LAPORAN

PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

PADA CV. SH COMPUTER
Jl.Raya Tempeh-Kunir Desa Sumberjati Tempeh

“MERAKIT PC”

Disusun dan di persiapkan untuk memenuhi tugas

Pembelajaran Praktik Keahlian dalam rangka
Praktik kerja Lapangan

Disusun Oleh :

Nama : AKMAL AL FIRDAUS

NIS : 9033

Kompetensi Keahlian : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

PEMERINTAH PROPINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH JEMBER
KABUPATEN JEMBER – KABUPATEN LUMAJANG
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI 1 TEMPEH
BIDANG KEAHLIAN : SENI DAN KERAJINAN , TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI , TEKNOLOGI
DAN REKAYASA
Jl.Airlangga,desa Besuk Kec.Tempeh Telp/Fax. (0334) 8780001,LUMAJANG-67371
TAHUN 2021
 HALAMAN PENGESAHAN

LAPORAN
PRAKTIK KERJA LAPANGAN(PKL)

Judul Laporan : Merakit PC

Nama DU/DI : CV. SH COMPUTER
Alamat : Desa Sumberjati, Kec.Tempeh, kab. Lumajang
Yang Dilaksanakan Oleh : AKMAL AL FIRDAUS
NIS : 9033
Diajukan sebagai kelengkapan pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan(PKL) SMK Negeri
Tempeh dan disetujui/disahkan :
Hari : ........................................................
Tanggal : ........................................................

Pembimbing DU/DI Pembimbing Sekolah,

ACHMAD YUSUF YULIANTO AGUNG PAMUJI, S.T.

NIP: 19770723 200801 1 011

Waka Humas Ketua KompetensiKeahlian

SMK Negeri Tempeh Teknik Komputer dan Jaringan

HERU SISWANTO, S.Pd. YULIANTO AGUNG PAMUJI, S.T.

NIP:19720622 200501 009 NIP: 19770723 200801 1 011

Mengetahui,
Kepala SMK Negeri Tempeh

\
Drs.WIDODO SUDIYONO, MM.
Pembina Tk. I
NIP: 19621116 198603 1 012

ii
 HALAMAN PERSEMBAHAN

Laporan pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan(PKL) ini kami persembahkan kepada :

1. Kedua orang tua yang tidak henti – hentinya memberi semangat

2. Kepala SMK Negeri 1 Tempeh
3. Guru pembimbing dari sekolah
4. Pembimbing DU/DI
5. Pemilik CV. SH COMPUTER SERVICE beserta staf karyawan yang telah
membantu kelancaran prakerin
6. Adik – adik kelas X yang belumPKL
7. Teman yang ada di DU/DI
8. Semua pihak yang telah membantu penyusunan proposal ini

iii
 HALAMAN MOTO

1. Keberhasilan tidak akan tercapai tanpa ilmu pengetahuan.

2. Pendidikan adalah bekal untuk masa depan.
3. Pendidikan merupakan perlengkapan paling baik untuk hari tua.
4.  Iman, Ilmu, dan Pelayanan. Disiplin   dalam bertugas, Dewasa dalam bertindak, dan
Dinamis dalam kegiatan.
5. Tidak ada kekayaan yang melebihi akal dan tidak ada kemelaratan yang melebihi
kebodohan.
6. Learn from yesterday, live for today, hope for tomorrow.
7. Jalani semua dengan ikhlas karena Allah SWT.
8. Utamakan kejujuran, tanggung jawab dan kedisiplinan serta kebersihan.
9. Buatlah cita-cita untuk menggaji orang-orang, bukan digaji orang.
10. Waktu yang bersejarah saat ini, waktu untuk mencoba kemarin dan besok, adalah
waktunya untuk sukses.
11. Kegagalan merupakan awal dari kesuksesan.

iv
 KATA PENGANTAR

Dengan mengucap syukur alhamdulillah atas kehadirat Allah swt yang telah
memberikan rahmat dan karunianya kepada saya, sehingga saya dapat menyelesaikan
laporan hasil pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan(PKL).

Penyusunan laporan Praktek Kerja Lapngan ini adalah salah satu syarat untuk
mengikuti Ujian Akhir Sekolah (UAS) dan Ujian Akhir Nasional (UAN) tahun
pelajaran 2020/2021 dan laporan ini juga sebagai bukti bahwa saya (penulis) telah
melaksanakan dan menyelasaikan Praktik Kerja Lapangan di SH COMPUTER SERVICE.

Laporan ini dapat terbuat dan di selesaikan dengan adanya bantuan dari pihak
pembimbing materi maupun teknis, oleh karena itu saya mengucapkan banyak terima kasih
kepada:

1. Bapak Drs. Widodo Sudiyono .M.M, selaku Kepala SMKN 1 Tempeh

2. Bapak Heru Siswanto S.Pd, selaku Waka Humas SMKN 1 Tempeh
3. Bapak Yogi Widayanto, S.Pd, selaku Pemilik CV.SH Computer
4. Bapak Yulianto Agung Pamuji,S.T, selaku Kepala Progam Keahlian Teknik
Komputer dan Jaringan, dan Pembimbing dari Sekolah
5. Bapak Achmad Yusuf, selaku Pembimbing CV.SH Computer
6. Bapak Haris Yudi Widianto S.Pd, selaku Wali Kelas XI TKJ
7. Dan kepada semua pihak yang telah membantu proses penyusunan laporan ini
sehingga selesai dengan baik.

Kami menyadari sepenuhnya bahwa Laporan ini banyak sekali kekurangan,sehingga

kami minta maaf jika terdapat kekurangan, dan kami juga berharap saran dan kritik yang
membangun. Semoga buku ini bermanfaat. Amin

Lumajang, 30 April 2021

Penyusun

AKMAL AL FIRDAUS
NIS: 9033

v
 DAFTAR ISI

Halaman Judul ........................................................................................................................i

Halaman Pengesahan..............................................................................................................ii
Halaman Moto.......................................................................................................................iii
Halaman Persembahan ..........................................................................................................iv
Kata Pengantar........................................................................................................................v
Daftar Isi................................................................................................................................vi
BAB I PENDAHULUAN.......................................................................................................1
1.1.......................................................................................................Latar Belakang
.............................................................................................................................1
1.2....................................................................................................................Tujuan
.............................................................................................................................1
1.3.................................................................................................................Masalah
.............................................................................................................................2
1.4..................................................................................................................Manfaat
.............................................................................................................................2
a. Untuk Siswa...........................................................................................2
b. Untuk DU/DI.........................................................................................2
c. Untuk Sekolah........................................................................................2
BAB II DESKRIPSI DU/DI...................................................................................................3
2.1...........................................................................................Sejarah Singkat DU/DI
.............................................................................................................................3
2.2.............................................................................................Sumber Daya DU/DI 
.............................................................................................................................3
2.2.1. Sumber daya pegawai.........................................................................3
2.2.2. Suber daya peralatan...........................................................................4
2.3.....................................................................................Struktur Organisasi DU/DI
.............................................................................................................................4
2.4.....................................................................Tempat dan waktu pelaksanaan PKL
.............................................................................................................................4
2.5.................................................................................Sistem Penggajian Karyawan
.............................................................................................................................4
BAB III PROSES DAN HASIL PELAKSAANAAN PKL...................................................5

vi
3.1. Persiapan Kerja..................................................................................................5
3.2. Proses Kerja.......................................................................................................6
3.3. Desain Gambar.................................................................................................14
3.4. Hasil Kerja.......................................................................................................14
3.5. Hambatan.........................................................................................................14
3.6. Cara Mengatasi Hambatan...............................................................................14

vii
BAB IV PENUTUP..............................................................................................................15
4.1. Kesimpulan .....................................................................................................15
4.2. Saran ...............................................................................................................15
4.2.1...................................................................................Saran untuk DU/DI
..............................................................................................................15
4.2.2.................................................................................Saran untuk Sekolah
..............................................................................................................15
4.2.3........................................................Saran untuk Siswa yang belum PKL
..............................................................................................................16
LAMPIRAN
1. Biodata
2. DAFTAR Hadir
3. Jurnal Harian
4. Foto Kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL)

viii
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANG

Praktek Kerja Lapangan ( PKL ) merupakan salah satu kegiatan
intrakulikuler yang dilaksanakan oleh siswa Sekolah Kejuruan, mencakup
pengalaman kerja dan tugas lain yang sesuai dengan program keahliannya
masing-masing. Praktek Kerja Lapangan( PKL ) yang dilaksanakan pada tanggal 8
februari 2021 sampai dengan tanggal 8 mei 2021, tidak diartikan dengan pengenalan
medan dan pembentukan keterampilan terbatas sehingga secara sepenuhnya
siswa dapat berdiri sendiri.

