RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

INSTITUT AGAMA ISLAM AGUS SALIM METRO LAMPUNG

FAKULTAS EKONOMI BISNIS DAN SYARIAH
HUKUM AHWAL SYAKHSIYAH

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Mata Kuliah Kode Rumpun Mk Bobot (Sks) Semester Tgl
Penyusunan
MetodePenelitianKuantitatif Syariah 2 VI 3 Mei 2021
Otorisasi Dosen Matakuliah Ka. Prodi Dekan
Administrasi KUA

…………………… ………………………… Dr. Huzaini, M.Sy

Capaian CPL Prodi
Pembelajaran (CP) S1 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap relegius
S9 Menujukkan sikap tanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
P3 Mampu merencanakan, menerapkan, mengevaluasi, dan merefleksikan pembelajaran auditing menggunakan
berbagai pendekatan untuk meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi sesuai dengan tingkat
perkembangan peserta didik
KU1 Mampu menerapkanpemikiranlogis, kritis, sistematis, dan
inovatifdalamkontekspengembanganatauimplementasiIlmupengetahuan dan teknologi yang memperhatikan
dan menerapkannilai- nilai keprodian.
KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur
KU5 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah dibidang keahliannya,
berdasarkan hasil analisis informasi dan data
KK1 Mampu merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasipembelajarankurikuler, kokurikuler dan
ekstrakurikuler, denganpendekatanpembelajaransiswaaktifdenganmemanfaatkanberbagaisumberbelajar, media
pembelajaranberbasisipteks, dan potensilingkungansetempat, sesuaistandar proses dan mutu;

CP-MK
 M1 Mahasiswa mampu memahami tentang materi Administrasi Pencatatan Nikah secara komperhensif
M2 Mahasiswa mampu menjelaskan tentang macam-macam Administrasi Pencatatan Nikah
M3 Mahasiswa mampu mendeskripsikan Administrasi Pencatatan Nikah
M4 Mahasiswa mempunyai pengetahuan tentang Administrasi Pencatatan Nikah secara integral
M5 Mahasiswa mempunyai pengetahuan tentang macam-macam Administrasi Pencatatan Nikah
M6 Mahasiswa mempunyai pengetahuan diferensiasi antara Administrasi Pencatatan Nikah yang berlaku di KUA
dan catatan Sipil
M7 Mahasiswa terampil dalam melakukan pengadministrasian Pencatatan Nikah sesuai dengan peraturan yg
berlaku
M8 Mahasiswa terampil dalam melakukan pengadministrasian Pencatatan Nikah di KUA
M9 Mahasiswa terampil dalam menerapkan pengadministrasian Pencatatan Nikah di KUA
Deskripsi Singkat Praktik KUA adalah mata kuliah yang disajikan khusus untuk seluruh mahasiswa Jurusan Ahwal Syakhsiyah di
MK fakultas ekonomi bisnis dan syari’ah supaya mahasiswa mengetahui proses pengandmimintrasian pencatatan nikah
di Indonesia, yang berhubungan dengan pengertian, urgensi, sejarah, perangkat administrasi ,proses
pengadministrasian serta lembaga pengadministrasian Nikah.
Materi 1. Kontrak Praktikum
Pembelajaran/Poko 2. Administrasi Pencatatan Nikah dan dasar hukumnya
k Bahasan 3. Urgensi Administrasi Pencatatan Nikah
4. KUA dan KCS Peran dan Fungsinya dalam pencatatn nikah
5. Peran Dan Tugas P3N dalam pencatatan pernikahan
6. Proses pelayanan pencatatan nikah(pemberitah uan kehendak nikan,pemeriksaan nikah, Pengumuman kehendak
nikah
7. Perangkat Administrasi Pernikahan (FormulirFormulir pencatatan pernikahan Biaya Pencatatan Nikah)
8. Proses pelayanan Pencatatan Rujuk
9. Tata Cara Upacara Akad Nikah
10. Persetujuan, Izin dan Dispensasi Nikah
11. Proses Administrasi Pernikahan bagi WNA
12. Proses Permohonan Isbat Nikah
Pustaka Utama

1. Moh. Idris Ramulyo, Hukum Perkawinan Islam ;suatu analisis dari UU No.1 Tahun 1974 dan kompilasi
Hukum Islam, Jakarta: Bumi Aksara, 1996.
2. Dr. H. Amuir Nurudin, MA dan Drs. Azhari Akmal Tarigan, MA, Hukum Perdata Islam di Indonesia;Studi
kritis Perkembangan Hukum Islam dari fikih, UU no. 1 Tahun 1974 sampai KHI, Jakarta : Prenada
Media,2004
3. Hilman Hadikusuma, Hukum perkawinan Indonesia menurut Perundang-undangan ,Hukum Adat dan Hukum
Agama, Bandung: Mandar Maju, 1990
4. DR, Jaih Mubarok, MAg, Modernisasi Hukum Perkawinan di Indonesia, Bandung : Pustaka BaniQuraisy,
2005
5. Buku Panduan Administrasi KUA, Depag, Jakarta ;
6. Undang-undang No 1 Tahun 1974 tentang Perkawinan
7. Kompilasi Hukum Islam.

Pendukung
1. Handout
2. Jurnal
Media Pembelajaran Perangkat Lunak: Perangkat Keras:
Media ajar slide power point. Proyektor, Laptop
Matakuliah Syarat
Jabaran Materi untuk Tiap Pertemuan
Ming Metode Bobot
Kriteria Materi
gu Sub CP-MK Indikator Penilaian Pembelajara Nilai
Penilaian Pembelajaran
Ke- n (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
I Pendahuluan Mahasiswa terlibat aktif dalam Kriteria:  Bertanya Kontrak praktik 5%
praktik KUA - Kehadiran  Diskusi
- Keaktifan  Presentasi
- Kedisiplinan  menanggapi
BentukPenilaian:
Testertulis
II Mahasiswa mampu memahami Administrasi Pencatatan Nikah Kriteria:  Bertanya Praktik Administrasi 10%
Administrasi Pencatatan Nikah dari dan dasar hukumnya - Kehadiran  Diskusi pencatatan nikah
segi definisi dan ruang lingkupnya - Keaktifan  Presentasi
dan dasar Hukumnya - Kedisiplinan  menanggapi

III Mahasiswa mampu memahami dan Mahasiswa dapat memahami Kriteria:  Bertanya Urgensi Administrasi 10%
melakukan Urgensi Administrasi akan urgensi pencatatan nikah - Kehadiran  Diskusi Pencatatan Nikah
Pencatatan Nikah - Keaktifan
di KUA  Presentasi
- Kedisiplinan  menanggapi

IV Mahasiswa mampu memahami Mahasiswa dapat memahami Kriteria:  Bertanya Tugas P3N dalam 5%
tentang Peran dan Tugas P3N tentang Peran dan Tugas P3N - Kehadiran  Diskusi pencatatan pernikahan
dalam pencatatan pernikahan dalam pencatatan pernikahan - Keaktifan  Presentasi
- Kedisiplinan  menanggapi
V Mahasiswa mampu memahami Memahami tentang Proses Kriteria:  Bertanya Proses pelayanan 10%
tentang Proses pelayanan pelayanan pencatatan - Kehadiran  Diskusi pencatatan
pencatatan nikah(pemberitahuan nikah(pemberitahuan kehendak - Keaktifan nikah(pemberitahuan
nikan,pemeriksaan nikah,  Presentasi kehendak
kehendak nikan,pemeriksaan nikah, - Kedisiplinan
Pengumuman kehendak nikah Pengumuman kehendak nikah  menanggapi nikan,pemeriksaan
nikah, Pengumuman
kehendak nikah

VI Mahasiswa mampu memahami dan Memahami dan membuat Kriteria:  Bertanya Membuat Perangkat 5%
membuat perangkat Administrasi Perangkat Administrasi - Kehadiran  Diskusi Administrasi Pernikahan
Pernikahan (FormulirFormulir Pernikahan (FormulirFormulir - Keaktifan (FormulirFormulir
 Presentasi pencatatan pernikahan)
pencatatan pernikahan pencatatan pernikahan - Kedisiplinan  menanggapi

VII UTS
VIII Mahasiswa mampu memahami Memahami tentang Biaya Kriteria:  Bertanya Biaya Pencatatan Nikah 10%
tentang Biaya Pencatatan Nikah Pencatatan Nikah di KUA - Kehadiran  Diskusi di KUA
- Keaktifa  Presentasi
- Kedisiplinan  menanggapi
IX Mahasiswa mampu memahami Mahasiswa mampu memahami Kriteria:  Bertanya Proses pelayanan 5%
tentang Proses pelayanan tentang hiwalah, iqalah, Proses - Kehadiran  Diskusi Pencatatan Rujuk
Pencatatan Rujuk pelayanan Pencatatan Rujuk - Keaktifan  Presentasi
- Kedisiplinan  menanggapi

X Mahasiswa mampu memahami Mahasiswa mampu memahami Kriteria:  Bertanya Tata Cara Upacara Akad 5%
tentang Tata Cara Upacara Akad tentang Tata Cara Upacara Akad - Kehadiran  Diskusi Nikah
Nikah Nikah - Keaktifan  Presentasi
- Kedisiplinan  menanggapi

XI Mahasiswa mampu memahami Mahasiswa mampu memahami Kriteria:  Bertanya Persetujuan, Izin dan 5%
tentang Persetujuan, Izin dan dan menjelaskan tentang - Kehadiran  Diskusi Dispensasi Nikah
 Dispensasi Nikah Persetujuan, Izin dan Dispensasi - Keaktifan  Presentasi
Nikah - Kedisiplinan  menanggapi

XII Mahasiswa mampu memahami Mahasiswa mampu memahami Kriteria:  Bertanya Proses Administrasi 5%
tentang Proses Administrasi tentang Proses Administrasi - Kehadiran  Diskusi Pernikahan bagi WNA
Pernikahan bagi WNA Pernikahan bagi WNA - Keaktifan  Presentasi
- Kedisiplinan  menanggapi

XIII Mahasiswa mampu memahami Mahasiswa mampu menjelaskan Kriteria:  Bertanya Proses Permohonan 5%
tentang Proses Permohonan Isbat tentang Proses Permohonan Isbat - Kehadiran  Diskusi Isbat Nikah dan
Nikah Nikah - Keaktifan Urgensinya
 Presentasi
- Kedisiplinan  menanggapi
XIV UAS
Instrumen Penilaian :
1. Komponen Penilaian
a. Kehadiran: 20%
b. Sikap : 5%
c. Tugas Mandiri : 15%
d. UTS : 30%
e. UAS : 30%
Total Nilai :100%
2. Penilaian sikap kisi-kisi dan penilaian sikap terlampir
3. Penilaian tugas/pratikum kisi-kisi instrumen penilaian tugas terlampir
Metro, 3 Mei 2021
Dosen Pengampu

.....................................................