SCRIPT
Disusun Untuk Memenuhi Salah Satu Tugas
Mata Kuliah Pembelajaran Biologi dan Bumi Antariksa di SD
Disusun Oleh
Fannia Sulistiani Putri (2008604)
Salsabila Deti (2009134)
Salshabila Febrianti Sukmana (2006170)
2021
TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Menjelaskan kepada anak mengenai pengertian dari pernapasan manusia dan hewan
2. Mendeskripsikan terdapat organ dan alat pernapasan apa saja pada manusia dan
hewan
3. Memberikan contoh atau gambaran berupan foto, video atau patung kepada anak
tentang bagaimana cara kerja sistem oragan pernapasan yang terjadi didalam tubuh
manusia dan hewan, agar anak lebih mengetahui lagi tentang organ pernapasan yang
terdapat didalam manusia dan organ pernapasan pada hewan
4. Mengetahui dan memahami bagaimana cara kita untuk merawat dan
memeliharasistem pernapasan pada manusia
Media pembelajaran :
2
SCRIPT SIMULASI
Pengajar : Assalamu’alaikum anak anak, selamat pagi. Apa kabarnya anak anak
dirumah hari ini, ibu harap semoga sehat semua ya. Anak anak bagaimana
sudah siap belajar hari ini, pastinya sudah siap ya. Sebelum pembelajaran
dimulai, biar lebih semangat nih ibu mau kenalin ice breaking biar kalian
tambah fokus ya belajarnya.Tepuk jari 1 prokprokprok
Nah anak anak, pada pertemuan kali ini ibu akan membahas mengenai organ
pernafasan dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara memelihara
kesehatan organ pernafasan manusia. Sebelum ibu membahas, ibu ingin
bertanya nih sama kalian. Apa salah satu ciri makhluk hidup?
Pengajar : Anak anak coba kita amati lingkungan sekitar kita, kita bisa melihat manusia,
hewan dan tumbuhan bernafas dengan caranya masing masing maka alat
pernafsan makhluk hidup juga berbeda beda ya. Nah bernapas ini merupakan
proses pengambilan oksigen (O2 ) dari udara bebas dan pengeluaran
karbondioksida (CO2 ) serta uap air (H2O). Apasih oksigen? Oksigen
merupakan zat yang diperlukan oleh tubuh dalam proses pembakaran zat
makanan. Pada proses ini dihasilkan sejumlah energi yang nantinya digunakan
untuk melakukan aktivitas kehidupan. Sekarang ibu lanjutkan ke pembahasan
selanjutnya mengenai alat pernafasan pada manusia.Coba ibu ingin tahu kita
bernapas menggunakan apa sih?
Murid 2 : Melalui rongga hidung, batang tenggorok, tenggorok (trakea), dan paru-paru.
Pengajar : Pertanyaan bagus ya, baik ibu akan bahas mengenai bagaimana sih proses
manusia itu bernapas. Coba kalian liat gambar yang akan ibu perlihatkan ya.
3
Pengajar : Ini adalah gambar dari pernapasan pada manusia.
1. Rongga Hidung : Menyaring udara yang masuk dan dibantu oleh rambut
hidung serta selaput lender
2. Faring : Menyalurkan udara ke laring
3. Laring : Menghubungkan faring ke trakea
4. Trakea : Menyaring udara dengan bantuan rambut getar
5. Bronkus : Mengalirkan udara ke paru paru
6. Alveolus : Tempat pertukaran oksigen dan karbondioksida
7. Paru paru : Organ pernafasan manusia
Nah pada paru paru ini terdapat selaput tipis yang melindungi paru paru.
Nah selaput tipis itu disebut dengan selaput PLEURA.
Sampai sini ada yang ditanyakan?
Murid 2 : Kan tadi sudah dijelaskan sama ibu kalau pleura itu ada pada paru paru
dimana pada paru paru itu terdapat selaput tipis yang gunanya untuk
melindungi paru paru.
Pengajar : Tidak apa apa nak, lain kali harus fokus ya. Ibu lanjut ya anak anak. Nah jika
paru paru di perbersar maka tampilannya akan seperti ini ya.
