inggris, dan
4 siswa tidak gemar Matematika maupun Bahasa Inggris. Banyak siswa yang gemar Matematika dan
Bahasa Inggris adalah ....
A. 22 siswa
B. 20 siswa
C. 19 siswa
D. 17 siswa

16. Diketahui rumus fungsi f(x)= –2x + 5. Nilai f(–4) adalah ….
A. –13
B. – 3
C. 3
D. 13
17. Fungsi f didefinisikan dengan rumus f(x)=px+q. Jika f(3)= –10 dan f(–2)=0, maka nilai f(–7) adalah ….
A. –18
B. –10
C. 10
D. 18
18. Gradien garis dengan persamaan 4x – 6y = 24 adalah ….

3
A. 2
2
B. 3
2
C. –
3
3
D. – 2
19. Persamaan garis melalui titik (2,–3) dan sejajar garis 2x –3y+5 = 0 adalah ….
A. 3x +2y=13
B. 3x –2y=13
C. 2x+ 3y=13
D. 2x–3y=13
20. Diketahui x dan y merupakan penyelesaian system persamaan 7x + 2y =19, dan 4x – 3y =15.
Nilai dari 3x – 2y adalah ….
A. – 9
B. – 3
C. 7
D. 11
21. Diketahui luas belah ketupat 240 cm2 dan panjang salah satu diagonalnya 30 cm. Keliling belah ketupat
A. 60 cm
B. 68 cm
C. 80 cm
D. 120 cm S R
22. Perhatikan gambar persegi PQRS dan persegipanjang KLMN.
Panjang PQ=12 cm, LM=5 cm, dan KL = 10 cm. Luas daerah
yang tidak diarsir 156 cm2, luas daerah yang diarsir adalah …. K N
A. 19 cm2
B. 24 cm2 P Q
C. 38 cm2
D. 48 cm2 L M
23. Di atas sebidang tanah berbentuk persegipanjang dengan ukuran 15 m × 6 m akan dibuat pagar di
seklilingnya. Untuk kekuatan pagar, setiap jarak 3 m ditanam tiang pancang. Banyak tiang panjang yang
ditanam adalah ….
A. 12
B. 13
C. 14
D. 15

24. Segitiga ABC siku-siku di A kongruen dengan segitiga PQR yang siku-siku di R. Jika panjang BC=10
cm dan QR= 8 cm, pernyataan berikut yang benar adalah ….
A. A=R, dan BC=PQ
B. A=R, dan AB=PQ
C. B=Q, dan BC=PR
D. C=P, dan AC=PQ
25. Perhatikan gambar di bawah ini!

Seorang pemuda mengukur lebar sungai dengan
menancapkan tongkat di B, C, D, dan E dengan AB tegak
lurus BC (A sebuah pohon). Lebar sungai (AB) adalah ….
A. 16,0 m
B. 13,5 m
C. 7,5 m
D. 6,0 m
26. Perhatikan gambar! D C

ABCD adalah trapesium sama kaki.
Banyaknya pasangan segitiga yang kongruen adalah ...
= E =
A. 4
B. 3
C. 2 A B
D. 1

Besar sudut PQS adalah ….
A. 16o
B. 36o
C. 46o
D. 64o

Besar sudut KLM adalah ….
A. 110o
B. 115o
C. 120o
D. 135o

Titik O adalah pusat lingkaran dan 𝜋 = 3,14. Luas
daerah yang diarsir adalah ….
A. 80 cm2
B. 78,5 cm2
C. 50 cm2
D. 28,5 cm2
30. Tuti naik sepeda dengan panjang jari-jari roda 35 cm. Jika ia menempuh jarak 880 m, maka banyak
22
putaran roda sepeda Tuti adalah …. (𝜋 = 7 )
A. 40 kali
B. 44 kali
C. 200 kali
D. 400 kali

31. Ali mempunyai sebuah kubus yang salah satu pojoknya
dipotong seperti tampak pada gambar di bawah ini!
Bila Ali memotong semua pojok kubus, berapa banyak
titik sudut, rusuk, dan sisi kubus tersebut?
A. 24 , 36 dan 20
B. 24, 24 dan 20
C. 24, 12 dan 12
D. 24, 36 dan 14
32. Kawat sepanjang 8,4 m akan dipakai untuk membuat kerangka balok berukuran 15 cm x 10 cm x 5 cm.
Banyaknya kerangka balok yang dapat dibuat adalah … kerangka.
A. 6
B. 7
C. 24
D. 28

Diketahui jari-jari bola 9 cm jari-jari kerucut 6 cm dan tinggi kerucut 12 cm.
Volume Bola diluar kerucut adalah ....
A. 612 лcm3
B. 712 лcm3
C. 828 лcm3
D. 852 лcm3

Bangun diatas dibentuk oleh kerucut dan
belahan bola. Volum bangun tersebut adalah ....
31 cm
A. 718,67 cm3
B. 1.232,67 cm3
C. 1.718,67 cm3
D. 1.950,67 cm3 14 cm
35. Gambar disamping menunjukkan bangun yang terbentuk

22
dari kerucut dan tabung. Luas permukaan bangun tersebut adalah .... (   )
7
A. 532 cm2
B. 814 cm2
C. 1064 cm2
D. 1144 cm2
Nilai Matematika 50 60 70 80 90
Frekuensi 4 7 10 12 8
Median dan Modus dari data di atas adalah ....

A. 90 dan 70
B. 80 dan 80
C. 70 dan 80
D. 70 dan 50

37. Nilai rata-rata ulangan matematika dari 32 siswa adalah 60. Jika nilai Farhan digabungkan dengan
kelompok itu, nilai rata-ratanya menjadi 61. Nilai ulangan matematika farhan adalah ....
A. 60
B. 617
C. 92
D. 93
38. Diagram berikut menunjukkan kegemaran 160 siswa terhadap acara televisi. Banyak siswa yang gemar
acara olah raga adalah ....
A. 4 orang
B. 8 orang
C. 14 orang
D. 15 orang
39. Tiga keping uang logam dilempar bersama, bamyak titik sampel minimal muncul 2 angka adalah ....
1
A.
4
2
B.
4
3
C.
4
4
D.
4
2
40. Berdasarkan perkiraan cuaca, peluang tidak turun hujan di ciputat selama bulan November adalah .
5
Harapan turun hujan di Ciputat selama bulan November adalah ....
A. 6 hari....
B. 12 hari
C. 15 hari
D. 18 hari

PAKET SOAL 8
1. Suhu di dalam kulkas -40C. Pada saat listrik mati suhu di dalam kulkas naik 50C setiap 6 menit. Setelah
listrik mati selama 30 menit, suhu di dalam kulkas adalah ....
A. 210C
B. 260C
C. 290C
D. 340C
2 5
2. Pecahan 69%; ; 0,60; jika disusun dalam urutan naik adalah ....
3 8
2 5
A. 69%; 0,60; ;
3 8
5 2
B. 0,60; ; , 69%
8 3
2 5
C. 0,60; 69%; ;
3 8
2 5
D. ; ; 69%; 0,60
3 8
3. Perbandingan banyaknya kelereng Sani dan Yusa 2 : 3, sedangkan perbandingan banyak kelereng Yusa
dan Ridwan 5 : 4. Jika Jumlah kelereng Sani dan Ridwan 44 buah, banyak kelereng Sani adalah ....
A. 10
B. 20
C. 24
D. 30
4. Dengan pekerja 9 orang, seorang pemborong memerlukan waktu 24 hari untuk menyelesaikan sebuah
bangunan. Berapa tambahan pekerja yang diperlukan jika bangunan itu akan diselesaikan dalam waktu
18 hari ….
A. 3
B. 12
C. 16
D. 18
5. Hasil dari 2 18  50  2 8 adalah ….

A. 4 2
B. 5 2
C. 14 2
D. 15 2
50
5
A. 2√5
B. 5√5
C. 10√5
D. 25√5

7. Harga penjualan sebuah handphone dengan keuntungan 20% adalah Rp2.400.000,00. Harga pembelian
handphone tersebut adalah ....
A. Rp1.900.000,00
B. Rp1.920.000,00
C. Rp2.000.000,00
D. Rp2.880.000,00
8. Tito menabung di Bank sebesar Rp. 500.000,00 dengan bunga 9% pertahun. Jumlah tabungan Ridho
setelah 16 bulan adalah ….
A. Rp550.000,00
B. Rp560.000,00
C. Rp580.000,00
D. Rp600.000,00
9. Diantara deretan bilangan berikut yang merupakan deret geometri adalah ….

A. 2, 6, 6, 8, . . .
B. 1, 3, 6, 10, . . .
1 1 1
C. 1, 2 , 4 , 8, . . .
1 1 1
D. 1, 2 , 3 , 4, . . .
10. Diketahui suku ke-3 dan ke-6 dari barisan aritmetika masing-masing adalah 8 dan 17. Suku ke-13 barisan
A. 38
B. 34
C. 32
D. 20
11. Sebuah bola dijatuhkan dari ketinggian 40 m. Jika tinggi pantulan bola adalah setengah dari tinggi
sebelumnya, tinggi bola pada pantulan keempat adalah ….
A. 10,0 m
B. 5,0 m
C. 2,50 m
D. 1,25 m
12. Pemfaktoran dari 𝑥 2 − 25𝑥 adalah ….

A. 5𝑥(𝑥 − 5)
B. 𝑥(𝑥 − 25)
C. (𝑥 + 5)(𝑥 − 5)
D. (𝑥 − 5)(𝑥 + 5)
13. Penyelesaian dari −2𝑥 − 7 > 𝑥 + 20 adalah ….

A. 𝑥 > 9
B. 𝑥 < 9
C. 𝑥 > −9
D. 𝑥 < −9
14. Diketahui S = {bilangan cacah kurang dari 10}

A = {bilangan faktor dari 18} dan
B = {𝑥|𝑥 ≤ 9, 𝑥 bilangan ganjil}, (𝐴 ∩ 𝐵)𝑐 = ….
A. {2, 6}
B. {1, 3, 9}
C. {2, 4, 5, 6, 7, 8}
D. {0, 2, 4, 5, 6, 7, 8}

15. Di suatu kelas yang terdiri atas 40 orang siswa diketahui 32 orang berambut keriting, 30 orang berkaca
mata dan 25 orang berambut keriting dan berkacamata. Banyak siswa yang tidak berambut keriting
maupun berkacamata adalah … orang.
A. 3
B. 8
C. 10
D. 15
16. Diketahui rumus fungsi adalah f(2x + 1) = 8x + 3. Nilai f(2) adalah . . ..

A. 18
B. 13
C. 7
D. 5
17. Jika f(3x + 2) = x2 – 5x + 6. Nilai f(5) adalah . . ..

A. 8
B. 7
C. 6
D. 2
18. Gradien garis dengan persamaan 3x = –5y + 15 adalah ….

5
A. − 3
3
B. −5
3
C. 5
5
D. –
3
2
19. Persamaan garis melalui titik (–1,–2) dan bergradien − 3 adalah ….
A. 2x + 3y = –8
B. 2x + 3y = 8
C. 2x + 3y = –7
D. 2x + 3y = 7
20. Keliling sebuah persegi panjang 72 cm. Sedangkan panjangnya 4 cm lebih dari lebarnya, maka luas
persegi adalah … .
A. 36 cm2
B. 160 cm2
C. 288 cm2
D. 320 cm2
21. Panjang diagonal ruang balok yang berukuran 12 cm x 9 cm x 8 cm adalah … .

A. 21 cm
B. 20 cm
C. 17 cm
D. 15 cm

P D Q
S B R
Dari gambar di atas diketahui CQ = 5 cm dan luas daerah yang diarsir 146 cm2.
Luas persegi PQRS adalah … .
A. 144 cm2
B. 169 cm2
C. 196 cm2
D. 225 cm2
23. Sebuah roda berjari-jari 40 cm. Jika roda berputar sebanyak 35 kali, maka panjang lintasan yang dilalui
roda adalah … .
A. 90 meter
B. 88 meter
C. 86 meter
D. 84 meter
24. Diketahui KLM dan PQR sebangun. Panjang sisi LM= 6 cm, KL=12 cm, dan KM=21 cm, sedangkan
PQ=16 cm, PR= 28 cm dan QR=8 cm. Perbandingan sisi-sisi pada KLM dengan PQR adalah ….
A. 2 : 3
B. 3 : 4
C. 3 : 2
D. 4 : 3

Trapesium sama kaki bagian dalam sebangun dengan
trapesium bagian luar. Luas daerah yang diarsir adalah....
A. 100 cm2
B. 120 cm2
C. 160 cm2
D. 200 cm2

Segitiga ABE kongruen dengan segitiga BCE karena memenuhi syarat ….
A. Sudut, sisi, sudut
B. Sudut, sudut, sisi
C. Sisi, sudut, sisi
D. Sisi, sisi, sisi
27. Perhatikan ukuran panjang sisi-sisi segitga berikut:

i) 5 cm, 12 cm, 13 cm
ii) 6 cm, 8 cm, 13 cm
iii) 7 cm, 20 cm, 22 cm
iv) 8 cm, 16 cm, 17 cm
Yang merupakan sisi segitiga lancip adalah ….
A. i)
B. ii)
C. iii)
D. iv)
28. Besar sudut terkecil dari dua jarum jam pada pukul 07.20 adalah ….
A. 90o
B. 100o
C. 105o
D. 110o

Titik O adalah pusat lingkaran dan AOB = 120o. Luas daerah
22
yang diarsir adalah....(   )
7
A. 482cm2
B. 462cm2
C. 241cm2
D. 261cm2
30. Sebuah taman berbentuk persegipanjang dengan ukuran 12 m  10 m. Ditengah lapangan tersebut
terdapat kolam berbentuk lingkaran dengan diameter 7 m. Taman tersebut akan ditanami rumput dengan
biaya Rp20.000,00 setiap meter persegi. Biaya untuk menanami rumput seluruh taman adalah ….(𝜋 =
22
7
)
A. Rp1.200.000,00
B. Rp1.540.000,00
C. Rp1.630.000,00
D. Rp2.400.000,00
31. Banyak sisi dan rusuk pada prisma segi enam adalah ….
A. 7 dan 12
B. 8 dan 12
C. 8 dan 18
D. 9 dan 6
32. Jaring-jaring limas terdiri dari persegi dengan panjang sisi 18 cm dan empat segitiga sama kaki kongruen
yang alasnya 18 cm dan tinggi 15 cm. Tinggi limas tersebut adalah ….
A. 15 cm
B. 12 cm
C. 9 cm
D. 8 cm
33. Sebuah bola berada di dalam kubus.

