TOR

STIMULASI DETEKSI INTERVENSI DINI

TUMBUH KEMBANG BALITA DAN ANAK PRASEKOLAH
DI DESA NAMLEA

I. PENDAHULUAN
Pembangunan
kesehatanmerupakanbagiandariupayamembangunmanusiaseutuhnyaantaralaindiselenggarakan
melaluiupayakesehatananak yang dilakukansedinimungkinsejakanakmasih di
dalamkandungan.
Upayainiditujukanuntukmempertahankankelangsunganhidupnyaseklaigusmeningkatkankualit
ashidupanakagarmencapaitumbuhkembang optimal baikfisik, mental,
emosionaldansosialsertamemilikiintelegensimajemuksesuaipotensigenetiknya.
Jumlahbalitasangatbesaryaitusekitar 10 %
dariseluruhpopulasi.Sebagaicalonpenerusbangsa,
kualitastumbuhkembangnyaharusmendapatkanperhatianserius.Pembinaantumbuhkembangana
ksecarakomprehensifdanberkualitasdiselenggarakanmelaluikegiatanstimulasi,
deteksidanintervensidinipenyimpangantumbuhkembangbalita.
KegiatanStimulasiDeteksiIntervensiDiniTumbuhKembangBalitadanAnakPrasekolahbi
sadilakukan di semualinidanmasyarakat.Termasukdiantaranyayaitu diPosyandu,
KelompokBermain/ Play group, TempatPenitipanAnak, PAUD, dan TK.
Adapundasarhukum pelakasanaan kegiatan ini adalah diantaranya, yaitu :
1. UUD 1994 pasal 28 B ayat 2 menyatakanbahwa
“semuaanakaberhakataskelangsunganhidup,
tumbuhdanberkembangdanberhakdapatperlindungandarikekerasandandiskriminasiselanjut
nyapasal 28 H ayat 1 menegaskanbahwasetiap orang
berhakuntukmemperolehpelayanankesehatan.
2. Undang-Undang RI nomor 36 tahun 2009 tentangKesehatan
3. Undang-Undang RI nomor 35 tahun 2014 tentangperubahanatas UU RI nomor 23 tahun
2002 tentangPerlindunganAnak (UUPA).

II. TUJUAN
A. TujuanUmum
TerlaksananyakegiatanStimulasiDeteksiIntervensiDiniTumbuhKembangBalitadanAnak
PraSekolah di wilayahPuskesmasNamlea.
B. Tujuan Khusus
a. Mendeteksi, mendiagnosa, menstimulasi, mengobati, dan follow-up anak yang
dirujuk ataupun datang sendiri dengan penyimpangan tumbuh kembang.
b. Merujuk kasus-kasus yang tidak dapat ditangani setempat ke pusat rujukan yang
lebih lengkap atau instansi yang berkompeten atau yayasan khusus sesuai dengan
kasus yang ditangani.
III. SASARAN
Sasaran dari program ini adalahAnakPraSekolah di PAUD, dan TK di Wilayah Kerja
PuskesmasNamlea.

IV. METODE (Input, Proses, Out Put)

V. INPUT
- Pelaksana : 2 Orang
- Dana : Bersumber Dari Bantuanoperasional (BOK)
- Waktu : 2 Kali pertahun
 - Tempat :Semua PAUD dan semua TK wilayah kerja puskesmas
- Alat Dan Bahan : Timbangan, PengukurTinggiBadan, Pita Ukur,
Buku Kia, KuesionerPraSkriningPerkembangan (KPSP)
SesuaiUmurAnak, alat/mainan untuk stimulasi sesuai umur.

VI. PROSES
KegiatanIniDilakukanUntukSemua siswa PAUD dan TK di wilayah kerja
puskesmas

VII. OUT PUT

Mendeteksiataumenemukanadanyapenyimpangantumbuhkembangbayianak pra
sekolah.

VIII. PENUTUP

Demikiankerangkaacuaninidibuatuntukdijadikansebagaipedomandalampelaksaanke
giatan.

Namlea, ...................................... 2020

Mengetahui,
Pimpinan Puskesmas Namlea Penanggung jawab programAnak

dr. MEGA WATI HATUWE ERNI HERAWATY, A.md.Keb.

NIP. 19840520 201705 2 003 NIP. 19791126 200604 2 021
TERM OF REFERENCE (TOR) SDIDTK
PUSKESMAS NAMLEA

KABUPATEN BURU
TAHUN 2020