Nomor 1

Soal Jembatan yang membelah sebuah sungai terputus dan mengakibatkan distribusi bantuan terganggu. Untuk menyiasati
hal ini, bantuan akan dikirimkan dengan bantuan ketapel raksasa. Ketapel raksasa ini sanggup menembak hingga
kecepatan 10 m/s. Jika lebar sungai adalah 5 m, maka berapa sudut yang harus dibentuk antara ketapel dan tanah agar
bantuan dapat sampai tepat di seberang sungai?
A. 15o
B. 30o
C. 45o
D. 60o
E. 90o
Pembahasan Jawaban: A

Pembahasan:

Diketahui:
v0 = 10 𝑚/𝑠
𝑥 = 5𝑚
Ditanyakan : Sudut elevasi (α)
Jawab :
Agar bahan bantuan dapat mencapai seberang sungai, maka besar jarak mendatar yang di tempuh harus sebesar 5 m.

𝑣02 sin 2𝛼
𝑥=
𝑔

𝑥 × 𝑔 5 × 10 1
sin 2𝛼 = = =
𝑣02 102 2

30𝑜
2𝛼 = 30𝑜 → 𝛼 = = 15𝑜
2
Tingkatan Sedang
Soal
Materi Kinematika
Level Level 3, karena siswa perlu mengerti konsep gerak parabola dan beberapa rumus terkait hal tersebut untuk memecahkan
Kognitif masalah. KKO yang digunakan ialah menghitung. Soal ini merupakan soal tipe C4.
HOTS Iya
UTBK Iya
Nomor 2
Soal Sebuah kardus diletakkan pada sebuah bidang miring dan akan diangkat dengan menggunakan katrol seperti pada
gambar.

Kemiringan bidang miring adalah 45o dan lantai bidang miring mempunyai koefisien gesek sebesar 0,4. Agar beban
pada bidang miring dapat terangkat, maka beban minimum yang tergantung pada katrol haruslah sebesar …
A. 3,5 kg
B. 7 kg
C. 7√2 kg
D. 10√2 kg
E. 25√2 kg
Pembahasan Jawaban: B

Pembahasan:

Tinjau gaya pada benda 1 (bidang miring):

Pada sumbu y (tegak lurus bidang miring) tidak ada pergerakan, maka digunakan Hukum Newton I:

Σ𝐹𝑦 = 0

𝑁 − 𝑚𝑔 cos 𝛼 = 0

1
𝑁 = 𝑚𝑔 cos 𝛼 = 10 × 10 cos 45 = 100 × √2 = 50√2
2

Pada sumbu x, agar benda dapat bergerak ke atas maka:

Σ𝐹𝑥 > 0

𝑇 − 𝑚𝑔 sin 𝛼 − 𝑓 > 0

𝑇 > 𝑓 + 𝑚𝑔 sin 𝛼

Maka nilai T minimum adalah:

𝑇 = 𝜇𝑁 + 𝑚𝑔 sin 𝛼
 𝑇 = 0,4 × 50√2 + 10 × 10 sin 45 = 20√2 + 50√2 = 70√2

Tinjau gaya pada benda 2 (tergantung):

Pada benda 2 berlaku,

𝑇 sin 𝛼 = 𝑚2 𝑔

1
𝑇 sin 𝛼 70√2 × 2 √2 70
𝑚2 = = = = 7 𝑘𝑔
𝑔 10 10
Tingkatan Sedang
Soal
Materi Hukum Newton
Level Level 3, karena siswa perlu mengerti konsep vektor serta menguraikan gaya dalam Hukum Newton dan
Kognitif mengaplikasikannya dalam soal. KKO yang digunakan ialah menguraikan. Soal ini merupakan soal tipe C4.
HOTS Iya
UTBK Iya
Nomor 3
Soal Sebuah kasur pegas harus dapat menahan beban dari orang bermassa 100 kg hingga hanya turun maksimal sebesar 5
cm. Jika pegas di dalamnya berjumlah lima buah dengan konstanta pegas masing-masing sebesar 10.000 N/m, maka
seperti apakah susunan pegas yang tepat?
A.

