LAPORAN AKHIR

KKN TEMATIK MENGAJAR DI DESA MERDEKA BELAJAR

KAMPUS MERDEKA
JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI

Rahmawati
91811402111026

Dosen Pembimbing Lapangan:

Dewi Purwasi Samaela, S.Pd.,M.Pd

Nining Kasim Muhdin, S.Pd.,M.Pd

FAKULTAS KEGURUAN DANILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SINTUWU MAROSO
TAHUN 202I
 LEMBAR PENGESAHAN LAPORAN AKHIR KKNT-MD-MBKM

Tema/Judul : Mencerdaskan kehidupan bangsa dan pengembangan

SDAsesuai dengan CPL yang akan dicapai.

Lokasi KKN : Desa Masamba, Kec. Poso Pesisir, Kab. Poso

Mahasiswa : Rahmawati

NPM : 91811402111026

Nomor Hand Phone : +6282247498259

TELAH DIPERIKSA DAN DISETUJUI OLEH:

KADES/LURAH

Ambo Sakka TJ

NIP:

DPL 1 KOORDINATOR DPL

Dewi Purwasi Samaela, S.Pd.,M.PdNining Kasim Muhdin, S.Pd.,M.Pd

i
 NIDN:NIDN:0906028801
SURAT PERNYATAAN
DOSEN PEMBIMBING LAPANGAN (DPL)

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

1. Nama :Nining Kasim Muhdin, S.Pd.,M.Pd
2. NPP / NIDN : 0906028801
3. Pangkat/Golongan : III / B
4. Unit Kerja / Program Studi : Pendidikan Biologi
6. No. Telp / HP : +6282190133645
7. Alamat Lengkap : Jln. P. Irian Jaya, Kel. Gebangrejo

Dengan ini menyatakan bersedia melaksanakan tugas dan kewajiban sebagai Dosen
Pembimbing Lapangan (DPL) Kuliah Kerja Nyata Tematik Membangun Desa
Merdeka Belajar kampus Merdeka (KKNT-MD-MBKM) Mahasiswa Jurusan
Pendidikan Biologi Universitas Sintuwu Maroso Poso yang proses kegiatannya akan
dilaksanakan mulai Bulan Marets.d. Juni 2021, serta bersedia mengikuti segala
ketentuan yang ditetapkan oleh Panitia Pengelola KKNT-MD-MBKM sebagai DPL
dalam melaksanakan tugas tersebut. Dan apabila tidak tidak melaksanakan tugas dan
kewajiban sesuai dengan ketentuan (seluruh rangkaian kegiatan KKNT-MD-
MBKM), maka saya bersedia mengundurkan diri dari tugas kepanitiaan ini dan atau
diberhentikan oleh Pengelola KKNT-MD-MBKMserta dapat diganti oleh Panitia
inti.Demikian Surat Pernyataan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) ini dibuat
dengan sebenar-benarnya dan dengan penuh rasa tanggung jawab.

Poso…………….. 2021
Mengetahui
Ketua Panitia Yang Menyatakan,

ii
Shelvy Ferawati Rurua.,M.Pd ...................................................
KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kehadirat Allah SWT, atas rahmat dan karunia-Nya yang
telah memberi kami kesehatan dan hidayah-Nya serta selawat dan salam kepangkuan
Nabi besar Muhammad SAW, sehingga Laporan KKNT-MD-MBKM ini dapat kami
selesaikan.

Terimakasih kami ucapkan yang sebesar-besarnya kepada Ibu Dewi Purwasi

Samaela, S.Pd.,M.Pd dan Nining Kasim Muhdin, S.Pd.,M.Pd selaku Dosen
Pembimbing Lapangan (DPL) Kami, yang tidak hentinya memberi arahan, masukan,
bimbingan, serta perhatiannya kepada kami sehingga kami bisa menyelesaikan
kegiatan KKN kami di Gampong Masamba Kecamatan Poso Pesisir Kabupaten
Poso.

Untuk itu kami hanya dapat memanjatkan doa kepada Allah SWT agar
membalas semua budi baik yang telah diberikan, sesungguhnya laporan ini tidak
luput dari kekurangan serta masih jauh dari kesempurnaan, oleh sebab itu kami
meminta maaf yang sebesar – besarnya.

Dengan berakhirnya Program KKNT-MD-MBKM maka dengan ini kami

menyampaikan laporan akhir kegiatan kami.Di dalam laporan ini kami memuat
semua program yang sudah kami jalankan dari tahap perencanaan, pelaksanaan dan
evaluasi dari kegiatan yang sudah kami jalankan tersebut. Tidak lupa pula kami
sampaikan terimakasih kepada semua pihak yang telah mendukung serta membantu
kami dalam menjalankan atau merealisasikan Program KKNT-MD-MBKM kami
terutama kepada:

1. Ambo Sakka TJ selaku Kepala Desa Masamba bersama staf Kantor Desa
Masamba tanpa terkecuali

2. Hj.Sia yang telah menjadi orang tua angkat kami selama kami berada di Desa
Masamba yang telah mengizinkan kami untuk tinggal di rumah mereka yang
juga tidak ada hentinya untuk menasehati kami.

iii
 3. Dan kepada seluruh masyarakat yang tidak bisa kami sebutkan satu persatu
yang telah membantu kami dalam menjalankan Program KKNT-MD-
MBKM.

Laporan ini merupakan evaluasi serta dokumentasi kegiatan KKNT-MD-

MBKM yang dilaksankan mulai pada tanggal 29 maret s.d 05 juni 2021. Akhirnya,
untuk memperoleh perbaikan kami mengharapkan masukkan, saran serta nasihat
yang mendukung dan membangun dan semoga laporan ini bermanfaat bagi semua
pihak yang berkepentingan.

Poso, 10 Juni 2021

Mahasiswa KKNT-MD-MBKM Unsimar 2021

Rahmawati

iv
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN..............................................................................i

SURAT PERNYATAAN.................................................................................ii

KATA PENGANTAR .....................................................................................iii

DAFTAR ISI....................................................................................................v

DAFTAR TABEL............................................................................................vi

DAFTAR GAMBAR........................................................................................vii

DAFTAR LAMPIRAN....................................................................................viii

BAB I : Pendahuluan........................................................................................ 1

A. Gambaran Umum Lokasi KKNT- MD- MBKM........................................ 1

B. Tujuan......................................................................................................... 1
C. Profil gampong.......................................................................................... 2

BAB II : Metedeologi.......................................................................................10

A. Persiapan ....................................................................................................10
B. Pembekalan ................................................................................................10
C. Pelepasan mahasiswa ke lokasi KKNT-MD-MBKM.................................10
D. Pelaksanaann mahasiswa KKNT-MD-MBKM..........................................11
E. Volume kegiatan.........................................................................................11
F. Penarikan mahasiswa KKNT-MD-MBKM Dari Lokasi............................15

BAB III : Realisasi Hasil Kegiatan...................................................................16

A. Kegiatan Utama..........................................................................................16
B. Kegiatan Tambahan....................................................................................12

BAB IV : Penutup.............................................................................................26

A. Kesimpulan ................................................................................................26
B. Saran ..........................................................................................................26

v
 DAFTAR TABEL

Tabel 1. Volume kegiatan.......................................................................................... 10

vi
 DAFTARGAMBAR

Gambar 1. Dokumentasi peta gambar........................................................................33

Gambar 2. Dokumentasi struktur pemerintahan .......................................................34

Gambar 3. Dokumentasi mempresentasikan video edukasi pembelajaran animasi

sistem pernapasan pada manusia.............................................................38

