RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata pelajaran : Fisika

Kelas : X SMK
Guru Mapel : Barokah, S.Pd.
Sekolah : SMK Negeri Rawas Ulu Kab. Muratara
Alamat email : Barokahoka2020@gmail.com
Topik pembelajaran : Fenomena petir dan kelistrikan

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui diskusi dan video pembelajaran mengenai fenomena petir, peserta didik dapat memahami
listrik statis dan kelistrikan dasar.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan pembelajaran daring melalui grup Whatspp perkelas mata pelajaran fisika dan diakhiri
dengan menggunakan aplikasi tes online quiziz dalam melihat ketuntasan peserta didik belajar.

C. PENDEKATAN/STRATEGI/METODE
1. Pendekatan : Saintifik dan keterampilan Proses
2. Metode : Pembelajaran daring
3. Model : Discovery Learning

D. MEDIA, ALAT, DAN SUMBER PEMBELAJARAN

1. Media : Smartphone, PC dan komputer
2. Sumber Pembelajaran
• Buku guru dan buku siswa kurikulum 2013
• Media internet dan sumber yang relevan

E. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Menciptakan Situasi (Stimulus)
Guru memberikan materi berupa video pembelajaran kreatif mengenai fenomena petir
kepada peserta didik.

2. Identifikasi Masalah
Guru memberikan peserta didik pertanyaan terkait pembelajaran dan menciptakan
keingintahuan peserta didik

3. Observasi
Peserta didik mencari bahan terkait topic melalui buku dan internet.

4. Verifikasi
Peserta didik mulai menjawab soal yang diberikan oleh guru
5. Generalisasi
Peserta didik menyampaikan jawaban dan menyimpulkan pelajaran yang telah didapat

F. PENILAIAN
1. Prosedur penilaian : Proses dan Hasil Belajar
2. Jenis/ Tekhnik Penilaian :
Observasi dan Tes
3. Bentuk Instrumen
10 soal pilihan ganda pada aplikasi quizziz
4. Instrumen penilaian dan rubrik
a. Instrumen penilaian sikap peserta didik
b. Instrumen penilaian pengetahuan

Mengetahui, Musi Rawas Utara, Mei 2020

Kepala Sekolah, Guru Bidang Studi

Edy Sutriono, M.Pd. Barokah, S.Pd.

NIP.197304122000121002 NIP.199408022019031009