Anda di halaman 1dari 18

DIKTAT

PENDAMPING MENELADANI
KEHIDUPAN TOKOH
3 MELALUI TEKS BIOGRAFI

Rangkuman Materi

Dalam hidup ini tentu ada orang yang kita kagumi. Hal yang kita kagumi misalnya
pengabdian tokoh, pengorbanannya, perjuangannya dalam meraih cita-cita, dsb. Selain itu,
kekaguman kita juga bisa didasarkan pada kepribadian tokoh, penemuan tokoh, hasil karya
tokoh, bahkan ada juga yang mengagumi kecerdasan yang dimiliki tokoh. Tokoh yang dikagumi
oleh setiap orang dapat berasal dari latar belakang yang beragam. Ada tokoh yang berasal dari
kalangan pekerja seni, tokoh pendidikan, motivator. Politikus, wirausahawan, hingga tokoh
dalam bidang agama. Semua informasi mengenai tokoh tersebut dapat diperoleh dari teks
biografi.

A. MEMAHAMI TEKS BIOGRAFI


Tentu kamu tidak merasa asing dengan biografi, bukan? Menurut Kamus Besar Bahasa
Indonesia, biografi adalah riwayat hidup seseorang yang ditulis oleh orang lain. Tokoh yang
ditulis dalam biografi pada umumnya orang-orang yang berhasil dalam kehidupannya. Keberhasilan
ini tentu tidak diraih seketika, tetapi harus melalui perjuangan panjang. Dengan membaca
biografi, seseorang akan mendapatkan banyak manfaat. Selain memperkaya wawasan, pembaca
juga dapat belajar dari pengalaman hidup yang dijalani tokoh. Tentu saja hal tersebut akan
menjadi sumber inspirasi bagi kehidupan hari ini dan masa yang akan datang.
1. Memahami Isi Teks Biografi
Dengan membaca teks biografi, kita dapat belajar secara tidak langsung tanpa merasa
digurui. Pembaca akan mendapatkan pengalaman batin yang luar biasa. Pembaca secara
tidak langsung belajar tentang sikap tokoh, kebaikan tokoh, perjuangannya dalam meraih
cota-cita, dsb. Keteladanan tokoh dapat menular kepada pembacanya.
Sekarang bacalah teks biografi berikut ini. Kerjakaan soal-soal latihan yang menyertainya!

Chairul Tanjung Si Anak Singkong

Rasanya hampir tidak ada orang Indonesia yang tidak mengenal nama Chairul Tanjung.
Ya, Chairul Tanjung adalah salah seorang pengusaha sukses di Indonesia. Ia merupakan
pengusaha sukses sekaligus CEO utama di CT Corp. Tahun 2014, ia memiliki kekayaan
sebesar USD 4 miliar dan termasuk orang terkaya nomor 375 dunia. Chairul Tanjung lahir
di Jakarta pada tanggal 16 juni 1962. Ayahnya bernama Abdul Ghafar Tanjung, berasal dari
Sibolga, Sumatera Utara, yang berprofesi sebagai wartawan pada orde lama. Ibunya bernama
Halimah, seorang wanita keturunan Cibadak, Jawa Barat.
Semasa kecil, Chairul Tanjung hidup di lingkungan keluarga sederhana. Ia tinggal
bersama enam saudara lainnya. Pada masa orde baru, ayahnya dipaksa tutup karena

40 Bahasa Indonesia Kls X - Diktat Pendamping 3


bersebrangan secara politik dengan penguasa saat itu. Keadaan ini yang membuat mereka
tinggal di kamar losmen yang sempit.
Pendidikan
Chaerul Tanjung bersekolah di SD Van Lith, Jakarta pada tahun 1975. Kemudian ia
melanjutkan sekolahnya di SMP Van Lith, Jakarta tahun 1978 dan di SMA Negeri 1 Boedi
Oetomo, Jakarta tahun 1981. Setamat SMA, Chairul melanjutkan studinya di Fakultas
Kedokteran Gigi, Universitas Indonesia pada tahun 1987, kemudian di Executive IPPM
tahun 1993. Ketekunannya dalam menuntut ilmu mengantarkannya meraih penghargaan
sebagai mahasiswa teladan tingkat nasional tahun 1984-1985
Untuk memenuhi kebutuhan kuliahnya yang tinggi, Chairul Tanjung berjualan buku
kuliah stensilan, kaos, dan jasa foto kopi di kampus. Ia juga pernah mendirikan toko yang
menjual peralatan khusus kedokteran dan laboratorium di bilangan Senen, Jakarta Pusat.
Namun sayang, tokonya bangkrut.
Mulai Membangun Bisnis
Setelah lulus kuliah, Chaerul Tanjung bersama tiga rekannya mendirikan perusahaan
yang diberi nama PT Pariarti Shindutama pada tahun 1987. Bermodal awal sekitar Rp
150.000.000,00 yang dipinjam dari Bank Exim, mereka memproduksi sepatu anak-anak
untuk tujuan ekspor.
Keberuntungan berpihak pada Chaerul dkk karena perusahaan tersebut langsung
mendapat pesanan 160 ribu pasang sepatu dari Italia. Akan tetapi, karena perbedaan visi
tentang ekspansi usaha, Chairul Tanjung memilih keluar dan mendirikan usaha sendiri.
Chaerul Tanjung mendirikan perusahaan barunya yang diberi nama Para Group. Perusahaan
konglomerasi (perusahaan yang punya beragam bisnis dan memungkinkan tidak ada kaitan
antara satu sama lain) ini mempunyai Para Inti Holdindo sebagai father holding company,
yang membawahkan beberapa sub-holding, yakni Para Global Investindo (bisnis keuangan),
Para Inti Investindo (media dan investasi), dan Para Inti Propertindo (properti).
Kehebatannya dalam membangun jaringan dan sebagai pengusaha, membuat bisnis
yang ia kelola semakin berkembang. Chairul Tanjung mereposisikan dirinya ke tiga bisnis
inti, yaitu keuangan, properti, dan multimedia. Chairul Tanjung memiliki sejumlah perusahaan
di bidang finansial, antara lain Asuransi Umum Mega, Asuransi Jiwa Mega Life, Para Multi
Finance, Bank Mega, Mega Capital Indonesia, Bank Mega Syariah, dan Mega Finance. Di
bidang investasi, pada awal 2010 Para Group melalui anak perusahaannya, Trans Corp
membeli sebagian besar saham Carefour Indonesia, yakni sejumlah 40 persen. MoU
(memorandum of understanding) pembelian saham Carrefour ini ditandatangani pada tanggal
12 Maret 2010 di Perancis.
Di bidang penyiaran dan multimedia, Para Group memiliki Trans TV, Trans7, Mahagagaya
Perdana, Trans Fashion, Trans Lifestyle, dan Trans Studio. Chairul Tanjung meresmikan
perubahan Para Grup menjadi CT Corp pada tanggal 1 Desember 2011. CT Corp terdiri dari
tiga perusahaan sub holding: Mega Corp, Trans Corp, dan CT Global Resources yang
meliputi layanan finansial, media, ritel, gaya hidup, hiburan, dan sumber daya alam.
Tips Berbisnis dari Chairul Tanjung
Chairul Tanjung mengatakan bahwa dalam membangun bisnis, mengembangkan jaringan
adalah hal yang penting. Selain itu memiliki rekanan yang baik sangat diperlukan. Membangun
relasi pun tidak hanya dengan perusahaan yang sudah ternama, tetapi juga dengan perusahaan
yang belum terkenal sekalipun. Baginya, pertemanan yang baik akan membantu proses
berkembangnya bisnis yang dikerjakan. Ketika bisnis pada kondisi tidak bagus, jejaring
bisa diandalkan.
Dalam hal investasi, Chairul Tanjung memiliki idealisme bahwa perusahaan lokal