B.

C.

D.
 E.

Pembahasan Jawaban: C

Pembahasan:

Besar konstanta pegas pengganti yang tepat adalah:

𝐹 𝑚𝑔 100 × 10 1000 𝑁
𝑘𝑝 = = = = = 20.000
Δ𝑥 Δ𝑥 0,05 0,05 𝑚

Konstanta pegas pengganti untuk masing-masing opsi:

1 1 1 1 1 1 5 10.000
A. = + + + + = → 𝑘𝑝 = = 2.000
𝑘𝑝 10.000 10.000 10.000 10.000 10.000 10.000 5
1 10.000
B. 𝑘𝑝 = 10.000 + 10.000 + 1 1 = 20.000 + = 25.000
+ 2
10.000 10.000
1 1 10.000 10.000
C. 𝑘𝑝 = 10.000 + 1 1 + 1 1 = 10.000 + + = 20.000
+ + 2 2
10.000 10.000 10.000 10.000
1 10.000
D. 𝑘𝑝 = 10.000 + 10.000 + 1 1 1 = 20.000 + = 23.333
+ + 3
10.000 10.000 10.000
 E. 𝑘𝑝 = 5 × 10.000 = 50.000

Maka, susunan yang tepat adalah C.

Tingkatan Sedang
Soal
Materi Pegas
Level Level 3, karena siswa perlu menggunakan konsep konstanta pegas untuk merancang susunan yang sesuai dengan
Kognitif permintaan soal. KKO yang digunakan ialah menyusun. Soal ini merupakan soal tipe C6.
HOTS Iya
UTBK Iya
Nomor 4
Soal Partikel X bermuatan +270µC dan partikel Y bermuatan -120 µC terletak terpisah pada 20 cm satu sama lain. Partikel
Z bermuatan positif, diletakkan di sekitar partikel X dan Y sehingga gaya coulomb yang dialami partikel Z = nol. Letak
partikel Z adalah ...
A. 80 cm dari X dan 60 cm dari Y
B. 60 cm dari X dan 40 cm dari Y
C. 80 cm dari X dan 50 cm dari Y
D. 60 cm dari X dan 65 cm dari Y
E. 60 cm dari X dan 50 cm dari Y
Pembahasan Jawaban: B

Pembahasan:

Ketika gaya Coulomb di Z = 0

Maka Fx = Fy
𝑘𝑄𝑥 𝑄𝑧 𝑘𝑄𝑦 𝑄𝑧
=
𝑎2 (20+ 𝑎)2
 𝑄𝑥 𝑄𝑦
2 =
𝑎 (20+ 𝑎)2
270 120
= (20+ 𝑎)2
𝑎2
270 𝑎2
=
120 (20+ 𝑎)2
9 𝑎2
=
4 (20+ 𝑎)2
3 𝑎
= 20+𝑎
2
3(20 + 𝑎) = 2𝑎
60 + 3𝑎 = 2𝑎
60 = 2𝑎 − 3𝑎
60 = −𝑎
𝑎 = −60 cm
Karena panjang 𝑎 diukur dari partikel X dan partikel Z diasumsikan berada di sebelah kiri X serta 𝑎 bernilai negatif,
maka letak partikel Z yang sesungguhnya adalah 60 cm di kanan partikel X. Sedangkan dari partikel Y, Z terletak sejauh
20 + 𝑎 = 20 − 60 = −40 cm (minus menunjukkan arahnya berlawanan ). Letak partikel Z pun berada di kanan
partikel Y. Sehingga kesimpulan yang benar mengenai letak partikel Z adalah 60 cm dari partikel X dan 40 cm dari
partikel Y
Tingkatan Sedang
Soal
Materi Listrik statis
Level Level 3, karena siswa menemukan makna tersirat untuk menghitung posisi yang tepat. KKO yang digunakan ialah
Kognitif menganalisis. Soal ini merupakan soal tipe C4.
HOTS Iya
UTBK Iya
Nomor 5
Soal Akan dibuat suatu mesin penggiling manual dengan satu roda berpedal dan satu roda penggiling. Jika dalam satu
putaran pedal, roda penggiling harus berputar dua kali, maka berapa perbandingan jari-jari antara roda berpedal dan
roda penggiling serta seperti apa hubungan dua roda?
A. 1:1, sepusat
B. 1:2, sepusat
 C. 1:2, berantai
D. 2:1, sepusat
E. 2:1, bersinggungan
Pembahasan Jawaban: E

Pembahasan:

Jika dua roda dihubungkan secara sepusat maka jumlah putarannya akan sama. Supaya jumlah putarannya berbeda,
maka kedua roda harus memiliki kecepatan linear yang sama.
𝑣𝑝 = 𝑣𝑔
𝜔𝑝 𝑟𝑝 = 𝜔𝑔 𝑟𝑔
𝑟𝑝 𝜔𝑔 2𝜋𝑓𝑔 𝑛𝑔 2
= = = =
𝑟𝑔 𝜔𝑝 2𝜋𝑓𝑝 𝑛𝑝 1
Agar kecepatan linear kedua roda sama, maka harus dihubungkan dengan rantai atau bersinggungan.
Tingkatan Mudah
Soal
Materi Gerak melingkar
Level Level 3, karena siswa perlu menggunakan nalar dan konsep hubungan roda-roda untuk memperoleh hubungan yang
Kognitif sesuai. KKO yang digunakan ialah merancang. Soal ini merupakan soal tipe C6.
HOTS Iya
UTBK Iya
Nomor 6
Soal

Sebuah benda berhenti di Y akibat gaya gesek di bidang XY yang kasar. Jika massa benda adalah 6 kg dan jarak XY
adalah 10 meter, maka gaya gesek yang dialami benda adalah
 A. 24 N
B. 42 N
C. 84 N
D. 40 N
E. 50 N
Pembahasan Jawaban: B

Pembahasan:

Energi mekanik di Z dan X konstan, maka

𝐸𝑀𝑍 = 𝐸𝑀𝑋
𝐸𝑃𝑍 + 𝐸𝐾𝑍 = 𝐸𝐾𝑋 + 𝐸𝑃𝑋
𝐸𝑃𝑍 = 𝐸𝐾𝑋
𝐸𝐾𝑋 = 𝐸𝑃𝑍 = 𝑚 × 𝑔 × ℎ = 6 × 10 × 7 = 420 𝐽
Usaha yang dilakukan gaya gesek
𝑊 = Δ𝐸𝐾
𝑊 = f × S = EK X − 𝐸𝐾𝑍
10𝑓 = 420 − 0
420
𝑓= = 42
10

Tingkatan Sedang
Soal
Materi Usaha dan Energi
Level Level 3, karena siswa perlu menggunakan penalaran dalam menghubungkan konsep usaha, energi, dan gaya. KKO
Kognitif yang digunakan ialah menemukan. Soal ini merupakan soal tipe C4.
HOTS Iya
UTBK Iya
Nomor 7
Soal Dua bola biliar yang identik bertumbukan lenting sempurna. Sebelum bertumbukan, bola A bergerak dengan arah
mendatar sedangkan bola B diam. Setelah bertumbukan, sudut yang dibentuk antara bola A dan B adalah
A. 30𝑂
 B. 45𝑂
C. 60𝑂
D. 90𝑂
E. Tidak dapat ditentukan
Pembahasan Jawaban: D

Pembahasan:

Karena tumbukan lenting sempurna, maka berlaku hukum kekekalan energi kinetik :
𝐸𝐾𝐴𝑊𝐴𝐿 = 𝐸𝐾𝐴𝐾𝐻𝐼𝑅
1 2 1 ′2 1 ′2
𝑚𝑣𝐴 = 2 𝑚𝑣𝐴 + 𝑚𝑣𝐵
2 2

