Argita Salwa Nadhifah

1905300
Resume Pengelolaan Pendidikan

Wawasan Dasar Pengelolaan Pembelajaran

​ agaimana mengelola. Yang berarti setiap

Pengelolaan itu membahas tentang ​how to manage, b
kegiatan harus ada pengaturan yang memadai (efektif dan efisien), termasuk dalam
pembelajaran. Pengelolaan pembelajaran sangat penting membantu tercapainya tujuan
pembelajaran.

Dalam Undang-Undang No 20 tahun 2003, bahwa pendidikan adalah usaha sadar dan
terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik
secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki ​kekuatan spiritual keagamaan​,
pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan​ yang
diperlukan dirinya, masyarakat bangsa dan negara.

Administration (to administer)

- To Manage (mengelola)
- To Direct (mengarahkan)

Administrasi (administrare) meliputi segala proses pelaksanaan tindakan kerjasama

sekelompok manusia untuk mencapai suatu tujuan yang telah ditentukan (ensiklopedi
Indonesia)

Manajemen adalah suatu proses perencanaan, pengorganisasian, pengarahan dan

pengawasan usaha-usaha para anggota organisasi dan penggunaan sumber daya organisasi
lainnya agar dapat mencapai tujuan yang telah ditetapkan (James A Stoner)

- Bagaimana menghadapi siswa yang rasa ingin tahunya tinggi dan siswa yang
antusiasnya kurang?
Jawaban, kunci utamanya ada pada “Guru itu sendiri”. Sebelum ke media ataupun
pengemasan materi semenarik mungkin, tenaga pengajar harus memperhatikan diri
sendiri. Apakah sudah mencerminkan seorang pendidik?. Karena itu untuk guru pun ada
kompetensinya. Kompetensi adalah kemampuan yang harus dikuasai, artinya
kompetensi guru itu kemampuan yang harus guru kuasai untuk tercapainya tujuan.
Kompetensi guru ada 4, yaitu:
1. Kompetensi Pedagogik
2. Kompetensi kepribadian
3. Kompetensi Profesional
4. Kompetensi Sosial

Ciri- ciri Administrasi/Manajemen

1. Ada tujuan yang direalisasikan = Tujuan Pendidikan Nasional
2. Mengoptimalkan Sumber daya yang ada melalui kerja sama dan pembagian kerja
3. Efektif (berkaitan dengan hasil yang diinginkan sesuai waktu yang sudah ditentukan)
dan Efisien (berkaitan dengan seberapa sedikitnya waktu untuk hasil yang diinginkan,
tidak buang waktu )
4. Ada Proses

- Bagaimana menghadapi keadaan ketika menjadi guru baru/muda yang biasanya para
siswa jahili atau “remehkan”?
Jawaban: Bagaimanapun juga, sebaik apapun kamu pasti ada saja yang membenci
(tidak suka). Karena kita tidak bisa mengatur perasaan orang terhadap kita. Maka balik
lagi ke pendidiknya, cobalah untuk dekat dengan siswa-siswa namun tidak terlalu dekat
sampai rasa hormat siswa hilang. Dan juga ketika di awal pertemuan berusaha agar
tidak terlihat gugup atau takut. Cobalah percaya diri agar siswa pun merasa kita patut
dihormati atau dituruti.