MATERI PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

SEKTOR OTOMOTIF
SUB SEKTOR SEPEDA MOTOR

MENGGUNAKAN DAN MEMELIHARA

PERALATAN DAN PERLENGKAPAN
DI TEMPAT KERJA
OTO.SM.01.003.01

BUKU PENILAIAN

PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA

DINAS TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI
Jl. PRAPATAN NO: 52 JAKARTA PUSAT
2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sektor Otomotif Sub Sektor Sepeda Motor OTO.SM01.003.01

DAFTAR ISI

Daftar Isi...............................................................................................................1

BAB I KONSEP PENILAIAN....................................................................................2

1.1. Bagaimana Instruktur akan Menilai ................................................2

1.2. Tipe Penilaian ...............................................................................2

BAB II PELAKSANAAN PENILAIAN .........................................................................4

2.1. Kunci Jawaban Tugas-tugas Teori ..................................................4

2.2. Daftar Check Unjuk Kerja (Praktek) ...............................................13

LEMBAR PENILAIAN

Buku-buku Referensi untuk bahan pelatihan yang telah direkomendasikan:

- Data Buku Manual

- Data Buku Pendukung Teori

Judul Modul: Menggunakan dan Memelihara Peralatan dan

Perlengkapan Tempat Kerja Halaman: 1 dari 16
Buku Penilaian Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sektor Otomotif Sub Sektor Sepeda Motor OTO.SM01.003.01

BAB I
KONSEP PENILAIAN

1.1. Bagaimana Instruktur akan menilai

Dalam sistem berdasarkan Kompetensi, penilai akan mengumpulkan bukti dan

membuat pertimbangan mengenai pengetahuan, pemahaman dan unjuk kerja
tugas-tugas Anda dan sikap Anda terhadap pekerjaan. Anda akan dinilai untuk
menentukan apakah Anda telah mencapai kompetensi sesuai dengan standar
yang dijelaskan dalam Kriteria Unjuk Kerja.
Pada pelatihan berdasarkan kompetensi, pendekatan yang banyak digunakan
untuk penilaian adalah “Penilaian berdasarkan kriteria/Criterion-Referenced
Assessment”. Pendekatan ini mengukur unjuk kerja Anda terhadap sejumlah
standar. Standar yang digunakan dijelaskan dalam Kriteria Unjuk Kerja.
Penilaian dapat dilaksanakan dengan tujuan sebagai bantuan dan dukungan
belajar. Tipe penilaian ini adalah formatif dan merupakan proses yang sedang
berjalan.
Penilaian juga dapat dilaksanakan untuk menentukan apakah Anda telah
mencapai hasil program belajar (contohnya pencapaian kompetensi dalam Unit).
Tipe penilaian ini adalah sumatif dan merupakan penilaian akhir.
Penilaian dapat dilaksanakan di industri (ditempat kerja) atau dilembaga pelatihan
(diluar tempat kerja). Jika memungkinkan, sebaiknya penilaian dilaksanakan
ditempat kerja sehingga penilai dapat mengamati Anda melakukan kegiatan
normal ditempat kerja.

1.2. Tipe Penilaian

Test Tertulis
Test tertulis akan menilai pengetahuan Anda dan pemahaman konsep dan prinsip
yang merupakan dasar unjuk kerja tugas-tugas Anda. Test tertulis biasanya
berupa seri pertanyaan pilihan ganda atau beberapa bentuk test tertulis objectif
lainnya, yaitu tes dimana setiap pertanyaan memiliki satu jawaban benar.

Test Unjuk Kerja

Test unjuk kerja akan menilai kompetensi Anda dalam menampilkan tugas-
tugas elemen terhadap standar yang dijelaskan dalam Kriteria Unjuk Kerja.
Oleh sebab itu Anda akan menerapkan pengetahuan dan pemahaman Anda
terhadap unjuk kerja tugas-tugas.

Penilai biasanya menggunakan daftar cek analisis elemen sebagai pedoman

untuk menentukan kompetensi Anda dan akan memberikan umpan balik
mengenai unjuk kerja dan jika perlu, merencanakan pelatihan lanjutan jika
Anda belum mencapai kompetensi pada usaha/kesempatan pertama.

