Pelatihan-osn.

com Konsultan Olimpiade Sains Nasional

TES AKHIR KOSMOLOGI DAN EVOLUSI BINTANG

1. Matahari adalah bintang terdekat dengan Bumi dan oleh karena itu strukturnyabisa
dipelajari dengan seksama. Bagaimana struktur dari matahari? Apa saja komposisinya?

2. Apa yang dimaksud dengan fragmentasi? Jelaskan mengapa bisa terjadi fragmentasi di awan
hidrogen molekuler.

3. Apa yang dimaksud dengan masalah neutrino Matahari?Jelaskan kenapa neutrino Matahari
sangat penting untuk pengetahuan kita mengenai masalah evolusi bintang. Neutrino seperti
apa yang kita harapkan terbentuk di Matahari

4. Mengapa protobintang hanya bisa diamati pada panjang gelombang radio?

5. Mengapa ada gap antara deret utama dan raksasa merah?

6. Untuk bintang dengan massa lebih dari 3M, apa yang terjadi setelah tahap raksasa merah?

7. Consider the two H-R diagrams below:

a. One of these represents a population of stars that formed all at once, a long time
ago (i.e., more than 10 billion years ago). The other represents a population of stars
that formed fairly recently (i.e., within the last few hundred million years).Which is
which?
b. What is the primary feature or features on the H-R diagrams that allowed you to
answer (a)?
c. An astronomer is able to estimate the age of each star cluster. Other than the data
plotted, what goes into finding that numerical estimate?
d. What can we conclude about the age of the Universe from H-R diagrams of star
clusters like these?

8. Matahari, bintang induk di tata surya kita, mempunyai massa sebesar 1,9 x 10 30 kg sudah
berumur kurang lebih 5 milyar tahun. Diperkirakan cadangan hidrogen di Matahari akan
habis 5 milyar tahun lagi.

a. Tahapan evolusi apakah yang sedang dijalani matahari saat ini?

b. Perkirakan tahapan evolusi apa yang akan ditempuh matahari setelah cadangan
hidrogennya berkurang cukup banyak.
 Pelatihan-osn.com Konsultan Olimpiade Sains Nasional

c. Andaikan matahari menjadi blackhole, sebuah sisa bintang yang mempunyai medan
gravitasi yang sangat kuat sehingga cahaya pun akan diserap.Daerah di sekitar black hole
yang akan mulai menyerap apapun disebut jari-jari Schwartzchild. Hitunglah radius
Schwartzchild dari blackhole yang dibentuk matahari tersebut.
d. Apakah mungkin matahari menjadi blackhole? Mengapa?
e. Jika matahari menjadi blackhole, bagaimana pengaruhnya terhadap jarak bumi-matahari
dan periode orbit bumi mengelilingi matahari?

9. Kosmologi Modern. Kosmologi adalah suatu cabang ilmu dalam astronomi yang mcmpelajari
seluk-beluk alam semesta ini. Salah satu teori yang terkenal dan paling banyak dipercaya
hingga sekarang tentang pembentukan alam semesta adalah teori Big Bang (dentuman
besar).

a. Penemuan Edwin Hubble tentang red shift menguatkan keberadaan teori Big Bang.
Tunjukkan korelasi (hubungan) antara teori Big Bang dengan penemuan red shift Edwin
Hubble Apa implikasi penemuan red shifi terhadap fakta evolusi alam semesta?
b. Galaksi terdekat dengan galaksi kita. Milky Way (Bimasakti) adalah galaksi Andromeda.
Pengarnatan terhadap spektrumnya menunjukkan bahwa galaksi Andromeda bergerak
mendekati Bimasakti dengan kecepatan 300 km/s. Mengapa galaksi Andromeda tidak
menunjukkan red shfi (seperti yang ditemukan Edwin Hubble) melainkan blue shift?
c. Penemuan dark energy dan dark matter juga mempengaruhi pandangan kita tentang
perkembangan alam semesta. Dark energy adalah energi gravitasi yang bersifat repulsif.
berbeda dengan pengetahuan kita bahwa gravitasi adalah gaya yang saling tarik
menarik. Apa pengaruh penemuan dark energy terhadap teori tentang alarn semesta?
d. Bagaimana para astronom mengetahui kehadiran dark matter yang merupakan
komponen terbesar penyusun alam semesta itu? Tunjukkan 2 buktinya keberadaan dark
matter di galaksi-galaksi. Di bagian galaksi manakah yang diduga banyak mengandung
dark matter ini?

10. Menurut kamu bagaimana riwayat akhir bintang bermassa 1 massa matahari?

 SELAMAT BEKERJA 