MODUL PEMBELAJARAN DARI RUMAH

KELAS / SEMESTER : V/1

MUATAN : IPA

TEMA 2 : Udara Bersih bagi Kesehatan

SUB TEMA 1 : Cara Tubuh Mengolah Udara Bersih

WAKTU : 105 menit

HARI / TANGGAL : Senin, 10 agustus 2020

A. TUJUAN : Setelah belajar anak-anak dapat :

1.Mencari informasi dari teks dengan mengajukan/ menjawab
pertanyaan bacaan.
2. Mengetahui tentang system pernapasan pada hewan dan
manusia

B.PETUNJUK : Perhatikan penjelasan materi tentang mencari informasi dari teks

dan tentang system pernapasan pada hewan dan manusia
kemudian kerjakan tugas-tugas yang diberikan.

C. MATERI :

Mencari Informasi dalam Teks

Informasi adalah sekumpulan data atau fakta yang diolah sehingga memiliki bagi
penerima.Kamu dapat menemukan informasi dari banyak sumber antara lain dari media
cetak, seperti buku pelajaran, koran, ensiklopedia ;dan media elektronik, seperti televise,
internet, dan radio.
Untuk dapat menemukan informasi dari sebuah teks, kamu harus membaca teks tersebut
dengan saksama .Catat hal-hal penting atau inti dari teks tersebut.Kamu juga dapat
mencari informasi dari sebuah teks dengan cara mengajukan pertanyaan 5W + 1H

1. Apa (what), berguna untuk menanyakan sesuatu, benda, perbuatan, dan segala
sesuatu yang berkaitan dengan isi bacaan atau pembahasan.
2. Siapa (who), berguna untuk menanyakan nama seseorang atau pihak yang terlibat.
3. Kapan (when), berguna untuk menanyakan waktu terjadinya Sesutu atau peristiwa.
4. Di mana (where), berguna untuk menanyakan tempat dan tujuan dari suatulokasi.
5. Kata Tanya mengapa (why), berguna untuk menanyakan alas an sesuatu peristiwa
yang terjadi.
6. Bagaimana (how), dipergunakan untuk menanyakan keadaan atau proses pengerjaan
sesuatu.
 AlatPernapasanpadaHewan
a. Burung
Burung bernafas dengan paru-paru ketika burung hinggap dan saat terbang pernapasan
burung dibantu dengan pundi-pundi udara;
b. Serangga
Serangga bernapas dengan trakea.
Trakea adalah saluran udara yang memanjang dan bercabang-cabang membentuk saluran halus
yang disebut trakeol atau.stigma.
c. Reptil
Reptil bernapas menggunakan paru-paru. Udara masuk melalui hidung ,trakea,
bronkus, dan masuk kedalam paru-paru.

d. Mamalia
Mamalia bernapas dengan paru-paru. Cara bernapas sama dengan manusia.
e.Amfibi
Amfibihewan yang dapathidup di daratdan di air. Contohhewanamfibikatak, dan
salamander.Katakbernapasdengankulitdanparu-paru.
f.Ikan
Ikanbernapasdenganinsang. Rigi-rigiinsangberfungsimenyaringkotoran agar
tidakmasukkelembaraninsang. Lembaraninsangberfungsisebagaitempatpertukaranoksi
gendengankarbondidoksida.Insangjugaberfungsisebagaipenyaringmakanan.

g.Cacing
cacingtanahbernapasmelaluikulit yang tipis.
Padapermukaankulitnyaterdapatbanyakpembuluhdarah.Dengandemikian,
cacingdapatmenyerapoksigendanmengeluarkankarbondioksidasecaralangsungmelalui
permukaankulitnya.Itusebabnyabanyakcacingtanahditemukan di
tempatlembabataubasah agar proses pernapasandapatberlangsung.

Hewan yang hidup di lumpursepertiikanlele,

ikangabusdanbelutalatpernapasanselaininsangdibantuolehlabirin.