Judul Modul: Menggunakan dan Memelihara Peralatan dan

Perlengkapan Tempat Kerja Halaman: 2 dari 16
Buku Penilaian Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sektor Otomotif Sub Sektor Sepeda Motor OTO.SM01.003.01

BAB II
PELAKSANAAN PENILAIAN

2. 1 Kunci jawaban tes tertulis

Tugas tertulis dapat digunankan oleh panitia untuk mengidentifikasi kesiapan Anda
untuk melaksanakan penilaian unjuk kerja.

Penilaian akan menggunakan satu atau lebih pertanyaan untuk setiap elemen, jika
penilai kurang puas dengan kesiapan Anda dalam melakukan Penilaian Unjuk Kerja,
maka rencana pelatihan atau Penilaian Unjuk Kerja ulang /remidial akan dibicarakan
antara Anda dengan Penilai.

TUGAS 1.
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini secara singkat dan jelas !

Pertanyaan 1
Pemilihan peralatan yang benar, untuk melepaskan dan memasang kembali bagian –
bagian / komponen-komponen sangatlah penting, ada dua alasan utama yang
mendasarinya, sebutakan kedua alasan tersebut!:
Jawab
a) Pemilihan dan penggunaan alat yang digunakan tidak tepat, dapat
mengakibatkan kerusakan terhadap alat itu sendiri atau kerusakan terhadap
komponen yang akan dibuka/diganti. Hal ini akan memyebabkan biaya yang
tinggi dan mengurangi keuntungan.

b) Keselamatan – Kecelakaan dapat disebabkan oleh alat yang tidak tepat

yang terlepas dari kepala baut.

Pertanyaan 2
Ukuran peralatan yang digunakan terletak atau tertera pada ujung peralatan, ada yang
berukuran metrik ada juga yang berukuran Inchi, jelaskan yang dimaksud ukuran metrik
dan inchi !
Jawab
Angka untuk Ukuran Metrik selalu tertulis ......dengan angka bulat,
Berikan contoh untuk ukuran angka metrik : contoh. 6,8,9,10,11,12, dst.
Berikan contoh untuk ukuran angka inchi : 1”, 1/2”, 1/4”, ../16 dst ,

Pertanyaan 3
Untuk Alat-alat kerja, agar tidak cepat rusak dan untuk memudahkan kita mengambilnya
bila saat akan diperlukan maka alat kerja kita simpan dimana ?
Jawab:
alat harus disimpan di tempat yang aman seperti kotak alat, lemari atau
digantung di dinding.

Judul Modul: Menggunakan dan Memelihara Peralatan dan

Perlengkapan Tempat Kerja Halaman: 3 dari 16
Buku Penilaian Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sektor Otomotif Sub Sektor Sepeda Motor OTO.SM01.003.01

Pertanyaan 4
Kunci pas digunakan untuk melepas mur dan baut, dan merupakan kunci yang paling
mudah dan paling enak digunakan dimana tidak ada yang menghalangi pergerakan
kepalanya. Ditempat yang bagai mana kunci pas lebih cocok digunakan?
Jawab :
Gunakan kunci pas bila akan melepaskan atau mengencang dengan cepat,
atau pada tempat-tempat yang ruang gerak yang terbatas, bilamana kunci jenis
lainnya sulit mencapai komponen yang akan dilepas/dipasang.

Pertanyaan 5
Rahang kunci pas dibuat membentuk sudut kira-kira 15º(derajat) terhadap tangkainya,
Apa yang menyebabkan kunci pas mempunyai sudut 150(derajat) ?
Jawab :
Hal ini memungkinkan pengguna menggunakan kunci pada posisi dimana akan
mencegah dari perputaran penuh 60 derajat yang diperlukan untuk memutar mur
kepala segi enam, siap mencengkeramnya kembali untuk perputaran berikutnya .

Pertanyaan 6
Ada tiga hal yang harus kita perhatikan saat menggunakan kunci pas, tuliskan cara
penggunaan kunci pas
Jawab :
1) Pilihlah kunci pas yang ukurannya sesuai.
2) Pasanglah kunci pasnya sedemikian rupa sehingga rahang-rahangnya
sepenuhnya mencengkeram mur atau kepala baut, rahang-rahang tersebut
harus sepenuhnya mencengkeram mur atau kepala baut agar kunci pasnya
tidak selip/terlepas.
3) Tariklah kunci pas tersebut ke arah anda untuk melepaskan mur atau baut
tersebut.