Diketahui rusuk kubus = diameter bola = 42 cm
Volum kubus diluar bola adalah ....(p8.33)
A. 13824 cm3
B. 24984 cm3
C. 116424 cm3
D. 216424 cm3
34. Sebuah bak air besar berbentuk tabung yang panjang jari-jarinya 70 cm dan tinggi 1,4 m terisi penuh.
Setelah air dalam bak terpakai sebanyak 770 liter, tinggi sisa air dalam bak tersebut adalah ....
A. 90 cm
B. 80 cm
C. 70 cm
D. 60 cm

35. Perhatikan gambar berikut ini.
Jika luas permukaan bola adalah 120 cm2,
maka luas seluruh permukaan tabung adalah....
A. 90 cm2
B. 120 cm2
C. 150 cm2
D. 180 cm2
Nilai Matematika 50 60 70 80 90 100
Frekuensi 2 3 5 x 8 4
Jika rata-rata nilai dari data di atas adalah 79, maka pernyataan yang benar adalah....
A. mediannya 65
B. mediannya 80
C. modusnya 80
D. modusnya 90
8
6
Frekuensi
4 
2 
     
2 3 4 5 6 7 8
Nilai
Jika nilai 6 merupakan nilai ketuntasan, banyak siswa yang tidak tuntas adalah .....
A. 27 orang
B. 20 orang
C. 14 orang
D. 8 orang
38. Banyak peminjam buku diperpustakaan sekolah disajikan pada diagram di bawah. Jika rata-rata
peminjam dalam seminggu 7. Banyak peminjam di hari kamis adalah ....
A. 6 siswa
B. 8 siswa
C. 9 siswa 10
9
D. 11 siswa
Frekuensi
8
7
6
5
4
3
2
1
0 SABTU
SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT
HJARI
39. Sebuah huruf diambil secara acak dan huruf pembentuk kata “ILMUWAN”. Peluang terambilnya huruf
vocal adalah....
4
A.
7
3
B.
7
3
C.
4
1
D.
2
40. Jika banyaknya anak terjangkit polio ada 15 anak dan peluang anak terjangkit adalah 0,03, maka banyak
anak dalam kelompok itu adalah .....
A. 300
B. 400
C. 500
D. 600

PAKET SOAL 9

1. Nilai dari  4  14   42   7 adalah ....
A. –62
B. –50
C. –2
D. 2
2. Dalam suatu tes, jawaban yang benar diberi nilai 4, yang salah diberi nilai -2 dan yang tidak dijawab
diberi nilai -1. Jika Agung mengerjakan 35 soal dari 40 soal yang ada, dan 28 soal diantaranya benar
maka nilai yang diperoleh Agung adalah ….
A. 98
B. 93
C. 84
D. 81
2
3. Dalam tugas Matematika membuat kerangka balok, Pak guru menyediakan kawat 54 meter.
5
3
Kemudian kawat itu dipotong-potong dengan panjang 15 meter untuk dibagikan pada siswanya dan
setiap siswa mendapat bagian yang sama. Maka banyak siswa di kelas tersebut adalah ….
A. 30anak
B. 32anak
C. 34anak
D. 36anak
4. Pada gambar rumah berskala 1 : 90. Jika panjang dan lebar denah rumah 20 cm dan 15 cm. Luas rumah
sebenarnya adalah ....
A. 243 m²
B. 240 m²
C. 182 m²
D. 150 m²
5. Sebuah mobil dengan kecepatan 90 km/jam memerlukan waktu 3 jam 20

menituntukmenempuhjaraksuatutempat. Jika kecepatan mobil 80 km/jam, waktu yang diperlukan untuk
menempuh jarak yang sama adalah ....
A. 4 jam 15 menit
B. 3 jam 45 menit
C. 3 jam 40 menit
D. 3 jam 30 menit
6. Hasil dari 503 : 10 adalah ....

A. 25√2
B. 25√5
C. 50√2
D. 50√5
12
7. Bentuk rasional dari adalah ... .
5 6
12
A. 6
5
12
B. 6
30

2
C. 6
5
1
D. 6
15
8. Seorang pedagang membeli 1 pak buku tulis dengan harga Rp120.000,00 untuk dijual kembali di tokonya.
Jika 1 pak berisi 40 buku dan ia menghendaki keuntungan sebesar 20%, maka 1 buku harus ia jual dengan
harga ....
A. Rp3.600,00
B. Rp3.200,00
C. Rp2.100,00
D. Rp1.800,00
9. Dengan uang sebesar Rp1.800.000,00 yang Andi tabung di sebuah bank, setelah 4 bulan ia mendapat
bunga sebesar Rp36.000,00. Jika Budi hendak menabung sebesar Rp1.200.000,00 di bank yang sama
selama 5 bulan, maka bunga tabungan yang akan diterima Budi adalah ....
A. Rp35.000,00
B. Rp33.000,00
C. Rp32.000,00
D. Rp30.000,00
10. Pada barisan aritmatika diketahui U 7  42 dan U 14  77 , maka nilai dari suku ke-20 adalah….
A. 107
B. 109
C. 111
D. 113
11. Diketahui suku ke-3 dan ke-6 dari barisan aritmatika masing-masing adalah 8 dan 17. Maka suku
ke-15 adalah ….
A.56
B. 44
C. 32
D.28
12. Hasil dari

4 x  12  4 x  12 adalah ....
4x
A. 2
1
B. x
2
C. 4
D. 2 x
1 1 1
13. Penyelesaian dari (2 p  4)  p  adalah ....
8 3 4
A. 9
B. 3
C. –3
D. –9
14. Diketahui A = { bilangan prima kurang dari 15 } dan B = { x | 1 < x  15, x bilangan ganjil }.
A  B adalah ….
A. { 1, 2, 3, 5, 7, 9,11, 13, 15 }
B. { 2, 3, 5, 7, 9,11, 13, 15 }
C. { 3, 5, 7, 9,11, 13 }
D. { 3, 5, 7, 11, 13 }

15. Dari 128 siswa, 90 siswa gemar makan bakso, 84 siswa gemar makan soto, dan 30 siswa tidak gemar
makan keduanya. Banyak siswa yang gemar makan bakso maupun soto adalah ….
A. 35 siswa
B. 48 siswa
C. 76 siswa
D. 82 siswa
16. Diketahui himpunan pasangan berurutan :

(1). {(a, 1), (a, 2), (a, 3), (a, 4) }
(2). {(a, 1), (b, 1), (c, 1), (d, 1) }
(3). {(a, 1), (a, 2), (b, 3), (b, 3) }
(4). {(a , 1), (b, 2), (c, 1), (d, 2) }
Himpunan pasangan berurutan yang merupakan pemetaan adalah ....
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (1) dan (3)
17. Diketahui fungsi f : x  3x  2 . Bila domain fungsi adalah himpunan bilangan bulat dan a, 8
anggota fungsi, maka nilai a adalah ....
A. 2
B. 5
C. 10
D. 17
18. Grafik persamaan y  2 x  3 adalah ....

A. Y
(0, 3)
(-3, 0)
O X
Y
B.
(0, 3)
O X
C. Y
X
O
(0, -3)
Y
D. X
O (3,0)K
(0,-3)

19. Persamaan garis yang melalui titik (-4, 7) dan titik (10, -1) adalah ....
A. 3x  7 y  37  0
B. 4 x  7 y  19  0
C. 7 y  3x  37  0
D. 7 y  4 x  33  0
20. Harga empat buku dan tiga pensil adalah Rp11.750,00 sedangkan harga lima buku sama dengan harga
delapan pensil. Harga satu pensil adalah ....
A. Rp750,00
B. Rp1.000,00
C. Rp1.250,00
D. Rp1.500,00
21. Seseorang ingin memperbaiki atap sebuah gedung. Ia menggunakan tangga yang memiliki panjang 6,5
m. Ia menyandarkan tangga tersebut ke dinding gedung di mana jarak antara gedung dengan kaki
tangga adalah 1,6 m. Ketika tangga tersebut disandarkan, ternyata ujung tangga tepat menyentuh ujung
dinding gedung tersebut. Tinggi gedung tersebut adalah ....
A. 6,2 m
B. 6,3 m
C. 6,4 m
D. 6,5 m
22. ABC adalah segitiga samasisi dengan panjang sisi 10 cm di setiap sisinya terdapat setengah lingkaran
seperti pada gambar. Luas daerah bangun tersebut adalah ....
3 
A. 25   3  cm 2 A
2 
B.
75
2
 
  3 cm 2 C
 
C. 50 3  3 cm 2
2
D. 503  2 3  cm 2 B
23. Keliling dari bangun pada gambar adalah ....

A. 43 cm
B. 50 cm
C. 55 cm
D. 61 cm
24. Perhatikan gambar berikut : B DE

Jika DE= 30 cm, AB= 10 cm, dan CE= 15 cm,
panjang BC adalah ….
A. 8 cm
B. 7 cm CC
C. 6 cm
D. 5 cm A
ED
25. Perhatikan gambar berikut :
D C
5 cm 6 cm
14 cm
E F
9 cm
A B
Panjang AD adalah….
A. 12,5 cm
B. 12 cm
C. 10,5 cm
D. 10 cm
26. Pada gambar di bawah ini ABC siku-siku di B.

D C
6 cm
30
A B
JikaABC dan CDAkongruen, maka luas ABCD adalah ....
A. 6 cm2
B. 63 cm2
C. 9 cm2
D. 93 cm2
27. Paga gambar, WXYZ adalah garis lurus. Nilai dari y adalah ....
A. 75
B. 65 W X Y Z
65°
C. 55 130°
D. 45
y°
R S
28. Pada gambar, ABC dan EBF adalah garis lurus. Nilai y adalah .... A E
A. 50
y°
B. 65
C. 70
D. 75 B
70°
F C
29. Pada gambar, BOD adalah diameter lingkaran dengan pusat O, dan AD = DC. Nilai dari y adalah ....
A. 100 A
B. 90
C. 80
D. 70 B 50° Oy° D
30. Pada gambar, lingkaran dengan titik O sebagai titik pusatnya dan QOS adalah diameter. Jika luas daerah
lingkaran tersebut adalah 900 cm 2 dan  ROS = 30°, maka juring lingkaran yang memiliki luas
daerah 375 cm 2 adalah .... Q
P
A. POQ
B. SOR
C. QOR O
D. POS
S
R

31. Pernyataan berikut yang benar untuk balok adalah ....
A. Mempunyai 6 diagonal bidang
B. Mempunyai 12 diagonal sisi yang sama panjang
C. Mempunyai 6 diagonal ruang yang sama panjang
D. Mempunyai 3 pasang bidang sisi berbentuk persegi panjang yang saling kongruen
32. Perhatikangambarberikut :
A B
D E F
C
J K
G H I
L M N
Pada jaring-jaring kubus di 32
atas, jika persegi JKNM merupakan sisi alas kubus, maka sisi atas kubus
adalah persegi ….
A. EFJI
B. DEIH
C. CDHG
D. ABDC
33. Tempat air berbentuk balok dengan alas berukuran 6 cm × 10 cm dan tinggi 12 cm, setengahnya berisi
air. Jika 6 buah kerucut padat berdiameter 3 cm dan tinggi 4 cm dimasukkan ke dalam tempat tersebut,
maka tinggi air sekarang adalah ....
A. 6,94 cm
B. 7,94 cm
C. 8,94 cm
D. 9,42 cm
34. Kotak perhiasan ibu berbentuk seperti pada gambar. Volume dari bangun tersebut adalah ....
3
A. 2.520 cm
3
B. 1.750 cm
3 7 cm
C. 1.365 cm
3
D. 1.057 cm
20 cm
7 cm
Jika jari-jari alas kerucut 7 cm dan tingginya 24 cm, Maka luas permukaannya adalah ....
A. 528 cm2
B. 612 cm2
C. 696 cm2
D. 704 cm2
36. Nilai rata-rata ulangan matematika dari 30 siswa adalah 58. Jika nilai itu digabungkan dengan nilai dari
8 siswa lagi, maka nilai rata-ratanya menjadi 60. Nilai rata-rata 8 siswa tersebut adalah ....
A. 59,0
B. 65,5
C. 66,0
D. 67,5

37. Data nilai ujian di suatu sekolah disajikan dalam tabel di bawah ini!
Nilai 30 40 50 60 70 80 90
Frekuensi 2 5 6 7 10 8 6
Seorang siswa dinyatakan lulus jika nilainya di atas rata-rata. Banyaknya siswa yang lulus adalah ....
A. 31
B. 24
C. 20
D. 14
38. Diagram lingkaran berikut menunjukkan kegemaran dari 48 orang Matematika IPS7
murid terhadap matapelajaran. Banyak murid yang gemar Matematika 45o d o
adalah .... 48o Seni7
A. 14 orang 72o o a
B. 15 orang IPA
Bahasa
C. 16 orang
D. 17 orang
39. Pada pelambungan dua buah dadu bersama-sama satu kali, peluang munculnya mata dadu berjumlah 3
atau 8 adalah ....
5
A.
36
1
B.
6
7
C.
36
8
D.
36
40. Dalam sebuah kantong terdapat 10 bola yang diberi nomor urut dari 1 sampai dengan 10. Dua bola
diambil sekaligus, peluang kedua bola terambil dengan nomor keduanya ganjil adalah ….
7
A.
45
8
B.
45
1
C.
5
2
D.
9

PAKET SOAL 10

1. Para peserta seleksi penerimaan peserta didik baru (PPDB) pada ujian matematika ditetapkan aturan
bahwa jika siswa menjawab benar suatu butir soal diberi skor 4, jika tidak menjawab diberi skor 0, dan
jika menjawab salah diberi skor –1. Misalnya, jika ada 40 soal. Dika dapat menjawab 25 soal dan dari
jawaban soal tersebut ternyata yang benar hanya 10 soal. Nilai yang diperoleh Dika adalah….
A. 15
B. 20
C. 25
D. 30
1
2. Rini akan membeli Laptop namun uangnya tidak cukup. Untuk itu, ayahnya memberi dari uang yang
2
2 1
dimiliki Rini, Ibu memberi bagian, dan Pamannya memberi 1 bagian dari uang yang dimiliki Rini.
5 4
Akhirnya uang yang dimiliki Rini saat ini adalah Rp 2.150.000,00. Uang Rini mula-mula adalah ....
A. Rp600.000,00
B. Rp750.000,00
C. Rp900.000,00
D. Rp1000.000,00
3. Sebuah mobil membutuhkan waktu 4 jam untuk menempuh suatu perjalanan dengan kecepatan rata-rata
70 km/jam. Jika perjalanan itu ditempuh dengan kecepatan rata-rata 80 km/jam, maka waktu yang
diperlukan adalah ....
A. 3 jam 45 menit
B. 3 jam 30 menit
C. 3 jam 20 menit
D. 3 jam
10
4. Bentuk rasional dari adalah ... .
2 56
15  5 5
A.
4
15  3 5
B.
4
15  5
C.
4
15  5 5
D.
4
2 1
5. Hasil dari 125 3 x 16 4 adalah ....
A. 25
B. 36
C. 42
D. 50
6. Bu Candra meminjam uang di koperasi sebesar Rp2000.000,00 dengan bunga 2% per bulan. Jika lama
meminjam uang tersebut 5 bulan, maka besar angsuran yang harus dibayar Bu Candra setiap bulan
adalah….
A. Rp40.000,00
B. Rp400.000,00

C. Rp440.000,00
D. Rp460.000,00
7. Suku ke-10 dari barisan 8, 4, 2, ... adalah ....

1
A.
74
1
B.
64
1
C.
54
1
D.
44
8. Pada barisan aritmatika diketahui U 7  42 dan U 14  77 , maka nilai dari suku ke-20 adalah….
A. 107
B. 109
C. 111
D. 113
9. Jumlah enam suku pertama suatu deret geometri dengan rumus U n  22
n 1
adalah….
A. 62
B. 73
C. 84
D. 126
10. Hasil perkalian dari 6 x  35x  4 adalah….

