Kompetensi Profesional
1. Di antara alat-alat yang memanfaatkan spektrum gelombang 3. Gelombang sinusoidal pada tali yang
electromagnet berikut ini: merambat ke kanan (sb-x positif) yang
1. endoskop diamati pada posisi x = 0 cm (tanda
2. thermometer piroelektrik lingkaran kecil kiri) dan x = 15 cm
3. alat bantu dengar (cochlear implant) (tanda lingkaran kecil kanan)
4. oven (pemanas) ditunjukkan oleh gambar (y dalam
5. alat pendeteksi kelajuan mobil (radar gun speed) satuan cm dan t dalam s). Jika jarak
Yang bekerja dengan transmisi gelombang radio dan menerimanya antar garis skala pada sumbu t adalah
kembali adalah … 0,05 s maka rumusan persamaan
a. 1, 2, 3, dan 5 gelombang pada grafik yang benar adalah … (dalam satuan SI)
b. 1, 3, dan 5 10 20
a. 𝑦 = 0,1sin( 𝜋𝑥 − 𝜋𝑡)
3 3
c. 1 dan 3 10 20
d. 1 dan 5 b. 𝑦 = 0,1sin( 3 𝜋𝑥 + 3
𝜋𝑡)
10 20
e. 3 dan 5 c. 𝑦 = 0,1sin( 3 𝜋𝑥 − 𝜋𝑡 − 1,5𝜋)
3
10 20
d. 𝑦 = 0,1sin( 3 𝜋𝑥 + 𝜋𝑡 + 1,5𝜋)
2. Perhatikan diagram tekanan (P) 10
3
20
terhadap volume (V) gas ideal berikut! e. 𝑦 = 0,1sin( 𝜋𝑥 − 𝜋𝑡 + 1,5𝜋)
3 3
Gas ideal monoatomic sebanyak n mol,
mengalami proses dengan siklus ABCA 4. Perhatikan gambar, seorang siswa bermaksud menggunakan satu lensa
dengan data seperti pada grafik, dimana dari gambar a dan b sebagai instrument optic. Perhatikan peralatan yang
proses AB adalah proses isotermik. dapat dirancang dan fungsi lensa berikut.
Pernyataan di bawah ini yang paling
tepat adalah …
a. Usaha yang dilakukan oleh gas dalam siklus ABCA adalah nol
b. Dalam siklus ABCA, berlaku prinsip kalor yang diserap sama dengan
kalor yang dilepaskan
c. Dalam siklus ABCA, pada gas dilakukan usaha tetapi juga gas
melakukan usaha
d. Usaha yang dilakukan pada proses BC sama dengan perubahan energi
dalam pada proses CA
1. Mikroskop dengan lensa gambar a sebagai okuler dan lensa gambar
e. Perubahan energi dalam pada proses BCA adalah nol
b sebagai objektif
2. Mikroskop dengan lensa gambar a sebagai objektif dan lensa gambar
b sebagai okuler
3. Teleskop dengan lensa gambar a sebagai okuler dan lensa gambar b a. Jika jarak satelit dari permukaan planet bernilai sama maka satelit
sebagai objektif yang mengorbit Bumi memiliki kelajuan paling besar
4. Teleskop dengan lensa gambar a sebagai objektif dan lensa gambar b. Jika jarak satelit dari permukaan planet bernilai sama maka satelit
b sebagai okuler yang mengorbit Merkurius memiliki kelajuan paling besar
Rancangan yang benar adalah … c. Jika jarak satelit dari permukaan planet bernilai sama maka kelajuan
a. 1 dan 3 satelit mengorbit keempat planet bernilai sama
b. 2 dan 4 d. Diantara keempat planet, kelajuan orbit satelit yang memungkinkan
c. 1 dan 4 pada Bumi adalah yang terkecil
d. 2 dan 3 e. Untuk mendapatkan kelajuan satelit yang sama, maka posisi satelit
e. 3 saja yang terdekat permukaan planet adalah di Merkurius
5. Perhatikan gambar, pada rangkaian 7. Muatan +Q terdistribusi secara merata masing-masing pada batang plastic
ini hubungan antara muatan, beda yang dilengkungkan berbentuk tigaperempat lingkaran dan lingkaran
potensial, kapasitas, konstanta penuh seperti ditunjukkan oleh gambar.
dielektrik, dan energy potensial
𝑄
kapasitor diberikan oleh 𝐶 = 𝑉 ; 𝐶 =
𝑄2
𝐾𝐶𝑜 ; 𝑑𝑎𝑛𝐸 = .