𝑣𝐴 2 = 𝑣𝐴 ′2 + 𝑣𝐵 ′2 ..... (1)
Berlaku juga hukum kekekalan momentum:
𝑃𝐴𝑊𝐴𝐿 = 𝑃𝐴𝐾𝐻𝐼𝑅
𝑃𝐴 = 𝑃𝐴 ′ + 𝑃𝐵 ′

𝑃𝐴 2 = (𝑃𝐴 ′ + 𝑃𝐵 ′)2

𝑃𝐴 2 = 𝑃𝐴 ′2 + 𝑃𝐵 ′2 + 2𝑃𝐴 ′ 𝑃𝐵 ′ cos 𝛼
2
𝑚2 𝑣𝐴 = 𝑚2 𝑣𝐴 ′2 + 𝑚2 𝑣𝐵 ′2 + 2𝑚2 𝑣𝐴 ′ 𝑣𝐵 ′ cos 𝛼
 𝑣𝐴 2 = 𝑣𝐴 ′2 + 𝑣𝐵 ′2 + 2𝑣𝐴 ′ 𝑣𝐵 ′ cos 𝛼 ...... (2)

Agar persamaan 1 = persamaan 2, maka

2𝑣𝐴 ′ 𝑣𝐵 ′ cos 𝛼 = 0
cos 𝛼 = 0
𝛼 = 90𝑂
Tingkatan Sulit
Soal
Materi Momentum dan Impuls
Level Level 3, karena siswa perlu menggunakan konsep gaya dan vektor serta menguraikannya sehingga dapat digunakan
Kognitif dalam konteks momentum dan impuls. KKO yang digunakan ialah menguraikan. Soal ini merupakan soal tipe C4.
HOTS Iya
UTBK Iya
Nomor 8
Soal Kawat untuk saluran transmisi listrik memiliki massa 30 kg, diikat di antara dua tiang listrik yang jaraknya 300 m.
Salah satu ujung kawat tersebut dipukul oleh seorang teknisi sehingga menimbulkan gelombang yang merambat ke
tiang yang lain. Jika gelombang pantul terdeteksi setelah 20 s, maka tegangan kawat adalah ...

A. 22,5 N
B. 45 N
C. 90 N
D. 120 N
E. 225 N
Pembahasan Jawaban: C

Pembahasan:

Waktu untuk memantul = 20 s, maka waktu untuk sampai ke tiang yang lain adalah 10 s.
Besar cepat rambat gelombang pada tali adalah:
𝐹
𝑣=√
𝜇
 𝑥 𝐹 𝐹𝑥
=√ =√
𝑡 𝑚/𝑥 𝑚

300 300𝐹
= √
10 30

30 = √10 𝐹

900
900 = 10𝐹 → 𝐹 = = 90 𝑁
10
Tingkatan Sedang
Soal
Materi Gelombang mekanik
Level Level 3, karena siswa perlu menganalisis besaran yang tersirat pada narasi soal serta menggunakan konsep gaya pada
Kognitif gelombang tali. KKO yang digunakan ialah menganalisis. Soal ini merupakan soal tipe C4.
HOTS Iya
UTBK Iya
Nomor 9
Soal Mobil ambulans melaju sejauh 100 meter dalam waktu 5 detik, mendekati seorang pendengar yang tidak bergerak. Jika
frekuensi bunyi 370 Hz, dan laju rambat udara 390 Hz, maka frekuensi gelombang bunyi yang terdengar adalah ...
A. 370 Hz
B. 380 Hz
C. 390 Hz
D. 740 Hz
E. 760 Hz
Pembahasan Jawaban: C

Pembahasan:
 Kecepatan mobil ambulans:

𝑠 100
𝑣= = = 20 𝑚/𝑠
𝑡 5

Efek Doppler :
𝑉 ± 𝑉𝑃
𝑓𝑃 = 𝑓𝑠
𝑉 ± 𝑉𝑆
Karena pendengar diam dan sumber mendekat, maka:
𝑉
𝑓𝑃 = 𝑓𝑠
𝑉−𝑉𝑆