A. 30 x 2  12
B. 30 x  9 x  12
2
C. 30 x  9 x  12
2
D 30 x  39 x  12
2
11. Kelling sebuah persegi panjang adalah 54 cm. Jika panjang persegi panjang itu 3 cm lebihnya dari
lebar, maka luas persegi panjang itu adalah ….
A. 150 cm2
B. 180 cm2
C. 240 cm2
D. 336 cm2
12. Penyelesaian dari

2
x  1  1 x  2 adalah….
3 2
A. {…, -6, -5, -4, -3 }
B. {…, -5, -4, -3, -2 }
C. {-2, -1, 0, 1, … }
D. {-1, 0, 1, 2, … }
13. Sebuah lembaga penelitian meneliti makanan ringan yang dikonsumsi anak-anak. Dari hasil penelitian,
tercatat 18 merek mengandung zat pewarna sintetik, 24 merek mengandung penyedap rasa buatan, dan
10 merek mengandung kedua zat tersebut. Jika ada 9 merek tidak mengandung zat pewarna sintetik
maupun penyedap rasa buatan, banyaknya merek makanan ringan yang ditelitioleh lembaga penelitian
tersebut adalah….

A. 32 merk
B. 41 merk
C. 52 merk
D. 61 merk
14. Jika P = {x | 2<x  9 , x  bilangan ganjil} dan Q= {x | x  13 , x  bilangan prima}, makaP ∩Q adalah
….
A. {3,5,7}
B. {3, 5, 7,9}
C. {2, 3, 5,7}
D. {2, 3, 5, 7, 9, 11}
15. Diketahui fungsi f(x) = ax – b. Jika f(3) = 4 dan f(-5) = -28, maka nilai f(-2) adalah….
A. -16
B. -8
C. 0
D. 8
16. Fungsi f dirumuskan dengan f(x) = 10 - 4x. Jika f(a) = 2, maka nilai a adalah .....
A. -3
B. -2
C. 2
D. 3
17. Garis h tegak lurus dengan garis yang melalui titik P( 4, -7 ) dan Q( -6,8 ). Gradien garis h adalah….
3
A. 
2
2
B.
15
2
C.
3
D. 2
18. Persamaan garis yang sejajar dengan garis 3𝑥 − 𝑦 + 12 = 0 dan melalui titik (4, -1) adalah….
A. y  3x  3
B. y  3x  5
C. y  3x  11
D. y  3x  13
19. Dalam pemutaran film di bioskop hadir 150 penonton. Harga karcis di kursi bagian depan adalah
Rp20.000,00, sedangkan harga karcis di kursi bagian belakang adalah Rp15.000,00. Jika uang hasil
pemutaran film tersebut Rp2.500.000,00, maka banyaknya penonton di bagian kursi depan adalah….
A. 25 penonton
B. 50 penonton
C. 75 penonton
D. 100 penonton
20. Sebuah kapal berlayar ke arah Barat sejauh 120km, kemudian ke Utara sejauh 90km. Jarak kapal
sekarang dari tempat semula adalah….
A. 1,5 km
B. 15 km
C. 150 km
D. 1500 km

6 cm
21. Perhatikan gambar di samping!.
2 cm
Luas bangun yang diarsir adalah….
4 cm
A. 32 cm2
8 cm
B. 44 cm2
C. 48 cm2
D. 64 cm2
2 cm
22. Pak Gatot mempunyai pekarangan berbentuk trapesium sama kaki. Panjang sisi-sisi yang sejajar
adalah49 m dan 31 m dengan tinggi trapesium 12 m. Sebagian tanah akan dijual sehingga tersisa tanah
berbentuk persegi dengan panjang sisi 20 m. Jika harga tanah yang dijual Rp500.000,00 per m2, maka
harga tanah yang dijual Pak Gatot seluruhnya adalah….
A. Rp20.000.000,00
B. Rp40.000.000,00
C. Rp200.000.000,00
D. Rp240.000.000,00
23. Perhatikan gambar berikut! C

Besar BOA adalah .... B
A. 7
B. 30 (11x+3°)
C. 70 10x° (5x - 5°)
D. 80 D A
O
C
Besar sudut BAC adalah…. 3x°
A. 12
B. 24
C. 30 2x° 60°
D. 36 A B D
25. Perhatikan gambar jajargenjang berikut! S R

Besar SPQ adalah .....
A. 137°
B. 129°
C. 86° (3x+8)° x
D. 43° P ° Q
C
Jika besar OAB = 400.
Maka besar ACB adalah ….
A. 40° O
B. 50°
C. 100° 40°
B
D. 125° A
27. Perhatikan gambar berikut! P

Besar POQ adalah ….
A. 60o Q
B. 45o
C. 30o O 30
D. 15o

R
28. Dua buah segitiga pada gambar dibawah ini adalah kongruen, sehingga panjang AB sama dengan ....
A. FE F
A
B. AC B

C. DF
D. DE

D E C
29. Perhatikan gambar berikut! C

Diketahui AP = 3 cm dan PC = 6 cm.
Jika AB = 15 cm, PQ = ….
A. 7,5 cm
B. 9 cm P Q
C. 10 cm
D. 12 cm A B
30. Seorang anak yang tingginya 150 cm mempunyai panjang bayangan 2 m. Jika pada saat yang sama
panjang bayangan tiang bendera 3,5 m, tinggi tiang bendera tersebut adalah ....
A. 2,625 meter
B. 3,625 meter
C. 4,660 meter
D. 5,660meter
31. Jumlah rusuk pada prisma segi-19 adalah….

A. 19
B. 38
C. 57
D. 67
32. Dengan menggunakan kawat yang panjangnya 1,5 m akan dibuat kerangka balok berukuran 18 cm x 10
cm x 8 cm. Sisa kawat yang tidak terpakai adalah….
A. 6 cm
B. 12 cm
C. 24 cm
D. 78 cm
33. Hiasan dari kayu berbentuk limas dengan alas persegi yang panjang rusuknya 18 cm dan tinggi limas 12
cm akan dicat seluruh permukaanya. Jika setiap 36 cm2 menghabiskan 10 ml cat, maka banyaknya cat
yang diperlukan untuk menutupi seluruh permukaan hiasan tersebut adalah….
A. 60 ml
B. 120 ml
C. 180 ml
D. 240 ml
34. Perhatikan gambar di samping !

Luas permukaan bangun tersebut adalah ....
A. 628,00 cm2
B. 1.004, 80 cm2
C. 1.833, 76 cm2 20 cm
D. 2.034, 72 cm2 8 cm
15 cm

35. Sebuah bola besi berjari-jari 3 cm, dimasukkan ke dalam
tabung berisi air sehingga permukaan air dalam tabung naik.
Jika jari-jari alas tabung 10 cm, maka kenaikan air
dalam tabung tersebut adalah…. t
A. 0,036 cm
B. 0,36 cm
C. 36 cm
D. 360 cm
36. Diketahui data sebagai berikut:

24, 25, 22, 26, 29, 24, 32, 24, 22, 29, 25, 28, 27, 26, 28, 21, 32, 23, 21, 29, 32, 27.
Median dari data tersebut adalah . . . .
A. 25
B. 26
C. 27
D. 28
37. Perhatikan tabel frekuensi berikut :
Nilai Frekuensi
3 5
4 8
5 7
6 12
7 3
Nilai rata-rata dari tabel frekuensi di atas adalah….

A. 8,0
B. 7,5
C. 5,0
D. 4,5
38. Suatu perusahaan telekomunikasi sedang melakukan survey untuk melihat aktivitas pelanggannya
dalam melakukan panggilan telepon. Suatu hari rani mendapatkan tugas dari perusahaan untuk
mencatat banyaknya panggilan telepon yang ia lakukan pada suatu periode hari-hari yang berurutan.
Hasil catatan Rani disajikan dalam grafik di bawah ini :
Banyaknya panggilan telepon masuk dan keluar
8
Banyaknya panggilan
7
6
5
Banyaknya panggilan keluar
4
3
Banyaknya panggilan masuk
2
1
0
Hari Hari Hari Hari Hari Hari Hari Hari Hari
Ke-1 Ke-2 Ke-3 Ke-4 Ke-5 Ke-6 Ke-7 Ke-8 Ke-9
Rani menerima panggilan masuk lebih banyak daripada panggilan keluar untuk pertama kalinya pada
hari ke-….
A. Hari ke-2
B. Hari ke-3
C. Hari ke-4
D. Hari ke-5

39. Tiga uang logam dilempar bersama-sama. Peluang muncul dua angka dan satu gambar adalah….
1
A.
8
3
B.
8
1
C.
4
1
D.
2
40. Tas berisi 5 bola merah dan beberapa bola biru, kemudian diambil satu bola secara acak dari tas. Jika
peluang terambil sebuah bola biru sama dengan dua kali peluang terambil sebuah bola merah. Maka
banyaknya bola biru yang terdapat dalam tas adalah….
A. 5
B. 10
C. 15
D. 20

SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL
TAHUN 2017
3
1. Hasil dari 814 adalah ....
A. 18
B. 27
C. 36
D. 54
Jawaban: B
3 4  3 
4  4 3
81 = 3 = 3 = 27

A. 2√2
B. 2√3
C. 6√2
D. 6√3
Jawaban : D
2 3  18 : 2 = 2 3  18
2
2 3 3 = 6 3
8
3−√5
A. 6 + 2√5
B. 6 + √10
C. 6 − √10
D. 6 − 2√5
Jawaban: A
 
8 3+ 5  
 = 8 3 + 5 
3– 5 3+ 5 9–5
 
8  3 + 5  = 2  3 + 5 
 
4
=6+2 5
4. Gambar di bawah menunjukkan pola yang disusun dari batang lidi.
Banyak lidi pada pola ke-10 adalah ....

A. 20 batang
B. 21 batang
C. 23 batang
D. 25 batang
Jawaban: B
Banyak batang korek api membentuk pola 3, 5, 7, 9 , ….
Barisan aritmatika dengan a= 3; b=2
Un = a+ (n-1)b
U10 = 3+ (10-1)2
= 3+ 18
= 21 batang
5. Suku ke-10 dari barisan bilangan 15, 24, 35, 48, 63, ... adalah ....
A. 120
B. 143
C. 168
D. 195
Jawaban: C
15, 24, 35, 48, 63, 80
Suku ke 1 = 15 = (1+3)2 – 1
Suku ke 2 = 24 = (2+3)2 – 1
Suku ke 3 = 35 = (3+3)2 – 1
………………………………
Suku ke 10 = (10+3)2 – 1 = 132 – 1 =169 – 1 =168
6. Rudi mampu menyelesaikan pekerjaan mengecat satu unit rumah dalam waktu 3 hari dan Dayu
mampu menyelesaikan dalam waktu 6 hari. Apabila mereka bekerja sama, maka pekerjaan dapat
selesai selama ....
A. 2 hari
B. 3 hari
C. 4 hari
D. 5 hari
Jawaban: A
Bekerja bersama-sama = 3  6 = 18 = 2
3+6 9
Catatan
Jika dikerjakan A selesai dalam waktu a
Dikerjakan B selesai dalam waktu b
Maka dikerjakan bersama selesai dalam waktu = a  b

a+b

7. Bu Uci menjual bunga dengan harga Rp4.000,00. Dari penjualan itu ternyata Bu Uci menderita
kerugian sebesar 20%. Harga pembelian bunga tersebut adalah ....
A. Rp4.000,00
B. Rp5.000,00
C. Rp6.000,00
D. Rp6.300,00
Jawaban: B
Harga pembelian =  100   harga jual dimana p persentase rugi

 100 – p 
= 100  4000 = 100  4000

100 – 20 80
=Rp5000,00
8. Diketahui perbandingan uang Ayu, Budi, dan Cici berturut-turut 1 : 2 : 3. Selisih uang Budi dan Ayu
Rp15.000,00. Jumlah uang mereka adalah ....
A. Rp30.000,00
B. Rp45.000,00
C. Rp75.000,00
D. Rp90.000,00
Jawaban: D
Perbandingan uang Ayu, Budi, dan Cici = 1:2:3
Misal uang Ayu= 1x, maka uang Budi 2x dan uang Cici 3x
Selisish uang Budi dan Ayu = 2x – x
1x = 15.000 maka x= 15.000
Jumlah uang mereka 1x+2x+3x = 6x = 6(15.000)
=Rp90.000,00
9. Pak Romi akan membangun sebuah taman di kompleks perumahan yang berukuran 195 m x 104 m.
Pak Romi membuat denah taman tersebut dengan ukuran 15 cm x 8 cm. Skala yang digunakan adalah
....
A. 1 : 13.000
B. 1 : 1.300
C. 1 : 130
D. 1 : 13
Jawaban: B
Skala = jarak pada peta : Jarak sesungguhnya
Skala = panjang pada gambar : panjang sebenarnya
= 15 cm : 195 m
= 15 cm: 19500 cm
= 1 : 1.300

