Anda di halaman 1dari 6

KISI-KISI SOAL PENILAIAN TENGAH TAHUN

TINGKAT SEKOLAH DASAR TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Tema : 3 ( Tokoh dan Penemuan )


Kelas : VI
Afiliasi Kurikulum yang Dipakai : 2013 (revisi 2018)
Alokasi Waktu : 90 menit
Jumlah Soal : 40 Soal
Bentuk Soal : 1. Pilihan Ganda (25 Soal)
2. Isian Singkat (10 Soal)
3. Essay (5 Soal)
Pembuat : Ika Mulyani, S.Pd dan Mela Pertiwi, S.Pd

Bahan/Sumber Level Bentuk No.


Kompetensi Dasar Konten/Materi Indikator Soal
ST 1 ST 2 ST 3 Kognitif Soal Soal
PPKn Pelaksanaan Disajikan beberapa gambar, peserta didik dapat
3.2 Menganalisis PB 2 kewajiban, hak, LK 1 memilih gambar yang menunjukkan hak seorang PG 1
pelaksanaan kewajiban,
hak, dan tanggung jawab dan tanggung anak di sekolah
sebagai warga negara jawab Disajikan narasi kegiatan di rumah, peserta didik
PB 4 LK 1 PG 2
beserta dampaknya dalam dapat menentukan hak seorang anak di rumah
kehidupan sehari-hari Disajikan 4 ilustrasi kegiatan sehari-hari yang
menunjukkan pelaksanaan hak dan kewajiban
PB 6 LK 3 seorang anak, peserta didik mengidentifikasi PG 3
kegiatan yang merupakan pelaksanaan hak seorang
anak dengan benar
Disajikan pernyataan, peserta didik dapat
PB 2 LK 1 PG 4
menjelaskan makna kewajiban dengan benar
Bahan/Sumber Level Bentuk No.
Kompetensi Dasar Konten/Materi Indikator Soal
ST 1 ST 2 ST 3 Kognitif Soal Soal
Disajikan gambar ilustrasi kegiatan yang
menunjukkan perilaku tidak melaksanakan
PB 4 LK 3 Essay 36
kewajiban, peserta didik dapat memprediksi akibat
dari perilaku tersebut dengan benar
Disajikan gambar ilustrasi pelaksanaan kewajiban
seorang anak di rumah, peserta didik dapat
PB 6 LK 2 Isian 26
menjelaskan manfaat dari perilaku tersebut dengan
benar
Disajikan ilustrasi kegiatan di rumah, peserta didik
PB 2 LK 1 dapat menjelaskan kewajibannya sebagai seorang Isian 27
anak sesuai ilustrasi tersebut dengan benar
Disajikan gambar ilustrasi rambu lalu lintas, peserta
PB 4 LK 1 didik dapat menentukan manfaat jika mematuhi PG 5
rambu lalu lintas dengan benar.
Disajikan pernyataan, peserta didik menjelaskan
PB 6 LK 1 manfaat sikap tanggung jawab terhadap hak dan PG 6
kewajiban
Bahasa Indonesia Teks penjelasan Disajikan sebuah teks eksplanasi, peserta didik
3.2 Menggali isi teks PB 1 (eksplanasi) LK 1 dapat menjawab pertanyaan berdasarkan isi teks PG 7
penjelasan (eksplanasi) eksplanasi
ilmiah yang didengar dan
dibaca Disajikan sebuah teks eksplanasi, peserta didik
PB 6 LK 3 PG 8
dapat menentukan kesimpulan dari teks ekplanasi
Bahan/Sumber Level Bentuk No.
Kompetensi Dasar Konten/Materi Indikator Soal
ST 1 ST 2 ST 3 Kognitif Soal Soal
Disajikan deskripsi salah satu struktur teks
PB 3 LK 1 eksplanasi, peserta didik dapat mengklasifikasikan PG 9
struktur teks eksplanasinya
Disajikan sebuah paragraf dari teks eksplanasi,
PB 4 LK 2 Isian 28
peserta didik dapat menentukan topik dari paragraf
Disajikan teks ekplanasi, peserta didik dapat
PB 1 LK 2 mengklasifikasikan paragraf yang termasuk deret PG 10
penjelas
Disajikan teks ekplanasi, peserta didik dapat
PB 3 LK 1 mengidentifikasi kalimat pernyataan yang sesuai PG 11
paragraf ketiga
Disajikan sebuah kalimat tidak efektif, peserta didik
PB 4 LK 3 Essay 37
dapat memperbaiki menjadi kalimat efektif
Disajikan sebuah paragraf, peserta didik dapat
PB 6 LK 1 mengidentifikasi kata yang tidak baku dalam Isian 29
paragraf
Disajikan sebuah kalimat, peserta didik dapat
PB 1 LK 1 PG 12
menentukan arti dari kata yang bercetak miring
Disajikan sebuah kalimat, peserta didik dapat
PB 3 LK 1 menentukan kata baku dari kata yang bercetak PG 13
miring
Disajikan 4 kalimat, peserta didik dapat
PB 4 LK 1 PG 14
