KISI-KISI PENULISAN NASKAH SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Muatan Pelajaran : PKN DAN SBDP Jumlah Soal : 40

Kelas : VI (ENAM)
Kurikulum Acuan : 2013 Waktu : 90 MENIT

Indikator Soal Level Bentuk No.

No. Uraian Materi
Kompetensi Dasar Soal Soal
1 3. PKN 3.8 Bumi berputar pada Peserta didik dapat menyebutkan L1 PG 1
8 Menjelaskan peristiwa porosnya dari arah barat arah perputaran bumi.
rotasi dan revolusi bumi ke timur
serta terjadinya gerhana
bulan dan gerhana
matahari

Dampak dari rotasi bumi Peserta didik dapat menyebutkan L1 PG 2

adalah terjadinya perbedaan waktu antara Jakarta
perbedaan waktu dengan Jayapura yaitu 2 jam.

Terjadinya perubahan Peserta didik dapat L3 PG 3

musim dingin di bagian mengidentifikasikan perubahan
utara dan musin panas di musim yang terjadi di bagian utara
bagian selatan pada dan selatan pada tanggal
tanggal 21 Desember - 12 Desember sampai 12 Maret.
21 Maret.

Fase-fase bulan terjadi Peserta didik dapat mengidentifikasi L3 PG 4

akibat dari revolusi bulan fase-fase bulan akibat dari revolusi
bulan

Waktu yang diperlukan Peserta didik dapat menuliskan L2 PG 5

oleh bulan dari satu waktu yang diperlukan bulan dari
purnama kepurnama satu purnama kepurnama berikutnya
berikutnya adalah 29,5 adalah 29,5 hari.
hari.

Melalui sajian gambar siswa dapat L3 PG 6

menuliskan gerhana matahari total

Gerhana matahari terjadi Peserta didik dapat menyebutkan L2 PG 7

ketika posisi bulan terjadinya gerhana matahari .
terletak di antara bumi
dan matahari

Gerhana matahari hibrid Peserta didik dapat menyebutkan L2 PG 8

dan cincin terjadi pada gerhana matahari
tahun 2020 di wilayah yang terjadi di wilayah Maluku
Maluku kurun waktu tahun 2020

Nama bulan pertama pada Peserta didik dapat menuliskan L1 PG 9

kalender Hijriyah adalah nama bulan pertama kalender
Muharram Hijriah.

Pada bulan Juni kutub Peserta didik dapat menyebutkan L1 PG 10

Utara bumi berdekatan musim panas di kutub utara bumi
dengan matahari dan pada bulan Juni.
kutub Selatan berjauhan,
menyebabkan di kutub
Utara menjadi musim
panas.

Angin musim barat daya Peserta didik dapat menyebutkan L2 PG 11

terjadi antara bulan saat terjadinya angina musim barat
Oktober hingga April. daya yaitu antara bulan Oktober
hingga April.

Fase bulan terjadi akibat Peserta didik dapat menyebutkan L1 PG 12

revolusi bulan terjadinya fase bulan akibat revolusi
bulan

Fase bulan setelah bulan Peserta didik dapat menuliskan fase L1 PG 13

sabit adalah fase bulan bulan setelah bulan sabit yaitu bulan
separuh separuh

Perputaran bumi pada Peserta didik dapat menyebutkan L2 PG 14

 porosnya mengakibatkan proses terjadinya siang dan malam
terjadinya siang dan yaitu akibat perputaran bumi pada
malam. porosnya

Berdasarkan keputusan Peserta didik dapat menyebutkan L2 PG 15

Presiden RI No. 243 keputusan Presiden RI No. 243
Tahun 1963, tentang Tahun1963 tentang pembagian zona
pembagian waktu waktu menjadi 3 bagian yaitu WIB,
Indonesia menjadi tiga WITA, dan WIT.
bagian, yaitu WIB,
WITA, WIT.

Revolusi Bumi terjadi Peserta didik dapat menuliskan L1 PG 16

akibat tarik menarik proses terjadinya revolusi bumi
antara gaya gravitasi yaitu akibat Tarik menarik antara
matahari dengan bumi gaya gravitasi matahari dengan
bumi

Belahan bumi utara dan Peserta didik dapat menyebutkan L2 PG 17

selatan mengalami empat belahan bumi utara dan selatan
musim mengalami 4
musim

Melalui sajian gambar siswa dapat L3 PG 18

mengidentifikasi fase bulan
Purnama

Melalui sajian gambar siswa dapat L2 PG 19

menunjukkan fase bulan cembung

Tahun dengan jumlah hari Peserta didik dapat menyebutkan L2 PG 20

366 disebut tahun kabisat jumlah hari pada tahun kabisat.

2 3. SDBD 3.1 Memahami Reklame Siswa mampu Memahami Reklame L1 PG 21

1 Memahami Reklame
Menyajikan informasi Siswa mampu manyajikan informasi L1 PG 22
dalam bentuk visual dalam bentuk visual (gambar,
(gambar, reklame) reklame).
Menuliskan isi reklame Siswa mampu Menuliskan isi L2 PG 23
dengan tepat reklame dengan tepat

Ciri-ciri reklame Siswa mampu menganalisis ciri-ciri L3 PG 24

reklame

Menyebutkan macam- Siswa mampu mengaplikasikan L2 PG 25

macam rekrame macam-macam rekrame

Menyebutkan macam- Siswa mampu Menyebutkan macam- L1 PG 26

macam rekrame macam rekrame

Menentukan ontoh reklame Siswa mampu menentukan contoh L2 PG 27

nonkomersial reklame nonkomersial
Fungsi reklame Siswa mampu menganalisis fungsi L3 PG 28
reklame
Menentukan contoh brosur Siswa mampu menentukan contoh L2 PG 29
brosur
Jenis bahan yang Siswa mampu mengaplikasikan L2 PG 30
digunakan untuk membuat pembuatan brosur
brosur
3. SDBD 3.2 Memahami interval nada Siswa dapat memahami interval nada L1 PG 31
2 Memahami interval nada

Memahami interval nada Siswa dapat memahami interval nada L1 PG 32

Kualitas not pada interval Siswa mampu menganalisis kualitas L3 PG 33

nada not pada interval nada
Kualitas not pada interval Siswa mampu mengaplikasikan L2 PG 34
nada kualitas not minor
Memainkan suling Siswa mampu mengaplikasikan L2 PG 35
permainan seruling
3. SDBD 3.3 Penampilan tari kreasi Siswa mampu mengaplikasikan L2 PG 36
3 Memahami penampilan daerah penampilan tari kreasi daerah
tari kreasi daerah.

Memahami penampilan tari Siswa mampu Memahami L1 PG 37

kreasi daerah penampilan tari kreasi daerah
Memahami penampilan tari Siswa mampu Memahami L1 PG 38
kreasi daerah penampilan tari kreasi daerah
 Tari kreasi daerah Siswa mampu menganalisis L3 PG 39
penampilan tari kreasi daerah
Penampilan tari kreasi Siswa mampu mengaplikasikan L2 PG 40
daerah penampilan tari kreasi daerah

Jakarta, 25 Maret 2021

Penelaah
Penyusun

__________________________
` SITI NURHAYATI, S. Pd

NIP.
NIP. 196611031986032000