Gambar 4. Dokumentasi pembuatan zoorium basah filum Echinodermata .............38

Gambar 5. Dokumentasi bimbingan belajar..............................................................38

Gambar 6. Dokumentasi pembuatan produk fermentasi beras ketan (oryza sativa

glutinosa)..................................................................................................39

Gambar 7. Dokumentasi pembuatan RPP dan silabus...............................................39

Gambar 8. Dokumentasi memfasilitasi masjid Al-muhajjirin desa masamba...........40

Gambar 9. Dokumentasi pemasangan poster batas alas kaki....................................40

Gambar 10. Dokumentasi pelaksanaann pawai obor.................................................40

Gambar 11. Dokumentasi tournament bulutangkis ..................................................41

vii
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1.Matrik Program Kerja........................................................................ 28

Lampiran2.Jadwal Kegiatan..................................................................................30

Lampiran3.Peta Gampong.....................................................................................33

Lampiran4.Struktur Pemerintahan Gampong........................................................34

Lampiran5.Rekapitulasi Anggaran........................................................................35

Lampiran6.Photo Kegiatan/ Link Video...............................................................38

viii
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Gambaran Umum Lokasi KKN Tematik Merdeka Mengajar

Gampong Masamba, sebuah gampong yang dihuni oleh sebagian besar
masyarakat Sulawesi Selatan, gampong ini terletak di Kecamatan Poso
Pesisir.Masamba memiliki sensasi tersendiri dan pemandangan yang indah.
Gampong ini terletak di jalan Trans Poso-Palu, dekat dengan kota, dikelilingi oleh
sawah serta peggunungan dan jarak gampong dari pantai yaitu 5000 M.

B. Tujuan
1. Tujuan umum
Tujuan yang ingin dicapai setelah pelaksanaann KKNT MD-MBKM
ini dilakukan, khususnya bagi mahasiswa peserta KKNT MD-MBKM adalah
untuk mengaplikasikan berbagai teori dan juga ilmu yang telah diperoleh
selama perkuliahan, sesuai dengan disiplin ilmu masing-masing peserta.
KKNT MD-MBKM merupakan media untuk membangun kemitraan antara
lembaga perguruan tinggi yang bersangkutan dengan masyarakat, serta dapat
memberikan nilai tambah dalam rangka meningkatkan pemahaman orang tua
siswa-siswi dalam kebijakan diliburkannya sekolah sekolah, dan digantikan
dengan proses daring atau proses belajar mengajar di rumah dengan system
online.
a. Tujuan khusus
Adapun tujuan khusus yang ingin dicapai setelah pelaksanaann KKN tematik
ini adalah sebagai berikut:
1) Meningkatkan pengetahuan pendidikan bagi para pelajar MI DDI Masamba
dengan membuat edukasi video pembelajaran animasi, pembuatan herbarium
basah dan kering dan sumber media pembelajran lainnya.
2) Meningkatkan minat belajar siswa siswi MI DDI Masamba dengan
pembelajaran menggunakan metode dan media pembelajaran yang menarik
perhatian siswa siswi.

1
3) Meningkatkan kretivitas dan kualitifitas msyarakat dalam pengolahan SDA
berupa produk makanan dari bahan beras ketan yang tersedia di Desa
Masamba.

b. Profil Gampong
1. Sejarah Desa
Latar belakang Desa Masamba Kecamatan Poso Pesisir Pertama-tama
dihuni oleh Masyarakat Sulawesi Selatan, yaitu Bugis Masamba datang
dengan berjalan kaki dari Sulawesi Selatan ke Kabupaten Poso tepatnya di
Desa Masamba tua pada Tahun 1935. Nama Kampung Masamba berasal dari
Masamba Selatan yang disponsori oleh 2 Orang Petua yaitu :
1. BAPAK PALLUBA ANDI PATAU
2. BAPAK PARENRENGI

Dan mereka hidup secara berkelompok sebanyak 7 kepala keluarga, 11

jiwa.Kemudian lama kelamaan mereka mulai beradaptasi dengan Masyarakat
Suku Pamona yang ada di Desa Kecamatan Poso Pesisir Kabupaten Poso.

2. Lokasi Dan Batas Wilayah

Desa Masamba terletak di sebelah barat ibu kota Kabupaten Poso dengan
jarak 20 km, dengan waktu tempuh kurang lebih 25 menit dari Kota Poso, 6
km dari ibu Kota Kecamatan dengan waktu tempuh 10 menit. Serta 2002 Km
dari Ibu Kota Provinsi dengan jarak tempu 6 jam kondisi desa adalah
termasuk dataran renda yang di kelilingi oleh tanah persawahan serta di
Lintasi Oleh Sungai sawakah dan Sungai Saatu dan Desa Masamba yang
merupakan terluas areal Persawahan di kecamatan Poso Pesisir.

Adapun batas-batas Desa Masamba yaitu :

a. Sebelah barat berbatasan dengan Desa Saatu

b. Seblah selatan berbatasan dengan Desa Pantango lemba kec, Poso Peisir
Selatan

2
 c. Sebelah timur berbatasan dengan Kelurahan Kasiguncu dan Kel Mapane
dan bega
d. Sebelah utara berbatasan dengan Desa Masani
3. Luas Wilayah
 Luas keseluruhan = 675 Ha
 Luas tanah persawahan = 375 Ha
 Luas tanah perkebunan cacao = 100 Ha
 Luas tanah perkebunan kelapa = 25 Ha
 Luas tanaman palawija = 10 Ha
 Luas tanah pemukiman = 100 Ha
 Luas pekarangan = 60 Ha
 Luas tanah perkebunan keluarga = 5 Ha
 Panjang Sungai Sawah 3 Km = 3000 M
 Panjang Sungai Saatu di Masamba = 1500 M
 Jarak dari pantai ke pemukiman Warga = 5000 M
 Panjang irigasi tehnis = 1250 M
 Panjang irigasi setengah tehnis = 2500 M
 Panjang irigasi serapung/desa = 2000 M
 Panjang jalan aspal desa = 2500 M
 Panjang jalan Trans Sulawesi = 2300 M
 Panjang jalan yang belum di aspal = 500 M
 Panjang jalan usaha tani yang sudah pengerasan = 5000 M
 Panjang jalan usaha tani yang belum pengerasan = 2000 M
 Ketinggian dari permukaan laut = 200 M
 Panjang jembatan Permanen = 25 M
 Cura hujan = 500-600 M
 Suhu rata-rata = 15-20 Dc
 Titik kordinat Desa Masamba berada pada = 25/30

3
4. Penduduk
 Laki-laki = 404 Jiwa
 Perempuan = 400 Jiwa
 Jumlah = 804 Jiwa
 Kepala keluarga = 278 KK
 Jumlah yang kawin = 238 KK
 Jumlah KK laki-laki/duda = 10 KK
 Jumlah KK perempuan/janda = 29 KK
 Jumlah wajib pilih laki-laki = 279 Jiwa
 Jumlah wajib pilih perempuan = 272 Jiwa
 Jumlah keseluruhan wajib pilih = 551 Jiwa
 Jumlah balita laki-laki = 33 Jiwa
 Jumlah balita perempuan = 29 Jiwa
 Jumlah keseluruhan balita = 62 Jiwa
 Jumlah pasangan usia subur (PUS) = 200 Jiwa
 Panjang jembatan darurat = 10 M
 Jumlah lansia laki-laki = 40 Jiwa
 Jumlah lansia perempuan = 30 Jiwa
 Jumlah keseluruhan lansia = 70 Jiwa
 Jumlah KK miskin = 107 KK
 Jumlah penerima raskin = 79 KK
 Jumlah keseluruhan = 226 Jiwa
 Jumlah penerimaan Kartu Indonesia Sehat atau KIS = 366 Jiwa
 Jumlah nama penerimaan keluarga harapan (KPH) = 40 KK
 Jumlah menjandang cacat = 15 Jiwa
 Jumlah petani = 350 Jiwa
 Jumlah pedagang = 20 KK
 Jumlah buru tani = 80 Orang
 Jumlah pegawai negri sipil = 15 Orang

