MATA KULIAH BAHASA INDONESIA

20 PERTANYAAN DAN JAWABANYA

MENURUT BAB II SAMPAI BAB IV

NAMA :Ricky Alfredo Situmorang

NIM :19104006

DOSEN :Andriani,S Pd.,M.Pd

TAHUN AJARAN

2019/2020
30 Pertanyaan dan jawabannya dari BAB II,III,IV
BAB II
1.Definisi dari bahasa?

Jawab:Depdiknas (2008:116) mendefinisikan istilah bahasa sebagai "Sistem lambang

bunyi yang arbiter,dan mengindentifikasikan diri".

2,Maksud dari bahasa dikatakan sebagai sistem lambang bunyi?

Jawab:Maksud dari bahasa dikatakan sebagai sistem lambang bunyi karean bunyi-
bunyi bahasa yang kita dengar atau kita ucapkan sebenarnya bersistem atau memiliki
keteraturan,

3.Maksud dari bahasa dikatakan arbiter?

Jawab:Maksudnya tidak adanya hubungan wajib antara lambang bahasa (yang

berwujud bunyi) dengan kosep atau pengertian yang dimaksud oleh lambang tersebut.

4.Bahasa yang baik dikembangkan oleh pemakainya berdasarkan kaidah-kaidahnya

yang tertata dalam suatu sistem,Kaidah bahasa dalamsiistem tersebut?

Jawab:A.Sistem lambang yang bermakna dapat dipaahami dangan baik oleh

masyarakatnya.

B.Berdasarkan kesepakatan masyarakat pemakainya,sistem bahasa itu bersifat

konvensioanal.

C.Lambang sebagai huruf (fonemis) bersifat manasuka atau kesepakatan

pemakaianya (arbiter).

D.Sistem lamnbang yang terbatas itu (A-Z:26 huruf) mampu menghasilkan

kata,bentukan kata,frasa,klausa,dan kalimat yang tidak terbatas dan sangat
produktif.

E.Sistem lambang itu (fomenis) tidak sama dengan sistem lambang bahasa lain
seperti sistem lambang bahasa jepang (Lambang hirakana atau silabis).

F.Sistem lambang bahasa itu dibentuk berdasarkan atauran yang bersifat

universal sehingga dapat sama dengan sistem lambang bahsa lain.

5.Fungsi Bahasa?

Jawab:A.untuk menyatakn ekspresi diri

B.sebagai alat komunikasi

 C.sebagai alat untuk mengadakan interaksi dan adaptasi sosial,dan sebagai alat
untuk mengadakan kontrol sosial,

6.Maksud dari kontrol sosial sebagai fungsi bahasa?

Jawab:Memengaruhi perilaku dan tindakan orang dalam masyarakat,sehingga

seseorang itu terlibat dalam komunikasi dan dapat saling memahami.

7.Ragam bahasaIndonesia dapat ditinjau dari:

Jawab:Sudut pandang penutur:

a.berdasarkan daerah penutur,

b.berdasarkan ragam pendidikan penutur,

c.berdasarkan sikap penutur

menurut jenis pemakaiannya:

a.ragam bahasa menurut pandangan bidang atau pokok persoalan

b.ragam bahasa menurut sarananya

c.ragam bahsa yang mengalami gangguan pencampuran.

8.Maksud dari bahasa sebagai alat komunikasi?

Jawab:Sebagai alat komunikasi,bahasa dapat dipergunakan sebagai sarana untuk

menjalin kerja sama dengan pihak lain,baik untuk kepentingan
perseorangan,kelompok,maupun kepentingan bersama.

9.Maksud dari bahasa sebagai alat integrasi?

Jawab:Hal itu menunjukkan bahwa bahasa yang digunakan sebagai sarana mampu
menyatakan hidup bersama dalam satu ikatan (masyarakat),dengan demikian,bahasa
itu merupakan suatu kekuatan yang berkorelasi dengan kekuatan orang lain dalam
itegrasi sosial.

10.Maksud dari bahasa sebagai alat adaptasi sosial?

Jawab:Maksudnya bahasa memungkinkan seseorang menyesuaikan diri atau

beradaptasi dengan anggota masyarakat lain dapat mempelajari nilai-nilai budaya dan
tradisi serta prilaku dan tata krama suatu masyarakat sehingga mereka dapat
membaurkan diri kedalam masyarakat itu.
11.Apa manfaat bahasa indonesia?