Pertanyaan 7
Untuk keamanan penggunaan kunci pas, ada larangan yang harus diperhatikan.
Tuliskanlah larangan-larangan yang dimaksud demi keamanan penggunaannya!
Jawab:
1) Jangan menggunakan kunci yang rahang-rahangnya retak, rusak , aus atau
bundar, karena kunci pas tersebut dapat selip dan melukai anda.
2) Jangan menggunakan kunci yang kotor, kunci pas tersebut dapat terlepas dari
genggaman anda.

Pertanyaan 8
Untuk pemeliharaan penggunaan kunci pas, tuliskan hal-hal yang harus diperhatikan
dalam pemeliharaan kunci pas!
Jawab :
1) Jagalah agar kunci tetap bersih dengan melapnya dengan kain bersih.
2) Simpanlah kunci tersebut di kotak alat, lemari atau gantungan dinding.
3) Periksalah kunci tersebut secara teratur untuk melihat bila telah aus.
4) Buanglah kunci yang telah aus atau rusak.

Judul Modul: Menggunakan dan Memelihara Peralatan dan

Perlengkapan Tempat Kerja Halaman: 4 dari 16
Buku Penilaian Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sektor Otomotif Sub Sektor Sepeda Motor OTO.SM01.003.01

Pertanyaan 9
Kunci Inggris (Adjustable Spanner) adalah kunci yang digunakan secara umum,
rahangnya dapat bergerak untuk menyesuaikan berbagai ukuran mur dalam rentang
tertentu. Kunci inggris lebih tepat digunakan apabila?
Jawab:
1). Saat melepas atau mengganti mur atau baut, dimana ukuran kunci pas/ring
yang sesuai untuk membuka mur atau baut tidak ada.

2). Digunakan sebagai alternatif bila anda tidak mempunyai kunci pas yang
sesuai untuk mur atau baut yang mungkin sudah aus atau berukuran terlalu
kecil.

Pertanyaan 10.
Kunci ring dengan konstruksi dua belas sudut (mata) memungkinkan dapat digunakan
pada ruang yang terbatas. Jelaskan cara penggunaan kunci Ring!
Jawab:
Penggunaan Kunci Ring

1. Pilihlah kunci yang ukurannya sesuai.

2. Pasang kunci tersebut pada mur atau kepala baut seperti pada gambar.

3. Tariklah kunci ke arah anda untuk melepaskan mur atau baut.

Pertanyaan 11.
Jelaskan cara pemeliharaan kunci Ring!
Jawab:
Cara pemeliharaan kunci

1. Jaga agar kunci tersebut tetap bersih, laplah dengan kain bersih.

2. Periksa kunci-kunci tersebut secara teratur bila aus atau rusak.

3. Simpanlah kunci dalam kotak alat, lemari atau gantungan dinding .

Pertanyaan 12
Kunci soket tersedia dalam satu set kunci dalam kotak alat (disebut set soket) terdiri dari
beragam ukuran soket dan batang-batang. Soket yang digunakan ada yang
menggunakan segi 6, segi 8 dan segi 12. Jelaskan kesesuaian penggunaan soket!
Jawab
Soket segi 12 adalah soket yang bagus untuk digunakan pada ?
Mur atau baut dengan segi 12.
Soket segi 6 cocok digunakan untuk ?
Mengendorkan pada mur/baut yang berkarat.

Judul Modul: Menggunakan dan Memelihara Peralatan dan

Perlengkapan Tempat Kerja Halaman: 5 dari 16
Buku Penilaian Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sektor Otomotif Sub Sektor Sepeda Motor OTO.SM01.003.01

Pertanyaan 13.
Kunci soket ‘T’ mempunyai tangkai yang tidak dapat diganti, akan tetapi kunci ”T”
mempunyai keistimewaan dibandingkan dengan oket baiasa, jelas keistimewaan
tersebut.
Jawab :
Diameter kepala yang lebih kecil bila dibandingkan dengan kunci soket biasa.
Keistemewaan kunci soket ini adalah dapat digunakan pada posisi yang sempit,
dimana kunci soket biasa tidak dapat digunakan.

