Daftar Isi
Peta Konsep
Glosarium
Pendahuluan
Identitas Modul
Kompetensi Dasar
Deskripsi
Petunjuk Penggunaan Modul
Materi Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
1. Tujuan
2. Uraian Materi
3. Rangkuman
4. Latihan Essay
5. Latihan Pilihan Ganda
6. Penilaian Diri
Evaluasi
Daftar Pustaka
e-Modul 2019
Direktorat Pembinaan SMA - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
e-Modul
PERMAINAN
PERMAINAN SOFTBALL
SOFTBALL
Penyusun :
Rellya Runasari, M.Pd
SMA Negeri 2 Bandar lampung
Reviewer :
Mohamad Yudha Arsianto, M.Pd
Validasi :
Imam Syaafi'i, S.Or
e-Modul 2019
Direktorat Pembinaan SMA - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Peta Konsep
Gambar :
Peta Konsep : Permainan Shofball
⌂ Daftar Isi
e-Modul 2019
Direktorat Pembinaan SMA - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Glosarium
Ball : lemparan yang dilakukan dari luar strike zone.
Batter : letak pemain penyerang yang berada di kotak batter.
Bat : Alat pemukul / tongkat pemukul dalam permainan softball.
Bunt : pukulan tanpa ayunan.
Change : pergantian dari tim penjaga ke pemukul, syarat terjadi
change apabila tim penjaga
sudah mematikan 3 pemukul.
Fly Ball : istilah dalam permainan softball yang berupa pukulan
bola melayang tinggi di
udara.
Fair Ball : pukulan yang sah, jika seorang pemukul memukul bola
sampai diluar infield dan
bola keluar dari garis lapangan maka pukulan dinyatakan fair
ball.
Free walk : lari bebas tanpa gangguan.
Glove : Sarung tangan yang di pakai dalam permainan softball
Home Run : pelari atau pemukul yang dapat masuk kembali tanpa
diselingi pukulan lain.
Innning : 1 kali giliran memukul dan 1 kali giliran jaga.
Runner : sebutan untuk pelari 1, 2, 3 dan seterusnya.
Sliding : tehnik berhenti pada Base sambil menjatuhkan badan
agar tidak di TIK
⌂ Daftar Isi
e-Modul 2019
Direktorat Pembinaan SMA - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Pendahuluan
INDENTITAS MODUL
Nama : Rellya Runasari, M.Pd.
KOMPETENSI DASAR
3.2 Menganalisis keterampilan gerak salah satu permainan bola kecil serta menyusun rencana
perbaikan*
3.2.1 Menjelaskan tahapan teknik melempar, menangkap, berlari ke base, dan memukul
bola menggunakan tongkat pemukul
3.2.3 Menganalisis kelebihan dan kekurangan variasi dan kombinasi teknik keterampilan
melempar, menangkap, berlari ke base, dan memukul bola menggunakan tongkat
pemukul
4.2 Mempraktik-kan hasil analisis keterampilan gerak salah satu permainan bola kecil untuk
meng-hasilkan koordinasi gerak yang baik*
4.2.1 Melakukan gerakan teknik melempar, menangkap, berlari ke base, dan memukul
bola menggunakan tongkat pemukul secara berpasangan atau dalam kelompok
4.2.2 Melakukan gerakan variasi dan kombinasi teknik melempar, menangkap, berlari ke
base, dan memukul bola menggunakan tongkat pemukul secara berpasangan atau
dalam kelompok
4.2.3
Melakukan pertandingan permainan softball dengan peraturan yang dimodifikasi
4.1.4
Mencoba tugas keterampilan gerak permainan softball ke dalam permainan
sederhana dan atau tradisional dilandasi nilai-nilai disiplin, sportif, kerja sama, dan
percaya diri
DESKRIPSI
Gambar :
Perlengkapan Softball (https://www.pojokilmu.com/)
Softball merupakan permainan yang dimainkan oleh dua tim. Setiap
tim terdiri atas 9 orang. Ketika tim pemukul mendapat giliran memukul,
pelempar bola (pitcher) dari tim yang bertahan harus menggunakan
teknik melemparkan bola ke arah pemukul sekeras-kerasnya, agar bola
tidak dapat dipukul, sehingga dapat ditangkap oleh catcher. Tim
penyerang mendapat giliran memukul secara bergantian. Tim bertahan
berusaha mematikan anggota tim yang mendapat giliran memukul. Tim
yang mendapat giliran memukul mendapat kesempatan 3 kali mati
(out) sebelum giliran memukul digantikan tim yang bertahan.
MATERI PEMBELAJARAN
e-Modul 2019
Direktorat Pembinaan SMA - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Kegiatan Pembelajaran
1. TUJUAN
"I hated every minute of training, but I said, ‘Don’t quit. Suffer now and live the
rest of your life as a champion.’”(Saya membenci sesi latihan setiap menitnya,
tapi saya berkata, “Jangan berhenti. Menderita sekarang dan jalanilah sisa
hidup Anda sebagai seorang juara.”) – Muhammad Ali
2. URAIAN MATERI
2.1. Pengertian
Tim atau regu yang berhasil mencetak angka atau run terbanyak
dalam inning yang telah ditentukan adalah pemenangnya. Durasi
atau lamanya permainan softball adalah 7 inning atau selama
waktu 2 jam.
2.2. Lapangan Softball
2. Bola
Bola yang digunakan berbentuk bulat dengan jaitan rata, halus
dan permukaannya datar. Isi bola terbuat bahan campuran gabus
dan karet, kemudian dililitkan dengan benang berkualitas baik.