Jawab:Salah satunya manfaat terbesar belajar bahasa indonesia adalah keperluan

berkomunikasi,kehidupan manusia bagaimana pun tidak akan terlepas dari kegiatan
berkomunikasi apapun bidang yang diterjuni seseorang,pastilah dia tidak bisa
menghindar untuk tidak berkomunikasi.Apalagi masa sekarang dan mendatang
dimana alat-alat canggih untuk berkomunikasi-komputer,ponsel,dan lain-lain.

BAB III
12.Bukti bahwa bahasa Indonesia berasal dari bahasa Melayu?

Jawab:Nukti penggalan sejarah kerajaan-kerajaan terdahuluvdan juga pernyataan

resmi Keputusan Seksi A butir 8 dalam Kongres Bahasa Indonesia kedua di Medan
yang berlangsung 28 Oktober s.d 2 November 1954 yang berbunyi,"Bahwa asal
bahasa indonesia ialah bahasa Melayu.

13.Fungsi Bahasa Indonesia menurut Pasal 25,ayat (3) UUD 1945,sebagai?

Jawab: a.Bahasa resmi negara

b.Bahasa pengantar di lembaga pendiidkan

c.Bahsa resmi dalam perhubungan tingakt nasional untuk pembangunan dan

pemerintahan

d.Bahasa resmi dalam pengembangan kebudayaan nasional,ilmu pengetahuan

dan teknologi modern.

14.Apa itu Dokumen resmi negara?

Jawab:Dokumen negara adalah antara lain surat keputasan,surat berharga,ijsah,surat

keterangan,surat identitas diri,akta jual beli,surat perjanjian,dan puttusan pengadilan.

15.Apa itu pidato resmi?

Jawab:Pidato yang disampaikan dalam forum resmi oleh pejabat negara atau
pemerintahan,kecuali forum resmi internasioanl di luar negeri yang menetapkan
pengguaan bahasa tertentu.

16.Apa itu perjanjian?

Jawab:Perjanjian adalah termasuk perjanjian internasioanl,yaitu setiap perjanjian di

bidang hukum publik yang diatur oleh hukum internasional,dan dibuat oleh
pemerintah dan negaramorganisasi internasioanl,atau subjek hukum internasioanl lain.
17.Kenapa butir ketiga dalam ikar sumpah pemuda itu selengakpnya berbunyi"Kami
putra dan putri Indonesia menjunjung bahsa persatuan,'bahasa Indonesia,'bukan
seperti yang selama ini kita dengar atau kita baca yakni "Kami putra dan putri
indonesia mengaku berbahasa yang satu,bahasa Indonesia."?

Jawab:Bunyi ikar yang disebut terakhir itu sebenarnya merupakan suatu

kekeliruana.Sayangnya kekeliruan itu sudah terlanjur memasyarakat sehingga
pemahaman orang menjadi salah kaprah.

18.Apa yang melatarbelakangi bahasa Indonesia diberi kedudukan sebagai bahasa

nasional?

Jawab:Dengan adanya bahasa Indonesia sebagai persatuan,kita tahu bahwa hambatan

komunikasi anrarsuku bangsa yang berbeda dan latar belakang sosial,budaya,dan
bahasa daerahnya dapat dijembatani,dan segenap anggota masyarakat dari berbagai
suku bangsa itu dapat dipersatukan kedalam satu kesatuan bangsa.

19.Kenapa Indonesia memiliki bahasa nasional?

 Jawab:Sebagai bahasa nasional berarti bahasa Indonesia tidak mengikat pemakainya untuk
sesuai dengan kaidah dasar. Bahasa Indonesia digunakan secara nonresmi,santai dan bebas
yang terpenting dalam pergaulan dan perhubungan antar warga adalah makna yang
disampaikan. Pemakai bahasa Indonesia dalam konteks bahasa nasional dapat dengan bebas
menggunakan ujaran baik lisan,tulis,maupun lewat kinesiknya.

20.Bukti bahwa bangsa indonesia dulunya menggunakan bahasa melayu?