AlatPernapasanpadamanusia
1.Hidung
Hidungadalahalatpernapasan yang
berfungsisebagaitempatkeluarmasuknyaudarapernapasan.Didalamronggahidungterda
patselaput lender ataumukosadanrambut-rambuthalus yang
berfungsiuntukmenyaringudara.

2. Batangtenggorokan (trakea)
Batangtenggorokanadalahbagian yang menghubungkanhidungdenganparu-
paru.Batangtenggorokanmemilikirambutgetar yang
berfungsiuntukmengeluarkankotoran yang masukbersamadenganudara yang dihirup.

3. Cabangbatangtenggorokan (bronkus)

Bronkusmerupakanpercabangandaritrakeasertaterdiriatasbronkuskiridanbronkuskana
n.

4. Anakcabangtenggorokan (bronkiolus)
Bronkiolusmerupakanpercabangandaribronkus.Bronkiolusmemilikipercabangan yang
berjumlahbanyak.Padaujungbrokiolusterdapatgelembung-gelembungudara yang
disebut alveolus yang berfungsisebagaitempatpertukaranoksigendankarbondioksida.

5. Paru-paru
Manusiamemiliki 2 paru-paru,yaituparu-parukanandanparu-parukiri. Paru-
paruterletak di dalamrongga dada di atasdiafragma .Diafragmaadalahsekat yang
memisahkanrongga dada danronggaperut.Paru-parudibungkusolehselaput tipis yang
disebut pleura.

PernapasanManusia
a. Pernafasan dada, adalahpernafasan yang menggunakanototantartulangrusuk.
Ketikakitamenariknafas (inspirasi) otottulangrusuknaikkeatas (berkontraksi), tulang
dada naik, diafragmamendatarsehinggarongga dada membesardanparu-
parumengembangmakaudaramasukkedalamparu-paru.
Padasaatkitamenghembuskannafas (ekspirasi) otottulangrusukmengendur (relaksasi),
diafragmakembalikekeadaansemula (cembung), rongga dada mengecil, paru-
parumengecilsehinggaudarakeluar.

b. Pernafasanperut, adalahpernafasan yang menggunakandiafragma (selaputrongga

dada).
Padasaatinspirasi, diafragmaberkontraksisehinggamenjadidatar,
isironggaperuttertekan, rongga dada
membesarsehinggaudaramasuk.Padasaatekspirasi,
diafragmakembalipadakeadaansemula, ronggaperutmembesar, rongga dada
mengecildanudarakeluar
LATIHAN
Bacalah teks berikut !
Dayu dan Ikan Mas
Dayu memelihara banyak ikan hias berjenis ikan mas koki. Ikan-ikan hias itu
dipelihara dalam sebuah akuarium.Setiap hari dayu member makan ikan-ikannya.Dayu
juga rutin membersihkan akuarium, lalu mengganti airnya dengan air bersih.Kegiatan itu
ialakukan seminggu sekali.
Dayu senang melihat ikan-ikan di dalam akuarium berenang kesana kemari. Dayu
memperhatikan saat mulut ikan –ikan itu terbuka dan menutup.Seolah-olah ikan-ikan itu
selalu menelan air. Dayu bertanya-tanya, apa yang dilakukan ikan-ikan itu ?

Kamu telah membaca bacaan “Dayu dan Ikan Hias”.Perhatikan peta pikiran (mind map)
di bawah ini, lalu jawablah pertanyaan dalam setiap kotak.
LATIHAN SOAL
1. Tuliskan organ pernapasan hewan pada table berikut !

NO. Nama Hewan Organ Pernapasan Hewan

1. Cacing tanah
2. Ular
3. Burung pipit
4. Belalang
5. Ikan mas
6. Katak
7. Ikan paus

2. Perhatikan gambar berikut !

.
Sebutkan bagian-bagian alat pernapasan pada gambar yang ditunjuk !

3. Apa kegunaan rambut halus dan selaput lender dalam rongga hidung ?