1.2 TUJUAN
Praktek Kerja Lapangan ( PKL ) ditunjukan untuk membentuk supaya
memiliki professional kerja antara lain :
1. Meningkatkan, memperluas dan menetapkan keterampilan yang membentuk
kemampuan siswa sebagai bekal untuk memasuki lapangan kerja yang
sesuai dengan program keahlian dan disiplin ilmunya.
2. Menumbuh kembangkan dan memanfaatkan siswa professional yang
diperlukan siswa untuk memasuki lapangan kerja sesuai dengan bidangnya.
3. Meningkatkan pengalaman siswa pada aspek-aspek usaha yang potensial
dalam lapangan kerja antara lain : Struktur Organisasi Usaha, Asosiasi Usaha,
Jenjang Karir, dan Menengah Usaha.
4. Memberikan kesempatan pada siswa untuk memasyarakatkan diri pada
sesuatu atau iklim lingkungan kerja yang sebenarnya, baik sebagai pekerja,
sebagai penerima upah maupun sebagai pekerja mandiri, terutama yang
berkenaan dengan disiplin kerja.
5. Meningkatkan, memperluas dan memantapkan proses peyerapan teknologi
baru dari lapangan ke sekolah dan sebaliknya.
6. Memperoleh masukan dan upah baik untuk memperbaiki dan
mengembangkan kesesuaian pendidikan kejuruan.
7. Menjalin kerjasama dengan dunia usaha secara institusional untuk
memberikan peluang masuk dan ditempatkannya alumni.

1
1.3 MASALAH
1. Pada waktu pelanggan tidak puas terhadap pekerjaan kita
2. Ketika ditinggal sendirian di tempat PKL
3. Sulitnya untuk membuat laporan
4. Sulitnya mengerjakan tugas-tugas yang menumpuk disekolah

1.4 MANFAAT
a. Manfaat Bagi Siswa :
1. Bisa lebih mengenal dunia kerja dan mengetahui dunia kerja yangsebenarnya
untuk sebagai pengalaman.
2. Menerapkan siswa untuk kerja keras,secara mandiri,teliti dan juga sabar dalam
menangani masalah yang sedang dihadapi.
3. Memberi suatu kesempatan dan bisa menularkan pengalaman pengetahuan yang
di peroleh.

b. Manfaat Bagi Sekolah :

1. Menghasilkan tenaga kerja yang sudah siap kerja dan sudah professional dan
memiliki pengetahuan serta memiliki etos kerja yang sesuai ketentuanlapangan
kerja.
2. Memperoleh ilmu yang tidak ada disekolah dan bisa di tularkan kepada adik adik
kelas yang belum prakerin.
3. Memberi pengakuan terhadap lapangan pekerjaan bahwasanya sekolah
mempunyai siswa-siswi yang siap untuk terjun langsung dalam dunia kerja.

c. Mafaat Bagi DU/DI :

1. Terjalinnya kerjasama antara sekolah dengan DU/DI
2. Memperkenalkan perusahaan kesekolah
3. Saling mengisi dan menukar pengalaman dalam bidang computer
4. Semua pekerjaan bisa terbantu