10. Bentuk sederhana dari 6𝑎 + 8𝑏 − 5𝑐 − 2𝑎 − 10𝑏 + 8𝑐 adalah ....
A. 4𝑎 − 2𝑏 + 3𝑐
B. 4𝑎 − 18𝑏 − 13𝑐
C. 8𝑎 + 2𝑏 + 3𝑐
D. 8𝑎 + 18𝑏 − 13𝑐
Jawaban: A
6a+8b – 5c – 2a – 10b +8c = 6a – 2a +8b -10b +8c – 5c
= 4a – 2b+3c
11. Jika y adalah penyelesaian dari 3(4𝑥 + 6) = 2(3𝑥 − 6) + 18, nilai 𝑦 + 5 adalah ....
A. –8
B. –3
C. –2
D. 3
Jawaban: D
3(4x + 6) = 2(3x – 6) + 18
12x+18 = 6x – 12 +18
12x – 6x = –12+18 – 18
6x = - 12
x= - 12: 6
x=-2
Penyelesaian x=y= - 2
Jadi nilai y+5 = - 2+ 5= 3
12. Kebun Bu Rika berbentuk persegipanjang dengan ukuran panjang diagonal (4𝑥 − 7) meter dan (2𝑥 +
5) meter. Panjang diagonal kebun Bu Rika adalah ....
A. 8 meter
B. 9 meter
C. 17 meter
D. 24 meter
Jawaban: C
Ukuran panjang diagonal sebuah persegipanjang adalah sama sehingga

4x – 7 = 2x + 5
4x – 2x = 5+7
2x = 12 sehingga x =6
Panjang diagonalnya adalah 2x+5 = 2(6)+5 = 12+ 5 = 17
13. Diketahui himpunan P = {bilangan asli kurang dari 7}. Banyak himpunan bagian dari P yang
mempunyai 4 anggota adalah ....
A. 4
B. 6
C. 10
D. 15

Jawaban: D
P={1, 2, 3, 4, 5, 6}
6! = 6!
4!  (6 – 4)! 4!  2!
6  5  4! = 30 = 15
4!  2! 2
14. Kelas VIIA terdiri atas 31 siswa. Sebanyak 15 siswa mengikuti kompetisi matematika, 13 siswa
mengikuti kompetisi IPA, dan 7 siswa tidak mengikuti kompetisi tersebut. Banyak siswa yang
mengikuti kedua kompetisi tersebut adalah ....
A. 28 siswa
B. 8 siswa
C. 5 siswa
D. 4 siswa
Jawaban: D
Misalnya banyak siswa yang mengikuti kedua kompetisi = X
Perhatikan diagram Venn berikut
Sehingga 13 – x +x+ 15 – x +7 = 31
35 – x = 31
X = 35 – 31
X=4
15. Perhatikan gambar diagram panah di samping!

Relasi dari A ke B adalah ....
A. lebih dari
B. faktor dari
C. kurang dari
D. satu kurangnya dari
Jawaban: D
1 satu kurangnya dari 2
16. Diketahui fungsi 𝑓(𝑥) = 2𝑥 + 3. Jika 𝑓(𝑘) = 9, nilai 𝑘 adalah ....

A. 21
B. 6
C. 4
D. 3
Jawaban: D
𝑓(𝑥) = 2𝑥 + 3 dan 𝑓(𝑘) = 9, maka
2k +3 = 9
2k = 9 – 3
2k=6 maka k = 3
17. Persamaan garis melalui titik (2, 5) dan bergradien 3 adalah ....
A. 𝑦 = 3𝑥 − 11
B. 𝑦 = 3𝑥 − 1
C. 𝑦 = 3𝑥 + 1
D. 𝑦 = 3𝑥 + 11
Jawaban: B
Persamaan garis melalui (2,5) bergradien 3 adalah
y – 5 = 3(x-2)
y – 5 = 3x – 6
y= 3x – 6 +5
y= 3x – 1
2𝑥 + 3𝑦 = 8
18. Diketahui sistem persamaan linear dua variabel berikut: { . Jika penyelesaian dari sistem
3𝑥 + 5𝑦 = 14
tersebut adalah 𝑥 = 𝑎 dan 𝑦 = 𝑏, nilai 4𝑎 − 3𝑏 adalah ....
A. 20
B. 4
C. –4
D. –20
Jawaban: D
2x +3y = 8 |x3| 6x + 9y = 24
3x + 5y = 14 |x2| 6x +10y = 28 -
-y=-4
Maka y=b = 4
Dari persamaan 2x + 3y = 8 maka 2x+3(4) = 8
2x +12 = 8
2x = 8 – 12
2x = - 4
x = - 4:2 = - 2
x=a= - 2
Nilai dari 4a – 3b = 4(-2) – 3 (4) = - 8 – 12 = - 20

19. Diketahui keliling sebuah persegipanjang 84 cm. Jika selisih panjang dan lebarnya 6 cm, ukuran
persegipanjang tersebut adalah ....
A. 16 cm dan 22 cm
B. 42 cm dan 36 cm
C. 22 cm dan 16 cm
D. 24 cm dan 18 cm
Jawaban: D
Keliling persegipanjang = 84
2(P+L) = 84 maka P+L= 42
Sehingga
P+L = 42
P- L = 6 +
2P = 48 maka P = 24
P – L = 6 maka 24 – L = 6, sehingga L = 24 – 6 = 18
Jadi P= 24cm dan L= 18 cm

Besar BAC adalah ....
A. 30
B. 40
C. 60
D. 80
Jawaban: B
Perhatikan gambar!
Besar sudut A = 180o – (70+70)o = 180o – 140o = 40o
21. Lantai suatu gedung pertemuan yang sedang dibangun mempunyai panjang 25 m dan lebar 16 m.Jika
pemborongnya menggunakan ubin dengan ukuran 50 cm x 50 cm untuk menutupi lantai, banyaknya
ubin yang diperlukan adalah ....
A. 1.280 buah
B. 1.408 buah
C. 1.600 buah
D. 2.200 buah

Jawaban: C
Luas Lantai
Banyak ubin = Luas ubin
= 2500cm  1600 cm = 1600

50 cm  50 cm
22. Perhatikan gambar dan pernyataan berikut!

(1) 𝑞 2 = 𝑟 2 − 𝑝2
(2) 𝑞 2 = 𝑝2 − 𝑟 2
(3) 𝑞 2 = 𝑝2 + 𝑟 2
(4) 𝑝2 = 𝑞 2 − 𝑟 2
Pernyataan yang benar adalah ....
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (2) dan (4)
Jawaban: C
Menurut Teorema Phytagoras yang benar adalah (3) dan (4)
23. Keliling lingkaran adalah 44 cm. Luas lingkaran tersebut adalah ....
A. 77 cm2
B. 154 cm2
C. 616 cm2
D. 1.232 cm2
Jawaban: B
Keliling lingkaran
2    r = 44
  r = 22
22  r = 22
7
Jadi r=7
Luas lingkaran   r = 22  7  7 = 154 cm

2 2
7

Daerah yang diarsir merupakan ....
A. juring
B. busur
C. tali busur
D. tembereng
Jawaban : A
Sudah jelas

25. Perhatikan gambar lingkaran dengan pusat O!
Besar BOC = 40. Besar ADB = ....
A. 80
B. 70
C. 40
D. 20
Jawaban : B
Besar sudut AOB = 180o – 40o = 140o
Jadi besar sudut ADB = ½ (sudut AOB)
Sudut ADB = ½ (140o) = 70o
26. Sebuah taman berbentuk juring lingkaran dengan jari-jari 14 m dan sudut pusat 135. Pada sekeliling
taman akan dipasang pagar kawat 2 kali putaran. Minimal panjang kawat yang diperlukan adalah ....
A. 61 m
B. 66 m
C. 94 m
D. 122 m
Jawaban : D
Keliling juring AOB = 2r + panjang busur AB
= 2(14) + ( 135  2  22  14 )
360 7
= 28 +  3  2  22  2 
8 
= 28+ 33 = 61 m
Panjang tali minimal = 2 kali putaran keliling
= 2(61) 122 m
27. Perhatikan gambar kubus berikut!

Bidang diagonal yang tegak lurus dengan BCHE adalah ....
A. ABGH
B. ADGF
C. CDEF
D. ACGE
Jawaban:
Yang tegak lurus dengan BCHE adalah ADGF
28. Gambar di samping adalah mainan anak-anak yang tersusun dari

kubus-kubus satuan. Jika seluruh permukaan mainan tersebut dicat,
banyaknya kubus satuan yang terkena cat pada dua sisinya adalah ....
A. 22
B. 24
C. 54
D. 56
Jawaban: B
Setiap rusuk panjang terdapat 3 kubus kecil terkena cat dua sisi
Setiap rusuk lebar terdapat 2 kubus kecil terkena cat dua sisi
Setiap rusuk tinggi terdapat 1 kubus kecil terkena cat dua sisi
Karana balok memiliki 4 rusuk panjang, 4 rusuk lebar dan 4 rusuk kecil, maka
Jadi banyak kubus kecil 4(3+2+1) = 4(6)= 24
29. Amir mempunyai sebuah sangkar burung berbentuk prisma segienam beraturan. Setiap rusuk kerangka
terbuat dari alumunium. Tinggi sangkar burung 60 cm dan panjang rusuk alas 25 cm. Jika harga 1
meter alumunium Rp20.000,00, biaya pembelian alumunium seluruhnya adalah ....
A. Rp102.000,00
B. Rp120.000,00
C. Rp132.000,00
D. Rp140.000,00
Jawaban: C
Perhatikan gambar
Panjang alumunium untuk rusuk alas dan tutup = 12.(25) cm= 300 cm
Panjang alumunium untuk tinggi = 6.(60) cm = 360 cm
Jumlah alumunium yang dibutuhkan = 300+360 =660 cm = 6,6 m
Jadi biaya = 6,6 (Rp20.000,00) = Rp132.000,00

30. Prisma tegak tingginya 20 cm dan alas berbentuk jajargenjang. Jika alas jajargenjang 20 cm dan
tingginya 8 cm, volume prisma tersebut adalah ....
A. 4.000 cm3
B. 3.200 cm3
C. 1.600 cm3
D. 1.520 cm3
Jawaban: B
Volume prisma = luas alas × tinggi

Luas alas = alas × tinggi = 20 cm × 8 cm = 160 cm2
Jadi Volumenya = 160 cm2 × 20 cm = 3.200 cm3
31. Diketahui ABC dan KLM kongruen. Jika besar A = 65 dan B = 45, K = 45 dan L = 70,
pasangan sisi yang sama panjang adalah ....
A. AC = KM
B. AB = KL
C. AB = KM
D. AC = KL
Jawaban: C
Perhatikan gambar
Sudut C = 180o – (45o+65o) = 180o – 110o= 70o
Sisi yang sama terletak di depan sudut yang sama. AB terletak di depan sudut 70o, dan KM terletak
didepan sudut 70o juga. Jadi AB = KM

Jika panjang AG = 16 cm, luas bangun AEFG adalah ....
A. 720 cm2
B. 576 cm2
C. 320 cm2
D. 288 cm2
Jawaban : C
Luas trapesium ABCD = ½ (12+8)(8) = 80 cm2
AG = 16 cm dan AD=8 cm. Jadi trapesium AEFG merupakan perbesaran trapesium ABCD yang
setiap rusuknya diperbesar 2 kali. Luas AEFG = 22 × 80 = 320 cm2
Catatan:
Luas sebuah bangun yang diperbesar k kali setiap rusuknya = k2 × luas sebelumnya

33. Sebuah foto diletakkan pada sehelai karton berukuran 36 cm x 48 cm. Di
bagian atas, kiri, dan kanan masih tersisa karton selebar 3 cm. Jika foto dan
karton sebangun, luas karton yang tidak tertutup foto adalah ....
A. 288 cm2
B. 438 cm2
C. 528 cm2
D. 918 cm2
Jawaban : C
Perhatikan gambar
Lebar foto = 36 – (3+3) = 36 – 6 = 30 cm
Tinggi foto = x
Karena foto dan karton sebangun maka x = 30

48 36
36 x = (30)(48)
36 x = 1440
x= 1440 : 36 =40 cm
Luas Karton tidak tertutup foto = Luas Karton – luas foto
= (36×48 ) – (30×40) = 1728 – 1200 =528 cm2
34. Tutup makanan berbentuk setengah bola dengan diameter 28 cm. Tutup makanan tersebut dilapisi
kain. Luas kain yang dibutuhkan adalah ....
A. 410,7 cm2
B. 616,0 cm2
C. 1.232,0 cm2
D. 1.848,0 cm2
Jawaban : C
Luas setengah bola = 2𝜋r2 = 2  22  14  14 cm2

7
= 1.232 cm2

Nilai Frekuensi
5 1
6 5
7 3
8 7
9 3
10 1
Median data pada tabel adalah ....