Jawab: a.Tulisan yang terdapat pada batu Minye Tujoh,Aceh pada tahun 1380
b.Prasasti Kedudukan Bukit,di Palembang pada tahun 683
c.Prasasti Talang Tuo,di Palembang pada tahun 684
d.Prasasti kota Kapur,di Bangka Barat,pada tahun 686
e.Prasasti Karang Brahi Bangko,Merangi,Jambi,pada tahun 688

21.Pada masa perkembangan bahasa melayu apa peran bahasa melayu?

Jawab:a.bahasa kebudayaan;bahasa buku-buku yang berisis aturan-aturan hidup dan sastra

b.bahasa perhubungan (Lingua Franca) antarsuku di Indonesia
c.bahasa perdagangan baik bagi suku yang ada di Indonesia maupun perdagangan
yang berasal dari luar Indonesia
d.bahasa resmi kerajaan

22.Alasan dipilihnya bahasa melayu sebagai bahasa nesional?

Jawab:a.Bahasa melayu sudah lama menjadi lingua franca di kepulauan

Nusantara,yakni sebagai bahasa pergaulan,bahasa perdagangan,dan bahasa
perhubungan umum.
 b.Bahasa melayu mempunyai sisitem yang lebih sederhana dan tidak
mengenai tingkatan-tingkatan bahasa atau udha usuk seperti halnya bahasa
jawa dan bahasa sunda.

c.Bahasa Melayu mempunyai potensi untuk dikembangkan sebagai sarana

pengembangan ilmu pengetahuan,teknologi,dan kebudayaan,serta sarana
perhubungan dalam arti luas.

d.Suku jawa,sunda,dan suku-suku lain dengan suka rela bersedia menerima

bahasa melayu sebagai bahasa indonesia,yang notabene merupakan bahasa
nasional.

23.Maksud dari pernyataan tekad kebahasaan pada ikar ketiga Sumpah Pemuda?

Jawab:Mempunyai arti yang sangat penting dan strategis bagi masa depan bangsa Indonesia
umumnya dan bahasa Indonesia pada khususnya.

BAB IV
24.Kapan ejaan yang disempurnakan diresmikan?

Jawab:Pada tanggal 16 Agustus 1972, Presidan Republik Indonesia(Bapak Soeharto)

meresmikan pemakaian Ejaan Bahasa Indonesia yang disempurnakan yang lazim
disingkat dengan EYD,peresmian ejaan tersebut berdasarkan Keputusan Presiden
Nomor 57 Tahun 1972.

25.Apa itu Ejaan yang disempurnakan?

Jawab:EYD adalah tata bahasa dalam Bahasa Indonesia yang mengatur pengguanaan
bahasa Indonesia dalam tulisan,mulai dari pemakaian dan penulisan dan pemakaian
hurud kapital dan huruf miring,serta penulisan unsur serapan.

26.Apa itu Ejaan Van Ophujisen?

Jawab:Tata bahsa yang dirancang pada tahun1900,menurut C.A Mees (1956:30),Van

Ophuijsen,seorang ahli bahasa dari belanda yang bertujuan untuk kepentingan
pengajaran.

27.Apa itu Ejaan Republik(Ejaan Soewandi)?

Jawab:Ejaan yang diciptakan,Dr.Soewandi pada tanggal 19 Maret 1947 yang disebut

ejaan republik,hala-hal yang menonjol dalam Ejaan Soewandi atau ejaan republik
itu,salah satunya adalah sebagai berikut:O huruf /oe/ diganti dengan /u/.
28.Apa itu Ejaan Melindo?

Jawab:Ejaan yang dirancang untuk memperbaiki kelemahan pada ejaan rupublik

dengan memiliki konsep bersama itu memeperlihatkan bahwa satu bunyi bahasa
dilambangkan dengan satu huruf,Salah satu lambang itu adalah huruf j sebagai
pengganti dj,huruf c sebagai pengganti huruf tj,huruf n sebagai pengganti ng,dan huruf
rj sebagai pengganti nj.

29.Apa itu ejaan fonetis?

Jawab:Ejaan fonetis adalah ejaan yang berusaha menyatakan setiap bahasa dengan
huruf setelah mengukur dan mencatatnya dengan alat pengukur bunyi bahasa.

30.Apa itu ejaan fonemis?

Jawab:Ejaan fonemis adalah ejaan yang berusaha menyatakan setiap fonem dengan
satu lambang atau satu huruf sehingga jumlah lambang yang dipergunakan tidakterlalu
banyak.