Kelas : IV (Empat)
Karakteristik Karakteristik Kondisi
KKM
Muatan/Mapel Peserta Didik Satuan
KOMPETENSI DASAR PER
(Kompleksitas) (Intake) Pendidikan
KD
0-100 0-100 0-100
3.1 memahami makna Q.S. al-Falaq dan
70 70 75 72
Q.S. al-Fil dengan baik dan benar
3.2 memahami Allah itu ada melalui
pengamatan terhadap makhluk
65 68 75 69
ciptaan-Nya di sekitar rumah dan
sekolah
3.3 memahami makna al-Asmau al-
Husna: Al-Basir, Al-‘Adil, dan 65 72 75 71
Al‘Azim
3.9 memahami makna perilaku jujur
70 70 75 72
dalam kehidupan sehari-hari
3.10 memahami makna perilaku amanah
70 70 75 72
dalam kehidupan sehari-hari
3.11 memahami makna perilaku hormat
70 70 75 72
dan patuh kepada orangtua dan guru
3.6 memahami sikap santun dan
menghargai teman, baik di rumah,
70 70 75 72
sekolah, maupun di masyarakat
sekitar
3.14 memahami tata cara bersuci dari
hadas kecil sesuai ketentuan syari’at 65 65 75 68
Islam
3.16 memahami kisah keteladanan Nabi
70 67 75 71
Ayyub a.s.
3.19 memahami kisah keteladanan Nabi
70 67 75 71
Musa a.s.
3.18 memahami kisah keteladanan Nabi
70 67 75 71
Harun a.s.
3.17 memahami kisah keteladanan Nabi
70 67 75 71
Zulkifli a.s.