A. 7
B. 8
C. 9
D. 10
Jawaban: B
Jumlah frekuensi = 20 jadi banyak data genap
Median terlatak diantara data ke 10 dan ke 11
Data ke 10 adalah 8 dan data ke 11 adalah 8
Jadi mediannya = ½ (8+8) =8
36. Diketahui rata-rata nilai siswa putri 80, rata-rata nilai siswa putra 70, dan rata-rata nilai seluruh siswa
74,5. Jika jumlah seluruh siswa 20 orang, banyak siswa putra adalah ....
A. 8 orang
B. 9 orang
C. 11 orang
D. 12 orang
Jawaban : C
Lihat skema praktis
Perbandingan Pa : Pi = 5,5 : 4,5 = 55: 45 = 11: 9

Jadi banyak sisiwa putra = 11  20 = 11  20 = 11 orang
11 + 9 20
Nilai 4 5 6 7 8 9 10
Frekuensi 1 3 4 8 7 5 2
Jika KKM mata pelajaran tersebut adalah 7, banyak siswa yang mendapat nilai di bawah KKM adalah
....
A. 4 orang
B. 8 orang
C. 15 orang
D. 16 orang
Jawaban: B

Siswa yang mendapat nilai di bawah 7, berarti mendapat nilai 4 atau 5 atau 6
Jadi ada (1+3+4) orang = 8 orang
38. Grafik penjualan beras di koperasi dari tahun 2010 s.d. 2014 adalah sebagai berikut.
Selisih penjualan beras pada tahun 2010 dan 2014 adalah ....
A. 10 ton
B. 20 ton
C. 30 ton
D. 40 ton
Jawaban: C
Tahun 2010= 40 ton
Tahun 2014= 70 ton
Jadi selisihnya = 70 – 40 = 30 ton
39. Sebuah dadu dilempar undi sekali. Peluang munculnya mata dadu genap adalah ....
1
A. 6
1
B. 3
1
C. 2
2
D. 3
Jawaban: C
S = {1,2,3,4,5,6} maka n(S)=6
Mata dadu genap= G= {2,4,6} maka n(G) = 3
Jadi peluang muncul mata dadu genap = n(G) = 3 = 1
n(S) 6 2
40. Dalam sebuah kantong terdapat 6 bola kuning, 10 bola merah, dan 4 bola hijau. Jika diambil sebuah
bola secara acak, peluang terambil bola berwarna kuning adalah ....
1
A. 5
1
B. 4
3
C.
10
1
D. 2
Jawaban: C
N(S) = (6+10+4) = 20
N(Kuning)=6
Jadi peluang terambil warna kuning = 6 = 3
20 10

TAHUN 2016
1. Operasi “#” berarti kalikan bilangan pertama dan kedua, kemudian jumlahkan hasilnya dengan
bilangan pertama. Hasil dari –4 # 3 adalah ....
A. –16
B. –8
C. 8
D. 16
Jawaban: A
Pembahasan:
Bilangan pertama adalah – 4 dan bilangan ke dua 3 jadi
–4 # 3 = (-4)(3) +(-4)
= (- 12) + (-4)
= - 16
2. Bima dan Adit akan mengecat rumah orang tua mereka. Bima dapat menyelesaikan selama 24 hari,
sementara Adit dalam 8 hari. Jika Bima dan Adit bekerja sama, rumah itu akan selesai dicat selama
....
A. 4 hari
B. 6 hari
C. 7 hari
D. 8 hari
Jawaban: B
Pembahasan:
1
Kecepatan Bima per hari
24
1
Kecepatan Adit per hari
8
Bila dikerjakan berdua kecepatannnya adalah
1 1 1 3 4 1
 =  = =
24 8 24 24 24 6
1
Waktu untuk menyelesaikan pengecatan secara bersamaa adalah kebalikan dari yaitu 6 hari
6
3. “Toko Pakaian”
Ada empat toko menjual jenis barang yang sama. Daftar harga barang dan diskon seperti pada tabel.
Diskon
Barang Harga Toko Toko Toko Toko
Rame Damai Seneng Indah
Baju Rp80.000,00 25% 20% 15% 10%
Celana Rp100.000,00 10% 15% 20% 25%
Ali akan membeli sebuah baju dan celana di toko yang sama. Di toko manakah Ali berbelanja agar
diperoleh harga yang paling murah?
A. Toko Rame
B. Toko Damai
C. Toko Seneng

D. Toko Indah
Jawaban D
Pemabahasan
Toko Rame
Harga bayar = (80.000 -25%80.000)+(100.000-10%100.000)
= (80.000- 20.000)+(100.000 – 10.000)
= 60.000 + 90.000
= 150.000
Toko Damai
Harga bayar = (80.000 -20%80.000)+(100.000-15%100.000)
= (80.000- 16.000)+(100.000 – 15.000)
= 64.000 + 85.000
= 149.000
Toko Seneng
Harga bayar = (80.000 -15%80.000)+(100.000-20%100.000)
= (80.000- 12.000)+(100.000 – 20.000)
= 68.000 + 80.000
= 148.000
Toko Indah
Harga bayar = (80.000 -10%80.000)+(100.000-25%100.000)
= (80.000- 8.000)+(100.000 – 25.000)
= 72.000 + 75.000
= 147.000
Jadi paling murah di Toko Indah
4. Perhatikan denah kantor berikut ini!

1 cm 3 cm 2 cm
Luas kantor sebenarnya
R. Pertemuan
adalah .... R. Kepala Resepsionis

2 cm
A. 600 m2
B. 450 m2
Skala = 1 : 500
C. 300 m2
D. 130 m2
1 cm
gudang KM R. Unit 1 R. Unit 2

Jawaban:B
Pembahasan
Skala 1: 500 artinya 1 cm mewakili 500 cm atau 1 cm mewakili 5 m
Panjang sebenarnya = (1+3+2)  5 m = 65 m= 30 m
Lebar sebenarnya = (1+2) 5 m = 15 m
Jadi luas sebenarnya = 3015 = 450 m2
5. Perbandingan uang Ani dan Ina 3 : 5. Jumlah uang mereka Rp400.000,00. Selisih uang keduanya
adalah ....
A. Rp80.000,00
B. Rp100.000,00
C. Rp150.000,00
D. Rp200.000,00
Jawaban:B
Pemabahasan

(5  3)
Selisih uang Ani dan Ina adalah 400.000 = 100.000
8
6. Hasil dari √45 − 3√80 adalah ....

A. −15√5
B. −9√5
C. 3√5
D. 4√5
Jawaban: B
Pembahasan
√45 − 3√80 = 3√5 − 3 4√5 = 3√5 − 12√5 = - 9√5

1
3 3
7. Hasil dari (64 ) adalah ....
2
A. 4
B. 8
C. 16
D. 32
Jawaban: B
Pembahasan
1
3 3 1 1
(64 ) = 642 = 26×2 = 23= 8
2
2
8. Bilangan yang senilai dengan 4+ adalah ....
√3
4−√3
A. 7
4−√3
B.
13
8−2√3
C. 13
8−2√3
D. 7
Jawaban: B
Pembahasan
2 4−√3 2(4−√3) 8−2√3
4+√3
4− = =
√3 16−3 13
Banyak persegi satuan pada pola yang ke-10 adalah ....
A. 40
B. 30
C. 20
D. 10
Jawaban : C
Pembahasan
Barisan bilangan dari gambar adalah
2, 4, 6 ,….
(21), (22), (23) ….(2n)
Jadi untuk suku ke 10= 2(10) = 20
10. Suku pertama dan kelima suatu barisan geometri berturut-turut 5 dan 80. Suku ke-9 barisan tersebut
adalah ....
A. 90
B. 405
C. 940
D. 1.280
Jawaban:D
Pembahasan
Rumus suku ke-n = arn-1
a=5
U5= 80 5r5-1=80 5r4=80
r4 = 16, maka r= 2
U9 = ar9-1= ar8
= 5(2)8 = 5256 =1.280
11. Setiap awal bulan ayah membagikan sejumlah uang kepada 5 anaknya. Uang yang akan dibagikan
terdiri dari lembaran dua ribuan. Anak pertama memperoleh 48 lembar, anak kedua memperoleh
setengah dari anak pertama, anak ketiga memperoleh setengah dari anak kedua, dan begitu
seterusnya. Jumlah uang yang dibagikan ayah adalah ....
A. Rp93.000,00
B. Rp96.000,00
C. Rp124.000,00
D. Rp186.000,00
Jawaban:D
Pembahasan
Banyak lembaran yang dibagikan ayah adalah
48+24+12+6+3 = 93 lembar
Jumlah uang yang dibagikan adalah 932000
= 186.000
12. Nadia membeli kue untuk lebaran. Harga satu kaleng kue nastar sama dengan 2 kali harga satu
kaleng kue keju. Harga 3 kaleng kue nastar dan 2 kaleng kue keju Rp480.000,00. Uang yang harus
dibayarkan Nadia untuk membeli 2 kaleng kue nastar dan 3 kaleng kue keju adalah ....
A. Rp480.000,00
B. Rp420.000,00
C. Rp360.000,00
D. Rp180.000,00
Jawaban:B
Pembahasan
Misal harga 1 kaleng kue nastar = x
Harga 1 kaleng kue keju = y
Maka,
x=2y dan 3x+2y=480.000 sehingga
3(2y)+2y =480.0000
6y+2y=480.000
8y=480.000
Maka y= 60.000 (keju), sehingga
x=2yx=2(60.000)=120.000 (nastar)
Uang yang dibayar Nadia adalah
2x+3y = 2(120.000)+3(60.000) =
240.000+180.000=420.000
13. Diketahui :
S = {x | 1  x < 11, x bilangan cacah},
A = {x | 1  x < 9, x bilangan kelipatan 2},
B = {x | 1 < x  10, x bilangan prima}.
Diagram Venn dari himpunan di atas adalah ....
A. .S A B B. S A B
b b b b 1
4 3 4 3
1 9 9
6 5 6 2 5
2 10 10
8 7 8 7
B. .
C. . D.
S A B S A B
b b b b 1
4 3 4 3
1 9 9
6 5 6 2 5
2 10 10
8 7 8 7
11 11
Jawaban:D
Pembahasan
S={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10}
A= {2,4,6,8,}
B= {2,3,5,7}
AB={2} yang sesuai diagram Venn D
14. Dari hasil pendataan wali kelas terdapat 24 siswa pernah berwisata ke kota Bandung dan 16 siswa
ke kota Surabaya. Jika terdapat 40 siswa dalam kelas dan 5 siswa yang belum pernah berwisata ke
kedua kota tersebut, banyak siswa yang pernah berwisata ke kedua kota tersebut adalah ....
A. 5 siswa
B. 8 siswa
C. 10 siswa
D. 12 siswa
Jawaban:A
Pembahasan
Misal
B adalah himpunan siswa pernah wisata ke Bandung
C adalah himpunan siswa pernah wisata ke Surabaya
Perhatikan diagram

x adalah banyak siswa yang pernah wisata Bandung dan Swasta
sehingga 24 – x + x+ 16 – x + 5 = 40
 45 –x = 40
 x= 5
15. Perhatikan pernyataan berikut!

I. 4x2 – 9 = (2x + 3)(2x – 3)
II. 2x2 + x – 3 = (2x – 3)(x + 1)
III. x2 + x – 6 = (x + 3)(x – 2)
IV. x2 + 4x – 5 = (x – 5)(x + 1)
Pernyataan yang benar adalah ....
A. I dan II
B. II dan III
C. I dan III
D. II dan IV
Jawaban: C
Pembahasan:
Soal ini lebih mudah di bahas apabila dikerjakan dari ruas kanan ke ruas kiri, dan ingat rumus
perkalian suku dua dengan suku dua yaitu (ax+b)(cx+d) = ax(cx+d)+b(cx+d)
I. Benar sebab
(2x+3)(2x-3) = 2x(2x-3) + 3(2x -3)
= 4x2 – 6x + 6x – 9
= 4x2 – 9
II. Salah sebab
(2x-3)(x+1) = 2x(x+1) – 3(x+1)
=2x2 +2x – 3x – 3
=2x2 – x – 3
Pada hal II 2x2+ x - 3 (SALAH)
III. Benar sebab
(x+3)(x+2) = x(x+2) + 3(x+2)
= x2+2x+3x+6
= x2+5x+6
IV. Salah sebab
(x – 5)(x + 1) = x(x+1) – 5(x+1)
= x2+x – 5x – 5
= x2 – 4x – 5
Pada hal IV = x2 + 4x – 5
Jadi yang benar adalah I dan III
16. Diketahui A = {2, 3, 5} dan B = {a, u, i, e}. Banyak pemetaan yang mungkin terjadi dari A ke B
adalah ....
A. 7
B. 12
C. 64
D. 81
Jawaban: C
Pembahasan
n(A)=3; n(B)=4, banyak pemetaan yang mungkin terjadi dari A keb adalah n(B)n(A) = 43 = 64

17. Rumus fungsi f dinyatakan dengan f(x) = 3x + 5. Nilai f(2a – 2) adalah ....
A. 6a + 1
B. 6a – 1
C. 6a – 11
D. 6a + 11
Jawaban: B
Pembahasan
f(x) = 3x+ 5 maka f(2a-2) = 3(2a-2) +5
= 6a – 6 + 5
= 6a - 1
18. “Tarif Taksi”