4
  Jumlah tukang kayu = 10 Orang
 Jumlah tukang batu = 10 Orang
 Jumlah TNI POLRI = 3 Orang
 Jumlah nelayan = 2 Orang
 Jumlah pensiun janda = - Orang
 Jumlah wirasuasta = 30 Orang
 Jumlah pengusaha/kontraktor = 2 Orang
 Jumlah tenaga honorer = 20 Orang
 Jumlah tukang jahit = 5 Orang
 Jumlah yang sudah Naik Haji = 35 Orang

5. Data Penduduk Berdasarkan Kelompok Umur

(1). 0-12 Bulan = 20 (2). 1-4 Tahun = 40 (3). 5-6 Tahun = 80

(4). 7-14 Tahun = 150 (5). 15-45 Tahun = 240 (6). 45-65 Tahun = 80

(7). 65 Keatas = 87

JUMBLAH KESELURUHAN 804 JIWA

0 - 4 Tahun L = 30 P = 32 Jumlah = 62 Jiwa

 5 – 9 Tahun L = 39 P = 50 Jumlah = 89 Jiwa

 10- 14 Tahun L = 40 P = 55 Jumlah = 90 jiwa
 15-19 Tahun L = 29 P = 30 Jumlah = 59 Jiwa
 20-44 Tahun L =50 P = 65 Jumlah = 115 Jiwa
 45-54 Tahun L = 40 P = 50 Jumlah = 90 Jiwa
 55-59 Tahun L = 70 P = 82 Jumlah = 159 Jiwa
 60-69 Tahun L = 30 P = 40 Jumlah = 70 Jiwa
 70 - Ke atas L = 50 P = 57 Jumlah= 77 Jiwa
JUMLAH KESELURUHAN LAKI LAKI DAN PREMPUAN 804 JIWA
6. Jumlah Penduduk Berdasarkan Dusun/RT

5
  DUSUN I RT I. 49 KK L= 97 P= 91 =188 Jiwa
 DUSUN I RT II. 45 KK L= 61 P=70 =131 Jiwa
 DUSUN I RT III. 35 KK L=59 P=65 =124 Jiwa
 DUSUN II RT IV 39 KK L=68 P=63 =131 Jiwa
 DUSUN II RT V 45 KK L=67 P=51 =118 Jiwa
 DUSUN II RT.VI 43 KK L=57 P=50 =107 Jiwa
JUMLAH 278 KK L=400 P=404 =804 Jiwa
7. Jumlah Penduduk Usia Kerja Berdasarkan Pendidikan
 SD L=96 P=90 JUMLAH 200 Jiwa
 SMP / TSANAWIA L=80 P=60 JUMLAH 190 Jiwa
 SMA /SMK L=50 P=60 JUMLAH 110 Jiwa
 DI / DII L=9 P=14 JUMLAH 23
 DIII L=5 P=9 JUMLAH 14
 SI 1 L=6 P=6 JUMLAH 12
 S2 L= - P=-

8. Presentase Etnis/Suku Yang Ada Di Desa Masamba

 Bugis =610 jiwa
 Kaili =77 jiwa
 Lombok =65 jiwa
 gorontalo =15 jiwa
 pamona =10 jiwa
 jawa =6 jiwa
 mori =10 jiwa
 bali = 5 jiwa
 arab =5 jiwa
 bolamogondo = 1 jiwa
JUMLAH 804 JIWA
9. Rekapitulasi Mata Pencaharian Penduduk

6
  PETANI 350 JIWA
 PEDAGANG 29 JIWA
 PNS 15 JIWA
 BURUH TANI 80 JIWA
 TNI/ POLRI 3 JIWA
 WIRASWASTA 30 JIWA
 DLL -

10. Tingkat Pendidikan/Tamat

 Tidak sekolah = 85 jiwa
 Tamat SD = 270 jiwa
 Tamat SMP = 160 jiwa
 Tamat SMA =124 jiwa
 DI = 50 jiwa
 D II = 40 jiwa
 D III = 30 jiwa
 SI = 15 jiwa
JUMLAH =804 JIWA
11. Tingkat Pendidikan/Masih Sekolah
 PAUD L=10 P=12 JUMLAH 22
 TK L= 15 P=10 JUMLAH 25
 SD L= 70 P=90 JUMLAH160
 SMP L=40 P=30 JUMLAH 70
 SMK L=30 P=30 JUMLAH 60
 MAHASISWA L=15 P=16 JUMLAH 31

12. Keadaan Sarana Kesehatan

 jumlah SPAL = 50
 jumlah jamban = 120

7
  jumlah KK yang tidak memiliki jamban =70
 jumlah MCK =3
 jumlah KK yang menggunakan air sumur = 76
 jumlah KK yang menggunakan air PDAM = 150
 jumlah KK yang menggunakan air sungi =10
 jumlah KK yang menggunakan hujan =-
 jumlah lampu jalan = 15 buah
 jumlah pintu irigasi = 17 buah

13. Kelembagaan Dan Organisasi Sosial

 perangkat desa = 6 Orang
 BPD = 5 Orang
 LPM = 5 Orang
 PKK = 200 Orang
 Karang taruna = 100 Orang
 Remaja Mesjid = 90 Orang
 wanita islam al-khairat (WIA) = 80 Orang
 lembaga adat = 5 Orang
 gapoktan = 5 Orang
 pengelola pangan = 5 Orang
 pengaai syara = 5 Orang
 kelompok tani padi sawah = 15 klp
 kelompo tani palawija = 3 klp
 kelompok perkebunan cacao = 2 klp
 kelompok uasaha makro berbasis jender = 2 klp

14. Keamanan Ketertiban Desa

 Limnas Jumlah= 5 orang
 hansip Jumlah= 15 orang

8
  bankamdes Jumlah = 7 orang
 polmas Jumlah = 2 orang
 satgas narkoba Jumlah = 3 orang

15. Infentaris Kantor Desa Masambasa

 lemari arsip = 5 buah
 meja stenga biro = 3 buah
 meja kantor = 5 buah
 kursi rapat plastic = 150 buah
 kursi tunggu =1buah
 kursi tamu = 1 buah
 kursi putar = 3 buah
 meja computer = 1 buah
 kursi besi gabus = 10 buah
 papan informasi = 1 buah
 computer = 2 buah
 leptop = 4 buah
 meja panjang = 4 buah
 kipas angin = 2 buah
 WF = 1 paket
 Tustel/kamera = 1 buah
 mikrofon = 1 buah
 alat dapur = 1 paket
 TV warna 18 inci = 1 buah
 lemari TV = 1 buah
 salon/pengeras suara = 3 buah
 printer = 5 buah
 amlifaer = 2 buah
 sousistem = 2 buah