Bahasa Indonesia Kls X - Diktat Pendamping 3 41


pun bisa menjadi perusahaan yang bersinergi dengan perusahaan-perusahaan multinasional.
Ia tidak menutup diri untuk bekerja sama dengan perusahaan multinasional dari luar negeri.
Dalam kaitannya dengan permodalan, Chairul berpendapat bahwa modal memang penting
dalam membangun dan mengembangkan bisnis. Namun, kemauan dan kerja keras merupakan
hal paling pokok yang harus dimiliki seseorang jika ingin sukses. Baginya mendapatkan
mitra kerja yang handal adalah segalanya. Membangun kepercayaan sama halnya dengan
membangun integritas.
Kepada generasi muda yang ingin membangun usaha, Chairul berpesan bahwa generasi
muda harus sabar dan bersedia menapaki tangga usaha satu persatu. Membangun bisnis
tidak seperti membalikkan telapak tangan. Dibutuhkan sebuah kesabaran dan semangat
pantang menyerah. Jangan sampai banyak yang mengambil jalan seketika.
Menjadi Menko Perekonomian
Pada tanggal 16 Mei 2014, Presiden Susilo Bambang Yudhoyono menunjuk Ketua
Komite Ekonomi Nasional (KEN), Chairul Tanjung sebagai Menko Perekonomian. Pelantikan
Chairul Tanjung dilakukan oleh Presiden Susilo Bambang Yudhoyono di Istana Negara,
Senin, 19 Mei 2014 berdasarkan Keputusan Presiden Nomor 41 Tahun 2014. Pada tanggal
27 Oktober 2014 Chairul Tanjung digantikan oleh Sofyan Djalil sebagai Menko Perekonomian.
Penghargaan
Pada tanggal 18 April 2015, Chairul Tanjung dikukuhkan sebagai guru besar bidang
ilmu kewirausahaan Universitas Airlangga (Unair) Surabaya. Pengukuhan tersebut dilakukan
di ruang Garuda Mukti, Gedung Rektorat, kampus C Unair. Chairul Tanjung juga mendapatkan
penghargaan dari Majelis Ulama Indonesia (MUI) Award 2015. Sungguh sebuah prestasi
luar biasa yang berhasil ditorehkan oleh tokoh Chairul Tanjung. Tidak ada yang tidak mungkin
dalam hidup ini. Sesuatu yang ditekuni secara sungguh-sungguh bisa mendatangkan hasil
yang luar biasa.
(Sumber: https://www.biografipedia.com, … Tokoh Indonesia)

LATIHAN 1

Pertanyaan
1. Mengapa teks berjudul "Chairul Tanjung Si Anak Singkong" digolongkan teks biografi?
2. Bagaimana perjalanan Chaerul Tanjung di bidang bisnis?
3. Menurutmu, hal apa yang membuat Chaerul Tanjung sukses dalam berbisnis?
4. Kira-kira, apa yang membuat Chaerul berbisnis padahal pendidikannya adalah kedokteran
gigi?
5. Adakah pasang surut yang dialami Chaerul dalam menjalankan bisnisnya? Jelaskan!
6. Dari biografi yang kamu baca, hal apa yang dapat diteladani dari sosok Chaerul Tanjung?

2. Mencermati struktur teks biografi


Teks biografi dapat digolongkan sebagai teks narasi sekaligus tergolong sebagai
cerita ulang. Struktur teks biografi adalah sebagai berikut :
1. Orientasi
Bagian orientasi berisi latar belakang kisah yang dialami oleh tokoh. Ini merupakan
bagian permulaan yang akan diceritakan secara lebih lengkap pada bagian selanjutnya.
Pada bagian ini pembaca akan dikenalkan dengan nama tokoh, peristiwa yang dialami,
kapan terjadinya, di mana dan mengapa bisa terjadi.
2. Kejadian Penting
Bagian ini berisi rangkaian peristiwa yang dialami tokoh dan disusun secara kronologis.

42 Bahasa Indonesia Kls X - Diktat Pendamping 3


Pada bagian inilah pembaca akan memperoleh informasi yang sangat berharga tentang
kehidupan tokoh.
3. Reorientasi
Bagian reorientasi berisi pernyataan simpulan mengenai rangkaian peristiwa yang telah
diceritakan sebelumnya. Bagian ini sifatnya opsional, artinya boleh ada boleh tidak.
Perhatikan contoh berikut!
Peristiwa Struktur

Rasanya hampir tidak ada orang Indonesia Orientasi


yang tidak mengenal nama Chairul Tanjung.
Ya, Chairul Tanjung adalah salah seorang
pengusaha sukses di Indonesia. Ia merupakan
pengusaha sukses sekaligus CEO utama di
CT Corp. Tahun 2014, ia memiliki kekayaan
sebesar USD 4 miliar dan termasuk orang
terkaya nomor 375 dunia. Chairul Tanjung lahir
di Jakarta pada tanggal 16 juni 1962. Ayahnya
bernama Abdul Ghafar Tanjung, berasal dari
Sibolga, Sumatera Utara, yang berprofesi
sebagai wartawan pada orde lama. Ibunya
bernama Halimah, seorang wanita keturunan
Cibadak, Jawa Barat.
Pendidikan
Chaerul Tanjung bersekolah di SD Van Kejadian penting
Lith, Jakarta pada tahun 1975. Kemudian ia
melanjutkan sekolahnya di SMP Van Lith,
Jakarta tahun 1978 dan di SMA Negeri 1 Boedi
Oetomo, Jakarta tahun 1981. Setamat SMA,
Chairul melanjutkan studinya di Fakultas
Kedokteran Gigi, Universitas Indonesia pada
tahun 1987, kemudian di Executive IPPM tahun
1993. Ketekunannya dalam menuntut ilmu
mengantarkannya meraih penghargaan sebagai
mahasiswa teladan tingkat nasional tahun 1984-
1985
Untuk memenuhi kebutuhan kuliahnya Kejadian penting
yang tinggi, Chairul Tanjung berjualan buku
kuliah stensilan, kaos, dan jasa foto kopi di
kampus. Ia juga pernah mendirikan toko yang
menjual peralatan khusus kedokteran dan
laboratorium di bilangan Senen, Jakarta Pusat.
Namun sayang, tokonya bangkrut.
Mulai Membangun Bisnis
Setelah lulus kuliah, Chaerul Tanjung
bersama tiga rekannya mendirikan perusahaan
yang diberi nama PT Pariarti Shindutama pada
tahun 1987. Bermodal awal sekitar Rp
150.000.000,00 yang dipinjam dari Bank Exim,
mereka memproduksi sepatu anak-anak untuk
tujuan ekspor.

Bahasa Indonesia Kls X - Diktat Pendamping 3 43


Peristiwa Struktur

Keberuntungan berpihak pada Chaerul dkk


karena perusahaan tersebut langsung mendapat
pesanan 160 ribu pasang sepatu dari Italia. Akan
tetapi, karena perbedaan visi tentang ekspansi
usaha, Chairul Tanjung memilih keluar dan
mendirikan usaha sendiri. Chaerul Tanjung
mendirikan perusahaan barunya yang diberi
nama Para Group. Perusahaan konglomerasi
(perusahaan yang punya beragam bisnis dan
memungkinkan tidak ada kaitan antara satu
sama lain) ini mempunyai Para Inti Holdindo
sebagai father holding company, yang
membawahkan beberapa sub-holding, yakni
Para Global Investindo (bisnis keuangan), Para
Inti Investindo (media dan investasi), dan Para
Inti Propertindo (properti).