Sebuah kota terdapat dua perusahaan taksi A dan B. Perusahaan tersebut menawarkan tarif taksi
seperti tabel.
Jarak (km)
Awal (0) 1 2 3 ... 15
Tarif (Rp)
Taksi A 7.000 9.500 12.000 14.500 ... ...
Taksi B 10.000 12.000 14.000 16.000 ... ...
Penumpang taksi (konsumen) dapat memilih tarif taksi yang lebih murah. Yunia ingin pergi ke Mall
yang berjarak 15 km dari rumahnya. Agar diperoleh biaya yang lebih murah, taksi manakah yang
sebaiknya akan digunakan oleh Yunia?
A. taksi A, karena tarif taksi yang lebih murah
B. taksi B, lebih murah karena lebih kecil, sehingga akan terus murah
C. taksi A, karena lebih murah 6 ribu rupiah
D. taksi B, karena lebih murah 4 ribu rupiah
Jawaban:B
Pembahasan
Taksi A
7000, 9.500, 12.000, 14.500, …. Suku ke 16 adalah barisan aritmatika dengan a=7000 dan b=3.500
Un= a+ (n -1) b
U15 = 7000+(16-1)3.500
= 7000+ 153.500
= 7000+52.500
= 59.500
Taksi B
10.000, 12.000, 14.000, 16.000, …. Suku ke 16 adalah barisan aritmatika dengan a=10.000 dan
b=2000
Un= a+ (n -1) b
U15 = 10.000+(16-1)2000
= 10.000+ 152.000
= 10.000+30.000
= 40.000
Jawaban
taksi B, lebih murah karena lebih kecil, sehingga akan terus murah
19. Sebuah tangga disandarkan pada tembok seperti gambar di bawah ini.
Kemiringan tangga tersebut adalah ....
13 m
LKS MATEMATIKA SMP TAHUN 2018 Tembok 177
5
A. 12
5
B.
13
12
C. 13
12
D. 5
Jawaban: D
Pembahasan
Tinggi tembok = 12 m ( inggat tripel pythagoras 5,12,13)
Tangga miring ke kanan maka gradiennya (kemiringan) positif
𝑡𝑖𝑛𝑔𝑔𝑖 𝑡𝑒爘𝑏𝑜𝑘 12
Nilai kemiringan= 𝑗𝑎𝑟𝑎𝑘 𝑘𝑎𝑘𝑖 𝑡𝑎𝑛𝑔𝑔𝑎 𝑘𝑒 𝑑𝑖𝑛𝑑𝑖𝑛𝑔 = 5
20. Persamaan garis yang melalui titik R(–3, –2) dengan gradien 2 adalah ...
A. 2x + y – 4 = 0
B. 2x – y + 4 = 0
C. 2x + y + 4 = 0
D. 2x – y – 4 = 0
Jawaban: B
Pembahasan
Persamaan garis bergradien m dan melalui titik (x1, y1) adalah
y-y1 = m (x – x1)
R(-3,-2) berari x1= - 3, y1= -2 dan m=2
Jadi persamaan garis y-(-2) = 2(x-(-3))
y+2 = 2(x+3)
y+2 = 2x + 6
0=2x – y +6 – 2
2x-y+4=0
X
21. Perhatikan gambar di samping ! Persamaan garis l adalah .... l
A. y = 2x + 12
B. y = 2x – 12
C. 2y = –x + 6 3
D. 2y = –x – 6
X
Jawaban:B 0 6 g
Pembahasan
Gradien g = - 3/6 = - ½
Karena g dan l saling tegak lurus maka gradien l adalah “lawan dari kebalikan gradien g”. Jadi
gradien l adalah m= 2. Garis l melalui titik (6,0) yaitu titik potong antara garis l dan g pada sumbu
x
Jadi persamaan garis g adalah y-y1 = m (x – x1)
y-0 = 2(x-6)
y=2x -12
22. Seorang tukang parkir mendapat uang sebesar Rp17.000,00 dari 3 buah mobil dan 5 buah motor,
sedangkan dari 4 buah mobil dan 2 buah motor ia mendapat uang Rp18.000,00. Jika terdapat 20
mobil dan 30 motor, banyak uang parkir yang ia peroleh adalah ....
A. Rp135.000,00
B. Rp115.000,00
C. Rp110.000,00
D. Rp100.000,00
Jawaban: C
Pembahasan
Misalnya
Banyak mobil adalah x
Banyak motor adalah y
3x+5y=17.000 |2| 6x+10y =34.000
4x+2y=18.000 |5| 20x+10y = 90.000 -
-14x = -56.000
 56.000
x= = 4.000
 14
dari persamaan 3x+5y = 17.000
 3(4.000)+5y = 17.000
 12.000+5y = 17.000
5y=17.000-12.000
5y=5.000
 y= 1.000
Jadi biaya parkir sebuah mobil = 4.000
Biaya parkir sebuah motor = 1.000
Jika terdapat 20 mobil dan 30 motor uang parkir yang dipereoleh adalah
20(4.000)+30(1.000) = 80.000+30.000
=Rp110.000
23. Perhatikan gambar berikut! N

Besar pelurus sudut KLN adalah ....
A. 31
B. 72
C. 85
(3x + 15) (2x + 10)
D. 155
K L M
Jawaban: B
Pembahasan
(3x+15)o (2x+10)o=180o
5x +25 = 180
5x= 180 – 25
5x=155
x=155:5 = 31
Pelurus sudut KLN adalah sudut MLN
Sudut MLN = 2x+10 = 2(31)+10
=62+10
=72o
B
Besar sudut BAC adalah ....
50
A. 25
B. 45
C. 55
D. 65 3x (4x + 5)
A D
C
Jawaban: C
Pembahasan
3x+(4x+5) = 180 7x+5 = 180
7x=180 – 5  7x = 175
x=175:7 x= 25
Besar sudut BAC=180 – (50+3x)
Sudut BAC = 180 – 50 – 3x
=130 – 3(25)
= 130 -75
= 55
25. Panjang sisi sebuah segitiga adalah k, l, dan m, dengan k < l < m. Pernyataan yang benar adalah ....
A. k + l > m
B. l – m > k
C. k + m < l
D. m + l < k
Jawaban: A
Pembahasan
Dalam suatu segitiga jumlah panjang dua sisi > panjang sisi yang lain
k+l > m
26. Perhatikan gambar di samping! E

Luas daerah yang diarsir adalah ...
A. 45 cm2 B
B. 54 cm2
C. 72 cm2
12 cm
D. 81 cm2 8 cm C
2 cm
Jawaban: C F D G
A H
Pembahasan
Luas yang diarsir 9 cm
= Luas segitiga ABD + Luas segitiga AED - 2Luas segitiga ACD
= (½ 98) + ( ½ 912) - 2( ½ 92)
=36+54 – 18
=72 cm2
27. Pak Amir memiliki pekarangan berbentuk persegipanjang dengan ukuran 22 m  18 m. Di sekeliling
tanah dipagari dengan biaya per meter Rp20.000,00. Biaya pemagaran seluruhnya adalah ....
A. Rp800.000,00
B. Rp1.600.000,00
C. Rp1.820.000,00
D. Rp2.000.000,00
Jawaban: B
Pembahasan
Keliling persegi panjang = 2(22+18) = 240 =80 m
Biaya pemagaran = 80Rp20.000 =Rp1.600.000,00
28. Sebuah kapal berlayar sejauh 100 km ke arah timur, kemudian berbelok ke arah utara sejauh 75 km.
Jarak terpendek kapal tersebut dari titik awal adalah ....
A. 175 km
B. 125 km
C. 100 km
D. 75 km
Jawaban: B
Pembahasan
x2 = 1002 +752
x2 = 10000+5625
x2 = 15625
x = √15.625
x = 125
29. Perhatikan gambar kubus berikut!
Bidang diagonal yang tegak lurus dengan

bidang BCHE adalah ....
A. ADGF
B. ABGH
C. BDHF
D. AEGC
Jawaban: A
Pembahasan

Bidang diagonal yang tegak lurus BCHE adalah ADGF (lihat gambar)
30. Alghifari membuat kerangka akuarium berbentuk balok yang terbuat dari batang aluminium dengan
ukuran 100 cm  50 cm  80 cm. Jika harga 1 meter aluminium Rp60.000,00, biaya yang diperlukan
untuk membeli aluminium adalah ....
A. Rp276.000,00
B. Rp290.000,00
C. Rp552.000,00
D. Rp920.000,00
Jawaban:C
Pembahasan
Panjang kerangka balok
= 4(p+l+t)
= 4(100+50+80)
= 920 cm
=9,2 m
Jadi biaya yang diperlukan
=9,2Rp60.000,00
=Rp552.000,00
31. Perhatikan gambar prisma berikut!
Panjang EF = 8 cm, AB = 16 cm, AE = 15 cm, dan BC = 9 cm. Luas permukaan prisma adalah ....
A. 864 cm2
B. 900 cm2
C. 1.100 cm2
D. 1.200 cm2
Jawaban: A
Pembahasan

FB2 = 82+152
FB2 = 64+225
FB2 = 289
FB= 17 cm
Luas permukaan=
Luas ABFE +Luas ABCD+Luas CDHG+Luas EFGH+ Luas ADHE+ Luas BCGF
= (½ (16+8)15)+ (169)+ (½ (16+8)15)+(89)+(159)+(179)
= 180+ 144+180+72+135+153
= 864 cm2
32. “Lebar Sungai”

Andi ingin mengetahui lebar sungai. Di seberang sungai terdapat sebuah pohon. Untuk itu, dia
menancapkan tongkat pada posisi A, B, C, dan D dengan ukuran seperti pada gambar.
Andi ingin mengukur lebar sungai dari tongkat D sampai pohon. Berapa lebar sungai tersebut?
A. 11 m
B. 12 m
C. 15 m
D. 16 m
Jawaban:B
Pembahasan

Misal lebar sungai = x
x 6

x4 8
8x=6(x+4)
8x= 6x+24
8x-6x=24
2x=24
x= 12
Jadi lebar sungai 12 m
40 m
33. Pak Syahebi mempunyai sebidang lahan berbentuk
jajargenjang. Sebagian lahan tersebut ditanami sayuran.
Di sekeliling tanaman sayuran dibuat jalan seperti
tampak pada gambar di samping. 18 m
Jika lahan dan lahan sayuran sebangun, maka luas jalan
adalah .... 36 m
A. 200 cm2
B. 152 cm2
C. 150 cm2
D. 136 cm2
Jawaban:B
Pembahasan
Misalkan tinggi jajar genjang besar = T
T 40

18 36
36T= 4018
36T= 720
T=720:36
T=20 m
Luas jalan = Luas jajar genjang besar – luas jajar genjang kecil
= (4020) – (3618)
= 800 – 648
=152 m2

34. Sebuah kerucut mempunyai volume 27 cm3. Jika diameter alas kerucut diperbesar 2 kali dan
tingginya diperbesar 3 kali, volume kerucut yang baru adalah ....
A. 162 cm3
B. 324 cm3
C. 486 cm3
D. 972 cm3
Jawaban:B
Pembahasan
1
Volum kerucut =  r 2t
3
Karena r= ½ d maka
1 1
Volume kerucut =  ( d ) 2 t
3 2
1
= d 2t = 27 cm3
12
Jika diameter yang baru = 2d dan tinggi yang baru = 3t
1
Maka volume kerucut yang baru menjadi (2d ) 2 (3t )
12
1
=   4d 2  3t
12
1
=12 ( d 2t ) = 1227= 324 cm3
12
35. Nilai remedial ulangan harian matematika adalah sebagai berikut: 60, 70, 85, 70, 90, 50, 60, 75, 70,
80, 90, 60, 80, 65, 60. Modus dan rata-rata data di atas adalah ....
A. 60 dan 70
B. 60 dan 71
C. 70 dan 72
D. 70 dan 73
Jawaban: B
Pembahasan
Nilai (x) Frekuensi (f) fx
50 1 50
60 4 240
65 1 65
70 3 210
75 1 75
80 2 160
85 1 85
90 2 180
Jumlah 15 1065
Modusnya adalah 60 karena frekuensinya tertinggi

1065
Rata-ratanya = =71
15

36. Rata-rata tinggi siswa wanita 135 cm dan rata-rata tinggi siswa pria 138 cm. Jika banyak siswa 30
orang dan rata-rata tinggi adalah 137 cm, maka banyak siswa wanita adalah ....
A. 24 orang
B. 20 orang
C. 16 oranga
D. 10 orang
Jawaban:D
Pembahasan
𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑝𝑟𝑖𝑎 𝑠𝑒𝑙𝑖𝑠𝑖ℎ 𝑟𝑒𝑟𝑎𝑡𝑎 𝑤𝑎𝑛𝑖𝑡𝑎 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑟𝑒𝑟𝑎𝑡𝑎 𝑠𝑒𝑙𝑢𝑟𝑢ℎ
𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑤𝑎𝑛𝑖𝑡𝑎
= 𝑠𝑒𝑙𝑖𝑠𝑖ℎ 𝑟𝑒𝑟𝑎𝑡𝑎 𝑝𝑟𝑖𝑎 𝑑𝑒𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑟𝑒𝑟𝑎𝑡𝑎 𝑠𝑒𝑙𝑢𝑟𝑢ℎ
𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑝𝑟𝑖𝑎 137−135
𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑤𝑎𝑛𝑖𝑡𝑎
= 138−137 = 2:1
1
Jadi banyak wanita =  30 = 10 orang
(1  2)
37. “Pengunjung Perpustakaan”

Suatu hari Ani menemukan sobekan koran yang memuat data pengunjung perpustakaan berupa
gambar diagram batang sebagai berikut.
Informasi yang ada pada koran tersebut menunjukkan data pengunjung perpustakaan selama 5 hari.
Ani penasaran ingin tahu tentang banyak pengunjung pada hari Rabu. Tolong bantu Ani, berapa
banyak pengunjung pada hari Rabu?
A. 55 orang
B. 60 orang
C. 65 orang
D. 70 orang
Jawaban: D
Pembahasan
Hari Pengunjung
Senin 45
Selasa 40
Rabu x
Kamis 30
Jumat 20
Jumlah 135+x
Rata-rata penggunjung 41
135  x
Jadi  41
5
135+x = 5(41)
135+x = 205
x= 205 – 135
x= 70
38. Agam minum 80 mg obat untuk mengendalikan tekanan darahnya. Grafik berikut memperlihatkan
banyaknya obat pada saat itu beserta banyaknya obat dalam darah Agam setelah satu, dua, tiga, dan
empat hari.
Berapa banyak obat yang masih tetap aktif pada akhir hari pertama?
A. 6 mg
B. 12 mg
C. 26 mg
D. 32 mg
Jawaban: D
Pembahasan
Lihat grafik
Akhir hari pertama adalah berkisar 30-40 jadi yang benar D
39. Dua dadu dilambungkan bersamaan satu kali. Peluang munculnya mata dadu berjumlah 7 adalah ....
1
A. 8
1
B. 7
1
C. 6
2
D. 7
Jawaban: C
Pembahasan
Ruang sampel ada 66 =36
Yang berjumlah 7 adalah {(1,6),(2,5),(3,4),(4,3),(5,2), (6,1)} jadi ada 6 titik sampel

6 1
Jadi peluang muncul mata dadu berjumlah 7 =36 = 6
40. Roni diperbolehkan ibunya untuk mengambil satu permen dari sebuah kantung. Dia tidak dapat
melihat warna permen tersebut. Banyaknya permen dengan masing-masing warna dalam kantong
tersebut ditunjukkan dalam grafik berikut.

Berapakah peluang Roni mengambil sebuah permen warna merah?
A. 10%
B. 20%
C. 25%
D. 50%
Jawaban: C
Pembahasan
Warna banyak
Merah 8
Oranye 5
Kuning 3
Hijau 3
Biru 2
Merah muda 4
Ungu 2
Coklat 5
Jumlah 32
𝑏𝑎𝑛𝑦𝑎𝑘 𝑤𝑎𝑟𝑛𝑎 𝑚𝑒𝑟𝑎ℎ
Peluang merah = 100%
𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑝𝑒𝑟𝑚𝑒𝑛
8 1
= 100% = 100% = 25%
32 4

TAHUN 2015
1. Dalam kompetisi matematika, setiap jawaban benar diberi skor 4, salah – 2 dan tidak dijawab – 1. Dari
50 soal yang diberikan, Ali menjawab benar 35 dan salah 9. Skor yang diperoleh Ali adalah ….
A. 114
B. 116
C. 126
D. 131
Jawaban: B
Jawaban Skor Banyak Skor

soal
Benar 4 35 140
Salah -2 9 - 18
Tidak -1 6 -6
dijawab
50 soal 116
2. Perbandingan panjang dan lebar persegi panjang 8:5. Jika keliling persegi panjang itu 52 cm, maka
luasnya adalah ….
A. 160 cm2
B. 104 cm2
C. 78 cm2
D. 40 cm2
Jawaban:A
Panjang: Lebar = 8: 5
Misal panjang = 8x maka lebar 5x
Keliling = 2(panjang+lebar)
52 = 2(8x+5x)
52 = 26x sehingga x= 2
Jadi
panjang = 8(2) = 16 cm
Lebar = 5(2) = 10 cm
Luas persegi panjang = 1610 = 160 cm2
3. Sebuah toko kue selama 8 hari dapat membuat 240 kue. Banyak kue yang dapat dibuat oleh toko kue
tersebut selama 12 hari adalah ….
A. 160 kue
B. 260 kue
C. 360 kue
D. 460 kue
Jawaban:C
8 hari dapat membuat kue 240
1 hari dapat membuat kue 240:8 =30 kue
Jadi dalam 12 hari dapat membuat
12 30 kue = 360 kue
4. Bentuk sederhana dari 3 50  2 18  98 adalah ….