390
𝑓𝑃 = × 370
390−20

𝑓𝑃 = 390 𝐻𝑧
Tingkatan Mudah
Soal
Materi Gelombang bunyi
Level Level 3, karena siswa perlu menganalisis besaran yang tersirat pada narasi soal serta menggunakan konsep gerak lurus
Kognitif beraturan pada Efek Doppler. KKO yang digunakan ialah menganalisis. Soal ini merupakan soal tipe C4.
HOTS Iya
UTBK Iya
Nomor 10
Soal Seutas kawat konduktor dengan hambatan R dibagi menjadi 4 bagian yang sama panjang. Jika 2 potong pertama di
hubungkan secara paralel dan dihubungkan dengan potongan ketiga dan keempat secara seri, maka hambatan
penggantinya adalaah ...
A. R
2
B. 3 R
5
C. R
8
1
D. R
2
E. 2R
Pembahasan Jawaban: C

Pembahasan:

Besar masing-masing potongan hambatan:

𝑅
4
Tinjau hambatan paralel :
1 1 1 1 1 4 4 8
= 𝑅 + 𝑅 = 𝑅/4 + 𝑅/4 = 𝑅 + 𝑅 = 𝑅
𝑅𝑃 1 2
1
𝑅𝑃 = 8 R

Tinjau hambatan seri :

𝑅𝑠 = 𝑅𝑃 + 𝑅3 + 𝑅4
1 1 1
= 8R+ 4R+ 4R
5
= R
8
Tingkatan Sedang
Soal
Materi Listrik Searah (Hukum Ohm)
Level Level 3, karena siswa perlu menganalisis besar hambatan setelah dipotong serta menggambarkan susunan hambatan
Kognitif yang baru. KKO yang digunakan ialah menganalisis. Soal ini merupakan soal tipe C4.
HOTS Iya
UTBK Iya
Nomor 11
Soal Sebuah kotak dus meluncur pada bidang miring yang memiliki sudut kemiringan 𝛼 dan koefisien gesek m. Jika
kecepatan awal balok adalah 𝑣𝑜 , maka kelajuan balok setelah meluncur sejauh s adalah ...
 A. √𝑣𝑜 2 + 2𝑔𝑠(𝑠𝑖𝑛 𝛼 + 𝜇𝑐𝑜𝑠 𝛼)
B. √𝑣𝑜 2 − 2𝑔𝑠(𝑠𝑖𝑛 𝛼 + 𝜇𝑐𝑜𝑠 𝛼)
C. √𝑣𝑜 2 + 2𝑔𝑠(𝑠𝑖𝑛 𝛼 − 𝜇𝑐𝑜𝑠 𝛼)
D. √𝑣𝑜 2 − 2𝑔𝑠(𝑠𝑖𝑛 𝛼 − 𝜇𝑐𝑜𝑠 𝛼)
E. √𝑣𝑜 2 + 𝑔𝑠(2 𝑠𝑖𝑛 𝛼 + 𝜇𝑐𝑜𝑠 𝛼)
Pembahasan Jawaban: C

Pembahasan:

Diagram gaya:

Hukum Newton :
Karena tidak ada gerak di sumbu y, maka:
Σ𝐹𝑦 = 0
𝑁 − 𝑚𝑔cos 𝛼 = 0
𝑁 = 𝑚𝑔cos 𝛼
f = 𝜇 N = 𝜇 𝑚𝑔cos 𝛼

Kotak dus bergerak di sumbu x, maka:

Σ𝐹𝑥 = 𝑚 𝑎
𝑚𝑔 sin 𝛼 − 𝜇𝑚𝑔 cos 𝛼 = 𝑚 𝑎
 𝑎 = 𝑔(sin 𝛼 − 𝜇 cos 𝛼)