Pertanyaan 14.
Obeng ada dalam satuan set dalam ukuran dan bentuk penggerak yang berbeda.
Jelaskanlah beberapa fungsi obeng
Jawab:
Obeng digunakan untuk melepas skrup dari komponen-komponen kendaraan
seperti lampu kepala, pelindung radiator, dan untuk melepas pengikat seperti
skrup-skrup kotak dan baut-baut talang. Obeng juga dapat digunakan untuk
pekerjaan lain seperti mencongkel cetakan, badge, emblem dan
menekan/mendorong seperti pemasangan penghapus kaca .

Pertanyaan 15.
Penggunaan obeng Slotted perlu mendapat perhatian. Jelaskan cara penggunaan obeng
Slotted
Jawab:
Penggunaan Obeng Slotted

1. Pilihlah obeng dengan ukuran yang sesuai dengan skrupnya,

2. Tahan mata obeng dengan satu tangan dan arahkan ujungnya pada celah
dengan tangan lainnya. Peganglah obeng pada posisi tegak lurus dengan
skrup.
3. Putarlah obeng kuat dan mantap untuk melepaskan skrup.

Pertanyaan 16.
Untuk keamanan penggunaan obeng untuk bekerja, maka ada hal-hal yang harus
diperhatikan, jelaskanlah faktor kemananan apa saja yang harus dipenuhi saat
menggunakan obeng!
Jawab:
Keamanan penggunaan obeng
 Gunakan obeng dengan mata pisaunya yang sesuai ukurannya dengan celah
skrup.
 Jangan gunakan obeng yang gagangnya belah, atau mata pisaunya tumpul atau
rusak.
 Jauhkan tangan anda dari mata pisaunya bila menggunakan obeng.
 Jangan pernah menggunakan obeng sebagai palu, pahat atau pengungkit.
 Jangan gunakan obeng yanng pegangannya atau mata pisaunya terlumuri
gemuk atau oli.

Judul Modul: Menggunakan dan Memelihara Peralatan dan

Perlengkapan Tempat Kerja Halaman: 6 dari 16
Buku Penilaian Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sektor Otomotif Sub Sektor Sepeda Motor OTO.SM01.003.01
Pertanyaan 17.
Dibawah ini ada beberapa gambar jenis tang, tuliskanlah jenis tang dan fungsinya
Jenis-jenis Tang. Nama Tang & Fungsinya
Nama : Tang Lancip/Tang buaya

Fungsi:
Tang lancip mempunyai rahang yang panjang, baik
digunakan pada celah yang sempit, atau pekerjaan
memasang/mengambil pin pada suatu lubang. Ada
juga tang lancip buat radio, dimanaujungnya lancip
dan ramping

Nama : Tang Potong atau Pincers

Fungsi :
Rahang pada tang potong mempunai bentuk lurus,
Ada juga nippers, dimana ujungnya miring dan
sangat tajam, Ujubg yang tajam ini digunakan
untuk memotong kabel/kawat dan dapat juga
dugunakan untuk mengupas kabel

Nama : Tang Circlip (tang snap ring)

Fungsi :
Tang circlip digunakan untuk melepaskan snap ring,
ada beberapa model dari tang circlip. Tang circlip
model buka, saat gagang tang ditekan maka
rahang tang akan menganga, sedangkan tang
model tutup, saat gagang tang diteKan maka
rahang tang akan mengecil/menutup.
Nama : Tang Jepit (Vicegrip)

Fungsi :
Tang jepit mempunyai tuas ganda, dengan tuas
ganda maka akan menghasilkan jepitan yang
sangat kuat sekali. Lebar rahang dapat disesuaikan
benda kerja yang akan dijepit, penyetelan tuas
dapat dilakukan dengan menyelel baut yang ada

Nama : Tang kabel.

Fungsi :
Berfungsi untuk memotong , mengelupas kabel dan
memasang sepatu kabel

Judul Modul: Menggunakan dan Memelihara Peralatan dan

Perlengkapan Tempat Kerja Halaman: 7 dari 16
Buku Penilaian Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sektor Otomotif Sub Sektor Sepeda Motor OTO.SM01.003.01

Pertanyaan 18.
Dibawah ini ada beberapa jenis gambar palu, sebutkan nama dan fungsi palu tersebut
PALU NAMA DAN FUNGSI

Jenis Palu : PALU KARET

Fungsi:
Berfungsi untuk memukul benda dari bahan lunak
atau keras tanpa merusak komponen yang dipukul.

Jenis Palu : PALU PLASTIK

Fungsi:
Berfungsi untuk memukul benda dari bahan lunak
atau keras tanpa merusak komponen yang dipukul

Jenis Palu : PALU TEMBAGA

Fungsi :
Berfungsi untuk memukul benda dari bahan logam
yang keras tanpa merusak komponen yang dipukul

Jenis Palu :PALU BESI

Fungsi :
Berfungsi untuk memukul benda dari bahan logam
yang keras dibantu dengan alat perantara

Pertanyaan 19.
Hal-hal apa saja yang harus diperhatikan saat menggunakan palu?
Jawab
Dalam penggunaan palu yang efektif, perlu diperhatikan panjang tangkai harus
sesuai dengan berat kepala palu.. Jika kepala palu berada ditangkainya, pasak
harus terpasang,

Judul Modul: Menggunakan dan Memelihara Peralatan dan

Perlengkapan Tempat Kerja Halaman: 8 dari 16
Buku Penilaian Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sektor Otomotif Sub Sektor Sepeda Motor OTO.SM01.003.01

Lembar Pemeriksaan Peserta untuk kegiatan Tugas 3.1

Semua kesalahan harus diperbaiki terlebih dahulu sebelum ditandatangani.

YA
Apakah pertanyaan 1 sampai 19 telah dijawab dengan benar ?

Tanda tangan peserta ......................................................

Tanda tangan penilai.......................................................

Catatan Penilai :
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................

Judul Modul: Menggunakan dan Memelihara Peralatan dan

Perlengkapan Tempat Kerja Halaman: 9 dari 16
Buku Penilaian Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sektor Otomotif Sub Sektor Sepeda Motor OTO.SM01.003.01

3.2 TEST UNJUK KERJA

TUGAS 1
Mengoperasikan RAGUM.
A. Daftar Peralatan:
- Ragun.
- Benda kerja.
B. Langkah Kerja

Gunakan Ragum yang mempunyai

rahang dapat terkatup rapat, dan kuat
saatmemegang benda kerja, mintalah
instruktur untuk menjelaskan cara
penggunaan ragum
- Gunakan rugum untuk
memegang benda kerja untuk
beberapa posisi.

TUGAS 2
Mengoperasikan Hidrolik Press (Penekan Hidrolik)
A. Daftar Peralatan:
- Hidrolik Press (Penekan Hidrolik).
- Manual book sesuai dengan Hidrolik Press (Penekan Hidrolik)yang akan
digunakan.
- Benda kerja yang akan ditekan (Contoh Bearing, atau benda yang akan
diluruskan)
- ”V” block
B. Langkah Kerja
Gunakan Manual book Hidrolik Press (Penekan
Hidrolik) Apabila tidak ada mintalah instruktur
untukmenjelaskan cara penggunaan Hidrolik Press
(Penekan Hidrolik)
- Periksa apakah landasan penekan
sudah terpasang dengan benar.
- Letakkan bend a berja pada
landasan tekan
- Tekanbenda kerja sesuai dengan
Standar Operational prosedur

Judul Modul: Menggunakan dan Memelihara Peralatan dan

Perlengkapan Tempat Kerja Halaman: 10 dari 16
Buku Penilaian Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sektor Otomotif Sub Sektor Sepeda Motor OTO.SM01.003.01

TUGAS 3
Mengoperasikan KOMPRESOR.
A. Daftar Peralatan:
- Kompresor.
- Manual book sesuai dengan kompresor.yang akan digunakan.
- Compresor
- Air Gun
B. Langkah Kerja
Gunakan Manual book kompresor. Apabila tidak
ada, mintalah instruktur untukmenjelaskan cara
penggunaan kompresor
- Memeriksa katup pengaman
kompresor, jumlah pelumas, sabuk penggerak
kompresor dan saringan udara kompresor.
- Menghidupkan kompresor.
- Membuang air yang terdapat
pada kompresor
- Memanfaatkan tekanan udara
yang dihasilkan kompresor, sesuai dengan
penggunaanya.