mengidentifikasi kalimat yang efektif
Bahan/Sumber Level Bentuk No.
Kompetensi Dasar Konten/Materi Indikator Soal
ST 1 ST 2 ST 3 Kognitif Soal Soal
Disajikan sebuah teks eksplanasi tentang
penggunaan energi listrik, peserta didik dapat
PB 6 LK 3 PG 15
memprediksi kemungkinan yang terjadi jika tidak
biijak dalam penggunaan listrik.
IPA Komponen listrik Disajikan gambar komponen-komponen pada
3.4 Mengidentifikasi PB 1 dan fungsinya LK 1 senter,peserta didik dapat menjelaskan fungsi salah PG 16
komponen-komponen satu komponen dengan benar
listrik dan fungsinya
dalam rangkaian listrik Disajikan pernyataan, peserta didik dapat
sederhana PB 3 LK 2 menganalisis gambar rangkaian listrik seri yang PG 17
menyala paling terang
Disajikan gambar rangkaian listrik paralel, peserta
PB 1 LK 3 didik dapat menganalisis kemungkinan yang terjadi Essay 38
jika salah satu saklar diputus.
Disajikan gambar rangkaian listrik, peserta didik
PB 1 LK 1 dapat mengidentifikasi yang termasuk rangkaian Isian 31
listrik paralel dengan benar
Disajikan pernyataan, peserta didik dapat
PB 3 LK 1 menentukan jenis rangkaian pada lampu lalu lintas Isian 30
dengan benar
Disajikan pernyataan, peserta didik dapat
PB 1 LK 1 menentukan persamaan rangkaian listrik seri dan PG 18
paralel dengan benar
Disajikan gambar rangkaian listrik gabungan,
PB 3 LK 1 peserta didik dapat menentukan lampu yang PG 19
menunjukkan rangkaian seri
Bahan/Sumber Level Bentuk No.
Kompetensi Dasar Konten/Materi Indikator Soal
ST 1 ST 2 ST 3 Kognitif Soal Soal
IPS Perubahan sosial Disajikan pernyataan, peserta didik dapat
3.2 Menganalisis PB 1 budaya dalam LK 1 menunjukkan pengaruh listrik terhadap kehidupan PG 20
perubahan sosial budaya modernisasi sosial masyarakat
dalam rangka
bangsa Indonesia Disajikan pernyataan, peserta didik dapat
modernisasi bangsa
Indonesia. PB 5 LK 1 mengidentifikasi manfaat teknologi baru bagi PG 21
kehidupan masyarakat
Disajikan tabel pengaruh televisi terhadap
kehidupan masyarakat, peserta didik dapat
PB 1 LK 3 PG 22
menganalisis pengaruh negatif televisi terhadap
kehidupan
Disajikan foto penemu komputer, peserta didik
PB 5 LK 3 dapat menjelaskan manfaat penemuan tersebut bagi Isian 32
dunia pendidikan
Disajikan tabel pengaruh alat transportasi modern
diberbagai bidang, peserta didik dapat menentukan
PB 1 LK 2 Essay 39
pengaruh alat transportasi modern di bidang
pertanian
Disajikan gambar alat komunikasi, peserta didik
PB 5 LK 1 dapat menentukan dampak alat komunikasi dalam Isian 33
bidang ekonomi
SBDP Interval nada Disajikan beberapa nada, peserta didik menentukan
PB 2 LK 1 PG 23
3.2 Memahami interval nada yang berinterval 2
nada Disajikan lirik lagu Mariam Tomong yang rumpang,
PB 5 LK 1 peserta didik dapat melengkapi lirik lagu Mariam PG 24
Tomong
Bahan/Sumber Level Bentuk No.
Kompetensi Dasar Konten/Materi Indikator Soal
ST 1 ST 2 ST 3 Kognitif Soal Soal
Disajikan pernyataan, peserta didik dapat
PB 2 LK 1 Isian 34
menentukan pencipta lagu Mariam Tomong
Disajikan gambar alat musik, peserta didik dapat
PB 5 LK 1 PG 25
mengidentifikasi alat musik melodis
Disajikan 2 kelompok interval nada, peserta didik
PB 2 LK 3 Essay 40
dapat menganalisis interval 2 kelompok nada
Disajikan pernyataan, peserta didik dapat
PB 5 LK 2 menyebutkan 1 contoh kelompok nada yang Isian 35
berinterval 1

PG = Pilihan Ganda
Is = Isian
Es = Essay
LK.1 = Pengetahuan dan Pemahaman, meliputi: Mengindentifikasikan, membuat tabulasi,menghitung, menginterprestasi, dan menentukan.
LK.2 = Aplikasi, meliputi: Mengklasikasi, menentukan, menghitung, dan menyelesaikan masalah.
LK.3 = Penalaran, meliputi: Memprediksi, membedakan, menafsirkan, dan menyimpulkan.

Anda mungkin juga menyukai