Daftar Materi Bahan Diskusi Mata Kuliah Kewarganegaraan

No Tema Pokok Sub Tema Referensi Kelompok

1 Identitas a. Pengertian identitas  Dirjen Kemahasiswaan dan 1
Nasional nasional Pembelajaran, 2016, Pendidikan
b. Sejarah kelahiran Kewarganegaraan,Menristekdikti
faham nasionalisme  Kaelan ,2012, Pendidikan
Indonesia Kewarganegaraan, Paradigma,
Jogjakarta.
c. Identitas nasional
 Kuat Puji Prayitno, dkk, 2014,
sebagai karakter
Pendidikan Kewarganegaraan,
bangsa
Unsoed Press, Purwokerto
d.Proses berbangsa
dan bernegara
2 Negara dan a. Pentingnya  Dirjen Kemahasiswaan dan 2
Konstitusi konstitusi bagi Pembelajaran, 2016, Pendidikan
negara Kewarganegaraan,Menristekdikti
b. UUD 1945 sebagai  Kaelan ,2012, Pendidikan
konstitusi negara Kewarganegaraan, Paradigma,
Indonesia Jogjakarta.
 Kuat Puji Prayitno, dkk, 2014,
c. Perilaku
Pendidikan Kewarganegaraan,
konstitusional
Unsoed Press, Purwokerto

3 Hak dan Konsep hubungan 3

Kewajiba bangsa, negara, dan
n Warga warga negara (status,
Negara asas, syarat
kewarganegaraan)
4 Hak dan a. Pengertian hak dan  Dirjen Kemahasiswaan dan 4
Kewajiba kewajiban warga Pembelajaran, 2016, Pendidikan
n Warga negara Kewarganegaraan,Menristekdikti
Negara b. Konsep hak dan  Kaelan ,2012, Pendidikan
kewajiban warga Kewarganegaraan, Paradigma,
negara dalam UUD Jogjakarta.
1945  Kuat Puji Prayitno, dkk, 2014,
Pendidikan Kewarganegaraan,
Unsoed Press, Purwokerto

5 Demokrasi a. Makna demokrasi  Dirjen Kemahasiswaan dan 5

Indonesia dan prinsip- Pembelajaran, 2016, Pendidikan
prinsipnya Kewarganegaraan,Menristekdikti
 Kaelan ,2012, Pendidikan
b. Demokrasi
Kewarganegaraan, Paradigma,
Indonesia
Jogjakarta.
(demokrasi
 Kuat Puji Prayitno, dkk, 2014,
 Pancasila) Pendidikan Kewarganegaraan,
Unsoed Press, Purwokerto
c. Pelaksanaan
demokrasi di
Indonesia
d. Pendidikan
demokrasi
6 Negara a. Makna Indonesia  Dirjen Kemahasiswaan dan 6
Hukum dan sebagai negara Pembelajaran, 2016, Pendidikan
HAM hokum dan prinsip- Kewarganegaraan,Menristekdikti
prinsipnya  Kaelan ,2012, Pendidikan
Kewarganegaraan, Paradigma,
b. Hubungan Negara
Jogjakarta.
hukum dengan
 Kuat Puji Prayitno, dkk, 2014,
HAM
Pendidikan Kewarganegaraan,
c. Penegakan HAM di Unsoed Press, Purwokerto
Indonesia
7 Geopolitik a. Konsepsi  Dirjen Kemahasiswaan dan 7
Indonesia Geopolitik Pembelajaran, 2016, Pendidikan
Kewarganegaraan,Menristekdikti
b. Teori-teori
 Kaelan ,2012, Pendidikan
geopolitik negara
Kewarganegaraan, Paradigma,
besar
Jogjakarta.
 Kuat Puji Prayitno, dkk, 2014,
Pendidikan Kewarganegaraan,
Unsoed Press, Purwokerto

8 Wawasan a. Wawasan  Dirjen Kemahasiswaan dan 8

Nusantara Nusantara (geopolitik Pembelajaran, 2016, Pendidikan
Indonesia) Kewarganegaraan,Menristekdikti
b. Implementasi  Kaelan ,2012, Pendidikan
Wawasan Nusantara di Kewarganegaraan, Paradigma,
era global Jogjakarta.
 Kuat Puji Prayitno, dkk, 2014,
Pendidikan Kewarganegaraan,
Unsoed Press, Purwokerto

9 Geostrategi a. Unsur-unsur  Dirjen Kemahasiswaan dan 9

Indonesia/ ketahanan nasional Pembelajaran, 2016, Pendidikan
Ketahanan Indonesia Kewarganegaraan,Menristekdikti
Nasional  Kaelan ,2012, Pendidikan
b. Pendekatan
Kewarganegaraan, Paradigma,
astagatra dalam
Jogjakarta.
pemecahan masalah
 Kuat Puji Prayitno, dkk, 2014,
Pendidikan Kewarganegaraan,
Unsoed Press, Purwokerto

10 8. Potensi ancaman bagi  Dirjen Kemahasiswaan dan 10

Geostrategi ketahanan bangsa di Pembelajaran, 2016, Pendidikan
 Indonesia/ era global Kewarganegaraan,Menristekdikti
Ketahanan  Kaelan ,2012, Pendidikan
Nasional Kewarganegaraan, Paradigma,
Jogjakarta.
 Kuat Puji Prayitno, dkk, 2014,
Pendidikan Kewarganegaraan,
Unsoed Press, Purwokerto

11 Integrasi a. Pluralitas  Dirjen Kemahasiswaan dan 11

masyarakat Pembelajaran, 2016, Pendidikan
Nasional
Indonesia Kewarganegaraan,Menristekdikti
 Kaelan ,2012, Pendidikan
b. Strategi integrasi
Kewarganegaraan, Paradigma,
(asimilasi, Jogjakarta.
akulturasi,  Kuat Puji Prayitno, dkk, 2014,
pluralisme) Pendidikan Kewarganegaraan,
c. Strategi integrasi Unsoed Press, Purwokerto
Indonesia (Bhinneka
Tunggal Ika )
12 Politik dan a. Dasar Pemikiran  Dirjen Kemahasiswaan dan 12
Strategi Politik dan Strategi Pembelajaran, 2016, Pendidikan
Nasional Kewarganegaraan,Menristekdikti
Nasional
 Kaelan ,2012, Pendidikan
b. Politik Kewarganegaraan, Paradigma,
Pembangunan Jogjakarta.
Nasional dan Sistem  Kuat Puji Prayitno, dkk, 2014,
Manajemen Pendidikan Kewarganegaraan,
Nasional Unsoed Press, Purwokerto

13 Hakikat, a. Makna dan  Dirjen Kemahasiswaan dan 13

Intrumentasi landasan Pembelajaran, 2016, Pendidikan
dan Praktis Demokrasi Kewarganegaraan,Menristekdikti
Demokrasi Pancasila  Kaelan ,2012, Pendidikan
Indonesia b. Pengamalan Kewarganegaraan, Paradigma,
Praktis Demokrasi Jogjakarta.
Pancasila dalam  Kuat Puji Prayitno, dkk, 2014,
kehidupan Pendidikan Kewarganegaraan,
berbangsa dan Unsoed Press, Purwokerto
bernegara di
Indonesia
14 Strategi a. Landasan hukum  Dirjen Kemahasiswaan dan 14
Ketahanan penyelengaraan Pembelajaran, 2016, Pendidikan
Nasional ekonomi di Kewarganegaraan,Menristekdikti
dalam bidang indonesia  Kaelan ,2012, Pendidikan
ekonomi b. Langkah Langkah Kewarganegaraan, Paradigma,
stategis Jogjakarta.
pemerintah dalam  Kuat Puji Prayitno, dkk, 2014,
mengantisipasi Pendidikan Kewarganegaraan,
wabah covid 19 di Unsoed Press, Purwokerto
Indonesia  Sumber lain yang mendukung
pembahasan materi