2
 BAB II
DESKRIPSI DU/DI

2.1 Sejarah singkat DU/DI “ SH COMPUTER SERVCE ”

Melihat masyarakat sudah merambah kejaman modern ,mulai banyak yang

menggunakan laptop/computer,lalu disinilah pemilik mulai merambah kejenjang jual
beli dan sekaligus servis laptop/computer.sebelumnya pemilik adalah seorang
Mahasiswa STKIP Negri Lumajang,melihat peluang yang sangat besar, pemilik mulai
tertarik untuk mendirikan usaha.
Didukung dengan kemampuan dan modal yang kuat pemilik mulailah
membangun / mendirikan SH COMPUTER SERVICE, usaha ini merupakan yang
bertempat di rumahnya, dan juga mendirikan warnet bagi umum khususnya anak
sekolah yang belum mempunyai laptop ataupun PC .
Karena itu pada tahun 2015 pemilik memutuskan untuk mendirikan SH
COMPUTER SERVICE di jalan raya Tempeh-Kunir desa Sumberjati
kec.Tempehkab.Lumajang.
Persaingan yang sangat ketat sangat memerlukan setrategi pengenalan yang
baik dan menarik. Pemilik melakukan promosi dengan menggunakan media audio dan
visual yang untuk lebih meningkatkan minat para pelanggan barunya, pemilik mulai
memberikan bonus ke pelanggan yang membeli laptop/komputernya dan SH
COMPUTER SERVICE Selalu menjaga kualitas barang yang di jualnya kepada
masyarakat.

2.2 Sumberdaya DU/DI:

2.2.1 Sumberdaya Pegawai

Karyawan yang bekerja di “SH COMPUTER SERVICE” Lulusan

SMK. Karena pemilik sudah mempercayai lulusan SMK siap untuk berkerja.
dan pegawai sudah memiliki jurusan masing-masing ada bagian teknisi dan
admin service.

3
 2.2.2 Sumberdaya Peralatan

Peralatan yang ada di “SH COMPUTER SERVICE” ada beberapa alat

yaitu CD instalasi, flashdisk instalasion, Obeng lengkap, Computer Server,
Hardisk eksternal, CD/DVD eksternal, ceking printer. Dan lain sebagainya

2.3 Struktur OrganisasiDU/DI

Pemilik DU/DI
Yogi Windiyanto

Wakil Pimpinan
Bagus Shohiful
Ridho

Kepala Teknisi Teknisi Teknisi

Teknisi
Teknisi
Bagus Achmad Sayid
Yogi Shohiful Octiandika
Yusuf Resa Putra Abul
Windiyanto Ridho

2.4 Tempat dan waktu pelaksanaan Prakerin

Pagi hari : Masuk jam pada pukul 08.00 – 15.00

Malam hari : Masuk jampada pukul 14.00 – 21.00

Ada waktu istirahat tiap sift nya selama 1 jam dan libur seminggu sekali.

2.5 Sistem penggajian Karyawan

Sistem honor gaji di SH COMPUTER COMPUTER yaitu, dilakukan setiap

bulan .dan juga tergantung pada SPK atau banyaknya perkerjaan yang di kerjakan
Budaya kerja di SH COMPUTER SERVICE
Seragam : Menggunakan seragam dan menggunakan celana panjang dan rapi.

4
 BAB III

PROSEDUR DAN HASIL PELAKSANAAN PKL

3.1. Persiapan Kerja

Sebelum kita melaksanakan kegiatan yang kita lakukan yaitu menyiapkan

persiapan kerja seperti :

Untuk merakit PC

Alat :

1. Obeng

Bahan :

1. Mur atau baut

2. Casing
3. Harddisk
4. Ram
5. Baterai Cmos
6. Software OS dan Software Aplikasi
7. Carger
8. Processor
9. Heatsink
10. Motherboard
11. Hiren OS
12. flashdisk