TUGAS 4
Mengoperasikan air Impact Wrench.

A. Daftar Peralatan:
- Impact Wrench.
- Manual book sesuai dengan Impact Wrench.yang akan digunakan.
- compresor
B. Langkah Kerja
Gunakan Manual book Impact Wrench. Apabila
tidak ada mintalah instruktur untukmenjelaskan
cara penggunaan Impact Wrench
- Kendorkan mur/baut menggunakan
air Impact Wrench. Sesuai dengan moment
yang diperkenankan.
- Kencangkan mur/baut
menggunakan air Impact Wrench. Sesuai
dengan moment yang diperkenankan

Judul Modul: Menggunakan dan Memelihara Peralatan dan

Perlengkapan Tempat Kerja Halaman: 11 dari 16
Buku Penilaian Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sektor Otomotif Sub Sektor Sepeda Motor OTO.SM01.003.01

TUGAS 5
Mengoperasikan Lift Pengangkat.
Daftar Peralatan:
- Lift Pengangkat
- Manual book sesuai dengan Lift Pengangkat .yang akan digunakan.
- Unit Sepeda Motor.
B. Langkah Kerja
Gunakan Manual book Lift Pengangkat.
Apabila tidak ada mintalah instruktur
untukmenjelaskan cara penggunaan Lift
Pengangkat
- Letakkan Seeda motor diatas
Lift Pengangkat.
- Pastikan sepeda motor tidak
jatuh apabila lift dioperasikan
- Naikkan lift sesuai tinggi yang
diinginkan.
- Pastikan pelaksanaan
pengangkatan tidak membahayakan
TUGAS 6
Mengoperasikan Bor listrik .
A. Daftar Peralatan:
- Bor listrik.
- Manual book sesuai dengan Bor listrik.yang akan digunakan.
- Benda kerja yang akan dibor.
B. Langkah Kerja
Gunakan Manual book . Apabila tidak ada
mintalah instruktur untukmenjelaskan cara
penggunaan Bor listrik
- Letakkan benda kerja pada
dudukan bor listrik dengan kuat, mata bor
tegak lurus dengan benda kerja.
- Lakukan pengeboran sesuai
arahan dari instruktur

Judul Modul: Menggunakan dan Memelihara Peralatan dan

Perlengkapan Tempat Kerja Halaman: 12 dari 16
Buku Penilaian Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sektor Otomotif Sub Sektor Sepeda Motor OTO.SM01.003.01

TUGAS 7
Mengoperasikan Bor listrik Tangan .
A. Daftar Peralatan:
- Bor listrik Tangan.
- Manual book sesuai dengan Bor listrik.yang akan digunakan.
- Benda kerja yang akan dibor.
B. Langkah Kerja
Gunakan Manual book . Apabila tidak ada
mintalah instruktur untuk menjelaskan cara
penggunaan Bor listrik tangan
- Posisikan benda kerja dengan
benar sehingga tidak membahayakan diri
maupun alat, mata bor tegak lurus dengan
benda kerja.
- Lakukan pengeboran sesuai
arahan dari instruktur

TUGAS 8
Mengoperasikan Solder listrik (pistol).
A. Daftar Peralatan:
- Solder listrik (pistol)
- Timah Solder.
- Benda kerja yang akan di solder/patri.
B. Langkah Kerja
Lakukan penyambungan kabel dengan
menggunakan solder
- Posisikan benda kerja dengan
benar sehingga tidak membahayakan diri
maupun alat,
- Lakukan penyoleran dan amati
hasilnya, ulangi menyolder bila hasil tidak
baik.
- Lakukan penyolderan sesuai
arahan dari instruktur

Judul Modul: Menggunakan dan Memelihara Peralatan dan

Perlengkapan Tempat Kerja Halaman: 13 dari 16
Buku Penilaian Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sektor Otomotif Sub Sektor Sepeda Motor OTO.SM01.003.01

