KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER

JENJANG PENDIDIKAN : SMA KURIKULUM : 13

MATA PELAJARAN/SEMESTER : PEND. AGAMA ISLAM /1 ALOKASI WAKTU : 90 MENIT
BENTUK SOAL /JUMLAH SOAL : PG, URAIAN/40 PENULIS : MAJID USMAN, S.PD. I

NO_KI KI-KD BENTUK S S KUNC

NO MATERI INDIKATOR Md SEM RANAH BUTIR SOAL A B C D E
-KD TEST d k I

Meyaki
ni Meyaki Meya
dengan Meya
ni Meya kini
sepenu kini
bahwa kini bahw
h hati bahw
Allah bahh a
bahhwa a
Iman artinya mengimani sesatu menuru wa Allah
Disajikan data Allah kitab
dengan penuh hati. Untuk cara n kan Allah berha
siswa dapat telah kitab
1. Meyakini adanya kitab-kitab Aku Selalu Dekat dengan mengimani kitab-kitab Allah kitab menu k
1.3 PG Meyakini adanya v XI-1 C2 Allah A
suci Allah Swt. ALLAH SWT menuru untuk runka untuk
kitab-kitab suci adalah............ itu
n kitab- umat n kita menu
Allah Swt. ada
kitab pada untuk runka
denga
untuk umat n
zamann n
umat terten kitab-
ya sendir
manusi tu kitab
inya
a Nya

Al- Taura
Injil
Tripika Zabur,t Qura t,suta
Disajikan data Didalam Al-Quran disebutkan ,taura
,weda, aurat,in n,had soma,
2. siswa dapat bahwa Allah menurunkan kitab ada t,tripi
PG v XI-1 C4 injil jil dan is,sun injil B
menyebutkan kitab- 4 macam. Adapaun 4 kitab yang ka
dan Al- nah dan
kitab Allah dimaksud adalah............... dan
taurat Quran dan tripita
weda
qiyas ka
3. Perbedaan antara suhhuf dan PG Disajikan data v XI-1 C5 Selain kitab-kitab yang diturunkan Suhuf Suhuf Suhuf Suhuf Suhuf B
kitab siswa dapat Allah juga menurun wahyu kepada merupa merupa meru meru meru
menjelaskan para Nabi-nabiNya. Wahyu tersebut kan kan pakn pakan pakan
perbedaan suhuf berntuk suhuf dan kemudin menjadi wahyu wahyu wahy bentu bentu
dan kitab kitab. Perbedaan antara suhuf dan Allah Allah u k k
kitab adalah............. sedang yang Allah wahy puisi
kan diturun yang u sedan
kitab kan terpa Allah gkan
merupa berupa dat sedan kitab
kan lembar tulan g kan meru
hadis an- g kitab pakan
Nabi lemb belula meru bentu
aran ng pakan k
 KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER
JENJANG PENDIDIKAN : SMA KURIKULUM : 13
MATA PELAJARAN/SEMESTER : PEND. AGAMA ISLAM /1 ALOKASI WAKTU : 90 MENIT
BENTUK SOAL /JUMLAH SOAL : PG, URAIAN/40 PENULIS : MAJID USMAN, S.PD. I