9
  toa/tiang besi = 1 yunit
 monografi desa = lengkap
 AC = 2 buah

BAB II

METODOLOGI

A. Persiapan
KKNT MD-MBKM ini terbuka bagi semua mahasiswa Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sintuwu Maroso yang sudah
memenuhi semua persyaratan untuk melaksanakan kegiatan KKNT.
Selanjutnya, mahasiswa mendaftarkan diri sebagai peserta KKNT-MBKM
dengan memenuhi prosedur dan persyaratan tertentu.Kegiatan KKNT MD-
MBKM kali ini berfokus pada model KKNT Mengajar di Desa. Kegiatan
KKNT Mengajar Di Desa bertujuanmencerdaskan kehidupan bangsa dan
pengembangan SDA sesuai dengan CPL yang akan dicapai. Kegiatan
dirumuskan dalam bentuk proposal dan harus memenuhi persyaratan proposal
serta persyaratan pelaksanaann, serta disusun dalam sistematika yang telah
ditentukan oleh pengelola KKNT-MBKM.
B. Pembekalan
Sebelum Mahasiswa calon peserta KKNT MD-MBKM melaksanakan
kegiatan, semuanya harus wajib mengikuti pembekalan materi KKNT MD-
MBKM yang terdiri dari Pembekalan Umum dan Pembekalan Khusus.
Materi pembekalan akan disampaikan oleh Pengelola KKNT dan, DPL secara
online.
C. Pelepasan Mahasiswa ke lokasi KKNT MD-MBKM
Pelepasan mahasiswa KKNT ke lokasi diatur menurut jadwal yang
sudah disusun.Pelepasan mahasiswa ke lokasi KKNT dilakukan oleh
Pengelola KKNT. Karena mengingat pandemik Covid-19 yang masih

10
 menimpa Kabupaten Poso, Pelepasan Peserta KKNT di Kampus, diatur dan
dilakukan oleh Pengelola KKNT dan hanya di ikuti oleh perwakilan
mahasiswa dari tiap kelompok dan seluruh DPL , serta dihadiri oleh
Pimpinan Universitas dan Fakultas. Acara pelepasan peserta KKNT diatur
dengan susunan acara sebagai berikut : Pembukaan, Menyanyikan Lagu
Kebangsaan Indonesia Raya, Laporan Ketua Pengelola KKNT, Sambutan
Rektor sekaligus melepas peserta KKN, Do’a, dan Penutup. Setelah kegiatan
pelepasan KKNT MD-MBKM telah selesai selajutnya di lanjutkan dengan
kegiatan serah terima mahasiswa KKNT-MBKM di lokasi penempatan
Mahasisiwa yang diikuti oleh DPL dan Mahasiswa KKNT dan diterima oleh
Perangkat Desa.
D. Pelaksanaann KKNT MD-MBKM
Kegiatan pelaksanaann KKNT MD-MBKM dilakukan dengan
melaksanakan kegiatan yang sesuai dengan proposal yang telah dibuat
dengan melihat seluruh permasalahan yang telah ditemukan mahasiswa pada
saat survey lokasi pelaksanaann, potensi desa berupa segenap sumber daya
alam dan sumber daya manusia sebagai modal dasar yang perlu dikelola dan
dikembangkan untuk pembangunan keberlanjutan dan rencana aksi
merupakan solusi yang akan dilakukan oleh mahasiswa peserta KKNT-MD-
MBKM.
Pada pelaksanaann kegiatan ini Setiap mahasiswa wajib mencatat
setiap kegiatan harian dalam logbook, Mahasiswa mengisi presensi setiap
hari selama periode KKNT dan bilamana ijin meninggalkan lokasi harus
mengisi dan mengajukan surat ijin meninggalkan lokasi dengan
menggunakan blanko yang telah disediakan, Mahasiswa menjaga ketertiban
pelaksanaann KKNT dan kehidupan masyarakat di lokasi KKNT dengan
menerapkan dan mentaati Tata Tertib KKNT dan norma-norma kehidupan
masyarakat, dan pada akhir pelaksanaann kegiatan KKNT setiap mahaiswa
membuat laporan hasil kegiatan dengan menggunakan format yang sudah
disediakan oleh Pengelolah KKNT.

11
 E. Volume Pekerjaan

N Nama Kegiatan Jam Total

o Kerja
A. Program Utama 136
Jam
1. Anatomi Fisiologi Manusia
Pembuatan Edukasi Video Pembelajaran Animasi IPA MI
DDI Pokok Bahasan Sistem Rangka Pada Manusia
1. Menganalisis materi IPA MI DDI Masamba 8 Jam
2. Menganalisis materi IPA MI DDI Masamba kelas V 8 Jam
3. Memilih salah satu materi pembelajaran IPA MI DDI 8 Jam
Masamba kelas V pokok bahasa Sistem Rangka Pada
Manusia
4. Mendiskusikan sistematika pembuatan edukasi vide 8 Jam
pembelajaran IPA bersama teman-teman di posko
5. Membuat edukasi video pembelajran animasi IPA MI 10
DDI Masamba Jam
6. Pengeditan edukasi video pembelajaran 50 % 10
Jam
7. Pengeditan edukasi video pembelajaran 100 % 8 Jam
8. Mendiskusikan waktu untuk mengecek lokasi MI DDI 10
Masamba Jam
9. Mengecek lokasi MI DDI Masamba 11
Jam
10. Mendiskusikan waktu untuk melakukan observasi di MI 8 Jam
DDI Masamba
11. Melakukan observasi di MI DDI Masamba 13
Jam
12. Meminta izin kepada Ibu Kepala Sekolah untuk 8 Jam
melakukan kegiatan di MI DDI Masamba
13. Mendiskusikan teknis pelaksanaann kegiatan di MI DDI 7 Jam
Masamba bersama dengan Kepala Sekolah dan wali
kelas V
14. Menyiapkan alat dan bahan untuk melakukan kegiatan 5 Jam
15. Membersikan dan menyiapkan tempat pelaksanaann 3 Jam
kegiatan
16. Melaksanakan kegiatan presentasi edukasi 2 Jam
videopembelajaran IPA di kelas V
2. Biologi Kelautan
Pembuatan Zoorium Kering Dari Hewan Fillum Molusca 94 Jam
Dan Antropoda Sebagai Sumber Media Pembelajaran

1. Mendiskusikan alat dan bahan yang akan di gunakan 5 jam

untuk mengawetkan suatu spesimen dengan teman-teman

12
 di posko
2. Mendiskusikan spesiman atau sampel yang ada di laut 6 jam
untuk di awetkan
3. Mendiskusikan waktu untuk turun ke lokasi pengambilan 6 jam
sampel
4. Perjalanan dari lokasi KKNT MD-MBKM ke lokasi 5 jam
pengambilan sampel
5. Pengambilan sampel di lokasi ke-1 6 jam
6. Pengambilan sampel di lokasi ke-2 5 jam
7. Pengambilan sampel d ilokasi ke-3 6 jam
8. Perjalanan dari lokasi pengambilan sampeL ke lokasi 6 jam
KKNT MD-MBKM
9. Pembelian alat dan bahan 6 jam
10. Mendiskusikan waktu dan tempat untuk melakukan 5 jam
pengawetan basah di poskso bersam dengan teman-
teman
11. Menyiapkan tempat untuk pembuatan Zooriun basah 6 jam
12. Membuat zoorium Basah 6 jam
13. Mngamati hasil pembuatan zoorium basah 8 jam
14. Mendiskusikan waktu untuk mempresentasikan hasil 3 jam
zoorium basah
15. Mempresentasilkan suatu produk pembelejaran berupa 4 jam
zoorium basah
16. Melakukan serah terima produk pembelajaran zoorium 5 jam
basah di MI DDI Masamba
3. PPL 1 94
Bimbingan Belajar Dengan Pokok BahasanCiri – ciri
makhluk hidup
1. Pemilihan materi bimbel yang akan jadi topic 5 jam
pembelajaran
2. Mendiskusikan media pembelajaran yang akan 6 jam
digunakan saat bimbel
3. Mencari bahan materi yang akan di pakai saat 6 jam
pembuatan media pembelajaran
4. Mendiskusikan waktu pelaksanaann pembuatan 5 jam
media pembelajaran untuk bimbel
5. Mendiskusikan waktu pembelian bahan- bahan 6 jam
media pembelajaran untuk bimbel
6. Persiapan bahan untuk pembuatan media 5 jam
pembelajaran
7. Pembuatan media pembelajaran H+1 6 jam
8. Pembuatan media pembelajaran H+2 6 jam
9. Pembuatan media pembelajaran H+3 6 jam