Pada tanggal 18 April 2015, Chairul Reorientasi


Tanjung dikukuhkan sebagai guru besar bidang
ilmu kewirausahaan Universitas Airlangga (Unair)
Surabaya. Pengukuhan tersebut dilakukan di
ruang Garuda Mukti, Gedung Rektorat, kampus
C Unair. Chairul Tanjung juga mendapatkan
penghargaan dari Majelis Ulama Indonesia (MUI)
Award 2015. Sungguh sebuah prestasi luar biasa
yang berhasil ditorehkan oleh tokoh Chairul
Tanjung. Tidak ada yang tidak mungkin dalam
hidup ini. Sesuatu yang ditekuni secara sungguh-
sungguh bisa mendatangkan hasil yang luar
biasa.

LATIHAN 2

Bacalah teks biografi berikut kemudian tentukan strukturnya!

Prof. Dr. Khoirul Anwar


Ilmuwan asal Indonesia ini memang patut untuk diacungi jempol. Beliau dikenal sebagai
Penemu Teknologi Jaringan 4G berbasis OFDM (Orthogonal Frequency Division Multiplexing).
Professor Khoirul Anwar lahir pada 22 Agustus 1978 di Kediri, Jawa Timur. Ia merupakan
Putra dari pasangan (almarhum) Sudjianto dan Siti Patmi, petani kecil di kediri. Ayah Khoirul
meninggal karena sakit, saat ia baru lulus SD pada 1990. Ibunyalah kemudian berusaha keras
menyekolahkannya.
Sejak kecil, Khoirul hidup dalam kemiskinan. Tapi ada saja jalan baginya untuk terus
menuntut ilmu. Misalnya, ketika melanjutkan SMA di Kediri, tiba-tiba ada orang yang menawarkan
kos gratis kepada Khoirul. Kemudian ia meneruskan kuliah di ITB Bandung Jurusan Teknik
Elektro dan lulus dengan predikat cum laude pada tahun 2000.
Selama empat tahun, ia selalu mendapatkan beasiswa. "Orang tua saya tidak perlu
mengirimkan uang lagi," kata Khoirul mengenang masa lalunya. Otaknya yang encer terus

44 Bahasa Indonesia Kls X - Diktat Pendamping 3


membawa Khoirul ke pendidikan yang tinggi. Setelah itu ia mendapatkan beasiswa untuk
melanjutkan S-2 dari Panasonic di Nara Institute of Science and Technology (NAIST) Jepang
dan lulus pada tahun 2005. Tak berselang lama, ia mendapatkan beasiswa untuk melanjutkan
kuliah S-3 dari perusahaan Jepang di kampus yang sama Nara Institute of Science and Technology
(NAIST) Jepang.
Khoirul Anwar menikah dengan Sri Yayu Indriyani dan dikaruniai tiga orang putra, Khoirul
tinggal di Nomi, Ishikawa, tak jauh dari tempat kerjanya. Meski berprestasi cemerlang di Jepang,
Khoirul tetap menyimpan keinginan untuk kembali ke Indonesia suatu saat nanti.
Penemu Jaringan 4G berbasis Orthogonal Frequency-Division Multiplexing (OFDM)
Teknologi jaringan 4G berbasis Orthogonal frequency-division multiplexing (OFDM) yang
ditemukan Khoirul adalah sebuah cara mengurangi daya transmisi pada sistem multicarrier
seperti Orthogonal frequency-division multiplexing (OFDM) dan Multi-carrier code division multiple
access (MC-CDMA). Caranya yaitu dengan memperkenalkan spreading code menggunakan
Fast Fourier Transform sehingga kompleksitasnya menjadi sangat rendah. Dengan metode ini
ia bisa mengurangi fluktuasi daya. Dia mengurangi daya transmisi pada orthogonal frequency
division multiplexing. Dunia memujinya. Atas prestasinya yang luar biasa ini, Khoirul mendapatkan
penghargaan bidang Kontribusi Keilmuan Luar Negeri oleh Konsulat Jenderal RI Osaka pada
2007.
Asisten Profesor berusia 31 tahun itu berhasil mematahkan anggapan yang awalnya
'tak mungkin' di dunia telekomunikasi. Kini sebuah sinyal yang dikirimkan secara nirkabel, tak
perlu lagi diperisai oleh guard interval (GI) untuk menjaganya kebal terhadap delay, pantulan,
dan interferensi. Turbo equalizer-lah yang akan membatalkan interferensi sehingga receiver
bisa menerima sinyal tanpa distorsi.
Dengan mengenyahkan GI, dan memanfaatkan dekoder turbo, secara teoretis malah
bisa menghilangkan rugi daya transmisi karena tak perlu mengirimkan daya untuk GI. Hilangnya
GI juga bisa diisi oleh parity bits yang bisa digunakan untuk memperbaiki kesalahan akibat
distorsi (error correction coding).
"GI sebenarnya adalah sesuatu yang 'tidak berguna' di receiver selain hanya untuk menjadi
pembatas. Jadi mengirimkan power untuk sesuatu yang 'tidak berguna' adalah sia-sia," kata
Khoirul.
Gagasan ini sendiri, dikerjakan Khoirul bersama Tadashi Matsumoto, profesor utama di
laboratorium tempat Khoirul bekerja. Saat itu ia dan Tadashi hendak mengajukan proyek ke
Kinki Mobile Wireless Center. Setelah menurunkan formula matematikanya secara konkrit,
Khoirul meminta rekannya Hui Zhou, untuk membuat programnya. Metode ini bisa dibilang
mampu memecahkan problem transmisi nirkabel. Apalagi ia bisa diterapkan pada hampir semua
sistem telekomunikasi, termasuk GSM (2G), CDMA (3G), dan cocok untuk diterapkan pada
sistem 4G yang membutuhkan kinerja tinggi dengan tingkat kompleksitas rendah.Ia juga bisa
diterapkan Indonesia, terlebih di kota besar yang punya banyak gedung pencakar langit, maupun
di daerah pegunungan.
Sebab di daerah tadi biasanya gelombang yang ditransmisikan mengalami pantulan dan
delay lebih panjang. Tak heran bila temuan ini membesut penghargaan Best Paper untuk
kategori Young Scientist pada Institute of Electrical and Electronics Engineers Vehicular Technology
Conference (IEEE VTC) 2010-Spring yang digelar 16-19 Mei 2010, di Taiwan.
Kini hasil temuan yang telah dipatenkan itu digunakan oleh sebuah perusahaan elektronik
besar asal Jepang. Bahkan teknologi ini juga tengah dijajaki oleh raksasa telekomunikasi
China, Huawei Technology.
Itulah yang mengantarkan alumnus ITB tersebut kini menjadi asisten profesor di JAIST,

Bahasa Indonesia Kls X - Diktat Pendamping 3 45


Jepang. Dia mengajar mata kuliah dasar engineering, melakukan penelitian, dan membimbing
mahasiswa. Saat ini Khoirul sedang menekuni dua topik penelitian yang dilakukan sendiri dan
enam topik penelitian yang digarap bersama enam mahasiswanya.
Sukses di negeri orang tak membuatnya lupa dengan tanah kelahiran. "Suatu saat saya
juga akan tetap pulang ke Indonesia. Setelah meraih ilmu yang banyak di luar negeri," kata
Khoirul. Baginya keluarga banyak memberikan inspirasi dalam menemukan ide-ide baru.
"Belakangan ini saya berhasil menemukan teknik baru dan sangat efisien untuk wireless network
saat bermain dengan anak-anak," katanya. Malahan, Khoirul sering mengajak anak-anaknya
melakukan riset kecil-kecilan di rumahnya. Bersama anak-anaknya pula, Khoirul sering
menyempatkan waktu menonton bersama, terutama film animasi kegemarannya: Dragon Ball
Z, Kungfu Panda, Gibli, atau Detektif Conan.
(https://www.biografiku.com/biografi-khoirul-anwar-penemu-Jaringan-4G-Berbasis-OFDM/)

B. MENGUNGKAPKAN KETELADANAN TOKOH


Banyak hal yang bisa dicontoh dari keteladanan seorang tokoh. Keteladanan dalam hal
menuntut ilmu, keteladanan dalam usaha yang sungguh-sungguh untuk meraih cita-cita,
keteladanan dalam meraih juara, dsb. Keteladanan seperti ini dapat memicu seseorang untuk
berbuat lebih baik. Jika tidak bisa meniru tokoh, sekurang-kurangnya mendekati.
1. Menuliskan Kepribadian Tokoh
Bacalah kutipan biografi berikut, kemudian tentukan keteladanan yang terdapat dalam kutipan!