5
3.2. Proses Kerja
Proses perakitan komputer
a. Mulai dengan memasang Prosesor pada motherboard. Untuk bisa memasang
prosesor dengan baik, kamu harus mengacu pada tanda yang ada di pojok kiri
bawah prosesor dan socket.
b. Lanjutkan dengan memasang Cooler CPU. Cara umumnya yaitu dengan
mencocokan lubang di motherboard dengan pengait di cooler CPU-nya. Oh ya,
apabila kamu memakai cooler CPU bawaan, biasa sudah ada thermal paste-nya.
c. Jika cooler CPU sudah terpasang dengan baik, jangan lupa sambungkan kabelnya
ke motherboard. Biasa di motherboard tertulis CPU_FAN.
d. Lanjutkan dengan memasang RAM. Jaka rasa pastinya nggak akan sulit, kamu
hanya harus cocokan saja. Karena kalau nggak cocok, nggak akan bisa terpasang.
Jadi nggak akan ada namanya terbalik dan sejenisnya.
e. Mulai bongkar Case PC sampai benar-benar tersisa hanya rangkanya. Tiap case
PC tentu beda cara membongkarnya, tapi terus terang nggak begitu sulit.
f. Pasang I/O Shield yang didapat dari motherboard ke bagian belakang case PC.
Pastikan posisinya cocok dengan posisi motherboard terpasang nantinya.
g. Pasang Motherboard ke case PC. Cocok-cocokan saja dengan lubang baut yang
ada. Lalu baut semua yang bisa dibaut. Tidak perlu terlalu kencang, apabila dirasa
mentok maka sudah cukup.
h. Pasang Hard Disk pada case PC. Tiap case PC agak sedikit berbeda-beda. Ada
yang dibaut, tapi ada juga yang sudah ada dudukannya dan memakai rel.
i. Pasang Power Supply Unit (PSU) pada PC case. Sama seperti cara biasa, yaitu
dengan cara mencocok-cocokan saja dengan lubang bautnya.
j. Pasang kabel power motherboard atau biasa disebut kabel Power 24-pin ATX.
k. Pasang kabel power prosesor atau biasa disebut kabel Power 4-pin CPU.
Warnanya sudah pasti kuning dan hitam, Jaka yakin kamu akan dengan mudah
mengenali kabel tersebut.
l. Pada paket pembelian motherboard, pastinya kamu akan mendapatkan yang
namanya kabel SATA. Pasangkan kabel tersebut di motherboard. Seperti biasa,
cocok-cocokan saja. Karena kalau tidak cocok, sudah pasti tidak akan bisa
terpasang.
m. Pada bagian ujung satunya lagi pada kabel SATA, hubungkan ke hard disk.

6
n. Karena hard disk juga butuh power. Ambil kabel Power SATA yang berasal dari
PSU, lalu sambungkan ke hard disk.
o. Mulai pasangkan kipas pada case PC. Intinya adalah pada bagian depan kipas dia
akan mengeluarkan angin, sementara pada bagian belakang dia akan menyedot
angin. Kamu harus mengaturnya sedemikian rupa agar bisa mendapatkan Air
Flow yang baik.
p. Mulai sambung-sambungkan kabel dari case PC ke motherboard. Seperti biasa,
cocok-cocokan saja.
q. Mulai sambungkan kabel Front Panel dari case PC ke motherboard. Jaka yakin
kamu akan mudah mengenali kabelnya, karena kabel tersebut kecil-kecil. Jangan
takut salah, karena kalau salah tidak akan terjadi kerusakan fatal.
r. Jika sudah semua. Rapikan kabel yang ada di belakang case PC, dan pasangkan
semua bagian case PC yang sebelumnya kamu lepas.
s. Hubungkan ke sumber listrik dan nikmati PC kamu, selesai.

Hambatan dalam merakit komputer

a) Masalah :
- Komputer tidak mau menyala sama sekali
- kipas power supply tidak berputar
Penyebab :
- Tegangan Listrik tidak masuk ke power supply
Solusi :
 Periksa dan perbaiki kabel anda yang menghubungkan dari listrik ke power
supply.
 Kalau belum bisa ulangi lagi, pastikan bahwa tegangan listrik bisa masuk ke
power supply anda.
b) Masalah :
- Tegangan masuk power supply, tetapi lampu indicator cpu, indicator harddisk
maupun lampu indicator monitor tidak menyala.
Penyebab :
- Tegangan listrik tidak masuk ke motherboard anda