yang
terpisah sedan
sedang g
kan kitab
kitab meru
merupa pakan
kan wahy karan
wahyu u gan prosa
Allah Allah biasa
yang dalam
diturun bentu
kan k
dalam dedau
bentuk nan
buku
Disajikan data
siswa dapat Salah satu kitab suci yang
menjelaskan diwahyukan Allah kepada Nabi
4. Menganalisis makna iman Macam-macam kitab Allah Musa as untuk membimbing umat Al- Sutas Taura
2.3 kepada kitab-kitab Allah Swt.
PG macam-macam v XI-1 C2 Injil Zabur E
dan Nabi yang menerimanya bani israil di sebut kitab.............. Quran oma t
kitab Allah dan
Nabi yang
menerima
Dalam kitab Taurat dikenal dengan Delap Semb Sepul
Disajikan data
istilah ten commandements, yang an ilan uhh
siswa dapat Enam Tujuh
firma firma firma
5. PG menjelaskan arti v XI-1 C2 mengandung arti..... firman firman
n n n
E
dari ten Tuhan Tuhan
Tuha Tuha Tuha
commandements
n n n
Salah satu kitab suci yang
Disajikan data diwahyukan Allah kepada Nabi
siswa dapat Daud as dalam bahasa Ibrani untuk Al- Sutas Taura
6. PG menjelaskan v XI-1 C3 membimbing umat bani israil di Injil Zabur C
Quran oma t
pengertian kitab sebut kitab..............
zabur
Al-
Disajikan data Salah satu kitab suci yang
siswa dapat diwahyukan Allah kepada Nabi Isa Quran
Sutas Taura
7. PG menjelaskan v v XI - 1 C2 as dalam bahasa Ibrani untuk Injil Zabur
oma t
A
pengertian kitab membimbing umat nasrani di sebut
injil kitab..............
 KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER
JENJANG PENDIDIKAN : SMA KURIKULUM : 13
MATA PELAJARAN/SEMESTER : PEND. AGAMA ISLAM /1 ALOKASI WAKTU : 90 MENIT
BENTUK SOAL /JUMLAH SOAL : PG, URAIAN/40 PENULIS : MAJID USMAN, S.PD. I

Salah satu kitab suci yang Al-

Disajikan data
diwahyukan Allah kepada Nabi Quran
siswa dapat .
8. Muhammad saw dalam bahasa Taura
PG menjelaskan v XI-1 C2 Injil Zabur Sutas B
Arab untuk membimbing semua t
pengertian kitab Al- oma
umat smanusi terutama umat Islam
Quran
di sebut kitab..............
Sebagai Sebag Sebag
Al-Quran merupan wahyu Allah Sebag
penyen ai ai
yang diturunkan melalui malaikat Sebaga ai
Disajikan data purna kitab kitab
Jibril dengan bahasa Arab kepada i kita kitab
9. siswa dapat untuk suci denga
Intisari Al-Quran PG v XI-1 C5 Nabi Muhammad saw dan merupan Allah untuk B
menjelaskan intisari kitab- bagi n
kitab yang paling terakhir turun dan yang semu
Al-Quran kitab agam bahas
bisakan sebgai intisari. Intisari Al- terakhir a
sebelu a a
Quran adalah............ umat
mnya Islam Arab
Disajikan data Al-Quran merupakan kitab suci
siswa dapat umat Islam dan sebagai petunjuk
10. Nama-nama lain dari Al- Al- Al- Asy- Az- Al-
PG menjelaskan nama v XI- 1 C2 untuk seluruh umat manusia. A
Quran Huda Furqan Syifa Zikr Kitab
lain dari Al-Quran Karena itu Al-Quran disebut
(al-huda) dengan nama........

Disajikan data Al-Quran merupakan kitab suci

siswa dapat umat Islam dan sebagai pembeda
Al- Al- Asy- Az- Al-
11. PG menjelaskan nama v XI- 1 C3 antara yang baik dan yang buruk. B
Huda Furqan Syifa Zikr Kitab
lain dari Al-Quran Karena itu Al-Quran disebut
(al-furqan) dengan nama........

Disajikan data Al-Quran merupakan kitab suci

siswa dapat umat Islam dan sebagai penawar
Al- Al- Asy- Az- Al-
12. PG menjelaskan nama v XI- 1 C3 atau obat penenang hati. Karena itu C
Huda Furqan Syifa Zikr Kitab
lain dari Al-Quran Al-Quran disebut dengan
(asy-syifa) nama........

Disajikan data Al-Quran merupakan kitab suci

siswa dapat umat Islam dan sebagai peringatan
Al- Al- Asy- Az- Al-
13. PG menjelaskan nama v XI- 1 C3 adanya ancaman dan balasan. D
Huda Furqan Syifa Zikr Kitab
lain dari Al-Quran Karena itu Al-Quran disebut
(az-zikr) dengan nama........
 KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER
JENJANG PENDIDIKAN : SMA KURIKULUM : 13
MATA PELAJARAN/SEMESTER : PEND. AGAMA ISLAM /1 ALOKASI WAKTU : 90 MENIT
BENTUK SOAL /JUMLAH SOAL : PG, URAIAN/40 PENULIS : MAJID USMAN, S.PD. I

Disajikan data
Al-Quran merupakan kitab suci
siswa dapat
umat Islam dan firman Allah yang Al- Al- Asy- Az- Al-
14. PG menjelaskan nama v X- 1 C2 E
dibukukan. Karena itu Al-Quran Huda Furqan Syifa Zikr Kitab
lain dari Al-Quran
disebut dengan nama........
(al-kitab)
Meny Meni
eleksi mani
Selal
Berlom isinya keber
u
ba- kemu adaan
menja
lomba dian semu
lanka
Disajikan data Hanya untuk menja a
Peduli kepada orang lain n
siswa dapat Berikut ini termasuk perilaku orang meyaki mempe lanka kitab
dengan saling menasihati ajaran
Menghargai perbedaan kitab mengimplementas yang beriman kepada kitab suci ni satu rtahank n suci
15. 3.3 sebagai cerminan beriman PG v XI- 1 C4 semu E
suci yang lain ikan perilaku yang diturunkan oleh Allah kepada kitab an yang tapi
kepada kitab-kitab Allah a
beriman kepada para NabiNya adalah......... suci kebenar diang menja
Swt. kitab
kitab Allah saja an gap lanka
suci
masing muda n isi
yang
- h yang
dituru
masing untuk diyak
nkan
diama ini
lkan saja
Menc Meng
Menc
Membi ari embal
ari
arkan akar ikan
solusi
perbed Meman masal perm
denga
Disajikan data aan cing h dan asala
Ketika terjadi perdebatan tentang n cara
siswa dapat tersebu suasana meng han
kebenaran masing-masing kitab memi
16. PG memahami v XI- 1 C2 t agar gali terseb D
suci,sikap yang harus diperlihatkan nta
perbedaan kitab- karena ramai keben ut
oleh seorang muslim adalah........... penjel
kitab suci merupa perdeba aran kepad
asan
kan tannya kepad a Al-
rekan
rahmad a Qura
sejaw
Allah ahlin n dan
at
ya hadis
Meyakini bahwa Islam Allah memerintahakan kepada Mem Mem Mem
Disajikan data Memba Memba
mengharus-kan umatnya orang-orang yang beriman agar bawa bawa bawa
Pentingnya sifat syaja’ah atau siswa dapat wah wah
17. 1.5 untuk memiliki sifat PG v XI- 1 C3 tidak menjadi penakut atau keber kegag kita D
berani menjelaskan sifat kebaha kesukse
syaja’ah (berani membela pengecut, karena penakut dan hasila alan ke
berani giaan san
kebenaran) dalam pengecut akan....... n dan surga
 KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER
JENJANG PENDIDIKAN : SMA KURIKULUM : 13
MATA PELAJARAN/SEMESTER : PEND. AGAMA ISLAM /1 ALOKASI WAKTU : 90 MENIT
BENTUK SOAL /JUMLAH SOAL : PG, URAIAN/40 PENULIS : MAJID USMAN, S.PD. I

kekal
mewujudkan kejujuran
ahan
Menurut istilah syaja’ah artinya Keber Keber
Kebera Keber
keteguhan hati,kekuatan pendirian Kebera anian nania
nian anian
Disajikan data untuk membel dan nian berln n
yang berla
siswa dapat mempertahankan kebenaran secara berland dasak berla
18. PG v XI- 1 C6 berland ndask A
menjelaskan makna jantan dan terpuji. Selain itu asan an ndasa
askan an
dari syaja’ah syaja’ah juga memiliki arti..... ketakut kemu n
kenara keboh
an nafik kesal
n ongan
an ahan

Baitull
ah
Nabi menganjurkan kepada kita
Disajikan data
sebagai umatnya untuk selalu jujur.
siswa dapat Kema
Pentingnya memiliki sifat Karena kejujuran merupakan Nerak Keunt
19. PG menyadari betapa v XI- 1 C2 Surga ksiata B
jujur akhlak mulia yang akan mengarah a ugan
pentingnya n
kita pada kebaikan dan kebaikan
memiliki sifat jujur
akan membawah kita pada......