Persamaan GLBB :
𝑣 2 = 𝑣𝑜2 + 2as
v = √𝑣𝑜2 + 2𝑔𝑠 (𝑠𝑖𝑛 𝛼 − 𝜇 𝑐𝑜𝑠 𝛼 )
Tingkatan Sulit
Soal
Materi Hukum Newton
Level Level 3, karena siswa perlu menganalisis dan menguraikan gaya yang bekerja serta memadukan konsep vektor, gerak
Kognitif lurus, dan Hukum Newton. KKO yang digunakan ialah menganalisis. Soal ini merupakan soal tipe C4.
HOTS Iya
UTBK Iya
Nomor 12
Soal Jantung memompa darah ke aorta yang memiliki jari-jari dalam 1,2 cm. Aorta kemudian mensuplai ke 32 arteri
utama. Jika laju aliran darah ke aorta 32 cm/s perkirakan berapa laju rata-rata aliran darah pada setiap arteri! (anggap
darah sebagai fluida ideal dan radius setiap arteri adalah 0,1 cm)
A. 0,32
B. 0,64
C. 1,44
D. 1,52
E. 1,60
Pembahasan Jawaban: C

Pembahasan:

𝐷𝑎𝑜𝑟𝑡𝑎 =Σ𝐷𝑎𝑟𝑡𝑒𝑟𝑖
𝐴1 . 𝑉1 = 𝑛 𝐴2 . 𝑉2
𝜋 𝑟12 𝑣1 = 32 𝜋 𝑟22 𝑣2
(1,2)2 . 32 = 32. (0,1)2 𝑣2
0,32𝑣2 = 46,08
 𝑐𝑚 𝑚
𝑣2 = 144 = 1,44
𝑠 𝑠

Tingkatan Sulit
Soal
Materi Fluida dinamis
Level Level 3, karena siswa perlu menganalisis narasi soal dan mengaplikasikannya ke dalam konsep fluida dinamis. KKO
Kognitif yang digunakan ialah memprediksi. Soal ini merupakan soal tipe C5.
HOTS Iya
UTBK Iya
Nomor 13
Soal Dua batang x dan y dengan ukuran sama tetapi jenis logam berbeda disambungkan seperti pada gambar. Ujung kiri
batang X memiliki suhu 70℃ dan ujung kanan Y memiliki suhu 4℃. Koefisien konduksi kalor batang Y tiga kali
koefisien konduksi kalor batang x. Jika pada bidang batas batang x dan y diletakkan thermometer, maka bacaan yang
terbaca adalah ...(℃)
A. 40
B. 40,5
C. 30
D. 21
E. 20,5
Pembahasan Jawaban: E

Pembahasan:

Laju konduksi pada bidang batas

𝐻1 = 𝐻2
 𝑄 𝑄
(𝑡 ) = (𝑡 )
𝑥 𝑥
𝐾𝑥 𝐴𝑋 ∆𝑇𝑥 𝐾𝑌 𝐴𝑌 ∆𝑇𝑌
=
𝑙𝑥 𝑙𝑌
Batang x dan y memiliki ukuran sama. Maka :
𝐴𝑋 = 𝐴𝑦 dan 𝑙𝑥 = 𝑙𝑦
𝐾𝑥 ∆𝑇𝑥 = 𝐾𝑦 ∆𝑇𝑦
𝐾𝑥 (70 − 𝑇) = 3𝐾𝑥 (𝑇 − 4)
70 − 𝑇 = 3𝑇 − 12
4T = 82
82
𝑇 = 4 = 20,5℃
Tingkatan Sedang
Soal
Materi Suhu dan kalor
Level Level 3, karena siswa perlu menganalisis arah laju kalor serta memprediksi suhu bidang batas dengan konsep konduksi.
Kognitif KKO yang digunakan ialah memprediksi. Soal ini merupakan soal tipe C5.
HOTS Iya
UTBK Iya
Nomor 14
2 1
Soal Massa inti 4𝐻 dan 2𝐻 masing-masing 4,002603 sma dan 2,014102 sma. Jika energi 10 sma setara 9310 MeV, maka
energi minimum yang diperlukan untuk memecah partikel alpha menjadi dua deutron adalah ...
A. 24 MeV
B. 28 MeV
C. 34 MeV
D. 40 MeV
E. 54 MeV
Pembahasan Jawaban: A