Ibu ingatkan sekali lagi ya ini merupakan trakea atau batang tenggorokan.
Cabang batang tenggorokan disebut bronkus.
Ini merupakan Alveolus. Cabang alveolus ini disebut dengan alveoli. Jadi
gelembung gelembung halus ini dinamakan alveoli.
Pengajar : Kalau sudah bernyanyi pastinya kalian lebih semangat ya. Selanjutnya yaitu
organ pernafasan pada hewan.Anak anak masih semangat ya?
Pengajar : Baik ibu lanjut ya, seperti halnya pada manusia, hewan juga memiliki alat
pernapasan, ada beberapa jenis alat pernapasan pada hewan yang tentunya
berbeda satu dan lainnya. Sebelum lanjut ibu ingin bertanya nih kalau ikan
bernapas nya menggunakan apa?
4
Pengajar : Jadi ikan itu bernapas dengan insang
Pengajar : Ikan itu bernapas dengan memasukkan air ke dalam rongga mulut. Air
dialirkan ke luar tubuh melalui celah-celah insang. Di dalam insang, darah
mengikat oksigen dan melepaskan karbon dioksida. Jadi seperti itu anak anak,
ibu ingin bertanya lagi ya, coba kerbau bernapas menggunakan apa?
Pengajar : Betul sekali ya, lanjut ya ibu ingin bertanya kalo cacing bernapas
menggunakan apa?
Pengajar : Baik ibu jekaskan ya, kenapa cacing bernapas dengan kulit. Ini dikarenakan
cacing hidup di dalam tanah. Permukaan kulit yang basah menyerap oksigen.
Oksigen kemudian langsung menyatu dengan darah. Seperti itu anak anak,
sudah paham ya atau ada yang ditanyakan lagi?
Pengajar : Baik, untuk pembahasan terakhir mengenai cara memelihara kesehatan organ
pernafasan manusia.Nah agar alat pernapasan kita dapat bekerja dengan baik
pada saat bernapas maka kita perlu menjaga dan memeliharanya dengan baik.
Hal ini juga dapat mencegah munculnya penyakit atau gangguan yang
menyerang alat pernapasan akibat penyakit ataupun udara yang tercemar.
Salah satu usaha yang dapat dilakukan untuk memelihara alat pernapasan kita
adalah dengan melakukan pola hidup sehat. Apa saja sih contoh pola hidup
sehat itu, siapa yang tau?
Pengajar : Betul sekali ya, Berolahraga secara teratur dapat melancarkan pernapasan,
sehingga alat-alat pernapasan pun dapat bekerja dengan baik.Contohnya itu
Berenang, lari pagi, dan senam. Kemudian makanan bergizi juga merupakan
salah satu upaya yang dapat dilakukan agar alat pernapasan kita terpelihara
dengan baik. Hal ini disebabkan karena dengan makan makanan bergizi maka
daya tahan tubuh kita akan meningkat. Betul juga ya kita harus menjaga
kebersihan lingkungan. Lingkungan yang ada disekitar kita harus senantiasa
bersih, sehingga tidak ada debu yang beterbangan. Selain itu, agar udara di
rumah kita tetap bersih maka di rumah harus tersedia lubang udara atau
ventilasi yang cukup. Seperti itu ya anak anak apakah sudah paham mengenai
cara memelihara pernapasan kita?
5
Murid 1&2 : Paham bu
Pengajar : Oiyaa anak anak, ada satu lagi cara memelihara kesehatan organ pernafasan
manusia yaitu Mengadakan penghijauan
Nah, agar udara yang kita hirup pada saat bernapas merupakan udara
yang bersih dan segar maka perlu dilakukan penghijauan di sekitar
rumah, sekolah, dan tepi jalan. Hal ini dapat mengurangi udara kotor
yang diakibatkan oleh asap rokok, asap kendaraan bermotor, dan lain-
lain.
Pengajar : Baik,. karena pembahasan kita sudah selesai, anak anak apakah sudah
paham? Ibu tutup ya pembelajaran kali ini. Kita ucap hamdallah
bersama sama. Alhamdulillah… Terimakasih atas perhatiannya,
mohon maaf bila ada kesalahan, Wassalamu’alaikum wr.wb