13
 10. Pembuatan media pembelajaran H+4 5 jam
11. Pembuatan media pembelajaran H+5 6 jam
12. Mendiskusikan teknik pelaksanaann bimbingan 6 jam
belajar menggunakan media pembelajaran
13. Mempelajari materi yang akan di bawakan saat 8 jam
pelaksanaann bimbingan belajar
14. Persiapan tempat dan media yang akan di gunakan 3 jam
untuk bimbingan belajar
15. Pelaksanaann bimbingan belajar menggunakan 4 jam
media yang menarik
16. Pemberian media pembelajaran hasil dari bimbingan 5 jam
belajar kepada pihak sekolah
4. Bioteknologi 94 Jam
Pelatihan Pembuatan Produk Berupa Fermentasi beras ketan
(Oryza sativa glutinosa)
1. Pemilihan produk yang akan di fermentasikan 8 jam
2. Mendiskusikan bahan yang akan di pakai 6 jam
3. Mendiskusikan waktu pembelian bahan fermentasi 6 jam
4. Mendiskusikan waktu pembuatan produk fermentasi 6 jam
5. Pembelian bahan bahan fermentasi 8 jam
6. Persiapan bahan bahan pembuatan fermentasi 4 jam
7. Proses pembuatan produk fermentasi 7 jam
8. Pengamatan produk fermentasi H+1 6 jam
9. Pengamatan produk fermentasi H+2 5 jam
10. Pengamatan produk fermentasi H+3 5 jam
11. Pengamatan produk fermentasi H+4 5 jam
12. Pengeditan video pembuatan fermentasi 30% 7 jam
13. Pengeditan video pembuatan fermentasi 50% 6 jam
14. Pengeditan video pembuatan fermentasi 70% 6 jam
15. Mempersiapkan tempat pelaksanaann pelatihan 5 jam
16. Pelatihan dan penyicipan hasil fermentasi yang di 4 jam
buat
5. Kajian Kurikulum Biologi Sekolah Menengah
Pembuatan Silabus Dan RPP Mata Pelajaran Pengetahuan 94 Jam
Alam Kelas VI SD MI DDI Masamba Tema Perkembangan
dan pertumbuhan Makhluk Hidup
1. Pemilihan materi pembuatan silabus dan RPP 8 Jam
2. Mendiskusikan waktu pelaksanaann pembuatan 8 Jam
Silabus dan RPP
3. Mendiskusikan sistematikanya bersama teman-teman 8 Jam
4. Menyusun pembuatan Silabus dan RPP 6 Jam

14
 5. Menentukan Identitas yang terdiri dari : Nama 6
sekolah,Mata pelajaran,kelas,semester, indikator
dan alokasi waktu
6. Merumuskan Tujuan Pembelajaran 6 Jam
7. Merumuskan kegiatan pembelajaran 6 Jam
8. Menentukan metode pembelajaran 6 Jam
9. Menentukan materi pembelajaran 6 Jam
10. Menetapkan kegiatan pembelajaran 6 Jam
11. Memilih sumber belajar 5 Jam
12. Pembuatan Silabus dan RPP 5 Jam
13. Langkah-langkah kegiatan pembuatan silabus dan 5 Jam
RPP
14. Penyusunan kompetensi dasar 4 Jam
15. Penyusunan standar kompetensi 4 Jam
16. Mencantumkan teknik penilaian 5 Jam
B. Program Tambahan
1. Memfasilitasi Masjid Al-Muhajirin Desa Masamba Berupa
Serok Sampah
1. Mendiskusikan fasilitas yang akan di berikan ke Masjid 2 Jam
Al-Muhajirin Masamaba 4 Jam
2. Pembelian fasilitas 1 Jam
3. Melakukan serah terima fasilitas berupa serok sampah di 1 Jam
Masjid Al-Muhajirin Masamba
2. Pembuatan Poster Peringatan Batas Alas Kaki Di Masjid Al-
Muhajirin Masamba

1. Mendiskusikan desigen dari poster yang akan di buat 2 Jam

2. Pengambilan poster 1 Jam 4 Jam
3. Pemasangan poster di Masjid Al-Muhajirin Desa 1 Jam
Masamaba
3. Pembuatan Kegiatan Pawai Obor
1. Mendiskusikan teknis pelaksanaann kegiatan pawai obor 2 Jam
7 Jam
2. Menyiapkan alat dan bahan 2 Jam
3. Melaksanakan kegiatan Pawai Obor 3 Jam
4. Pembuatan Tournament Bulu Tangkis di Desa Masamba
1. Acara pembukaan kegiatan di lanjutkan dengan 3 Jam
pertandingan di hari ke-1
2. Pertandingan di hari ke-2 3 Jam
3. Pertandingan di hari ke-3 3 Jam
4. Pertandingan di hari ke-4 3 Jam

15
 5. Pertandingan di hari ke-5 3 Jam
6. Pertandingan di hari ke-6 3 Jam 24 Jam
7. Pertandingan di hari ke-7 3 Jam
8. Final kegiatan tournament dan di lanjutkan dengan 3 jam
kegiatan pengunguman juara pertandingan serta
pembagian hadiah

F. Penarikan Mahasiswa KKNT MD-MBKM dari lokasi

BAB III

REALISASI HASIL KEGIATAN

A. Kegiatan Utama
1. Pembuatan Edukasi Video Pembelajaran Animasi IPA MI Pokok Bahasan
Sistem Pernapasan pada manusia

Tujuan : Mempresentasikan video edukasi pembelajaran animasi

IPA MI dengan pokok bahasan Sistem pernapasan pada
manusia

Tempat Pelaksanaan: MI DDI Masamba

Sasaran : Siswa-siswi MI DDI Masamba

Pelaksanaann : 1 hari

Pelaksana : Mahasiswa KKNT MD-MBKM

Peran serta : Pelaksana Kegiatan
Waktu : 20 April 2021
Tahapan : Koordinasi dengan Kepala Sekolah MI DDI Masamba
dan guru wali kelas V
Keterangan : Program Kerja Utama

Deskripsi kegiatan : Pada program kerja ini, mahasiswa KKNT MD-MBKM

memberikan suatu produk pembelajaran berupa edukasi
video animasi IPA untuk siswa-siswi MI DDI Masamba
dengan pokok bahasa Sistem pernapasan Pada Manusia.

16
 Kegatan ini dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan
para siswa dan melatih kemampuan mereka dibidang
pendidikan Biologi. Namun karena mempertimbangkan
beberapa aspek diantaranya yaitu pandemi Covid-19
yang masih berlangsung sehingga pembelajaran masih
dilakukan secara daring , maka mahasiswa KKNT MD-
MBKM melakukan kerjsama dengan MI DDI Masamba
untuk merealisasikan program ini. Dan atas dukungan
penuh dari pihak sekolah program ini dapat berjalan
dengan baik selama 1 hari.Mahasiswa KKNT MD-
MBKM diperbolehkan mengajar siswa disekolah
tersebut selama 1 hari.