A. 2 2
B. 8 2
C. 16 2
D. 28 2
Jawaban:C
3 50  2 18  98
 3 25  2  2 9  2  47  2
 35 2  23 2  7 2
 15 2  6 2  7 2
 16 2
3 1
5. Hasil dari 4 2  27 3 adalah ….
A. 28
B. 24
C. 12
D. 9
Jawaban: B
3 1 3 1
 
4 2  27 3 = (2)2 2  (3)3 3 =233
=83=24
6. Amin menabung di bank sebesar Rp1.200.000,00 dengan suku bunga 9% pertahun. Agar tabungannya
menjadi Rp1.236.000,00, lama menabung adalah ….
A. 2 bulan
B. 3 bulan
C. 4 bulan
D. 6 bulan
Jawaban: C
Bunga yang diperoleh
=Rp1.236.000,00 – Rp1.200.000,00
=Rp36.000,00
n
Bunga =  p % Tabungan awal
12
n 9
36.000 =   1.200 .000
12 100
n
36 =  9  12
12
36 = n  9 maka n=4 bulan
7. Diektahui barisan bilangan 5, 12, 19, 26, 33, …. Suku ke-34 adalah ….
A. 226
B. 233
C. 236
D. 243
Jawaban: C
5, 12, 19, 26, 33, …. Adalah barisan aritmatika
Suku pertama a=5; beda b=7 sehingga
Un= a+(n-1)b
U34= 5+(34-1)7
U34= 5+231 =236
8. Seutas tali dibagi menjadi enam bagian, sehingga bagian-bagiannya membentuk barisan geometri. Jika
panjang tali terpendek 9 cm dan panjang tali terpanjang 288 m, panjang tali mula-mula adalah ….
A. 567 cm
B. 576 cm
C. 586 cm
D. 596 cm
Jawaban:A
a (r n  1)
Panjang tali semula adalah S n 
r 1
Dengan a panjang tali terpendek =9 cm
dan U6 =288 cm
Un=arn-1 sehingga 9r6-1 = 288
r5 = 288: 9 maka r5=32  r=2
9(26  1)
S6  =9(64-1) =9(63) = 567 cm
2 1
9. Jumlah bilangan kelipatan 3 antara 100 dan 300 adalah ….

A. 39.474
B. 30.702
C. 13.167
D. 15.351
Jawaban: C
Bilangan kelipatan 3 antara 100 dan 300 adalah 102, 105, 108, ….297 dan merupakan barisan bilangan
aritmatika
Suku pertama a = 102; beda b=3;Un=297
Un = a+(n-1)b
297 = 102+(n-1)3
297 = 102+3n – 3
297 = 99 + 3n  3n= 198  n=66
Jumlah Sn= ½ n(a+Un)
Sn= ½ 66(102+297)
Sn= 13.167
10. Perhatikan pernyataan berikut!

I. 4x2 – 9 = (2x+3)(2x – 3)
II. 2x2+x-3=(2x-3)(x+1)
III. x2+x -6 =(x+3)(x-2)
IV. x2+4x-5=(x-5)(x+1)
Pernyataan yang benar adalah ….

A. I dan II
B. II dan III
C. I dan III
D. II dan IV
Jawaban: C
(2x+3)(2x – 3) = 4x2 – 6x+6x – 9
= 4x2 – 9…(Benar)
(2x-3)(x+1) =2x2+2x – 3x – 3
=2x2 – x – 3 …(Salah)
(x+3)(x-2) =x2-2x+3x -6
=x2+x-6…(Benar)
(x-5)(x+1) =x2+x -5x-5
=x2 – 4x – 5 …(Salah)
Jawaban benar I dan III
11. Himpunan penyelesaian dari 2x+3  21+4x dengan x bilangan bulat adalah ….
A. {-12, -11, -10, -9, ….}
B. {-9,-8,-7,-6,….}
C. {….,-15, - 14, -13,-12}
D. {….,-12,-11,-10,-9}
Jawaban: B
2x+3  21+4x
2x – 4x  21 – 3
-2x  18…….
(karena dikalikan – 1 tanda harus dibalik)
2x  - 18 maka x  -9
Jadi Himpunan penyelesaian yang benar adalah B. {-9,-8,-7,-6, ….}
12. Meta membeli 4 buah vas bunga. Ia membayar dengan uang Rp50.000,00 dan mendapat uang
pengembalian Rp20.000,00. Jika harga 1 buah vas bunga tersebut x rupiah, maka model matematika
yang benar adalah ….
A. 50.000 – 4x=20.000
B. 4x – 20.000=50.000
C. 50.000 – (x+4)=20.000
D. x+4 = 50.000 – 20.000
Jawaban:A
50.000 – 4x=20.000
13. Dari 28 siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di sekolah, 15 anak mengikuti pramuka, 12
anak mengikuti futsal dan 7 anak mengikuti keduanya. Banyaknya siswa yang tidak mengikuti
pramuka maupun futsal adalah ….
A. 8 anak
B. 7 anak
C. 6 anak
D. 5 anak
Jawaban: A
Misal
banyak anak mengikuti pramuka n(P)= 15
banyak anak mengikuti futsal n(F)= 12
n(P  F) =7
n(P  F) = n(P) + n(F) – n n(P  F)
= 15 + 12 – 7 = 20
Jadi banyak anak yang tidak mengikuti keduanya adalah 28 – 20 = 8 anak
14. Diketahui himpunan A={1,2,3,4,5} dan B={1,5,7}. Hasil A-B adalah ….

A. {7}
B. {1,5}
C. {1,5,7}
D. {2,3,4}
Jawab: D
A – B himpunan yang anggotanya adalah anggota A tetapi tidak menjadi anggota B
Jadi A – B = {2,3,4)
15. Dari himpunan pasangan berurutan di bawah ini:
(i) {(1,1), (2,1), (3,1), (4,1)}
(ii) {(1,1), (1,2), (1,3), (1,4)}
(iii) {(2,4), (1,3), (4,2), (3,1)}
(iv) {(1,1), (2,1), (1,2), (3,2)}
A. (i) dan (ii)
B. (i) dan (iii)
C. (ii) dan (iii)
D. (ii) dan (iv)
Jawaban:B
Fungsi adalah relasi yang memasangkan setiap anggota domain dengan tepat satu ke anggota
kodomain. Jika dituliskan dalam pasangan berurutan (x,y) maka x tidak boleh ada yang berulang
(i) Benar
(ii) Salah
(iii) Benar
(iv) Salah jadi jawaban B
16. Diketahui rumus fungsi f(x)=2x -5. Nilai dari f(4p-3) adalah ….
A. 8p – 11
B. 8p – 8
C. 4p – 8
D. 4p – 2
Jawaban:A
f(x)=2x -5 maka f(4p-3) = 2(4p-3) – 5
=8p – 6 – 5 = 8p – 11
17. Gradien garis 3y – 6x = - 8 adalah ….

A. 2
1
B. 2
1

C. 2
D. – 2
Jawaban: A
3y – 6x = - 8  3y= 6x – 8
 y= 2x – 8/3 maka gradiennya 2
18. Suatu perusahaan taksi memasang tarif seperti grafik berikut.

Alia pergi ke rumah nenek yang berjarak 22 kilometer dengan menggunakan taksi tersebut. Berapa
tarif taksi yang harus di bayar Alia?
A. Rp66.000,00
B. Rp73.000,00
C. Rp132.000,00
D. Rp143.000,00
Jawaban: B
Garis lurus atau linear y=mx+c
Dengan y adalah tarif dan x adalah jarak.
Dari grafik dapat diketahui grafik melalui (2,13) dan (4,19) maka
maka m= 3
Dari persamaan 2m+c=13 maka
2(3)+c= 13 sehingga c = 7
Sehingga persamaannya menjadi
y=3x+7 sehingga apabila jarak tempuh 22 km maka tarifnya 3(22)+7 =73 satuannya ribu rupiah atau
Rp73.000,00
19. Harga 4 kg terigu dan 3 kg beras Rp39.000,00, sedangkan harga 2 kg terigu dan 5 kg beras
Rp37.000,00. Harga 3 kg terigu dan 2 kg beras adalah ….
A. Rp28.000,00
B. Rp27.000,00
C. Rp26.000,00
D. Rp25.000,00
Jawaban:A
Misal:
Harga 1 kg terigu adalah x
Harga 1 kg beras adalah y
Maka kalimat matematika dari soal tersebut menjadi
4x +3y = 39.000…..x1
2x +5y = 37.000…..x2
4𝑥+3𝑦=39.000
4𝑥+10𝑦=74.000−
−7𝑦=−35.000
maka y= 5.000
Dari persamaan 2x+5y=37.000 untuk x=5.000 diperoleh 2x+5(5.000) =37.000
2x+25.000 =37.000 sehingga

2x = 12.000 dan x=6.000
Jadi harga 1 kg terigu adalah Rp6.000,00
Harga 1 kg beras adalah Rp5.000,00
Sehingga harga 3kg terigu+2 kg beras adalah 3(6.000)+2(5.000)
=18.000+10.000= Rp28.000,00
2 1 1 1
20. Penyelesaian dari x  y  6 dan x  y  2 adalah x=a dan y=b. Nilai dari a – 2b adalah….
3 2 2 4
A. – 2
B. 7
C. 14
D. 16
Jawaban: C
2 1
x  y  6 kedua ruas dikalikan KPK penyebut 3 dan 2 yaitu 6 menjadi
3 2
4x – 3y = 36 …..(1)
1 1
x  y  2 kedua ruas dikalikan KPK penyebut 2 dan 4 yaitu 4 menjadi
2 4
2x + 1y = 8 …..(2)
Persamaan (1) dan (2)

4x – 3y = 36 …1
2x + 1y = 8 ….2
4x – 3y = 36
4x +2y = 16 –
-5y = 20 maka y= -4 maka b= - 4
Dari persamaan 2x – 1y=8 untuk y=-4 menjadi 2x +(-4)=8 sehingga 2x= 8+4
2x = 12 maka x= 6 sehingga a= 6
Nilai dari a - 2b= 6 – 2(-4)=6+8 = 14
21. Sebuah tiang berdiri tegak di atas permukaan tanah. Seutas tali diikatkan pada ujung tiang, yang
kemudian dihubungkan pada sebuah patok di tanah. Jika panjang tali yang menghubungkan ujung
tiang dengan patok 17 m dan jarak patok ke tiang 8 m, maka tinggi tiang adalah ….
E. 25 m
F. 20 m
G. 18 m
H. 15 m
Jawaban: D
Tinggi tiang2 = 172 - 82
= 225
maka
Tinggi tiang = 15 m

Jika panjang AD = 16 cm, maka luas ABCDE adalah …..

A. 496 cm2
B. 376 cm2
C. 316 cm2
D. 188 cm2
Jawaban: B
Pembahasan
FD = 8 cm sehingga EF=15 cm ingat tripel 8,15,17
Luas ABCDE
= Luas trapesium ABCD + Luas segitiga ADE
Luas trapesium = ½(12+20)16 = 256
Luas segitiga = ½ (16)(15)= 120
Jadi luas bangun tersebut
= 256+120 = 376 cm2
23. Sebuah kolam renang berbentuk persegipanjang berukuran panjang 12 m dan lebar 10 m. Di sekeliling
kolam dibuat jalan dengan lebar 1 m dan dipasang keramik. Luas keramik untuk jalan adalah ….
A. 20 m2
B. 22 m2
C. 44 m2
D. 48 m2
Jawaban:D

Luas keramik = Luas persegi panjang luar – luas persegi panjang dalam
= (14x12) – (1210) = 168 – 120 =48 m2
24. Sebuah taman berbentuk persegi panjang berukuran panjang 32 m dan lebar 24 m. Di sekeliling taman
akan dipasang lampu dengan jarak antar lampu 4 m. Jumlah lampu yang diperlukan sebanyak ….
A. 14 lampu
B. 28 lampu
C. 52 lampu
D. 112 lampu
Jawaban: B
Banyak lampu yang diperlukan

= Keliling persegipanjang : jarak lampu
= 2(32+24) : 4 = 112:4 = 28
Trapesium TURS sebangun dengan trapesium PQUT. Jika perbandingan antara ST:TP = 2:3, maka
panjang SR adalah ….
A. 24 cm
B. 20 cm
C. 16 cm
D. 12 cm
Jawaban: C
Trapesium TURS sebangun dengan trapesium PQUT sehingga berlaku
ST TU SR TU
 *) dan  **)
TP PQ TU PQ
2 TU
*)  maka 3TU = 72 maka TU = 24
3 36
SR 24 SR 2
**)  maka 
24 36 24 3
Sehingga 3SR= 48 maka SR= 16 cm
26. Diketahui DEF dan PQR sebangun, panjang DE=9cm, EF=12 cm, dan DF=6cm, PQ=15 cm, PR=10
cm, dan QR=20 cm. Perbandingan sisi-sisi pada kedua segitiga tersebut adalah ….
A. 3:4
B. 3:5
C. 4:5
D. 9:10
Jawaban:B
Sisi pendek pada segitiga DEF : Sisi pendek pada segitiga PQR = 6:10 =3:5

27. Suatu tiang tingginya 2 m memiliki bayangan 2,5 m. Jika pada saat yang sama panjang bayangan
sebuah gedung 40 m, maka tinggi gedung adalah ….
A. 30 m
B. 32 m
C. 36 m
D. 50 m
Jawaban : B
Tinggi tiang bayangantiang


Tinggi gedung bayangan gedung
2 2,5

Tinggi gedung 40
2,5 Tinggi gedung = 240
2,5 Tinggi gedung = 80
Tinggi gedung = 80: 2,5 = 32 meter
28. Diketahui besar pelurus A=130o. Besar penyiku A adalah ….