Kutipan peristiwa Hal yang diteladani

Dari karya-karyanya, Tere Liye ingin membagi Selalu bersyukur atas apa yang
pemahaman bahwa sebetulnya hidup ini tidaklah diterima (pandai bersyukur)
rumit seperti yang sering terpikir oleh kabanyakan
orang. Hidup adalah anugerah yang Kuasa dan
karena anugerah berarti harus di syukuri.
"bekerja keras dan selalu merasa cukup,
mencintai, berbuat baik dan selalu berbagi,
senantiasa bersyukur serta berterima kasih, maka
Ia percaya bahwa kebahagiaan itu sudah berada
di genggaman kita".
Itulah sedikit kutipan yang penulis dapatkan,
terkesan bahwa ia menegaskan syukuri saja setiap
apapun yang kita punya, baik itu berupa
kekurangan terlebih kalau itu suatu kelebihan.
Aksa Mahmud, salah seorang terkaya Indonesia Berbakti kepada orang tua, rajin
ini, terlahir dengan nama lengkap Muhammad Aksa membantu orang tua, gigih, ulet,
Mahmud. Beliau lahir pada tanggal 16 juli 1945 di pantang menyerah
sebuah desa bernama Lapassu yang berada di
kabupaten Barru, Sulawesi Selatan. Ayah Aksa
Mahmud bernama H. Muhammad Mahmud dan
ibunya bernama H. Kambira. Keduanya berprofesi
sebagai petani biasa.
Sejak kecil, Aksa Mahmud biasa mengikuti orang
tuanya menjual hasil bumi ke kota. Dari sinilah
kemudian Aksa Mahmud mulai mengenal dunia
bisnis. Aksa Mahmud memulai pendidikannya di

46 Bahasa Indonesia Kls X - Diktat Pendamping 3


Kutipan peristiwa Hal yang diteladani

Sekolah Rakyat Mangkoso.


Saat masih di sekolah dasar atau dulu dikenal
dengan nama sekolah rakyat, Aksa Mahmud
berjualan es balok yang ia cacah menjadi bagian-
bagian kecil saat bulan puasa tiba. Sambil
berjualan es balok, ia juga berjualan Kurma dan
permen di samping sekolahnya.

LATIHAN 3

Bacalah teks berikut kemudian tentukan kepribadian tokoh! Kerjakan seperti contoh
yang sudah ada!

Dokter Lie Dharmawan-Dokter Gila Kaum Miskin

Lie Dharmawan bernama lengkap dr. Lie Augustinus Dharmawan, Ph.D, Sp.B, Sp.BTKV. Beliau
merupakan seorang dokter dengan spesialisasi bedah yaitu ahli bedah umum, bedah jantung,
bedah toraks, dan bedah pembuluh darah. Beliau dilahirkan dengan nama kecil yaitu Lie Tek
Bie.
Masa Kecil Lie Dharmawan
Lie Dharmawan lahir di Kota Padang pada tanggal 16 april 1946. Ayahnya bernama Lie Goan
Hoey dan Ibunya bernama Pek Leng Kiau (Julita Diana). Dokter Lie Dharmawan ini terlahir dari
lingkungan keluarga yang amat miskin dan serba kekurangan.
Lie Dharmawan mempunyai saudara berjumlah enam orang, ketika ia berumur sepuluh tahun,
ayahnya Lie Goan Hoey meninggal dunia. Jadi, hanya ibunyalah yang bernama Pek Leng Kiau
(Julita Diana) yang seorang diri yang hanya tamatan sekolah dasar berjuang keras menyekolahkan
ketujuh anaknya yang masih sangat kecil termasuk dr. Lie Dharmawan sendiri.
Semua perkerjaan ia lakukan demi bertahan hidup dan demi anak-anaknya. Dari pekerjaan
mencuci baju, memasak, membuat kue, hingga menjadi pencuci piring. Demi kelangsungan
hidup keluarganya, Lie Dharmawan kecil sempat membantu ibunya berjualan kue. Lie kecil
kagum terhadap perjuangan keras ibunya yang ia anggap tak pernah menyerah dalam menghadapi
kerasnya kehidupan. Kekaguman Lie pada ibunya adalah meskipun keluarga Lie tergolong
miskin, bu Lie tetap mengasihi orang-orang miskin di sekitarnya.
Ia sendiri tidak mengerti kenapa ibunya mempunyai filosofi seperti itu.Ibunya menyekolahkan
Lie di SD Ying Shi, Padang, kemudian tamat SD, Lie Dharmawan kemudian masuk di SMP
Katolik Pius. Setelah itu, ia melanjutkan sekolahnya di SMA Don Bosco, juga di kota Padang.
Bercita-cita Menjadi Dokter
Tekad Lie Dharmawan untuk menjadi dokter muncul ketika ia melihat masyarakat miskin di
sekitarnya kesulitan berobat ke dokter. Masyarakat merasa tidak mampu membiayai pengobatan
jika harus berobat ke dokter. Hal inilah yang menyebabkan masyarakat terpaksa pergi berobat
ke dukun karena biayanya murah. Sebab lain mengapa Lie Dharmawan ingin menjadi dokter
karena ia melihat sendiri adiknya meninggal karena penyakit diare akut dan terlambat ditangani
oleh dokter. kedua hal itulah yang membuat Lie Dharmawan bertekad kuat untuk menjadi
dokter.

