MATERI ESENSIAL SEMESTER 2

SDN 43 RAWANG TIMUR

TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Kelas : III

Tema : 8 (Praja muda karana)

N
KI KD MATERI ESENSIAL RINGKASAN MATERI KET
o
1 MUATAN
PPKN 3.1 Memahami arti Arti gambar pada lambing Garuda merupakan lambing Negara
Memahami gambar pada Negara “garuda pancasila” dengan latar belakang bendera merah
pengetahuan lambing Negara putih, dimana terdapat lima sila pada
faktual, “garuda pancasila” perisai garuda.
konseptual,
prosedural, dan Makna dari lambing garuda
metakognitif pancasila
pada tingkat 1. Ketuhanan Yang Maha Esa
dasar dengan dengan symbol bintang. Hal ini
cara mengamati, mengandung makna bahwa
menanya, dan adanya hubungan antara manusia
mencoba dengan tuhan. Agama-agama
berdasarkan rasa besar di Indonesia seperti islam,
ingin tahu Kristen, hindu, Buddha dan
tentang dirinya, kepercayaan lainnya
makhluk ciptaan 2. Kemanusiaan yang adil dan
Tuhan dan beradap denga symbol rantai.
kegiatannya, Rantai terdiri atas dua yaitu rantai
serta benda- kotak untuk laki-laki dan rantai
benda yang lingkaran untuk perempuan yang
dijumpainya di disusun atas gelang-gelang kecil
rumah, di ini menandakan hubungan
sekolah, dan manusia satu dengan yang lainnya
tempat bermain. yang saling membantu.
3. Persatuan Indonesia dengan
symbol pohon beringin. Pohon
beringin adalah sebuah pohon
Indonesia yang berakar tunggal
panjang yang menunjang pohon
yang besar tersebut dengan
tumbuh sangan dalam kedalam
tanah. Pohon ini juga memiliki
banyak akar yang menggelantung
dari ranting-rantingnya. Hal ini
menggambarkan Indonesia
sebagai Negara kesatuan namun
memiliki berbagai akar budaya
yang berbeda-beda.
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh
hikmat kebijaksanaan dalam
permusyawaratan / perwakilan
dengan symbol kepala banteng.
Binatang banteng atau lembu liar
adalah binatang social, sma
halnya dengan manusia cetusan
presiden soekarno dimana
pengambilan keputusan yang
dilakukan bersama (musyawarah),
gotong royong dan kekeluargaan
merupakan nilai-nilai khas bangsa
Indonesia.
5. Keadilan social bagi seluruh
 rakyat Indonesia dengan symbol
padi dan kapas. Menggambarkan
sandang dan pangan, merupakan
kebutuhan pokok setiap
masyarakat Indonesia tanpa
melihat status maupun
kedudukannya. Hal ini
menggambarkan persamaan social
dimana tidak adanya kesenjangan
social satu dengan yang lainnya.

Indonesia merupakan Negara yang

memiliki keberagaman. Keberagaman
yang dimaksud antara lain agama,
suku, ras dan budaya. Banyaknya
suku di Indonesia tentunya juga
mempengaruhi keberagaman bahasa
daerah. Jumlah bahsa daerah di
Indonesia adalah 671 bahasa yang
tersebar dari sabang hingga marauke.
Keberagaman bahasa ini tentunya
membutuhkan satu bahasa persatuan
yaitu bahasa Indonesia yang
digunakan untuk berkomunikasi oleh
semua suku. Semboyan keberagaman
di Indonesia telah tertulis delam
lambing Negara yang terdapat pada
pita yaitu bertulisan “bhinneka
tunggal ika”.

Selain keberagaman bahasa daerah,

Indonesia juga memiliki keberagamn
 makanan khas seperti medan
memiliki makanan khas bika ambon,
aceh memiliki mie aceh, jambi
memiliki gulai ikan patih, padang
memiliki rendang, semarang memiliki
ikan bandeng presto dll.