Pembahasan:

Reaksi pemecahan partikel alpha ( 24𝐻 ) menjadi dua deutron (12𝐻 ):

 2
4𝐻 → 12𝐻 + 12𝐻
Energi yang dibutuhkan:
∆ 𝑚 = 2 𝑚( 12𝐻 ) − 𝑚( 24𝐻 )
∆ 𝑚 = 2 × 2,014102 − 4,002603
∆ 𝑚 = 4,028204 − 4,002603 = 0,25601 𝑠𝑚𝑎

10 sma = 9310 MeV

1 sma = 931 MeV

Maka energi yang diperlukan = 0,25601 sma x 931 MeV = 23,834 MeV
Tingkatan Sulit
Soal
Materi Fisika inti
Level Level 3, karena siswa perlu menganalisis reaksi kimia yang terjadi dalam pemecahan inti serta menggunakan konsep
Kognitif ekses massa dalam reaksi fusi. KKO yang digunakan ialah menganalisis. Soal ini merupakan soal tipe C4.
HOTS Iya
UTBK Iya
Nomor 15
Soal Suatu kamar di rumah sakit memiliki tekanan P dan suhu T. Jika suhu gas dinaikkan 1℃ pada volume tetap,
perkirakan perbandingan tekanan gas sebelum dan sesudah suhu dinaikkan!
𝑇
A. (𝑇+1)
𝑇−1
B.
(𝑇+1)
𝑇+1
C. 𝑇
𝑇−1
D. 𝑇
𝑇
E. 𝑇
Pembahasan Jawaban: A

Pembahasan:
 PV = nRT
Suhu dinaikan 1℃, sedangkan volume dan mol gas di dalamnya tetap, maka :
𝑃1V = nR(T+1)
Perbandingan tekanan :
𝑃𝑉 𝑁𝑅𝑇
=
𝑃 𝑉 𝑁𝑅(𝑇+1)
1

𝑃 𝑇
= (𝑇+1)
𝑃1
Tingkatan Mudah
Soal
Materi Teori kinetik gas
Level Level 3, karena siswa harus memprediksi perbandingan tekanan sesudah dan setelah perubahan suhu menggunakan
Kognitif persamaan keadaan gas ideal. KKO yang digunakan ialah memprediksi. Soal ini merupakan soal tipe C5.
HOTS Iya
UTBK Iya
Nomor 16
Soal Sebuah alat yang menghasilkan medan magnet tersusun dari 1000 lilitan kawat tipis dan dialiri arus 4 A. Induksi
magnetik yang diharapkan muncul di pusatnya adalah sebesar 8𝜋 x 10−4 T, maka jari-jari kawat tersebut harus sebesar
…
A. 0,5 m
B. 1 m
C. 1,5 m
D. 2 m
E. 2,5 m
Pembahasan Jawaban: B

Pembahasan:
 𝜇𝑂 𝐼
𝐵𝑂 = 2𝑟
×𝑁
4 𝜋 10−7 × 4
8𝜋 x 10−4 = × 1000
2𝑟
10−7
r= × 1000
10−4
r= 1 m

Tingkatan Mudah
Soal
Materi Induksi elektromagnetik
Level Level 3, karena siswa harus memperkirakan jari-jari alat dari besar medan magnet induksi yang terjadi. KKO yang
Kognitif digunakan ialah memprediksi. Soal ini merupakan soal tipe C5.
HOTS Iya
UTBK Iya
Nomor 17
Soal Jika suatu sistem gas menyerap kalor sebanyak 2000 kalori dan pada saat yang sama dikenai usaha sebesar 500 J, maka
perubahan energi dalam gas adalah ... kJ
A. 8900
B. 890
C. 89
D. 8,9
E. 0,89
Pembahasan Jawaban: D