Bahasa Indonesia Kls X - Diktat Pendamping 3 47


Ketika Lie menyampaikan cita-citanya ingin menjadi dokter, ia justru ditertawakan teman temannya
sekelas. Teman-temannya menganggap Lie tidak mungkin bisa berkuliah di kedokteran karena
Lie berasal dari keluarga miskin. Di tengah keterbatasan dan cibiran teman-temannya, beberapa
tahun kemudian, Lie berhasil membuktikan cita-citanya itu.
Jalan Panjang Menjadi Seorang Dokter
Lie Dharmawan pun sadar bahwa cita citanya untuk menjadi dokter bisa dikatakan sangat
berat. Namun, seberapa berat masalah jika dengan tekad kuat dan kerja keras pasti akan
tercapai karena yang namanya kerja keras tak pernah mengkhianati pengorbanan, selalu ada
hasil manis dari pengorbanan itu.
Selain belajar dengan keras, setiap pukul enam pagi hari, ia selalu pergi ke gereja yang berada
didekat sekolahnya dan kemudian berdoa dengan doa yang sama yang selalu ia ulang-ulang
selama bertahun-tahun.
…Tuhan, aku mau jadi dokter yang kuliah di Jerman"
Di tahun 1965, Lie Dharmawan kemudian lulus SMA dengan prestasi yang cemerlang, berkali-
kali ia mendaftar di fakultas kedokteran yang ada dipulau Jawa namun ia tidak pernah diterima.
Kesempatan kuliah akhirnya ada ketika ia diterima masuk di fakultas Kodekteran di Universitas
Res Publica (URECA). Kampus tersebut didirikan oleh para petinggi organisasi Badan
Permusjawaratan Kewarganegaraan Indonesia tahun 1958 namun baru bebrapa hari kuliah,
kampusnya dibakar oleh massa.
Akhirnya ia tidak dapat melanjutkan kuliuahnya, dan Lie Dharmawan kemudian memutuskan
untuk menjadi pekerja serabutan untuk mengumpulkan uangnya membeli tiket ke Jerman untuk
melanjutkan cita-citanya.
Kuliah Kedokteran Di Jerman
Di usianya yang ke 21 tahun, Lie Dharmawan pun mendaftarkan diri ke sekolah kedokteran di
Berlin Barat, Jerman namun tanpa dukungan beasiswa. Dengan tekad yang kuat ia akhirnya
diterima di fakultas Kedokteran Free University, Berlin Barat.
Dan untuk memenuhi biaya kuliah dan kehidupan sehari-harinya, Lie Dharmawan kemudian
bekerja sebagai kuli bongkar muat barang. pada kesempatan lain, Lie juga bekerja di sebuah
panti jompo yang salah satu tugasnya adalah membersihkan kotoran orang tua berusia 80
tahunan. Lie Dharmawan tetap berprestasi sekalipun sibuk bekerja, sehingga ia mendapat
beasiswa, itu semua ia gunakan untuk biaya sekolah adik-adiknya.
Tahun 1974, Lie berhasil menyelesaikan pendidikannya dan mendapat gelar M.D. (Medical
Doctor). Setelah lulus dari Free University, ia kemudian melanjutkan pendidikannya di University
Hospital, Cologne, Jerman. Dari situ, Ia kemudian melanjutkan S-3 di Free University Berlin.
Empat tahun setelahnya, Lie sukses menyandang gelar Ph.D. Melalui perjuangan tanpa kenal
lelah selama sepuluh tahun, Lie akhirnya lulus dengan membanggakan. Ia lulus sebagai dokter
dengan empat spesialisasi sekaligus yakni ahli bedah umum, ahli bedah toraks, ahli bedah
jantung, dan ahli bedah pembuluh darah. Cita cita semasa kecilnya akhirnya tercapai.
dr. Lie Dharmawan Kembali Ke Indonesia
Selama enam bulan Lie di Semarang kemudian ke RS Rajawali, Bandung. Tahun 1988, Lie
berkarir di RS Husada, Jakarta hingga saat ini. Kegiatan sosial pertama Lie sebagai seorang
dokter bedah di Indonesia dilakukan saat mengoperasi secara cuma-cuma seorang pembantu
rumah tangga tahun 1988. Selanjutnya, Lie juga terus mengupayakan bedah jantung terbuka
(bedah di mana jantung dihentikan dari pekerjaannya untuk dibuka untuk diperbaiki).
Bedah semacam ini melawan arus karena butuh peralatan yang lebih canggih dan mahal,
namun harus dilakukan dalam operasi skala besar. Tahun 1992, Lie akhirnya sukses

48 Bahasa Indonesia Kls X - Diktat Pendamping 3


melangsungkan bedah jantung terbuka untuk pertama kalinya di rumah sakit swasta di Jakarta.
Mendirikan Yayasan DoctorSHARE
Jangankan berobat, jika makan sehari-hari pun sulit. Kesadaran ini menerpa batin Lie begitu
kuat hingga akhirnya bersama Lisa Suroso (yang juga aktivis Mei 1998) mendirikan sebuah
organisasi nirlaba di bidang kemanusiaan dengan nama doctorSHARE atau Yayasan Dokter
Peduli, sebuah organisasi kemanusiaan nirlaba yang memfokuskan diri pada pelayanan kesehatan
medis dan bantuan kemanusiaan. DoctorSHARE bekerja didasarkan pada prinsip-prinsip
kemanusiaan dan etika medis. DoctorSHARE memberikan pelayanan medis secara cuma-
cuma di berbagai wilayah Indonesia. Selain pengobatan umum di berbagai sudut Indonesia,
program awal DoctorSHARE adalah pendirian Panti Rawat Gizi) di Pulau Kei, Maluku Tenggara.
Dr Lie Darmawan tidak pernah lupa kata-kata Ibunya sejak kecil yang ia pegang terus sampai
ia berhasil menjadi dokter dengan keahlian empat spesialis bedah.
…Lie, kalau kamu jadi dokter, jangan memeras orang kecil atau orang miskin. Mungkin mereka
akan membayar kamu berapapun tetapi diam-diam mereka menangis di rumah karena tidak
punya uang untuk membeli beras - Ibu Lie Dharmawan.
Mendirikan Rumah Sakit Apung Untuk Orang Miskin
Inspirasi ini melekat kuat dalam benak Lie. Bersama DoctorSHARE, Lie mendirikan Rumah
Sakit Apung (RSA) Swasta, yang diberi nama KM RSA DR. LIE DHARMAWAN. Pelayanan
medis dalam RSA dilakukan dengan cuma-cuma.
Dengan uangnya sendiri, ia mewujudkan mimpi yang muskil, yakni membangun rumah sakit
apung. Kemudian berlayarlah Lie Dharmawan mengunjungi pulau-pulau kecil di Nusantara,
mengobati ribuan warga miskin yang tak memiliki akses pada pelayanan medis.
Rumah Sakit Apung milik dr. Lie hanyalah sebuah kapal sederhana yang terbuat dari kayu,
yang di dalamnya disekat-sekat menjadi bilik-bilik yang diperuntukkan untuk merawat pasien-
pasien inap ataupun pasien-pasien pasca operasi.
Tujuan didirikannya RSA ini adalah untuk melayani masyarakat yang selama ini kesulitan
mendapat bantuan medis dengan segera karena kendala geografis dan finansial. Keberadaan
RSA sangat membantu masyarakat, khususnya bagi masyarakat prasejahtera yang tersebar
di kepulauan di Indonesia. Keberaniannya mengarungi lautan dengan kapal sederhana membuat
dr. Lie dianggap sebagai dokter gila. Gila dalam arti positif karena gila memberikan bantuan
untuk masyarakat yang membutuhkan.
(sumber: https://www.biografiku.com/biografi-dr-lie-darmawan-dokter-gila/)

No. Kutipan peristiwa Hal yang diteladani

1. Lie Dharmawan kecil sempat membantu Berbakti kepada orang tua, rajin
ibunya berjualan kue. membantu

2.

3.

4.

Bahasa Indonesia Kls X - Diktat Pendamping 3 49


LATIHAN 4

Bacalah teks biografi tokoh nasional. Kemudian tulislah nilai-nilai yang dapat diteladani
disertai bukti kalimat atau paragraf!

C. MENGANALISIS ASPEK MAKNA DAN KEBAHASAAN TEKS BIOGRAFI


1. Menemukan informasi penting dalam teks
Dalam sebuah teks terkandung informasi penting yang sangat bermanfaat bagi pembaca.
Informasi ini dapat ditemukan apabila pembaca dapat membaca teks secara intensif. Informasi
tersebut dapat terletak di awal paragraf, akhir paragraf, atau tersebar dalam keseluruhan
kalimat. Untuk memahaminya, perhatikan contoh berikut ini!
Kutipan paragraf Informasi penting

Sejak kecil, Khoirul hidup dalam kemiskinan. Tapi Kisah kehidupan Khoirul sejak
ada saja jalan baginya untuk terus menuntut ilmu. kecil hingga berkuliah.
Misalkan, ketika melanjutkan SMA di Kediri, tiba-tiba
ada orang yang menawarkan kos gratis untuknya.
Kemudian ia meneruskan kuliah di ITB Bandung Jurusan
Teknik Elektro lulus dengan predikat cum laude pada
tahun 2000.
Asisten Profesor berusia 31 tahun itu berhasil Keberhasilan mematahkan
mematahkan anggapan yang awalnya 'tak mungkin' anggapan di dunia telekomunikasi
di dunia telekomunikasi. Kini sebuah sinyal yang
dikirimkan secara nirkabel, tak perlu lagi diperisai oleh
guard interval (GI) untuk menjaganya kebal terhadap
delay, pantulan, dan interferensi. Turbo equalizer-lah
yang akan membatalkan interferensi sehingga receiver
bisa menerima sinyal tanpa distorsi.