Menunjukkan 4.3 menceritakan arti arti gambar pada lambing Menuliskan arti gambar pada lambing
keterampilan gambar pada Negara Negara
berpikir dan lambing negara
bertindak
kreatif,
produktif,
kritis, mandiri,
kolaboratif, dan
komunikatif.
Dalam bahasa
yang jelas,
sistematis,
logis dan kritis,
dalam karya
yang estetis,
dalam gerakan
yang
mencerminkan
anak sehat, dan
tindakan yang
mencerminkan
perilaku anak
sesuai dengan
tahap
perkembangan
 nya
2 MUATAN 3.9 mengidentifikasi lambing/symbol (rambu lalu Arti yang terkandung dalam lambing
BAHASA lambing/symbol lintas, pramuka dan lambing pramuka
INDONESIA (rambu lalu lintas, Negara) beserta artinya 1. tunas kelapa artinya siap sedia
pramuka dan dalam teks lisan, tulisan dan bila masyarakat membutuhkan.
lambing Negara) visual. 2. Barung artinya satuan terkecil
beserta artinya dalam pramuka siaga berbentuk
dalam teks lisan, segitiga
tulisan dan visual. 3. Persami yaitu perkemahan sabtu
minggu
4. TKU artinya tanda kecakapan
umum
5. TKK artinya tanda kecakapan
khusus
6. SKK artinya syarat kecakapan
khusus
7. Buku SKU artinya buku syarat
kecakapan umum
8. CIKAL yaitu buah kelapa dalam
keadaan tumbuh
Rambu lalu lintas berfungsi untuk
menjaga keselamatan dan ketertiban
selama berkendaraan.
Lambang rambu larangan bermacam-
macam seperti ; huruf, angka, gambar
kendaraan serta tanda panah.
Rambu petunjuk adalah rambu lalu
lintas yang berfungsi sebagai
petunjuk atau tempat yang dipasang
di pinggir jalan dan didesain dengan
memberikan warna biru sebagai latar
dan tandanya berwarna putih.
4.9 Menyajikan hasil hasil identitas tentang Menyebutkan hasil identitas tentang
identitas tentang lambing/symbol (rambu lambing/symbol (rambu lalu lintas,
lambing/symbol lalu lintas, pramuka dan pramuka dan lambing Negara) beserta
(rambu lalu lintas, lambing Negara) beserta artinya dalam bentuk visual dan tulis
pramuka dan artinya dalam bentuk menggunakan kosa kata baku dan
lambing Negara) visual dan tulis kalimat efektif
beserta artinya menggunakan kosa kata
dalam bentuk visual baku dan kalimat efektif
dan tulis
menggunakan kosa
kata baku dan
kalimat efektif
3.7 mencermati informasi tentang konsep Arah mata angin memiliki tujuan
informasi tentang delapan arah mata angin untuk memilih arah pada kondisi
konsep delapan arah dan pemanfaatannya tertentu agar tak tersesat dan bisa
mata angin dan dalam denah melanjutkan perjalanan ke tempat
pemanfaatannya yang dituju sesuai dengan yang kita
dalam denah dalam harapkan. Cara menetukan mata
teks lisan, tulisan, angin dapat menggunakan kompas.
visual dan Fungsi utama dari kompas adalah
eksplorasi untuk menentukan arah mata angin
lingkungan terutama arah utara atau selatan
sesuai dengan magnet yang
digunakan.
Arah mata angin terbagi menjadi 3
jenis yaitu :
1. Arah mata angin pokok meliputi
utara, timur, barat dan selatan
2. Arah mata angin tengah meliputi
timur laut, barat laut, barat daya
 dan barat tenggara
3. Arah mata angin tambahan
meliputi utara timur laut, timur-
timur laut, selatan barat daya dan
seterusnya.
Manfaat arah mata angin dalam
kehidupan sehari-hari:
1. Dapat membantu mencapai arah
yang dituju dengan tepat
2. Dapat membantu haluan / arah
yang benar
3. Dapat membantu seseorang di
perjalanan supaya tidak tersesat
4. Dapat menjadi patokan untuk
melaksanakan ibadah dan
membangun masjid bagi umat
muslim
5. Dapat membantu nelayan dalam
memilih waktu berlayar dan
lokasi berlayar yang kondisif di
maritime dengan cara mengetahui
arah ombak
6. Dapat membantu untuk
mendeteksi cuaca.