2𝐶
Jika bahan dielektrik disisipkan diantara dua plat sejajar pada salah satu
kapasitor yang identic maka …
a. Muatan dan beda potensial kapasitor tersebut bertambah
b. Kapasitas dan beda potensial kapasitor tersebut bertambah (a) (b)
c. Energi potensial kapasitor tersebut bertambah tetapi muatannya
berkurang Pernyataan yang benar tentang besar dan arah medan listrik pada titik
d. Beda potensial kapasitor tersebut tetap tetapi energy potensialmya pusat koordinat adalah …
bertambah a. Arah medan listrik (a) ke kanan bawah dan keluar bidang gambar
e. Muatan kapasitor tersebut bertambah dan energy potensialnya dengan nilai medan listrik (b) > (a)
berkurang b. Arah medan listrik (a) ke kiri atas dan (b) masuk bidang gambar
dengan nilai medan listrik (b) > (a)
6. Perhatikan data berikut c. Arah medan listrik (a) ke kanan bawah dan (b) nol (tidak berarah)
Planet Massa (kg) Jari-jari (m) dengan nilai medan listrik (b) < (a)
Merkurius 3,30 x 1023 2,44 x 104 d. Arah medan listrik (a) ke kiri atas dan (b) nol (tidak berarah) dengan
Venus 4,87 x 1024 6,05 x 104 nilai medan listrik (b) < (a)
e. Arah medan listrik (a) ke kanan atas dan (b) ke kiri atas dengan nilai
Bumi 5,97 x 10 24 6,37 x 104
medan listrik (b) > (a)
Mars 6,42 x 1023 3,39 x 104
Anggap keempat planet berbentuk bola. Satelit diorbitkan pada masing-
masing planet. Pernyataan yang paling benar adalah …
8. Perhatikan rangkaian listrik yang diberikan 11. Apa yang terjadi pada cahaya atau bunyi yang dating dari udara ke gelas?
oleh gambar, lampu A dan B adalah identik. a. Kelajuan cahaya dan bunyi keduanya bertambah
Jika titik 1 dihubungkan tanah b. Kelajuan cahaya bertambah sedangkan bunyi berkurang
(dibumikan/grounded) maka keadaan nyala c. Panjang gelombang cahaya dan bunyi keduanya tetap
lampu … d. Panjang gelombang cahaya dan bunyi keduanya tetap
a. Lampu A dan B tetap menyala seterang e. Frekuensi cahaya dan bunyi keduanya tetap
sebelum ditanahkan
b. Lampu A dan B tetap menyala tetapi lebih redup daripada sebelum 12. Gambar menunjukkan tiga susunan kawat lurus panjang yang diletakkan
ditanahkan pada pojok-pojok dari pusat persegi.
c. Lampu A menyala lebih terang tetapi lampu B padam
d. Lampu A padam tetapi lampu B menyala lebih terang
e. Lampu A dan lampu B padam
Jika pA, pB, dan pC adalah tekanan di titik A, B, dan C kemudian vA, vB, 36. Seorang siswa ingin menentukan titik berat benda berbentuk luasa
dan vC adalah kecepatan fluida di titik A, B, dan C, maka pernyataan yang seperti yang ditunjukkan oleh gambar. Perhatiakn kegiatan – kegiatan
benar mengenai keadaan di A, B, dan C berikut ini adalah … berikut
a. vB > vC ; pB < pC dan arah vA dari C menuju ke arah B 1. Melipat bangun sehingga simetris missal secara vertical atau
b. vB > vC ; pB > pC dan vA dari B menuju ke arah C horizontal kemudian menentukan titik potong lipatan sebagai titik
c. vB < vC ; pB > pC dan vA dari B menuju ke arah C beratnya.
d. vB < vC ; pB < pC dan vA dari C menuju ke arah B 2. Melakukan percobaan menggantung benda dan benang berbeban
e. vB > vC ; pB = pC dan vA setimbang jadi sama dengan nol dari tiga lubang berbeda secara vertical kemudian membuat garis
berimpit benang dan menentukan titik potongnya.
34. Sebuah partikel bermassa m meluncur tanpa gesekan dengan 3. Memotong benda menjadi beebrapa bagian kemudian menimbang
kelajuan 10 m/s menumbuk sentral lurus sebuah balok bermassa 5m yang massanya dan menentukan titik berat masing-masing kemudian
digantung bebas dalam keadaan diam di udara. Apabila setelah menggunakan rumus titik berat system banyak benda
tumbukan, partikel m mengeram di dalam balok, maka kecepatan balok 4. Memotong gambar menjadi beberapa potongan kemudian
Q dan ketinggian balok Q setelah tumbukan adalah … menghitung luasnya dan menentukan titik berat masing-masing
a. vQ’ = 1,67 m/s ; h = 13,9 cm potongan denganrumus titik berat untuk benda berbentuk luasan
b. vQ’ = 2,0 m/s ; h = 20 cm
c. vQ’ = 2,5 m/s ; h = 31 cm Kegiatan yang tidak dapat dilakukan secara
d. vQ’ = 2,0 m/s ; h = 25 cm fisika karena salah adalah ….
e. vQ’ = 1,7 m/s ; h = 27 cm a. 1, 2, 3, dan 4
b. 1, 2, dan 3
35. Tiga benda pada table berikut memiliki massa dan jari-jari yang c. 2, 3, dan 4
sama d. 3 dan 4
No Bentuk Benda Momen inersia terhadap sumbu e. 4
diameter
1 Bola sepak (kulit bola) 2/3 MR2
2 Pipa silinder (jari-jari R) MR2
3 Bola pejal 2/5 MR2
37. Diagram fasor dari rangkaian seri RLC ditunjukkan oleh gambar. Kompetensi Pedagogi
Perhatikan pernyataan berikut. 1.