LATIHAN 5

Bacalah kembali teks Dokter Lie Dharmawan kemudian tentukan informasi-informasi penting
yang terdapat di dalamnya!

2. Unsur Kebahasaan Teks Biografi


Kaidah kebahasaan yang banyak digunakan dalam teks biografi adalah sebagai berikut :
1. Menggunakan kata ganti orang ketiga tunggal. Kata ganti ini digunakan secara bervariasi
dengan penyebutan nama tokoh.
Contoh :

George Saa, putra Papua sangat menyukai pelajaran fisika. Ia berasal dari keluarga
yang kurang mampu secara ekonomi. Berkat ketekunannya, Si Genius dari Papua
ini mendapatkan beasiswa hingga ke luar negeri. Meski kini telah sukses, Oge,
begitu biasanya dia dipanggil, tetap menjadi pribadi yang ramah dan tidak sombong

2. Banyak menggunakan kata kerja tindakan untuk menjelaskan peristiwa-peristiwa atau


perbuatan fisik yang dilakukan oleh tokoh. Contoh: belajar, berjualan, berjalan, melempar.
3. Banyak menggunakan kata sifat untuk memberikan informasi tentang sifat-sifat tokoh.

50 Bahasa Indonesia Kls X - Diktat Pendamping 3


Contoh: cerdas, rajin, ulet.
4. Banyak menggunakan kata kerja pasif untuk menjelaskan peristiwa yang dialami tokoh.
Contoh: dikerjakan, ditugaskan, dipilih.
5. Banyak menggunakan kata kerja mental dalam rangka penggambaran peran tokoh.
Contoh: memahami, menyetujui, menginspirasi, mencintai.
6. Banyak menggunakan kata sambung, kata depan, ataupun nomina yang berkenaan
urutan dengan waktu. Contoh: sebelum, sudah, pada saat, kemudian, selanjutnya,
sampai, hingga, pada tanggal, nantinya, selama, saat itu.

LATIHAN 6

1. Bacalah teks biografi Chairul Tanjung Si Anak Singkong kemudian analislah unsur kebahasannya!
Contoh:

Kutipan teks Analisis kebahasaan


Sejak kecil, Khoirul hidup dalam kemiskinan. Tapi Kata ganti yang digunakan -nya
ada saja jalan baginya untuk terus menuntut ilmu. (baginya) dan ia (Ia meneruskan
Misalkan, ketika melanjutkan SMA di Kediri, tiba- kuliah).
tiba ada orang yang menawarkan kos gratis untuknya.
Kata kerja mental: meneruskan,
Kemudian ia meneruskan kuliah di ITB Bandung
menuntut, melanjutkan
Jurusan Teknik Elektro lulus dengan predikat cum
laude pada tahun 2000. Kata sambung yang menyatakan
waktu: sejak, kemudian

2. Simpulkan hasil jawaban yang Anda diskusikan menjadi sebuah laporan sederhana.
3. Presentasikan hasil jawaban tersebut di depan kelas secara bergantian.
4. Berikanlah tanggapan yang sesuai mengenai presentasi kelompok penampil. Gunakan
format penilaian di bawah ini.
Nama : ...........................................
Kelas : ...........................................

Format Penilaian

Bobot
Aspek Skor Keterangan
maksimal
a. Ketepatan hasil analisis kaidah 40
kebahasaan biografi
b. Kejelasan penyampaian 40
c. Kelengkapan isi paparan 15
d. Keefektifan kalimat 15
e. Kesantunan dalam berbahasa 10
f. Kekompakan kelompok 10
Jumlah/Simpulan 10

Bahasa Indonesia Kls X - Diktat Pendamping 3 51


D. MENYUSUN TEKS BIOGRAFI
Menyusun teks biografi dapat dengan mudah dilakukan oleh semua orang. Hal yang
pertama dilakukan adalah menentukan tokoh yang akan ditulis. Apakah tokoh bidang pendidikan,
tokoh lingkungan, tokoh bidang teknologi, tokoh agama, dsb.
1. Menulis Teks Biografi
Setelah membaca beberapa teks biografi, selanjutnya kamu akan berlatih menulis teks
biografi sendiri. Jadikanlah teks biografi yang kamu baca sebagai modelnya.

LATIHAN 7

Tulislah teks biografi dengan langkah-langkah sebagai berikut:


a. Tentukan salah seorang tokoh yang ada di lingkungan sekitar tempat tinggalmu.
b. Lakukanlah wawancara dengan tokoh tersebut. Sebelum wawancara dilakukan, buatlah
daftar pertanyaannya.
c. Hal-hal yang perlu kamu tanyakan adalah yang berkaitan dengan kegiatannya saat ini,
pekerjaannya, cita-citanya, perjuangannya dalam meraih cita-cita, keinginan yang belum
tercapai, harapannya ke depan.
d. Pada saat wawancara dilakukan, gunakan alat perekam untuk merekam wawancaramu.
Misalnya dengan menggunakan ponsel.
e. Susunlah hasil wawancaramu menjadi teks biografi. Tulislah sesuai dengan struktur
teks biografi dan dengan menggunakan bahasa Indonesia yang benar.
2. Menyunting Teks yang Disusun
Setelah teks selesai kamu susun, bacalah sekali lagi teks tersebut. Perbaikilah jika terdapat
kesalahan baik kesalahan ejaan, pilihan kata, susunan kalimat, atau kepaduan paragraf.
Bacalah cuplikan teks biografi berikut. Perbaikilah kesalahan penulisan ejaan, pilihan kata,
susunan kalimat, atau paragraf yang terdapat di dalamnya!
Contoh:

Nama Muhammad Husni Thamrin atau lebih dikenal sebagai MH Thamrin merupakan
salah satu tokoh pahlawan Indonesia. Namanya diabadikan sebagai nama jalan protokol
di Jakarta. Muhammad Husni Thamrin dilahirkan di wilayah Sawah besar, Batavia
(sekarang Jakarta) pada hari jumat, 16 Februari 1894. Nama kecilnya adalah Matseni,
ayah Husni Thamrin bernama Muhammad Tabri Thamrin dan ibunya bernama Nurkhamah.