4.7 menjelaskan konsep konsep mata angin dan Menyebutkan konsep mata angin dan
mata angin dan pemanfaatannya dalam pemanfaatannya dalam denah dalam
pemanfaatannya denah bentuk tulis dan visual menggunakan
dalam denah dalam kosakata baku dan kalimat efektif
bentuk tulis dan
visual
menggunakan
 kosakata baku dan
kalimat efektif
3 MUATAN 3.11 Menjelaskan Menentukan sudut, jenis Sudut merupakan daerah yang
MATEMATI sudut, jenis sudut sudut (sudut siku-siku,sudut dibatasi oleh dua garis yang
KA (sudut siku- lancip dan sudut tumpul) berpotongan di satu titik. Bedasarkan
siku,sudut lancip dan satuan pengukuran besarnya, sudut dibedakan menjadi
dan sudut tumpul) tidak baku beberapa jenis yaitu:
dan satuan 1. Sudut siku-siku adalah sudut yang
pengukuran tidak kedua kaki sudutnya saling tegak
baku lurus
2. Sudut lancip adalah sudut yang
lebih kecil dari sudut siku-siku
3. Sudut tumpul adalah sudut yang
lebih besar dari sudut siku-siku
4. Sudut lurus adalah sudut yang
kedua kakinya membentuk garis
lurus.
4.11 mengidentifikasi Hasil percobaan pembuatan Melakukan percobaan pembuatan
jenis sudut (sudut jenis sudut dan satuan yang jenis sudut dan satuan
siku-siku,sudut pengukuran tidak baku pengukuran tidak baku
lancip dan sudut
tumpul) dan satuan
pengukuran tidak
baku
3.12 Menganalisis bangun datar berdasarkan Bangun datar adalah bangun dua
berbagai bangun sifat-sifat yang dimiliki dimensi yang hanya memiliki panjang
datar berdasarkan dan lebar dan dibatasi oleh garis
sifat-sifat yang lengkung.
dimiliki Contoh bangun datar sebagai berikut :
1. Segitiga
2. Persegi
3. Lingkaran
 4. Persegi panjang
5. Belah ketupat
6. Jajaran genjang
4.12 mengelompokkan Identifikasi berbagai bangun Melaporkan hasil berbagai bangun
berbagai bangun datar berdasarkan sifat-sifat datar berdasarkan sifat-sifat yang
datar berdasarkan yang dimiliki dimiliki
sifat-sifat yang
dimiliki

3.13 Menjelaskan data data berkaitan dengan diri Data adalah catatan informasi
berkaitan dengan peseta didik yang disajikan mengenai suatu hal. Data yang telah
diri peseta didik dalam diagram gambar dikumpulkan dapat disajikan dalam
yang disajikan bentuk diagram. Penyajian data dalam
dalam diagram bentuk diagram akan memudahkan
gambar pembaca memahami informasi dari
data tersebut.