Biaya : -

Sumber dana : -

Hasil : Suatu produk video pembelajaran pokok bahasa Sistem

Pernapasan Pada Manusia.

2. Pembuatan Zoorium Basah Dari Hewan Fillum Echinodermata Sebagai

Sumber Media Pembelajaran

Tujuan : Mempresentasikan Zoorium Basah dari hewan fillum

Echinodermata sebagai sumber media pembelajaran

Tempat Pelaksanaan: Desa Masamba

Sasaran : Siswa-siswi MI DDI Masamba

Pelakksanaan : 3 Hari

Pelaksana : Mahasiswa KKNT MD-MBKM

Peran serta : Pelaksana Kegiatan

Waktu : 18,19,26 April 2021

17
 Tahapan : Koordinasi dengan Kepala Desa Masamba dan Kepala
sekolah MI DDI Masamba

Keterangan : Program Kerja Utama

Deskripsi kegiatan : Pada kegiatan program kali ini kami Mahasiswa mencari
suatu hewan atau tumbuhan yang ada di laut untuk di
jadikan suatu produk yang bisa dijadikan sebagai media
pembelajaran di MI DDI Masamba. Saya memilih hewan
bintang laut (filum echinodermata) yang kemudian
menjadi suatu produk Zoorium Basah. Kemudian
Mahasiswa melakukan bimbingan belajar bagi siswa-
siswi MI DDI Masamba di Posko tempat kami tinggal,
dimana dalam bimbingan belajar tersebut berisikan
penjelasan dari langkah-langkah pembuatan Zoorium
Basah dan menjelaskan ciri-ciri serta gambaran umum
mengenai hewan yang diawetkan. Setelah itu kami
melakukan serah terima media pembelajaran berupa
Zoorium Basah di MI DDI Masamba.

Biaya : Rp. 150.000

Sumber dana : Mandiri

Hasil : Suatu produk Zoorium Basah dari hewan fillum

echinodermata(bintang laut) sebagai sumber media
pembelajaran

3. Bimbingan Belajar Dengan Pokok Bahasan Ciri – ciri Makhluk Hidup

Tujuan : Melakukan bimbingan belajar dengan bahaan Ciri- ciri

Makhluk Hidup

Tempat Pelaksanaan: Desa Masamba

Sasaran : Siswa-siswi MI DDI Masamba

18
 Pelakksanaan : 1 Hari

Pelaksana : Mahasiswa KKNT MD-MBKM

Peran serta : Pelaksana Kegiatan
Waktu : 3 Mei
Tahapan : Koordinasi dengan Kepala Desa Masamba dan Kepala
sekolah MI DDI Masamba
Keterangan : Kegiatan Utama

Deskripsi kegiatan : Pada kegiatan ini kami pelaksana kegiatan membuat

suatu media pembelajaran yang akan menjadi patokan
saat melakukan bimbingan belajar di laksanakan. Media
yang di buat berupa papan warna yang menunjukan
beberapa ciri- ciri mahkluk hidup beserta contoh dari
ciri- ciri makhluk hidup.Setelah pelaksana melakukan
kegiatan bimbingan belajar pada siswa siswi MI DDI
Masamba, media yang telah digunkan di serahkan pada
pihak sekolah.

Biaya : Rp.30.000

Sumber dana : Mandiri

Hasil : Suatu produk media pembelajaran pokok bahasa Ciri –

ciri Makhluk Hidup

4. Pelatihan Pembuatan Produk Berupa fermentasi beras ketan (oryza sativa

glutinosa)

Tujuan : Melakukan pembuatan produk berupa fermentasi beras

ketan (oryza sativa glutinosa)

Tempat Pelaksana : Desa Masamba

Sasaran : Anggota Risma Desa Masamba

19
 Pelakksanaan : 4 Hari

Pelaksana : Mahasiswa KKNT MD-MBKM

Peran serta : Pelaksana Kegiatan
Waktu : 6 - 10 mei 2021
Tahapan : Koordinasi dengan Kepala Desa Masamba dan Ketua
Risma Masamba
Keterangan : Kegiatan Utama

Deskripsi kegiatan : Pada kegiatan ini kami membuat suatu produk makanan
dari hasil fermentasi beras ketan (oryza sativa glutinosa).
Dalam kegiatan ini kami membuat suatu makanan yang
di pengaruhi oleh mikrorganisme dari ragi yang di
campurkan ke dalam beras yang telah melewati beberapa
proses pemasakan. Setelah produk telah dinyatakan
berhasil kami pelaksana kegiatan melakukan koordinasi
dengan pihak risma masamba untuk mengikuti pelatihan
pembuatan produk ini.

Biaya : Rp. 70.000

Sumber dana : Mandiri

Hasil : Suatu produk makanan berupa Fermentasi beras ketan

(oryza sativa glutinosa).

5. Pembuatan Silabus Dan RPP mata pelajaran IPA Tema 1 pertumbuhan dan
perkembangan makhluk hidup

Tujuan : Melakukan Pembuatan Silabus dan RPP mata pelajaran

IPA Tema 1 pertumbuhan dan perkembangan makhluk
hidup.

Tempat Pelaksanaan: Desa Masamba

Sasaran : Siswa-siswi MI DDI Masamba

20
 Pelakksanaan : 1 Hari

Pelaksana : Mahasiswa KKNT MD-MBKM

Peran serta : Pelaksana Kegiatan
Waktu : 19 April 2021
Tahapan : Koordinasi dengan Kepala Sekolah MI DDI Masamba
dan guru wali kelas VI
Keterangan : Kegiatan Utama

Deskripsi kegiatan : Pada kegiatan ini mahasisa KKNT-MD-MBKM bekerja

sama dan guru wali kelas untuk pembuatan RPP dan
silabus guna melaksanakan salah satu dari program kerja
mahasiswa KKNT-MD-MBKM.

Biaya : -

Sumber dana : -

Hasil : Suatu Pembuatan Silabus dan RPP mata pelajaran IPA

Tema 1 pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup.

B. Kegiatan Tambahan
1. Memfasilitasi Rumah Ibadah Berupa Serok Sampah

Tujuan : Memfasilitasi tempat ibadah

Tempat Pelaksanaan: Masjid Al-Muhajirin Desa Masamba

Sasaran : Masyarakat Desa Masamba

Pelakksanaan : 1 Hari

Pelaksana : Mahasiswa KKNT MD-MBKM

Peran serta : Pelaksana Kegiatan

Waktu : 12 April 2021

21
 Tahapan : Koordinasi dengan Kepala Desa dan

Keterangan : Kegiatan Tambahan

Deskripsi kegiatan : Pada awal pelaksanaann KKN, kami melakukan

observasi lingkungan sekitar desa untuk mengumpulkan
informasi sebanyak-banyaknya menengenai kebutuhan
dan potensi yang dimiliki desa. Dari hasil pengamatan
dan informasi yang kami terima, keadaan Masjid Al-
Muhajirin Masamba mengalami kekurangan tempat
sampah sehinggah membutuhkan beberapa tambahan
tempat sampah agar fasilitas tersebut dapat digunakan
untuk membersihkan Masjid Al-Muhajirin Masamba.

Biaya : Rp. 50.000

Sumber dana : Mandiri

Hasil : Dapat memfasilitasi alat alat di masjid al-muhajjirin

berupa tempat sampah.