Kata Nama dihilangkan sebab yang menjadi tokoh adalah Muhammad Husni Thamrin bukan
Nama Muhammad Husni Thamrin

Kata besar harus ditulis kapital karena merupakan nama tempat

MH harus diberi tanda titik menjadi M.H. karena merupakan singkatan

LATIHAN 8

Bacalah teks biografi berikut dan perbaikilah teks tersebut jika terdapat kesalahan
di dalamnya!
Dr. Wahidin Soedirohoesodo
dr. Wahidin Soedirohoesodo yang lahir di Sleman, Yogyakarta, 7 Januari 1852 adalah salah
seorang pahlawan nasional Indonesia. Namanya selalu dikaitkan dengan Budi Utomo karena

52 Bahasa Indonesia Kls X - Diktat Pendamping 3


walaupun ia bukan pendiri organisasi kebangkitan nasional itu, tetapi dialah penggagas
berdirinya organisasi yang didirikan para pelajar School tot Opleiding van Inlandsche Artsen
Jakarta itu.
Wahidin Sudirohusodo sering berkeliling kota-kota besar di Jawa mengunjungi tokoh-tokoh
masyarakat sambil memberikan gagasannya tentang "dana pelajar" untuk membantu pemuda-
pemuda cerdas yang tidak dapat melanjutkan sekolahnya. Akan tetapi, gagasan ini kurang
mendapat tanggapan.
Selama hidupnya, Sudirohusodo yang diketahui merupakan keturunan Bugis-Makassar ini
sangat senang bergaul dengan rakyat biasa. Tak heran bila dia disukai banyak orang. Dari
pergaulannya inilah, Sudirohusodo akhirnya sedikit banyak mengerti penderitaan rakyat
akibat penjajahan Belanda.
Menurutnya, salah satu cara untuk membebaskan diri dari penjajahan rakyat harus cerdas.
Untuk itu, rakyat harus diberi kesempatan mengikuti pendidikan di sekolah-sekolah. Sebagai
salah satu cara yang bisa dilakukannya untuk sedikit membantu meringankan penderitaan
adalah dengan memanfaatkan profesinya sebagai dokter. selama mengobati rakyat
Sudirohusodo sama sekali tidak mau dipungut bayaran.
Selain sering bergaul dengan rakyat, beliau mengunjungi juga sering tokoh-tokoh masyarakat
di beberapa kota di Jawa. Para tokoh itu kemudian diajaknya untuk menyisihkan sedikit
uang mereka yang nantinya digunakan untuk menolong pemuda-pemuda yang cerdas,
tetapi tidak mampu melanjutkan sekolahnya. Namun sayangnya, ajakan Sudirohusodo ini
kurang mendapat sambutan.
Perjuangan Sudirohusodo tidak sampai disitu saja. Di Jakarta, Sudirohusodo mencoba
mengunjungi para pelajar STOVIA dan menjelaskan detail gagasannya. Saat itu, Sudirohusodo
menganjurkan sehingga para pelajar itu mendirikan organisasi yang bertujuan memajukan
pendidikan dan meninggikan martabat bangsa. Ternyata gagasan Sudirohusodo ini mendapat
sambutan baik dari para pelajar STOVIA itu. Mereka juga sependapat dan menyadari
bagaimana buruknya nasib rakyat Indonesia pada waktu itu.
Pada tanggal 20 Mei 1908, Sutomo dan kawan-kawannya mendirikan sebuah organisasi
yang diberi nama Budi Utomo. Inilah organisasi modern pertama yang lahir di Indonesia.
Karena itu, tanggal lahir Budi Utomo, 20 Mei, diperingati sebagai Hari Kebangkitan Nasional.

3. Menceritakan Teks Biografi yang Ditulis

LATIHAN 9

Bacalah teks biografi yang kamu tulis di depan teman-teman. Lakukan dengan penuh
penghayatan. Sementara teman-teman yang lain memberikan penilaian dan tanggapan
dengan menggunakan format berikut ini.
Nama : ............................................
Kelas : ............................................

No. Aspek yang dinilai Baik Cukup Kurang


1 Pelafalan
2 Intonasi
3 Tempo
4 Ekspresi

Bahasa Indonesia Kls X - Diktat Pendamping 3 53


SOAL PENILAIAN AKHIR BAB 3

I. PILIHAN GANDA
Berilah tanda silang ( X ) pada salah satu huruf A, B, C, D atau E sebagai jawaban
yang paling benar!
Teks biografi untuk soal nomor 1 dan 2

Pria kelahiran Medan, 26 Juli 1922 adalah seorang penyair legendaris Indonesia
yang karya-karyanya hidup dalam batin (digemari) sepanjang zaman. Salah satu bukti
keabadian karyanya, pada Jumat 8 Juni 2007, Chairil Anwar, yang meninggal di Jakarta,
28 April 1949, masih dianugerahi penghargaan Dewan Kesenian Bekasi (DKB) Award 2007
untuk kategori seniman sastra.
Chairil Anwar memang bebas yang menginspirasi dan mengapresiasi upaya manusia
meraih kemerdekaan, termasuk perjuangan bangsa Indonesia untuk melepaskan diri dari
penjajahan.
Hal ini, antara lain tercermin dari sajaknya bertajuk Krawang-Bekasi, yang disadurnya
dari sajak The Young Dead Soldiers, karya Archibald Macleish (1948).
Dia juga menulis sajak Persetujuan dengan Bung Karno, yang merefleksikan
dukungannya pada Bung Karno untuk terus mempertahankan Proklamasi 17 Agustus 1945.
Sajaknya yang berjudul Aku dan Diponegoro banyak diapresiasi orang sebagai sajak
perjuangan. Kata Aku binatang jalang dalam sajak Aku, diapresiasi sebagai dorongan kata
hati rakyat Indonesia untuk bebas merdeka

1. Hal menarik pada diri tokoh Chairil Anwar adalah ....


a. Karya-karyanya digemari masyarakat sepanjang zaman.
b. Mendapat penghargaan meski Chairil sudah lama meninggal.
c. Karyanya menginspirasi rakyat Indonesia untuk meraih kemerdekaan.
d. Menulis sajak untuk merefleksikan dukungannya kepada Presiden RI.
e. Banyak menyadur dan menerjemahkan karya-karya bahasa asing.
2. Mengapa Chairil Anwar meskipun sudah meninggal, masih memperoleh penghargaan DKB
Award 2007?
a Karena ia adalah penyair legendaris Indonesia yang karya-karyanya hidup sepanjang
zaman.
b. Karena penghargaan itu untuk membuktikan keabadian karya-karyanya.
c. Karena ia telah menginspirasi para pejuang kemerdekaan melalui sajak Krawang-
Bekasi.
d. Karena ia menulis sajak untuk merefleksikan dukungannya kepada Bung Karno.
e. Karena sajaknya yang berjudul Aku dan Diponegoro diapresiasi sebagai sajak perjuangan.
Teks biografi untuk soal nomor 3 dan 4

Tahun 1960-an Pramudya Ananta Toer ditahan di Pulau Nusakambangan dan Pulau
Buru tanpa proses pengadilan. Selama masa penahanan di Pulau Buru ia dilarang menulis
buku.
Namun, akhirnya bisa menulis kembali setelah memperoleh pena dan kertas. Apalagi
ada tahanan lain yang menggantikan pekerjaannya. Selama dalam penjara (1965-1979) ia
menulis empat rangkaian novel sejarah yang kemudian semakin mengkukuhkan reputasinya.
Dua diantaranya, Bumi Manusia(1980) dan Anak Semua Bangsa(1980), mendapat perhatian
dan kritikan setelah diterbitkan, kemudian pemerintah membredelnya.

54 Bahasa Indonesia Kls X - Diktat Pendamping 3


Dua volume lainnya dari tetralogi ini, Jejak Langkah dan Rumah Kaca terpaksa
dipublikasikan di luar negeri.
Karya ini menggambarkan secara komprehensif tentang masyarakat Jawa ketika
Belanda masih memerintah di awal abad 20. Sebagai perbandingan dengan karya awalnya,
karya terakhirnya ini ditulis dengan gaya bahasa naratif yang sederhana. Sementara itu,
enam buku lainnya disita oleh pemerintah dan hilang untuk selamanya.