4.13 menyajikan data data berkaitan dengan diri Melaporkan hasil menyajikan data
berkaitan dengan peseta didik berkaitan dengan diri peseta didik
diri peseta didik yang disajikan dalam diagram gambar
yang disajikan
dalam diagram
gambar
MUATAN 3.2 Mengetahui bentuk pola irama dalam lagu Setiap baris lagu mempunyai pola
SBDP dan variasi pola irama sesuai dengan nada. Dalam
irama dalam lagu sebuah lagu, ada pola irama yang
sama ada juga pola irama yang
berbeda. Pola irama bervariasidapat
dibedakan dengan mudah jika diiringi
oleh tepukan tangan atau alat music
ritmis saat menyanyikannya.
4.2 menampilkan Tanda tempo dan tinggi Menyanyikan lagu dengan
 bentuk dan variasi rendah nada memperhatikan tempo dan rendah
irama melalui lagu nada

3.3.Mengetahui Gerak tari kreasi daerah Menari merupakan salah satu

dinamika gerak tari aktivitas atau kegiatan bagian badan
tertentu atau seluruh badan sehingga
dapat dinikmati keindahan setiap
geraknya. Menari dapat dilakukan
dengan alat maupun tanpa alat.
Sebuah tari dapat diperagakan dengan
gerak kuat atau gerak lemah. Hal
tersebut bergantung pada tempo lagu
dan musik pengiring yang dipilih.
4.3 Memperagakan tari Tari kreasi daerah Memperagakan tari kreasi daerah
kreasi daerah
3.1 mengidentifikasi karya dekoratif. Unsur rupa digunakan untuk
kombinasi garis, menyusun karya, salah satunya karya
bidang dan warna dekoratif.
dalam sebuah karya Gambar dekoratif adalah adalah
dekoratif. gambar hiasan yang dalam
perwujudannya tampak rata, tidak ada
kesan ruang jarak jauh dekat atau
gelap terang tidak terlalu ditonjolkan.
Berdasarkan bentuknya gambar
dekoratif dibagi menjadi dua yaitu:
1. Bentuk geometris adalah bentuk
yang memiliki keteraturan, baik
ukuran maupun bentuknya.
Contoh bentuk geometris antara
lain segitiga sama sisi, segiempat,
segi lima, segi enam dan lingkara
2. Bentuk stilasi adalah bentuk
 dengan berbagai
penggayaan/digayakan, misalnya
motif hias geometris, flora, fauna
dan manusia.
Dalam seni rupa terdapat beberapa
unsur penting di antaranya :
1. Titik adalah unsur seni rupa dua
dimensi yang paling besar
(esensial) dari sebuah titik dapat
dikembangkan menjadi garis atau
bidang
2. Garis adalah goresan atau batas
limit dari suatu benda, ruang,
bidang, warna, tekstur dan lainnya
3. Bidang merupakan salah satu
unsur seni rupa yang terbentuk
fdari hubungan beberapa garis
4. Bentuk adalah bentuk benda yang
polos dan terlihat oleh mata,
seperti bulat, persegi dan
ornament tak teratur.
4.1 menggunakan membuat karya dekoratif Mempraktekan cara membuat
kombinasi garis, kombinasi garis, bidang dan warna
bidang dan warna untukk membuat karya dekoratif
untukk membuat
karya dekoratif
3.4 mengidentifikasi Cara memotong, lipat dan Maket adalah model atau miniature
ciri-ciri gabungan sambung dalam sebuah dari suatu benda atau suatu wilayah.
teknik potong, lipat karya Maket dibuat dengan teknik potong,
dan sambung dalam lipat dan sambung. Maket biasanya
karya keterampilan terdiri dari alas, bangunan dan atap.
Bangunan maket biasanya terbuat dari
 kertas karton tebal. Maket juga dapat
berfungsi sebagai denah.
4.4 membuat karya teknik potong, lipat dan Membuat suatu karya keterampilan
keterampilan sambung dengan gabungan teknik potong, lipat
dengan gabungan dan sambung
teknik potong, lipat
dan sambung

Mengetahui, Padang, 04 Januari 2021

Kepala Sekolah Guru Kelas III

SANDRA ROSITA,S.Pd NOSA REZA, S.Pd

Nip. 19691127 199311 2 001 Nip.