Anda di halaman 1dari 2

NAMA.

: NUR ALISKA AZALIYA


NIM. : PO713201191181
KELAS. : 2D
Kelompok: 2 (Askep anak dengan epilepsi)

SOAL DAN JAWABAN


1. Disebuah pelataran sekolah, An. B yang sedang bermain bersama temannya tiba" mengalami
kejang dan terjatuh ke tanah. Kemudian seseorang dengan gerak cepat mengamankan daerah sekitar
dan kerumunan orang sambil membuka mulut si anak yg sedang kejang tersebut. Tujuan utama dari
membuka mulut pasien epilepsi saat kejang ialah...
A. Mengurangi kejang
B. Mencegah terjadinya trauma
C. Mencegah terjadinya luka pada lidah karena gigitan
D. Mendapatkan suplai oksigen
E. Membuat pasien epilepsi cepat sadar
Jawaban: C

2. Seorang mahasiswa keperawatan menemukan anak yang sedang kejang, kemudian saat setelah
kejang anak mereda, mahasiswa tersebut mempertahankan posisi tubuh anak berbaring miring.
Tindakan apa yang selanjutnya harus dilakukan?
A. Tetap dampingi anak sampai anak pulih sepenuhnya
B. Hitung lamanya periode postiktal
C. Periksa pernapasan anak
D. Bebaskan jalan nafas
E. Berikan minum
Jawaban: A.

3. Kejang tonik-klonik sebelumnya dikenal dengan istilah...


A. Kejang mioklonik
B. Kejang petit
C. Kejang atonik
D. Kejang grand mal
E. Kejang demam
Jawab: D.
4. Klasifikasi epilepsi berdasarkan penyebabnya yaitu...
A. Idiopatik dan genetik
B. Idiopatik dan herediter
C. Idiopatik dan simtomatik
D. Simtomatik dan genetik
E. Genetik dan herediter
Jawab: C.

5. Intervensi yang sesuai dengan diagnosa keperawatan: resiko cedera berhubungan dengan aktivitas
kejang yang tidak terkontrol, ialah...
A. Memberikan dukungan psikologis dan motivasi pada pasien
B. Pasang penghalang tempat tidur pasien
C. Kolaborasi dalam pemberian oksigen sesuai indikasi
D. Observasi TTV
E. Berikan edukasi
Jawaban: B

Anda mungkin juga menyukai