3. Hal yang istimewa pada diri tokoh Pramudya AnantaToer adalah ....
a. Saat dipenjara, ia tetap menulis dan mampu menghasilkan beberapa karya sastra
berbobot.
b. Gaya bahasa yang digunakan pada karya-karya terakhirnya adalah naratif yang
sederhana.
c. Karya yang ditulisnya menggambarkan masyarakat Jawa ketika Belanda memerintah
di awal abad 20.
d. Buku-bukunya banyak disita oleh pemerintah Belanda dan hilang untuk selamanya.
e. Dua karyanya mendapat perhatian dan kritikan setelah pemerintah membredelnya
4. Masalah yang dihadapi tokoh dalam teks biografi tersebut adalah ....
a. Pramudya hanya bercerita tentang masyarakat Jawa di zaman Belanda.
b. Dua karya Pramudya yang dipublikasikan di luar negeri hilang.
c. Empat rangkaian novel sejarah karya Pramudya mendapat kritikan.
d. Pramudya kehilangan dua buah novel dan enam buku lainnya
e. Pramudya dilarang menuangkan pikirannya dalam tulisan.
Teks biografi untuk soal nomor 5 dan 6

Mahatma Gandhi dilahirkan pada tanggal 2 Oktober 1869 di Porbandar, Gujarat,


India, Britania, dan meninggal pada tanggal 30 Januari 1948 di New Delhi. Beliau adalah
pemimpin rohani di balik kemerdekaan India. Gandhi (sebutan akrabnya) telah menentang
penjajahan Inggris atas India. Gandhi memulai suatu gerakan tanpa kekerasan untuk memimpin
India menuju demokrasi, perdamaian, dan kemerdekaan. Gandhi dipenjara beberapa kali
dan sempat hampir mati karena kelaparan. Namun, dengan tekad yag kuat, akhirnya
beliau berhasil meraih apa yang dicita-citakan.

5. Keteladanan yang dapat dipetik dari tokoh Mahatma Gandhi dalam kutipan tersebut adalah
....
a. Seorang pemimpin rohani yang pemberani.
b. Rela dipenjara demi menegakkan kebenaran.
c. Berjuang melawan penjajah Inggris.
d. Pemimpin perang sejati meraih kemerdekaan.
e. Berhasil memerdekakan India tanpa kekerasan.
6. Apa yang menyemangati Gandhi dalam meraih cita-citanya?
a. Menjadi pemimpin rohani di balik kemerdekaan
b. Tekad yang kuat dan berjuang tanpa kekerasan.
c. Ia dilahirkan di Porbandar, Gujarat, India Britania.
d. Ia pernah beberapa kali masuk penjara.
e. Ia hampir meninggal karena kelaparan saat di penjara.
7. Berikut unsur-unsur yang tidak perlu ada dalam buku biografi adalah ....
a. Prestasi yang pernah dicapai oleh tokoh.
b. Keteladanan tokoh yang patut dicontoh

Bahasa Indonesia Kls X - Diktat Pendamping 3 55


c. Perjalanan hidup tokoh
d. Merekayasa informasi tentang tokoh untuk membuat kehebohan publik.
e. Kendala-kendala yang dihadapi tokoh dalam memperoleh sesuatu.
Kutipan biografi untuk soal nomor 8 s.d 10

George Saa, putra Papua, sangat menyukai pelajaran fisika. Ia berasal dari keluarga yang
kurang mampu secara ekonomi. Berkat ketekunannya, Si Genius dari Papua ini mendapatkan
beasiswa hingga ke luar negeri. Meski kini telah sukses, Oge, begitu biasanya dia dipanggil,
tetap menjadi pribadi yang ramah dan tidak sombong

8. Kaidah kebahasaan yang ditunjukkan dari kalimat yang digaris bawahi adalah ....
a. Menggunakan pronomina (kata ganti) orang ketiga tunggal.
b. Menggunakan kata adjektiva.
c. Menggunakan kata kerja pasif.
d. Menggunakan kata sambung.
e. Menggunakan kata kerja tindakan.
9. Cara penyampaian karakter unggul dari kutipan teks biografi tersebut adalah ....
a. Langsung.
b. Tidak langsung.
c. Dialog.
d. Deskripsi.
e. Narasi.
10. Berikut karakter unggul dari tokoh tersebut, kecuali ....
a. cerdas.
b. tidak sombong.
c. ramah.
d. tekun.
e. tinggi hati.
11. Dengan adanya biografi, kita dapat menemukan hubungan, sebuah misteri yang melingkupi
hidup seseorang, dan penjelasan mengenai tindakan atau perilaku dalam hidupnya.
Berdasarkan uraian tersebut dapat dikatakan bahwa biografi adalah ….
a. Buku tentang kejadian -kejadian indah yang dirasakan seseorang
b. Buku tentang kejadian-kejadian fenomena alam
c. Buku tentang asal-usul kehidupan manusia
d. Buku yang didalamnya menceritakan kejadian-kejadian hidup seseorang
e. Buku tentang kesenjangan sosial dalam masyarakat
12. Dari biografi kita dapat menemukan kejadian-kejadian hidup seseorang atau misteri hidup
seseorang dengan penjelasan berupa ….
a. Kisah hidupnya
b. Pengalamannya dalam menjalani hidup
c. Kehidupan sehari-hari tokoh
d. Kehidupan perih seseorang
e. Tindakan atau perilaku dalam hidupnya
13. Biografi memuat informasi berupa fakta dan disajikan dalam bentuk ….
a. argumentasi
b. deskripsi
c. persuasi
d. narasi

56 Bahasa Indonesia Kls X - Diktat Pendamping 3


e. eksposisi
Bacalah kutipan biografi tokoh berikut untuk soal nomor 14 dan 15!

Masa kecil B.J. Habibie adalah salah satu tokoh panutan dan menjadi kebanggaan bagi
banyak orang di Indonesia. Beliau adalah Presiden ketiga Republik Indonesia. Nama dan
gelar lengkapnya Prof. DR ( HC). Ing. Dr. Sc. Mult. Bacharudin Jusuf Habibie. Beliau
dilahirkan di Pare-Pare , Silawesi Selatan, pada tanggal 25 Juni 1936. Beliau merupakan
anak keempat dari delapan bersaudara, pasangan Alwi Abdul Jalil Habibie dan RA. Tuti
Marini Puspowardojo. Habibie menikah dengan Hasri Ainun Habibie pada tanggal 12 Mei
1962 dan dikaruniai dua orang putra yaitu Ilham Akbar dan Thareq Kemal

14. Kutipan diatas termasuk struktur teks biografi ….


a. reorientasi
b. peristiwa dan masalah
c. orientasi
d. koda
e. reaksi
15. Apa yang dapat diteladani dari biografi tokoh pada kutipan di atas?
a. Masa kecil yang dilalui bersama saudara-saudara
b. Sifat tegas dan selalu memegang prinsip
c. Punya kebiasaan menunggang kuda
d. Terkenal karena kecerdasannya
e. Sikap suka berhemat

II. SOAL URAIAN


Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan tepat!
Perhatikan kutipan biografi berikut!

Mohammad Natsir merupakan tokoh Indonesia yang paling sederhana sepanjang


masa. Mohammad Natsir diangkat sebagai perdana menteri oleh Presiden Soekarno pada
17 Agustus 1950. Beliau dikenang sebagai menteri yang tidak mempunyai rumah dan
menampik diberi hadiah mobil mewah. Natsir juga diketahui menguasai banyak bahasa
asing, misalnya Inggris, Belanda, Prancis, Jerman, Arab.

1. Tentukan keistimewaan tokoh pada kutipan biografi di atas!


Jawab : ...................................................... ............................................................
...............................................................................................................................
2. Tentukan pula keteladanan tokoh pada kutipan biografi tersebut!
Jawab : ..................................................................................................................
...............................................................................................................................
3. Tentukan termasuk bagian struktur apakah kutipan teks biografi tersebut!
Jawab : ...................................................... ............................................................
...............................................................................................................................
4. Analisislah kebahasaan pada teks tersebut!
Jawab : ...................................................... ............................................................
...............................................................................................................................
5. Buatlah teks biografi dari tokoh yang kamu idolakan!
Jawab : ...................................................... ............................................................
.............................................................................................................

56 Bahasa Indonesia Kls X - Diktat Pendamping 3

Anda mungkin juga menyukai