Disajikan data 3
siswa dapat 4 5
Berdasarkan tempatnya sifat jujur 1 2 bagia
20. PG menyebutkan sifat v XI- 1 C3 bagia bagia C
dapat dibagi menjadi.......bagian bagian bagian n
jujur berdasarkan n n
tempatnya

Jujur
Tidak ada motivasi atau dorongan Jujur Jujur
Disajikan data Jujur dalam Jujur
Menunjukkan sikap syaja’ah dari seseorang dalam segala dalan dalam
siswa dapat dalam perbu dala
(berani membela kebenaran) Pembagian sifat jujur menurut tindakan dan gerakkannya selain niat segala
21. 2.5 PG menjelaskan jujur v XI- 1 C5 perkata atan m A
dalam mewujudkan tempatnya dorongan karena Allah swt. Hal ini atau hal
dalam niat dan an atau atau buru
kejujuran merupakan penjabaran dari berkeh tertent
kehendak lisan amali k
pengertian jujur.......... endak u
ah
22. PG Disajikan data XI.-1 C3 Sesuai dengan berita yang diterima Jujur Jujur Jujur Jujur Jujur B
siswa dapat dengan yang disampaikan. Hal ini dalan dalam dalam dalam dalam
menjelaskan jujur merupakan penjabaran dari niat perkata perbu segal buruk
dalam perkataan pengertian jujur .......... atau an atau atan a hal
 KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER
JENJANG PENDIDIKAN : SMA KURIKULUM : 13
MATA PELAJARAN/SEMESTER : PEND. AGAMA ISLAM /1 ALOKASI WAKTU : 90 MENIT
BENTUK SOAL /JUMLAH SOAL : PG, URAIAN/40 PENULIS : MAJID USMAN, S.PD. I

atau
v berkeh terten
atau lisan lisan amali
endak tu
ah
Jujur
Beramal dengan sungguh-sungguh Jujur Jujur
Disajikan data Jujur dalam
sehhingga perbuatan zahirnya tidak dalan dalam
siswa dapat dalam perbu Jujur
menunjukkan sesuatu yang ada niat segal
23. PG menjelaskan jujur v XI-1 C6 perkata atan dalam C
dalam batinnya dan menjadi tabiat atau a hal
dalam perbuatan an atau atau buruk
bagi dirinya. Hal ini merupakan berkeh terten
atau amaliah lisan amali
penjabaran dari pengertian jujur..... endak tu
ah
Mem
Disajikan data
Menger Mem bawa
siswa dapat Tidak
Perilaku berani membela keb jakan bangu Mend kepad
menjelaskan menutu
enaran dan kejujuran dapat tugas- n apatk a
contoh-contoh sifat p-
diterapkan dalam berbagai hal tugas lingk an kebai
Menganalisis makna jujur di sekolah nutupi
dalam kehidupan sehari. Berikut ini yang ungan kemu kan
syaja’ah (berani membela suatu
24. 3.5 Harus berani jujur PG v XI-1 C4 cara contoh penerapan perilaku diberik yang dahan dan A
kebenaran) dalam kehidupan masala
berani membela kebenaran dan an oleh baik dalam kebai
sehari-hari h
kejujuran di sekolah adalah..... bapak/i tenan hidup kan
dengan
bu guru g dan sehari mem
orang
dengan tenter -hari bawa
tua
baik am ke
surga
Mem
Menger Mem bawa
Tidak
jakan bangu Mend kepad
menutu
Perilaku berani membela keb tugas- n apatk a
p-
Disajikan data enaran dan kejujuran dapat tugas lingk an kebai
nutupi
siswa dapat diterapkan dalam berbagai hal yang ungan kemu kan
suatu
25. PG menjelaskan v XI-1 C4 dalam kehidupan sehari. Berikut ini diberik yang dahan dan B
masala
contoh-contoh sifat cara contoh penerapan perilaku an oleh baik dalam kebai
h
jujur di rumah berani membela kebenaran dan bapak/i tenan hidup kan
dengan
kejujuran di rumah adalah..... bu guru g dan sehari mem
orang
dengan tenter -hari bawa
tua
baik am ke
surga
 KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER
JENJANG PENDIDIKAN : SMA KURIKULUM : 13
MATA PELAJARAN/SEMESTER : PEND. AGAMA ISLAM /1 ALOKASI WAKTU : 90 MENIT
BENTUK SOAL /JUMLAH SOAL : PG, URAIAN/40 PENULIS : MAJID USMAN, S.PD. I