7
 Solusi :
- Bila berhasil menyalakan kipas power supply, tetapi belum menyala LED
CPU, maka anda harus pastikan dan perbaiki posisi konektor power ke
motherboard, karena jelas bahwa tegangan listrik tidak sampai ke
motherboard. Anda juga harus memeriksa kabel power switch apakah sudah
terhubung dengan benar ke pin pada motherboard.
c) Masalah :
- Power (tegangan listrik) bisa masuk ke motherboard, indicator monitor
menyala, namun tampilan monitor kosong (blank).
Penyebab :
- Hubungan pendek antara motherboard dan cashing.
Solusi :
- Periksa kembali pemasangan motherboard anda, pastikan antara motherboard
dan cashing sudah terpasang media isolator yang bisa menghambat hubungan
pendek antara motherboard dan cashing. Biasanya sudah disediakan ketika
kita membeli motherboard.
d) Masalah :
- Power (tegangan listrik) bisa masuk ke motherboard, indicator monitor
menyala, namun tampilan monitor kosong (blank).
Penyebab :
- Processor tidak terpasang dengan benar pada soketnya
Solusi :
- Periksa dan pastikan apakah processor sudah terpasang dengan sempurna ke
dalam soketnya. Kemudian periksa juga jumper CPU, untuk memastikan
kalau frekuensi CPU pada jumper secara benar, lihat buku manual
motherboard anda.
e) Masalah :
- Power (tegangan listrik) bisa masuk ke motherboard, indicator monitor
menyala, namun tampilan monitor kosong (blank).
Penyebab :
- Pemasangan RAM kurang sempurna,
Solusi :
- Tekan kembali perlahan-lahan RAM pada soket motherboard, agar RAM
tertanam sempurna pada soket motherboard. Atau cabut kembali RAM dan

8
 bersihkan dengan cara mengamplas secara pelan-pelan semua kaki atau pin
dari RAM tersebut. Menurut pengalaman saya, pin-pin pada RAM kotor atau
sedikit berkarat bisa menyebabkan gangguan.
f) Masalah :
- Power (tegangan listrik) bisa masuk ke motherboard, indicator monitor
menyala, namun tampilan monitor kosong (blank).
Penyebab :
- Pemasangan Card Monitor kurang sempurna,
Solusi :
- Langkahnya sama dengan RAM, pastikan card monitor telah menempati
soket pada motherboard dengan sempurna. Atau lepas kembali card monitor
pada mainboard kemudian bersihkan kaki-kakinya, kalu sudah tanamkan
kembali card monitor anda pada soket motherboard.
g) Masalah :
- Power (tegangan listrik) bisa masuk ke motherboard, indicator monitor
menyala, namun tampilan monitor kosong (blank).
Penyebab :
- Pemasangan kabel monitor kurang sempurna.
Solusi :
- Periksa kembali kabel monitor yang menghubungkan antara VGA Card dan
monitor. Pastikan bahwa pin-pin kabel monitor terpasang sempurna pada
VGA Card. Kencangkan baut kabel monitor ke VGA card
h) Masalah :
- Harddisk Tidak Terdeteksi
Penyebab :
- Kabel Hardisk tidak terpasang dengan benar
- Kabel Harddisk rusak
- Kabel Power tidak terpasang dengan benar
- Hardisk memang rusak
Solusi :
- Periksa dan pastikan kembali kabel harddisk yang menghubungkan soket
motherboard dengan hardisk. Kalau perlu cabut kembali dan pasangkan
secara tepat dan benar kabel tersebut.
- Pastikan juga kabel power hardisk sudah terpasang dengan benar.

