Keterangan:
Tingkat kemampuan 1 Mengetahui dan Menjelaskan
Tingkat kemampuan 2 Pernah Melihat atau pernah didemonstrasikan
Tingkat kemampuan 3 Pernah melakukan atau pernah menerapkan di bawah supervisi
Tingkat kemampuan 4 Mampu melakukan secara mandiri
.
IV. Kegiatan Pembelajaran
Pembelajaran dilakukan dalam tahapan sebagai berikut:
Tahapan Lama Metode Pelaksana/ Penanggung
pembelajaran Jawab
V. Sumber belajar
Anatomi .........
Fisiologi ..........
b. Persiapkan pasien
Posisikan pasien pada posisi yang nyaman (duduk atau tidur)
Meminta izin kepada pasien untuk melepas baju agar bagian atas badan
dan lengan terlihat.
Meminta pasien untuk melepaskan benda atau material yang melekat
pada tubuh terbuat dari logam.
Menjelaskan pada pasien jika selama prosedur perekaman jantung,
pasien tidak boleh banyak bergerak.
C. Pemasangan lead elektroda pada pasien
Pemeriksa cuci tangan serta menggunakan handscoon non-steril.
Membersihkan lokasi badan yang akan dipasang elektroda dengan
kapas beralkohol
Mencukur rambut dada jika rambut mengganggu pemasangan lead
untuk mencegah hambatan hantaran gelombang elektrik.
Memberikan gel pada lokasi penempelan lead elektroda
Meskipun disebut ECG 12 sadapan, anda hanya memerlukan 10
bantalan lead, yaitu 4 untuk sadapan ekstremitas dan 6 untuk sadapan
dada. Tempatkan sandapan tersebut di lokasi berikut:
o Pergelangan tangan kanan (ring merah).
o Pergelangan tangan kiri (ring kuning).
o Pergelangan kaki kanan (ring hijau).
o Pergelangan kaki kiri (ring hitam).
o V1 di ruang interkostal ke-4 di para-sternal line.
o V2 di ruang interkostal ke-4 di para-sternal line.
o V3 diantara V2 dan V4.
o V4 di ruang interkostal ke-5 di mid-klavikula line.
o V5 segaris atau horizontal V4 di anterior axila line.
o V6 segaris atau horizontal ke V4 dan V5 di mid-axillary line.
DAFTAR PUSTAKA
2. Dharma Surya. 2010. Sistematika interprestasi EKG: pedoman praktis. EGC. Jakarta