Pembahasan:

Karena 1 kalori = 4,2 J, maka 2000 kalori = 2000 x 4,2 J = 8400 J

Menurut Hukum I Termodinamika,
Q = ∆𝑈 + W
8400 = ∆𝑈 – W (Dikenai usaha, W menjadi negatif)
∆𝑈 = 8400 + 500 = 8900 J = 8,9 kJ

Tingkatan Mudah
Soal
Materi Termodinamika
Level Level 3, karena siswa harus menganalisis usaha dalam hukum termodinamika yang berlaku. KKO yang digunakan
Kognitif ialah menganalisis. Soal ini merupakan soal tipe C4.
HOTS Iya
UTBK Iya
Nomor 18
Soal Ketika seorang penari tradisional merentangkan tangannya, ia berputar dengan kecepatan sudut 4 putaran perdetik.
Apabila ia merapatkan tangannya, ia berputar dengan 10 putaran perdetik. Perbandingan momen inersianya ketika
merapatkan tangan dan merentangkan tangan adalah …
10
A. 4
5
B. 4
10
C.
2
2
D. 5
4
E. 5
Pembahasan Jawaban: D
 Pembahasan:

Berdasarkan Hukum Kekekalan Momentum Sudut:

𝐿1 = 𝐿2
𝐼1 𝜔1 = 𝐼2 𝜔2
𝐼1 𝜔1 4 2
𝐼
= 𝜔 = 10 = 5
2 2
Tingkatan Sedang
Soal
Materi Momen inersia
Level Level 3, karena siswa harus menganalisis perubahan pada soal dan menerapkannya pada hukum kekekalan momentum
Kognitif sudut. KKO yang digunakan ialah menganalisis. Soal ini merupakan soal tipe C4.
HOTS Iya
UTBK Iya
Nomor 19
Soal Sebuah mesin kalor melakukan kerja 450 J dalam siklusnya. Jika mesin tersebut mempunyai efisiensi 20%,
perkirakan besar energi yang diambil dari reservoir panas dan nyatakan dalam satuan kJ!
A. 2250
B. 225
C. 22,5
D. 2,25
E. 250
Pembahasan Jawaban: D

Pembahasan:

W = + 450 J (melakukan kerja) dengan efisiensi 20%; Q = ?

𝑤
Efisiensi = 𝑄 100%
450
20% = 100 %
𝑄
450
Q= 100 %
20 %
 Q = 2250 J = 2,25 kJ
Tingkatan Mudah
Soal
Materi Momen inersia
Level Level 3, karena siswa harus memperkirakan besar energi yang dipindahkan berdasarkan informasi efisiensi dan kerja.
Kognitif KKO yang digunakan ialah memprediksi. Soal ini merupakan soal tipe C5.
HOTS Iya
UTBK Iya
Nomor 20
Soal 3
Gambar di bawah melukiskan peristiwa pembiasan sinar. Jika indeks bias medium A adalah 2 , indeks bias medium B
5 2
adalah 4 dan sinus sudut datang adalah 3 , maka
sudut biasnya adalah ….

A. 30°
B. 37°
C. 45°
D. 53°
E. 60°
Pembahasan Jawaban: D
 Pembahasan:

Berdasarkan Hukum Snellius untuk pembiasan:

𝑛𝐴 sin i = 𝑛𝐵 sin r
𝑛 𝑠𝑖𝑛𝑖
sin r = 𝐴𝑛
𝐵
3 2
.
2 3
sin r = 5
4
1 4
sin r = 5 =
5
4
4
sin r =
5
r = 53°

Tingkatan Sedang
Soal
Materi Optik
Level Level 3, karena siswa harus memperkirakan besar sudut bias dari informasi indeks bias. KKO yang digunakan ialah
Kognitif memprediksi. Soal ini merupakan soal tipe C5.
HOTS Iya
UTBK Iya