9
 - Langkah di atas kalau sudah anda lakukan dengan benar, tetapi masih saja
harddisk anda tidak terdeteksi, anda bisa menukar dahulu kabel harddisk yang
lain. Ada kemungkinan kabel anda yang bermasalah.
- Penggantian kabel sudah anda lakukan dan masih juga hardisk tidak
terdeteksi, maka ada indikasi bahwa harddisk anda yang mengalami
kerusakan, sehingga anda perlu mengganti harddisk yang lain.
i) Masalah :
- CD ROM Tidak Terdeteksi
Penyebab :
- Kabel CD ROM tidak terpasang dengan baik dan benar
- Kabel CD ROM rusak
- Kabel Power tidak terpasang dengan benar
- CD ROM kemungkinan rusak
Solusi :
- Periksa dan pastikan kembali kabel CD ROM yang menghubungkan soket
motherboard. Kalau perlu cabut kembali dan pasangkan secara tepat dan
benar kabel tersebut.
- Pastikan juga kabel power CD ROM sudah terpasang dengan benar.
- Langkah di atas kalau sudah anda lakukan dengan benar, tetapi masih saja
CD ROM anda tidak terdeteksi, anda bisa menukar dahulu kabel CD ROM
yang lain. Ada kemungkinan kabel anda yang bermasalah.
- Penggantian kabel sudah anda lakukan dan masih juga CD ROM tidak
terdeteksi, maka ada indikasi bahwa CD ROM anda yang mengalami
kerusakan, sehingga anda perlu mengganti CD ROM yang lain.
j) Masalah :
- Ketika komputer dinyalakan terdengar bunyi beep 1 panjang dan 2 pendek
Penyebab :
- VGA card tidak terpasang dengan baik
Solusi
- Caranya sama seperti yang sudah saya kemukakan sebelumnya, yaitu
pastikan kembali VGA card terpasang dengan sempurna pada soket
motherboard. Anda bisa melepas kembali VGA card monitor pada mainboard
kemudian bersihkan kaki-kakinya, kalau sudah tancapkan kembali VGA card
anda pada soket motherboard.

10
k) Masalah :
- Terdengar bunyi beep 1 panjang dan 3 pende
Penyebab :
- Card monitor (VGA card) tidak terpasang sempurna
Solusi :
- Pastikan VGA Card terpasang dengan benar, langkahnya sama seperti
penanganan di atas. Yaitu bisa melepas dan membersihkan serta memasang
kembali dengan benar.
l) Masalah :
- Terdengar bunyi beep terus menerus
Penyebab:
- Memory (RAM) tidak terpasang dengan sempurna
Solusi :
- Pastikan RAM sudah terpasang dengan baik, cara penanganannya juga sudah
saya uraikan di atas. Yaitu bisa melepas kembali RAM dari soket dan
membersihkan debu atau karat yang berada di kaki atau pin RAM anda
m) Masalah :
- Berbunyi beep terus-menerus dengan nada tinggi
Penyebab :
- Processor tidak terpasang sempurna
Solusi :
- Pastikan processor anda terpasang dengan sempurna pada soket processor
motherboard anda.
n) Masalah :
- Komputer bisa booting, tetapi speed (kecepatan) processor tidak sesuai
Penyebab :
- Pemasangan jumper tidak tepat
Solusi :
- Periksan dan pastikan jumper frekuensi processor dengan benar. Anda juga
bisa melihat buku manual (petunjuk) dari motherboard, sehingga bisa
mengatur frekuensi processor dengan benar.
o) Masalah :
- Keyboard tidak terdeteks

11
 Penyebab :
- Pemasangan kabel kurang tepat
Solusi :
- Periksa dan pastikan kabel terpasang dengan benar pada colokan cpu, amati
apakah ada pin yang tidak masuk pada tempatnya. Ini bisa terjadi karena kita
memasang kabelnya secara terburu-buru dan dipaksa masuk, menyebab ada
pin kabel yang bengkok dan tidak masuk pada tempatnya.
- Apabila menggunakan keyboard USB, anda bisa memindah pada slot usb
yang lain.

p) Masalah :
- Komputer sering “Hang”
Penyebab :
- RAM tidak sesuai (cocok)
Solusi :
- Buka dan amati RAM anda, jika menggunakan dua RAM pastikan keduanya
menggunakan merek dan tipe yang sama. Jika keduanya tidak sama, gantilah
RAM dengan merek dan tipe yang sama.
q) Masalah :
- Gagal Masuk Bios
Penyebab :
- Lupa Pasword
Solusi :
- Mencoba dengan password bios default dari produsen. Ada beberapa
produsen motherboard dengan paswordnya adalah “AMI” atau “AWARD”
- Kalau Pasword default tetap gagal, maka langkah selanjutnya anda harus
mencabut battery cmos, fungsinya adalah untuk membuang atau menghapus
data yang tersimpan di memory, dan kembali pada defaultnya, salah satunya
adalah password tidak ada lagi.

12
3.3. Desain gambar

3.4. Hasil Kerja

Berdasarkan langkah – langkah kerja yang telah di uraikan pada bab 3, kita dapat,
menservice , dan membongkar pc sampai hardware yang sering terjadi kerusakan,
hinggakita dapat memperbaikinya dgn baik

3.5. Hambatan
1. Sering kehilangan alat/bahan
2. Terkadang sulit mendekteksi kerusakan
3. Terkadang ada pelanggan yang tidak puas dengan pelayanan kami
4. Terkadang kerusakannya bertambah parah dan harus menggantinya

3.6. Cara Mengatasi

Hambatan
1. Selalu hati – hati dalam mengerjakan sesuatu
2. Menjaga alat dan bahan agar tidak hilang
3. Sipa sedia sebelum terdapat kekurangan bahan
4. Melayani semaksimal mungkin terhadap semua pelanggan
5. Pengecekan dulu terhadap barang yang masuk
6. Sesudah di perbaiki lalu dicek kembali

13
 BAB IV
PENUTUP

4.1 Kesimpulan
1. Program Praktik Kerja Lapangan (PKL) yang diberikan untuk kami membawa
banyak perubahan terhadap pola berfikir kami dan bertambahnya pengalaman serta
pengetahuan kami mengenai dunia kerja yang sesuai dengan jurusan yang telah
kami pilih di sekolah.
2. Para siswa yang mengikuti PKL dengan baik, mereka akan mendapatkan
pengalaman – pengalaman tentang bagaimana mereka setelah lulus akan bekerja.
Materi –materi di sekolah sangat tertutup dan dengan diadakan program PKL
diharapkan para siswa akan mendapatkan pengalaman tentang materi yang tidak
diberikan di sekolah. Mereka juga akan mengerti mengenai aturan dalam instansi
pemerintahan atau swasta.
3. Pelaksanaan PKL yang saya lakukan selama 3 bulan membawa banyak perubahan
pengetahuan, pengalaman dan cara berkomunikasi dengan baik dalam bekerja.
Pelaksanaan PKL ini memberikan suatu pengalaman tersendiri kepada saya
mengenai kenyataan dalam bekerja dan memberikan gambaran yang nyata akan
persaingan usaha di dunia industri.

4.2 Saran
a. Saran untuk DU/DI
1. Lebih meningkatkan disiplin bagi pegawai dalam bekerja
2. Meletakkan siswa pkl sesuai bidang kompetensi dari
sekolah di dunia kerja.
3. Meningkatkan kinerja kerja karyawan yang optimal.
b. Saran Untuk Sekolah
1. Apabila memungkinkan pihak sekolah bisa Menambah Guru TI (khususnya
dalam bidang TKJ), agar dapat selalu mengawasi kami maupun siswa yang
melakukan praktik kerja lapangan di tempat industri lain.
2. Disarankan untuk selalu menjalin komunikasi yang lebih dekat dengan pihak
industri sehingga siswa selalu terpromosikan kepada pihak industri.

14
c. Saran Untuk Siswa yang Belum PKL
Disarankan agar terus meningkatkan belajarnya agar dapat melaksanakan
prakerin pada masa yang akan datang.dan juda selalu bertanya apabila kurang jelas
dan selalu mengutamakan waktu karena didunia industri sangat diutamakan serta
keramah tamahan

15
 LAMPIRAN

BIODATA
1. DATA SISWA
1. Nama Siswa : AKMAL AL FIRDAUS
2. Tempat, Tanggal Lahir : Lumajang, 29 juli 2003
3. Jenis Kelamin : Laki – Laki
4. Nomor Induk Siswa : 9033
5. Agama : ISLAM
6. Alamat : Jatigono, Kunir, Lumajang

2. RIWAYAT PENDIDIKAN
1. SD NEGERI JATIGONO 02 Lulus Tahun 2016
2. SMP NEGERI 1 KUNIR Lulus Tahun 2019

Lumajang, 30 April 2021

Penyusun

AKMAL AL FIRDAUS
NIS: 9033

16
Foto kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL)

a. Merakit Komputer

b. Melayani Pelanggan

17