2. Pembuatan Poster Peringatan Batas Alas Kaki Di Masjid Al-Muhajirin

Masamba

Tujuan : Memperingati jemaat Masjid Al-Muhajirin Masamba

untuk melepas alas kaki pada batas yang ditentukan

Tempat Pelaksanaan: Masjid Al-Muhajirin Desa Masamba

Sasaran : Jemaat Masjid Al-Muhajirin Masamba

Pelakksanaan : 1 Hari

Pelaksana : Mahasiswa KKNT MD-MBKM

Peran serta : Pelaksana Kegiatan
Waktu : 17 April 2021
Tahapan : Koordinasi dengan Kepala Desa

22
 Keterangan : Kegiatan Tambahan

Deskripsi kegiatan : pembuatan poster yang di lakukan untuk memberikan

peringatan kepada seluruh jemaat masjid al-muhajjirin
agar melepas alas kaki ketika berada di tempat wudhu.
Poster yang di buat di rekomendasikan oleh salah satu
jemaat masjid al-muhajjirin desa masamba.

Biaya : Rp. 50.000

Sumber dana : Masyarakat

Hasil : Suatu poster peringatan batas alas kaki di Masjid Al-

Muhajirin Masamba

3. Pembuatan Kegiatan Pawai Obor

Tujuan : Menjalin silaturahim dengan melaksanakan kegiatan

pawai obor

Tempat Pelaksanaan: Masjid Al-Muhajirin Desa Masamba

Sasaran : Masyarakat Desa Masamba

Pelakksanaan : 3 Hari

Pelaksana : Mahasiswa KKNT MD-MBKM

Peran serta : Panitia Kegiatan
Waktu : 9 – 12 Mei 2021
Tahapan : Koordinasi dengan Kepala Desa
Keterangan : Kegiatan Tambahan

Deskripsi kegiatan : Pelaksanaann KKNT MD-MBKM angkatan I kali ini

bertepatan dengan bulan puasa bagi agama Islam.
Memanfaatkan momentum tersebut guna menjalin
silaturahim dan keakraban dengan masyarakat desa
Masamba dan rekan-rekan anggota KKNT MD-MBKM

23
 angkatan 1.Pada kegiatan ini Mahasiswa KKNT-MD-
MBKM berkalaborasi dengan anggota Risma desa
masamba untuk membuatan kegiatan yang
akanmenyambut hari lebaran idul adha yaitu kegiatan
pawai obor yang ahmpir tiap tahun di adakan di desa
masamba. Kegiatan pawa obor yang di laksanakan di isi
dengan beberapa hadiah hiburan untuk adek adek yang
mengikuti kegiatan.

Biaya : Rp. 720.000

Sumber dana : Mandiri dan pemerintah desa

Hasil : Menjalin silaturahim antara mahasiswa KKNT MD-

MBKM denganseluruh masyarakat Desa Masamba

4. Pembuatan Tournament Bulu Tangkis di Desa Masamba

Tujuan : Melaksanakan Tournament Bulu Tangkis di Desa

Masamba

Tempat Pelaksana : Lapangan Bulu Tangkis Desa Masamba

Sasaran : Masyarakat Desa Masamba

Pelakksanaan : 8 Hari

Pelaksana : Mahasiswa KKNT MD-MBKM

Peran serta : Panitia Pelaksana
Waktu : 27 April – 4 Mei
Tahapan : Koordinasi dengan Kepala Desa Masamba
Keterangan : Kegiatan Tambahan

Deskripsi kegiatan : pada kegiatan ini mahasiswa KKNT-MD-MBKM

berpasrtisipasi menjadi panitia pada kegiatan perlombaan

24
 salah satu olahraga yaitu bulu tangkis yang di adakan
setiap malam sesudah shalat tarwih.

Biaya : Rp. 3,400.000

Sumber dana : Mandiri dan pemerintah Desa

Hasil : Menjalin silaturahim antara Mahasiswa KKNT MD-

MBKM dengan semua masyarakat Desa Masamba

25
 BAB IV

PENUTUP

A. Kesimpulan
Berdasarkan uraian diatas, penulis dapat menguraikan beberapa kesimpulan
yaitu :
1. Program yang direncanakan berjalan dengan baik berkat terjalinnya
hubungan kerjasama antara Mahasiswa dengan masyarakat gampong
Masamba.
2. Program kegiatan yang sudah direncanakan sesuai dengan yang
diharapkan walaupun ada program tambahan dan program yang
digantikan.
3. KKNT-MD-MBKM merupakan sebuah program yang dapat membantu
mahasiswa mengaplikasikan teori yang didapat selama kuliah ke dalam
kehidupan bermasyarakat.
4. KKNT-MD-MBKM merupakan area penelitian dan pembinaan
keMandirian mahasiswa sebagai calon sarjana, sehingga dengan adanya
KKN ini mahasiswa dapat melihat secara langsung realita serta masalah
yang ada di tengah-tengah masyarakat dan bersama dengan masyarakat
dapat memikirkan masalah serta solusi yang dibuat. Dalam hal ini
mahasiwa diminta untuk berpikir kritis agar solusi yang dibuat efektif dan
efisien.
B. Saran
Berdasarkan kesimpulan diatas, penulis dapat memberi saran sebagai berikut
1. Kepada Kepala desa selaku pimpinan gampong, kami harapkan untuk
selalu memberikan terobosan-terobosan yang bermanfaat bagi seluruh
masyarakat Gampong Masamb. Berhubung dengan potensi-potensi yang
ada di gampong dan masyarakat.

26
2. Kepada pihak Lembaga Pengabdian Kepada Masyarakat (LPKM) sudi
kiranya melanjutkan program Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini, karena
kegiatan ini sangat bermanfaat bagi mahasiswa khusunya dalam
mengabdikan diri dan mengaplikasikan ilmu yang telah didapatkan
kepada masyarakat. Pihak LPKM hendaknya memberikan sumbangsih
kepada mahasiswa selama melaksanakan Kuliah Kerja Nyata (KKN) serta
memberikan asuransi kecelakaan dan kesehatan.

27
 MATRIKS PROGRAM KERJA KKNT- MD-MBKM ANGKATAN 1 TAHUN 2021

No Nama kegiatan Sasaran Lokasi JML dan Pelaksana Estimasi Biaya Sumber
Kegiatan kegaitan Jadwal Dana
Kegiatan P S M
A. Program Utama
1 Pembuatan video Siswa – MI DDI Satu dan Rahmawati dan Rp. - - - -
edukasi siswi MI Masamba Selasa,20 April anggota
pembelajaran DDI 2021 kelompok.
animasi IPA SD Masamba
pokok bahasan
sistem sendi pada
manusia.
2 Pembuatan Siswa – Posko Satu dan Senin, Rahmawati dan Rp. 150.000 √
zoorium Basah siswi MI 26 April 2021 anggota
(filum DDI kelompok.
echinodermata). Masamba
3 Bimbingan Siswa – Posko Satu dan Selasa, Rahmawati dan Rp. 43.000 √
belajar dengan siswi MI 4 Mei 2021 anggota
pokok bahasan DDI kelompok.
ciri-ciri makhluk Masamba
hidup
4 Pelatihan Masyarakat Posko Satu dan Senin, Rahmawati dan Rp. 70.000 √
pembuatan anggota
10 Mei 2021
produk berupa kelompok.
fermentasi beras
ketan (oryza
sativa glutinosa)
5 Pembuatan Siswa – MI DDI Satu dan Rabu, Rahmawati dan Rp. - - - -

28
 silabus dan RPP siswi MI Masamba 19 Mei 2021 anggota
mata pelajaran DDI kelompok.
IPA Tema 1 Masamba
pertumbuhan dan
perkembangan
makhluk hidup
B. Program Tambahan
1 Memfasilitasi Masyarakat Masjid Al- Satu dan Senin, Rahmawati dan Rp. 50.000 √
rumah ibadah di Muhajirin 12 April 2021 anggota
Masjid Al- Masamba kelompok.
Muhajirin
Masamba berupa
Tempat sampah
2 Pembuatan batas Masyarakat Masjid Al- Satu dan Sabtu, Rahmawati dan Rp. 50.000 √
alas kaki di Muhajirin 17 April 2021 anggota
masjid Al- Masamba kelompok.
Muhajirin
Masamba
3 Pembuatan Masyarakat Balai desa Satu dan Selasa, Rahmawati dan Rp. 3.400.00 √
Tournament Bulu masamba 27 april 2021 anggota
Tangkis kelompok.

4 Pembuatan Masyarakat Desa Satu dan Rabu, Rahmawati dan Rp. 720.000 √
Kegiatan Pawai masamba 12 April 2021 anggota
Obor kelompok.

29
 JADWAL KEGIATAN KKNT – MBKM FKIP BIOLOGI DESA MASAMBA
KECAMATAN POSO PESISIR
TAHUN 2021
PENANGGUNG
NO KEGIATAN WAKTU TANGGAL LOKASI
JAWAB
1 ( Program Utama )

Pembuatan video
edukasi Rahmawati 08:00-10:00 20 April 2021 MI DDI Masamba
pembelajaran 91811402111026 WITA
animasi IPA MI
pokok bahasa Sistem
pernapasan Pada
Manusia
2 ( Program Utama )

pembuatan zoorium Rahmawati 15:00 – 16:00 20 April 2021 Posko

basah bintang laut 91811402111026 WITA KKNT- MD-MBKM Desa
( filum Masamba
echinodermata)
3 ( Program Utama )

bimbingan belajar Rahmawati 15:00 – 16:45 3 Mei 2021 Posko KKNT-MD-MBKM Desa
dengan pokok 91811402111026 WITA Masamba
bahasan ciri – ciri
makhluk hidup
4 ( Program Utama)

Pelatihan pembuatan Rahmawati 17:00 – 19:00 10 Mei 2021 Masjid Al – Muhajjirin Desa

30
 produk berupa 91811402111026 WITA Masamba
fermentasi beras
ketan (oryza sativa
glutinosa)
5 ( Program Utama )
Posko
Pembuatan silabus Rahmawati 09:00 – 11:00 19 Mei2021 KKNT – MD- MBKM Desa
dan RPP mata 91811402111026 WITA Masamba
pelajaran IPA Tema
1 Pertumbuhan dan
Perkembangan
makhluk hidup
6 ( Program
Tambahan )

Memfasilitasi tempat Rahmawati 15:00 – 16:30 12 April 2021 Masjid Al – Muhajjirin Desa
ibadah berupa 91811402111026 WITA Masamba
tempat sampah
7 ( Program
Tambahan)

Pembuatan Poster Rahmawati 13:00 – 14:00 17 April 2021 Masjid Al – Muhajjirin Desa
peringatan batas alas 91811402111026 WITA Masamba
kaki
8 ( Program
Tambahan ) Mahasiswa
KKNT-MD- 17:00 – 19:00 207 Apil 2021 Desa Masamba
pembuatan MBKM WITA
tournament bulu

31
 tangkis
9 ( Program
Tambahan )

Pembuatan kegiatan Mahasiswa 20:00 – 22:30 12 Mei 2021 Desa Masamba

pawai obor KKNT-MD- WITA
MBKM

32
PETA GAMPONG

33
STRUKTUR PEMERINTAH GAMPONG

34
 RINCIAN REKAPITULASI ANGGARAN
1. Pembuatan zoorium Basah (filum echinodermata).

Bahan Jumlah Harga Satuan Jumlah

1.     Wadah Tempat 1 Buah Rp. 35.000 Rp. 35.000

A.    Formalin 1 Liter Rp. 85.000  Rp. 85.000

2.    Selotip / Lakban 1 Buah Rp. 10.000  Rp. 10.000

3.    Handskun 1 Pasang Rp. 10.000 Rp. 10.000

Jumlah  Rp. 150.000

2. Pelatihan pembuatan produk berupa fermentasi beras ketan (oryza sativa

glutinosa)

Bahan Jumlah Harga Satuan Jumlah

1.    Beras ketan 2 kg Rp. 30.000 Rp. 60.000

a.    Ragi 2 buah Rp. 5.000  Rp. 10.000

Jumlah  Rp. 70.000

3. Bimbingan belajar dengan pokok bahasan ciri-ciri makhluk hidup

Bahan Jumlah Harga Satuan Jumlah

1.    Styrofoam 1 Buah Rp. 20.000 Rp. 20.000

A.  Kertas Karton 1 Buah Rp. 5.000 Rp. 5.000

2.    Double Tip 1 Buah Rp. 8.000 Rp. 8.000

3.    Kertas A4 / Print 5 Lembar Rp. 2000 Rp. 10.000

35
 Jumlah  Rp. 43.000

4. Memfasilitasi rumah ibadah di Masjid Al-Muhajirin Masamba berupa Tempat

sampah

Bahan Jumlah Harga Satuan Jumlah

1.    Tempat Sampah 2 buah Rp. 25.000 Rp. 50.000

Jumlah  Rp. 50.000

5. Pembuatan batas alas kaki di masjid Al-Muhajirin Masamba

Bahan Jumlah Harga Satuan Jumlah

1.    Poster 1 Lembar Rp. 40.000 Rp. 40.000

A.   Lakban 1 Buah Rp. 10.000 Rp.10.000

Jumlah  Rp. 50.000

6. Pembuatan Tournament Bulu Tangkis

Bahan Jumlah Harga Satuan Jumlah

1.    Hadiah 6 buah Rp. 2.400.000

a.    senar raket 8 buah  Rp. 1.000.000

Jumlah  Rp. 3.400.000

36
 Pembuatan Kegiatan Pawai Obor
Bahan Jumlah Harga Satuan Jumlah

1.   Minyak tanah 10 Liter Rp. 15.000 Rp. 150.000

a.   print Rp. 20.000 Rp. 20.000

Hadiah Rp. 550.000 Rp. 550.000

Jumlah  Rp. 720.000

37
 DOKUMENTASI / PHOTO KEGIATAN

PROGRAM UTAMA

1. Pembuatan Edukasi Video Pembelajaran Animasi IPA MI Pokok

Bahasan Sistem Pernapasan pada manusia .

2. Pembuatan zoorium kering (filum echinodermata)

3. Bimbingan belajar dengan pokok bahasan ciri-ciri makhluk hidup

38
4. Pelatihan pembuatan produk berupa fermentasi beras ketan (oryza
sativa glutinosa)

5. Pembuatan silabus dan RPP mata pelajaran IPA Tema 1

pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup

39
 PROGRAM TAMBAHAN

1. Memfasilitasi rumah ibadah di Masjid Al-Muhajirin Masamba

berupa Tempat sampah

2. Pembuatan Poster Peringatan Batas Alas Kaki Di Masjid Al-

Muhajirin Masamba

3. Pembuatan Kegiatan Pawai Obor

40
4. Pembuatan Tournament Bulu Tangkis di Desa Masamba

41
42