Mem
Menger Mem bawa
Tidak
jakan bangu Mend kepad
menutu
Perilaku berani membela keb tugas- n apatk a
Disajikan data p-
enaran dan kejujuran dapat tugas lingk an kebai
siswa dapat nutupi
diterapkan dalam berbagai hal yang ungan kemu kan
menjelaskan suatu
26. PG v XI - 1 C6 dalam kehidupan sehari. Berikut ini diberik yang dahan dan C
contoh-contoh sifat masala
cara contoh penerapan perilaku an oleh baik dalam kebai
jujur di masyarakat h
berani membela kebenaran dan bapak/i tenan hidup kan
dengan
kejujuran di masyarakat adalah..... bu guru g dan sehari mem
orang
dengan tenter -hari bawa
tua
baik am ke
surga
Meno
Mem
Meman long, Mem
Disajikan data Meyasi bayar
dikan, menta aafka
siswa dapat Apabila seseorang dinyatakan ni,men kan
Menerapkan mengk ’ziya n
menjelaskan positif meninggal dunia,ada hal-hal doakan, semu
penyelenggaraan jenazah Kewajiban umat Islam afani,m hi,me segal
27. 1.7 PG kewajiban umat v XI - 1 C5 yang harus diselenggarakan dalam menzik a A
sesuai dengan ketentuan terhadap jenazah enyalat layati a
Islam terhadap pengurusan jenazah. Hal-hal iri dan utang
syariat Islam kan dan dan kesal
jenazah tersebut adalah............. mengaj -
mengu meng ahann
ani utang
burnya unjun ya
nya
gi
Pejamk
Dipak
an Meng
aikan
matany ganti
Maya kain
a dan sarun
Disajikan data Mewud t basa
mohon g
siswa dapat hukan dileta seperi
kan tanga
menjelaskan Sebelum mayat dimandikan kita setelah kan t
ampunl n
kewajiban yang XI - 1 diwajibkan untuk memperhatikan memba pada sarun
28. PG v C6 ah untuk A
harus perhatikan hal-hal yang dianggap penting suh tempa g
kepada mem
sebelum mayat diantaranya adalah......... seluruh t agar
Allah bersih
dimandikan badahn yang aurat
atas kan
ya lebih nya
segala gigi
tinggi tidak
dosa- si
terbu
dosany mayat
ka
a
Menunjukkan sikap Disajikan data Perawatan jenazah (memandikan Tutupla Jenaza Dite Mem Tidak
29. 2.7 Perawatan jenazah PG v XI - 1 C5 B
tanggung jawab dan kerja siswa dapat jenazah) haruslah memperhatikan h itu mpat akai boleh
 KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER
JENJANG PENDIDIKAN : SMA KURIKULUM : 13
MATA PELAJARAN/SEMESTER : PEND. AGAMA ISLAM /1 ALOKASI WAKTU : 90 MENIT
BENTUK SOAL /JUMLAH SOAL : PG, URAIAN/40 PENULIS : MAJID USMAN, S.PD. I

kan
pada
tempa
t
wangi
seluruh yang
-
badann aman
orang wangi
ya dari
syarat-syaratnya. Berikut ini Islam an
dengan dari meng
menjelaskan apapun agar
sama dalam merupakan syarat-syarat kain jangk gunak
syarat-syarat aliran,s tidak
penyelenggaraan jenazah di memandikan jenazah yang harus agar auan an air
memandikan uku terga
masyarakat diketahui adalah.......... tidak binata hanga
jenazah dan nggu
kelihat ng t
profesi bau
an
nya kotor
auratny
an si
a
mayat

Hamba
rkan Mayat
Dite
kain disanda
mpat
kafan rkan Mem
tertut
helai pada akai
up
demi sesuatu wangi
Mem agar
helai kemudi -
bersih yang
dengan an wangi
Disajikan data Perawatan jenazah (mengkafani) hkan melih
menab disapu an
siswa dapat haruslah memperhatikan cara- semu atnya
urkan perutny agar
30. PG menjelaskan cara- v XI - 1 C6 caranya. Berikut ini merupakan a hanya A
kapur a tidak
cara mengkafani cara-cara mengkafani jenazah yang kotor orang
barus sambil terga
jenazah harus diketahui adalah.......... an -
pada ditekan nggu
dan orang
tiap pelan- bau
najis yang
lapisny pelan kotor
mema
a dan si agar an si
ndika
mayat kotoran mayat
nnya
diletak nya
saja
an di keluar
atasnya
 KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER
JENJANG PENDIDIKAN : SMA KURIKULUM : 13
MATA PELAJARAN/SEMESTER : PEND. AGAMA ISLAM /1 ALOKASI WAKTU : 90 MENIT
BENTUK SOAL /JUMLAH SOAL : PG, URAIAN/40 PENULIS : MAJID USMAN, S.PD. I