A. 70o
B. 65o
C. 50o
D. 40o
Jawaban:D
Besar sudut A= 1800-1300 = 50o
Penyiku sudut A= 90o – 50o= 40o
29. Perhatikan gambar segitiga ABC!

C
D
B
A
Garis BD adalah ….
A. Garis tinggi
B. Garis bagi
C. Garis berat
D. Garis sumbu
Jawaban: A
Garis tinggi adalah haris yang tegak lurus alas dan melalui sudut di depan alas segitiga.

30. Panjang garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran 15 cm. Jika panjang salah satu lingkaran 6
cm dan jarak kedua titik pusat lingkaran 17 cm, maka panjang jari-jari lingkaran lainnya adalah …..
A. 2 cm
B. 3 cm
C. 4 cm
D. 8 cm
Jawaban:A
Misal panjang garis singgung persekutuan dalam dua lingkaran adalah AB; jarak kedua pusat d; jari-
jari lingkaran besar R dan jari-jari lingkaran kecil r maka:
AB2 = d2 – (R+r)2
152 = 172 – (6+r)2
225 = 289 - (6+r)2
(6+r)2 = 289 – 225 = 64
6+r = 8 sehingga r= 2 cm
31. Banyak diagonal ruang suatu balok adalah ….

A. 12
B. 8
C. 6
D. 4
Jawaban: D
Banyak diagonal ruang balok ada 4
32. Budi memiliki kawat sepanjang 10 m untuk membuat kerangka limas persegi. Jika panjang rusuk
alasnya 10 cm dan panjang rusuk tegaknya 16 cm, maka kerangka limas yang dapat dibuat paling
banyak adalah ….
A. 8
B. 9
C. 10
D. 11
Jawaban: B
Limas persegi
Contoh gambar
di samping
Banyak rusuk=
4banyak rusuk alas+ 4 banyak rusuk tegak
= 410+416 = 40 + 64 = 104
Jika tersedia 10 m = 1000 cm maka dapat dibuat = 1000: 104 = 9 buah

33. Sebuah benda berbentuk belahan bola dengan panjang diameter 24 cm. Volume benda tersebut adalah
….
A. 1.142 cm3
B. 1.152 cm3
C. 1.162 cm3
D. 1.172 cm3
Jawaban:B
2
Volume setengah bola =  r 3
3
2
=    6 3 = 1.152 cm3
3
34. Sebuah kerucut dengan panjang diameter alasnya 7 cm dan tinggi 12 cm. Volume kerucut adalah ….
A. 132 cm3
B. 154 cm3
C. 176 cm3
D. 198 cm3
Jawaban: B
7
Jari-jari kerucut cm
2
1
Volume kerucut =  r 2  t
3
1 22 7 7
=     12 = 154 cm3
3 7 2 2
35. Sebuah prisma dengan alas berbentuk belah ketupat mempunyai diagonal 24 cm, dan 10 cm. Jika
tinggi prisma 8 cm, maka luas permukaan prisma adalah ….
A. 768 cm2
B. 656 cm2
C. 536 cm2
D. 504 cm2
Jawaban: B
Luas prisma
=2luas alas+ selimut
Bentuk alas:
Luas alas = ½ (d1d2)
= ½ (2410) = 120 cm2

Luas selimut = Keliling alas  tinggi
= 4(13)  8 = 416 cm2
Jadi luas prisma tersebut
= 2(120) + 416 = 656 cm2
Jika luas permukaan bola 120 cm2, maka luas seluruh permukaan tabung adalah ….
22
(  )
7
A. 150 cm2
B. 160 cm2
C. 180 cm2
D. 200 cm2
Jawaban: C
Luas permukaan bola= 4r2 = 120 cm2
Luas tabung = 2 Luas alas + Luas selimut
Jari-jari alas = jari bola = r
Tinggi tabung = 2r
Sehingga luas tabung
= 2r2 + 2rt
= 2r2 + 2r2r
6 6
= 6r2 =  4r 2 =  120
4 4
= 180 cm2
37. Diketahui sekelompok data: 35, 30, 45, 20, 35, 25, 40, 40, 35. Pernyataan yang benar adalah ….
A. Modus=35, yaitu data yang pertama
B. Modus=35, yaitu data yang memiliki frekuensi terbanyak
C. Modus=35, yaitu data yang letaknya di tengah –tengah
D. Modus= 45 atau 20, yaitu data terbesar dan data terkecil
Jawaban: B
Modus adalah datum yang memiliki frekuensi tertinggi. 35 muncul 3 kali sedangkan yang lain muncul
kurang dari 3 kali.

38. Pada suatu kelas terdapat 12 orang siswa laki-laki dan 18 orang siswa perempuan. Jika rata-rata umur
siswa laki-laki 15 tahun, dan rata-rata umur siswa perempuan 14 tahun, maka rata-rata umur seluruh
siswa dalam kelas tersebut adalah ….
A. 14,4 tahun
B. 14,5 tahun
C. 14,6 tahun
D. 14,7 tahun
Jawaban:A
Rata-rata gabungan
(12  15)  (18  14 ) 180  252

=   14 .4
(12  18) 30
39. Diagram lingkaran di bawah ini menunjukkan persentase kecelakaan yang terjadi
Jika jumlah pengendara mobil yang mengalami kecelakaan 60 jiwa, maka banyak penyeberang jalan
yang mengalami kecelakaan adalah ….
A. 30 jiwa
B. 40 jiwa
C. 45 jiwa
D. 50 jiwa
Jawaban: C
Jumlah korban penyeberang jalan adalah

=(100% - (40%+10%+5%+15%))
= 100%- 70% = 30%
Perbandingan korban penyeberang jalan dengan pengendara mobil = 30%:40%
=3:4
3
Jadi banyak penyeberang jalan yang mengalami kecelakaan =  60 =45 jiwa
4
40. Dalam kegiatan semiar pendidikan diikuti 200 peserta, setiap peserta diberikan kupon undian. Panitia
menyediakan doorprize sebanyak 10 hadiah. Peluang setiap peserta mendapatkan doorprize adalah ….
A. 0,02
B. 0,05
C. 0,20
D. 0,50
Jawaban:B
Peluang setiap peserta mendapat dooprize
10
= = 0,05
200

KUNCI JAWABAN PREDIKSI SOAL UN 2018
PAKET SOAL 1
1. B 11. A 21. D 31. B

2. A 12. B 22. D 32. B
3. D 13. A 23. C 33. B
4. C 14. C 24. C 34. A
5. A 15. A 25. A 35. D
6. B 16. C 26. D 36. B
7. D 17. D 27. A 37. C
8. C 18. D 28. D 38. B
9. B 19. A 29. D 39. C
10. D 20. D 30. B 40. D
PAKET SOAL 2
1. D 11. C 21. B 31. A

2. C 12. D 22. D 32. A
3. B 13. B 23. C 33. C
4. D 14. A 24. A 34. B
5. B 15. B 25. D 35. A
6. A 16. D 26. C 36. C
7. B 17. A 27. C 37. D
8. D 18. B 28. D 38. B
9. C 19. A 29. B 39. A
10. D 20. A 30. A 40. A
PAKET SOAL 3
1. C 11. D 21. C 31. B

2. D 12. C 22. C 32. C
3. A 13. C 23. B 33. D
4. C 14. C 24. C 34. B
5. C 15. D 25. A 35. C
6. B 16. D 26. D 36. B
7. B 17. B 27. C 37. A
8. B 18. C 28. C 38. B
9. C 19. D 29. C 39. B
10. B 20. A 30. B 40. D
PAKET SOAL 4
1. A 11. A 21. D 31. A

2. B 12. C 22. B 32. A
3. D 13. D 23. C 33. C
4. B 14. B 24. B 34. A
5. B 15. D 25. C 35. C
6. C 16. A 26. A 36. D
7. B 17. C 27. D 37. A
8. B 18. D 28. B 38. C
9. C 19. B 29. A 39. C
10. B 20. C 30. C 40. D
PAKET SOAL 5
1. A 11. A 21. D 31. A

2. D 12. C 22. C 32. D
3. A 13. D 23. B 33. B
4. C 14. A 24. A 34. C
5. A 15. C 25. D 35. C
6. B 16. A 26. D 36. B
7. A 17. C 27. B 37. C
8. C 18. A 28. B 38. B
9. B 19. C 29. C 39. C
10. B 20. A 30. B 40. A
PAKET SOAL 6
1. C 11. C 21. D 31. D

2. C 12. D 22. C 32. A
3. B 13. B 23. C 33. C
4. B 14. C 24. C 34. C
5. A 15. D 25. A 35. B
6. D 16. A 26. A 36. A
7. D 17. A 27. C 37. C
8. C 18. C 28. C 38. C
9. C 19. D 29. B 39. D
10. B 20. C 30. C 40. B
PAKET SOAL 7
1. B 11. D 21. B 31. D

2. D 12. C 22. B 32. B
3. A 13. A 23. C 33. C
4. C 14. D 24. A 34. D
5. C 15. B 25. D 35. B
6. D 16. D 26. B 36. C
7. C 17. C 27. C 37. D
8. B 18. B 28. B 38. B
9. C 19. D 29. D 39. B
10. A 20. D 30. D 40. D
PAKET SOAL 8
1. A 11. C 21. C 31. C

2. B 12. B 22. C 32. B
3. B 13. D 23. B 33. C
4. A 14. D 24. B 34. A
5. B 15. A 25. D 35. D
6. C 16. C 26. B 36. C
7. C 17. D 27. D 37. B
8. B 18. B 28. B 38. D
9. C 19. A 29. A 39. B
10. A 20. D 30. C 40. C

PAKET SOAL 9
1. D 11. B 21. B 31. D

2. B 12. C 22. A 32. B
3. C 13. A 23. C 33. A
4. A 14. D 24. D 34. C
5. B 15. C 25. B 35. B
6. D 16. B 26. D 36. D
7. C 17. A 27. A 37. B
8. A 18. B 28. C 38. A
9. D 19. D 29. A 39. C
10. A 20. C 30. C 40. D
PAKET SOAL 10
1. C 11. B 21. A 31. C

2. D 12. A 22. B 32. A
3. B 13. B 23. B 33. D
4. D 14. A 24. B 34. C
5. D 15. A 25. A 35. B
6. C 16. C 26. B 36. B
7. B 17. C 27. A 37. C
8. A 18. D 28. D 38. C
9. D 19. B 29. C 39. B
10. B 20. C 30. A 40. B

10 Paket Prediksi UN 2018 Terbaik

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

10 Paket Prediksi UN 2018 Terbaik

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LKS - 1 BILANGAN BULAT DAN PECAHAN

A. Operasi Hitung pada Bilangan

CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN

1. Hasil dari (– 20) + 8×5 – 18: (– 3) adalah….

2. Suatu permainan mempunyai aturan sebagai berikut :

PERBANDINGAN DAN SKALA

Dapat dirumuskan sebagai:

2) Perbandingan berbalik nilai/berbalik harga

Dapat dirumuskan sebagai:

CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN

LKS MATEMATIKA SMP TAHUN 2017 5

Waktu Banyak pekerja

LKS - 3 BILANGAN BERPANGKAT DAN BENTUK AKAR

CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN

1. Hasil dari 45 － 3 80 adalah ....(soal UN 2016)

LKS - 4 ARITMATIKA SOSIAL

A. KOPERASI DAN PERBANKAN

CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN

Jenis buku Harga Diskon

Toko A Toko B Toko C Toko D

Novel 10% 15% 20% 25%

Jumlah Rp153.000,00 Rp155.500,00 Rp158.000,00 Rp160.500,00

LKS - 5 POLA DAN BARISAN BILANGAN

b) Suku ke n barisan Geometri

CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN

2. Tiga bilanganberikutnya dari pola bilangan 2, 6, 10, 14,….adalah ....

4. Perhatikan gambar pola berikut :

5. Perhatikan gambar pola berikut :

Banyak titik pada pola-1 = 1

LKS - 6 OPERASI BENTUK ALJABAR

A. PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BENTUK ALJABAR

B. PERKALIAN SUKU DUA ALJABAR

1. Perkalian antara konstanta dengan bentuk aljabar

2. Perkalian antara dua bentuk aljabar

C. KUADRAT SUKU DUA

2. Selisih Dua Kuadrat a2 b2 :

3. Pemfaktoran Bentuk Kuadrat

Misal x2 + (q+p)x + pq = ax2 + bx + c maka a = 1, b = q+p, c = pq

1. Hasil penjumlahan dari 2a – 7b + 4c dan 5a + 3b – 6c adalah ….

2. Jika –7x + 5y dikurangkan dari 5x + 7y, hasilnya adalah ….

3. Hasil kali (3x – 4y)(4x + 3y) adalah ….

4. Hasil dari (–3x – 4y)2 adalah ….

5. Salah satu faktor dari: 2x2 – 5xy – 12y2 adalah ….

LKS - 7 PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN

A. PERSAMAAN LINIER SATU VARIABEL

B. PERTIDAKSAMAAN LINIER SATU VARIABEL

CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN

1. Penyelesaian dari persamaan : 3x+2 = 7x–10 adalah ….

3. Bilangan berikut yang bukan penyelesaian dari pertidaksamaan 9x – 3  8x + 4 adalah ….

Keliling = 2( x + 9 ) + 2.x > 36

atau Himpunan kosong

D. CARA MENYATAKAN HIMPUNAN

F. RELASI ANTAR HIMPUNAN

2. Kesamaan dua himpunan

CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN

1. Diketahui P = {x | 1 ≤ x < 9, x  bilangan prima}. Banyak himpunan bagian P adalah ….

2. Diketahui : P = { x | 2  x < 6, x  bilangan Asli }

4. Diketahui : S = { x | 3  x < 10, x  bilangan Asli }

LKS - 9 RELASI DAN FUNGSI

A. RELASI DAN FUNGSI

Relasi dapat dinyatakan dengan :

CONTOH SOAL DAN PEMBAHASAN

1. Relasi yang digambarkan dengan diagram panah di bawah ini adalah ….