TUGAS 9
1. Mengoperasikan Pengecas Baterai

A. Daftar Peralatan:
- Pengecas Baterai
- Bateray
- Air Accu.
- Air suling
- Lap,.
B. Langkah Kerja
Lakukan Pengecasan bateray, kegiatan harus
mendapat perhatian dari instruktur
- Posisikan Alat dan bateray pada
tempat yang datar,
- Buka semua tutup sebelum
melaksanakan pengecasan
- Periksa jumlah cairan pada
bateray, tambahkan air accu bila cairan
kurang.
- Hubungkan kabel positif dan
negatif secara benar.
- Pastikan jumlah arus yang
digunakan dan Voltagenya.
- Lakukan pengecasan lambat atau
cara cepat ( sesuai arahan dari Instruktur.
-

Judul Modul: Menggunakan dan Memelihara Peralatan dan

Perlengkapan Tempat Kerja Halaman: 14 dari 16
Buku Penilaian Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sektor Otomotif Sub Sektor Sepeda Motor OTO.SM01.003.01
3.3 CHECK LIST TEORI & PRAKTEK

Semua kesalahan harus diperbaiki terlebih dahulu sebelum ditanda tangani

Ya
Apakah peserta telah melaksanakan petunjuk keselamatan kerja ?
Apakah semua petunjuk kerja diikuti oleh peserta?
Apakah peserta pelatihan mampu mengindentifikas peralatan tangan,
yang digunakan pada umumnya dibengkel?
Apakah peserta pelatihan mampu memilih dan menggunakan peralatan
tangan yang sesuai ?
Apakah peserta pelatihan mampu menjelaskan cara penyimpanan
peralatan tangan yang digunakan ditempat kerja ?
Apakah peserta pelatihan mampu melaksanakan penyimpanan peralatan
tangan yang digunakan ditempat kerja ?
Apakah peserta pelatihan mampu mengindentifikasi alat-alat yang
menggunakan tenaga?
Apakah peserta pelatihan mampu menggunakan alat-alat yang
menggunakan tenaga?
Apakah peserta pelatihan mampu memelihara alat-alat yang
menggunakan tenaga?
Apakah peserta pelatihan sudah mengumpulkan, menganalisa, dan
mengelompokkan semua informasi menurut prosedur dan criteria yang
sudah ditentukan ?
Apakah peserta pelatihan sudah memberikan ide dan informasi yang
tepat sesuai dengan standart yang dibutuhkan
Apakah peserta pelatihan telah merencanakan dan menyusun kegiatan-
kegiatan yang tujuannya telah diperiksa oleh pelatih
Apakah peserta pelatihan menggunakan sumber-sumber yang
menguntungkan untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan untuk
mencapai tujuan

Tanda tangan Peserta : ....................................

Tanda tangan Pelatih : .....................................

Judul Modul: Menggunakan dan Memelihara Peralatan dan

Perlengkapan Tempat Kerja Halaman: 15 dari 16
Buku Penilaian Versi: 2007
 Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi Kode Modul
Sektor Otomotif Sub Sektor Sepeda Motor OTO.SM01.003.01

Lembar Penilaian

Kode Modul : Judul Unit :

OTO.SM01.003.01 Menggunakan dan memelihara peralatan
dan perlengkapan tempat kerja.

Nama Peserta Pelatihan : ……………………………………..

Nama Pelatih : ……………………………………..

Kompeten

Peserta Dinilai
Kompetensi Yang Dicapai

Umpan Balik Untuk peserta :

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………..
………………………………………………………………………………………………
………………

Tanda Tangan :

Peserta sudah diberitahu tentang Tanda tangan Penilai :

hasil penilaian dan alasan-alasan
mengambil keputusan
Tanggal :

Saya sudah diberitahu tentang hasil Tanda Tangan Peserta

penilaian dan alasan mengambil Pelatihan :
keputusan tersebut

Tanggal :

Judul Modul: Menggunakan dan Memelihara Peralatan dan

Perlengkapan Tempat Kerja Halaman: 16 dari 16
Buku Penilaian Versi: 2007