Kehadiran kita dalam rangka

Disajikan data
menghibur atau memberi semangat Ta’ziya
siswa dapat Ziarah Silatu Tawa Takw
31. Ta’ziyah (melayat) PG v XI - 1 C4 dan untuk mengunjungi orang yang h atau B
menjelaskan kubur rahim kal a
terkena musibah kematian melayat
pengertian ta’ziyah
disebut....

Disajikan data
Berkunjung ke kuburan dangan niat
siswa dapat Ta’ziya
mendoakan orang yang sudah Ziarah Silatu Tawa Takw
32. Ziarah kubur PG menjelaskan v XI - 1 C1 h atau A
meninggal dan mengingat kematian kubur rahim kal a
pengertian Ziarah melayat
di sebut.....
kubur

Kegiatan ceramah kepada sejumlah

Disajikan data
orang Islam dengan syarat dan
Menganalisis pelaksanaan Pengertian khutban,tablig dan siswa dapat Dakwa Silatu Tawa Khut
33. 1.8 PG v XI-1 C5 rukun tertentu yangberkaitan Tablig E
khutbah, tablig, dan dakwah dakwah menjelaskan h rahim kal bah
langsung dengan keabsahan dan
pengertian khutbah
kesunnahan ibada disebut......

Kegiatan menyampaikamn pesan

Disajikan data dari Allah SWT secara lisan kepada
siswa dapat satu orang Islam atau lebih untuk Dakwa Tawaka Silatu Tabli Khut
34. PG menjelaskan v XI-1 C3 diketahui dan diamalkan isinya h l rahim g bah
pengertian tablig disebut........... C

Disajikan data
Kegiatan mengajak orang lain
siswa dapat
kepada satu rang atau lebih muntuk Dakwa Tawaka Silatu Tabli Khut
35. PG menjelaskan v XI-1 C1 A
menuju ke jalan Allah secara lisan h l rahim g bah
pengertian dakwah
atau perbuatan di sebut..........

Disajikan data Kitab taurat diturunkan kepada nabi Musa AS

siswa dapat Sebutkan nama-nama kitab Allah Kitab zabur diturunkan kepada nabi Daud AS
Menganalisis makna iman Macam-macam kitab Allah URAIAN menjelaskan dan Nabi-nabi yang menerimanya ! Kitab injil diturunkan kepada nabi Isa AS
36. 2.3 kepada kitab-kitab Allah Swt.
v XI-1 C3
dan Nabi yang menerimanya macam-macam Kitab Al-Quran diturunkan kepada nabi Muhammad
kitab Allah dan SAW
Nabi yang
 KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER
JENJANG PENDIDIKAN : SMA KURIKULUM : 13
MATA PELAJARAN/SEMESTER : PEND. AGAMA ISLAM /1 ALOKASI WAKTU : 90 MENIT
BENTUK SOAL /JUMLAH SOAL : PG, URAIAN/40 PENULIS : MAJID USMAN, S.PD. I

menerima

URAIAN Disajikan data

Nama-nama lain dari Al- siswa dapat Sebutkan dan jelaskan 3 nama-
37. v XI-1 C5
Quran menjelaskan nama nama lain dari Al-Quran !
lain dari Al-Quran

Disajikan data
siswa dapat
Jelaskan mengapa Al-Quran
38. Intisari Al-Quran URAIAN mejelaskan Al- v XI-1 C6
diturunkan paling terakhir !
Quran sebagai kitab
yang terakhir

Disajikan data
siswa dapat Sebutkan dan jelaskan 3 isi pokok
39. URAIAN v XI-1 C6
mejelaskan isi Al-Quran !
pokok Al-Quran

Disajikan data
siswa dapat
mejelaskan etika Sebutkan 4 cara perawatan
40. URAIAN v C4 XI-1
dalam jenazah !
mendengarkan
khutbah