Penutup luar bola terbuat dari kulit atau kulit sapi, direkatkan
dengan lem jait dan dijait dengan benang katun yang dilapisi
dengan lilin. Bola berwarna putih atau kuning dengan berat 190
gram, keliling bola sekitar 30cm.
Gambar :
Bola (sumber: https://www.yuksinau.id/softball/)
3. Alat Pemukul
Pemukul Softball yang terbuat dari bahan alumunium berbentuk bulat
dengan bagian pegangan yang lebih kecil.
• Diameter: 2¼ inchi
• Panjang: 34 inchi atau 86,4 sentimeter
• Bahan kayu: atau logam
• Safety grip: 15 inchi (karet)
Gambar :
Alat Pemukul (sumber:
https://www.yuksinau.id/softball/)
Gambar :
Posisi jari memegang bola
(sumber:
https://satujam.com/teknik-
dasar-permaianan-softball/)
Teknik Memegang Bola Dua Jari
Gambar :
Cara Pitcher Melempar Bola
(sumber:
https://satujam.com/teknik-
dasar-permaianan-softball/)
Gambar :
Teknik Menangkap Bola
(sumber:
https://satujam.com/teknik-
dasar-permaianan-softball/)
Bola lambung
Cara melakukannya yaitu dengan posisi badan ditempatkan
tepat di mana bola akan jatuh. Bola ditangkap dengan satu
tangan atau dua tangan secara bersamaan.
Gambar :
Teknik Memukul Bola
(sumber:
https://satujam.com/teknik-
dasar-permaianan-softball/)
3. Rangkuman
“ Jika kamu tidak mengejar apa yang kamu inginkan, maka kamu tidak akan
mendapatkannya. Jika kamu tidak bertanya maka jawabannya adalah tidak.
Jika kamu tidak melangkah maju, kamu akan tetap berada di tempat yang
sama ”
e-Modul 2019
Direktorat Pembinaan SMA - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Latihan Pilihan Ganda
A 7 pemain
B 8 pemain
C 9 pemain
D 10 pemain
E 11 pemain
2. Jumlah base yang harus dilewati oleh pelari dalam permainan softball sebanyak....
A satu base
B dua base
C tiga base
D empat base
E lima base
A pitcher
B catcher
C fielder
D out-fielder
E infielder
A 5 inning
B 6 inning
C 7 inning
D 8 inning
E 9 inning
5. Setiap pemain yang berhasil kembali ke home dengan selamat dan melalui jalan
yang benar, baik atas pukulannya sendiri atau karena pukulan orang lain mendapat
nilai ....
A satu angka
B dua angka
C tiga angka
D empat angka
E lima angka
Bola melewati tiang batas lapangan yang lebih tinggi dari fance yang ada dan
A
masuk dalam daerah permainan
D Bola yang dipukul dan mengenai seorang runner dan arah laju bola berubah
7. Setiap batter dalam perbandingan softball yang berhasil kembali ke home base
dengan selamat memperoleh nilai ...
A Satu
B Dua
C Tiga
D Empat
E Lima
A Pitcher
B Umpire
C Catcher
D Penjaga base
E Strike
A Kecepatan pukulan
C Kecepatan lari
A Swing
B Full
C Full Swing
D Bunt
E Inning
⌂ Daftar Isi
e-Modul 2019
Direktorat Pembinaan SMA - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Latihan Essay
Kerjakan semua soal di bawah ini di kertas, kemudian cocokan dengan
alternatif penyelesaiannya!
e-Modul 2019
Direktorat Pembinaan SMA - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Penilaian Diri
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jujur dan
bertanggungjawab!
A. Tujuh
B. Delapan
C. Sembilan
D. Sepuluh
E. Sebelas
Soal 2.
A. Dua
B. Tiga
C. Empat
D. Lima
E. Empat
Soal 3.
Seorang penjaga memakai sarung tangan yang terbuat daru kulit yang
disebut ….
A. masker
B. glove
C. body protector
D. darung tinju
E. cadar
Soal 4.
A. catcher
B. pitcher
C. runner
D. batter
E. striker
Soal 5.
A. home run
B. pitching
C. pitcher
D. sliding
E. catcher
Soal 6.
A. inning
B. quarter
C. babak
D. bagian
E. ronde
Soal 7.
A. pelindung badan
B. pelindung muka
C. sarung tangan
D. pelindung mata
E. pelindung kaki
Soal 8.
A. bunting
B. bunt
C. swing
D. swimming
E. hunting
Soal 9.
A. Batter
B. Catcher
C. Home run
D. Pitcher
E. Pitcher plate
Soal 10.
A. 6 kali
B. 5 kali
C. 4 kali
D. 3 kali
E. 2 kali
Soal 11.
B. raket
C. shoes
D. glove
E. helm
Soal 12.
Sumber: https://aturanpermainan.blogspot.com
A. 1
B. 4
C. 6
D. 7
E. 9
Soal 13.
Soal 14.
A. bola kecil
B. bola besar
C. bola tendang
D. bola lempar
E. bola pukul
Soal 15.
A. lima angka
B. empat angka
C. tiga angka
D. dua angka
E. satu angka
Soal 16.
A. 1985
B. 1986
C. 1987
D. 1988
E. 1989
Soal 17.
A. PASI
B. PERBASI
C. PERBASASI
D. PBSI
E. PERSANI
Soal 18.
Soal 19.
A. 1 base
B. 2 base
C. 3 base
D. 4 base
E. 5 base
Soal 20.
A. jongkok
B. setengah jongkok
C. berdiri
E. membungkuk
√ Hasil Evaluasi
Nilai Deskripsi
⌂ Daftar Isi
e-Modul 2019
Direktorat Pembinaan SMA - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Daftar Pustaka
e-Modul 2019
Direktorat Pembinaan SMA - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan