Anda di halaman 1dari 2

URAIAN TUGAS POKOK KEPALA MADRASAH

1. Nama Jabatan Kepala MI .....................................


Nama Jabatan Atasan Langsung : Pengawas Madrasah Kantor Kementerian Agama
Kab. Lumajang
Nama Jabatan Bawahan Langsung : 1. Bagian Kurikulum
2. Bagian Kesiswaan
3. Bagian Hubungan Masyarakat
4. Bagian Sarana dan Prasarana
5. Ketua Unit Penjamin Mutu
6. Tata Usaha
7. Bendahara

Rumusan Tugas :
Kepala MI .............................. adalah unsur Pimpinan Madrasah yang berada di bawah dan
bertanggung jawab langsung kepada Pengawas Madrasah pada Kantor Kementerian Agama
Kab. Lumajang. Kepala MI ........................... memimpin penyelenggara pendidikan, kegiatan
proses belajar mengajar dan bimbingan kepada siswa, hubungan masyarakat, pengelolaan
sarana dan prasarana, pengembangan mutu, membina tenaga pendidik dan pendidikan,
tenaga administrasi, dan penyelenggara administrasi madrasah
Uraian tugas :
Untuk melaksanakan tugas tersebut, Kepala MI ............................. mempunyai fungsi :
a. Bertanggung jawab terhadap pelaksanan dan pengembangan madrasah dalam arti yang
seluas-luasnya, khususnya pelaksanaan dan pengembangan pendidikan di tingkat
Madrasah Ibtidaiyah.
b. Menjabarkan visi ke dalam misi target mutu dan merumuskan tujuan dan target mutu yang
akan dicapai.
c. Bersama dewan guru, karyawan (perwakilan) dan komite menyusun RAPBM, rencana
kegiatan dan anggaran jangka pendek tahunan (RKAT) (Renop) dan jangka menengah
(Renstra).
d. Melaksanakan pengawasan dan evaluasi terhadap program-program madrasah.
e. Bertanggungjawab dalam membuat keputusan anggaran madrasah.
f. Menjalin dan membina hubungan dengan perorangan, instansi/lembaga pemerintah
maupun non-pemerintah dalam rangka mengoptimalkan pelaksanaan pendidikan ditingkat
Madrasah Ibtidaiyah.
g. Membina dan mengembangkan kualitas SDM (Sumber Daya Manusia) madrasah secara
individu maupun kelompok di bidang pendidikan.
h. Menyelenggarakan kegiatan kemasyarakatan sesuatu dengan visi, misi dan tujuan
madrasah.
i. Menjalin hubungan kerjasama yang harmonis di antara unsur madrasah (Guru, Karyawan
dan Siswa), orang tua siswa, komite dan lembaga di lingkungan Kementerian Agama
j. Secara berkala : triwulan, tengah tahunan dan tahunan memberikan laporan kepada
Pengawas Madrasah pada Kantor Kementerian Agama Kab. Lumajang dan Komite atau
Yayasan Madrasah Ibtidaiyah ....................

Anda mungkin juga menyukai