Anda di halaman 1dari 3

BAB I PENDAHULUAN

a. Latar Belakang
Setiap satuan pendidikan khusus (SDLB, SMPLB, dan SMALB) perlu
melaksanakan penilaian hasil belajar untuk mengukur capaian kompetensi hasil
belajar peserta didik. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 4 Tahun
2018 tentang Penilaian Hasil Belajar oleh Satuan Pendidikan dan Penilaian Hasil
Belajar Oleh Pemerintah Pasal 7 ayat (2 ) menyatakan bahwa peserta didik pada
SMPLB dan SMALB tidak wajib mengikuti Ujian Nasional.
Penilaian hasil belajar yang wajib diikuti peserta didik berkebutuhan khusus di
SDLB, SMPLB, dan SMALB adalah Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN).
Dalam rangka memberikan pemahaman dalam penyelenggaraan USBN di SLB Dinas
Pendidikan Provinsi Jawa Barat maka disusunlah Petunjuk Teknis Penyelenggaraan
Ujian Nasional (UN) dan Ujian Sekolah Berstandar Nasional(USBN) SDLB, SMPLB,
dan SMPLB Tahun Ajaran 2020/2021.
Semoga dengan adanya petunjuk teknis ini penyelenggaraan USBN pada
satuan pendidikan SDLB, SMPLB, dan SMALB akan terlaksana secara optimal dan
sesuai dengan ketentuan.

b. Pengertian US, PAT dan PAS

Ujian Sekolah disingkat US adalah kegiatan pengukuran capaian kompetensi


siswa yang dilakukan sekolah untuk seluruh mata pelajaran dengan mengacu pada
Standar Kompetensi Lulusan untuk memperoleh pengakuan atas prestasi belajar,. US
wajib diikuti oleh seluruh peserta didik berkebutuhan khusus pada satuan pendidikan
SDLB, SMPLB dan SMALB.

Penilaian Akhir Tahun disingkat PAT adalah terdiri dari materi soal pada
semester ganjil (25%) dan semester genap (75%). Kenaikan kelas ditentukan oleh
PAT
Penilaian Tengah Semester disingkat PTS adalah Kegiatan pengukuran
pencapaian kompetensi siswa di akhir semester ganjil/gasal atau semester genap.
Mencakup seluruh indikator pada semua KD. Sebelumnya digunakan istilah UAS
(Ujian Akhir Semester). PAS untuk semester gasal/ganjil dan semester genap
c. Maksud dan Tujuan
Maksud dan Tujuan penyusunan Petunjuk Teknis Penyelenggaraan US SDLB,
SMPLB, dan SMALB Tahun Ajaran 2020/2021 adalah untuk bahan sosialisasi
dalam memberikan pemahaman dan acuan kepada guru, kepalasekolah, pengawas
sekolah, dan pihak terkait lainnya dalam penyelenggaraan USBN pada satuan
pendidikan SDLB, SMPLB, dan SMALB
d. Landasan Hukum
a. Permendikbud Nomor 20 tahun 2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan
Pendidikan Dasar dan Menengah;
b. Permendikbud Nomor 43 Tahun 2019 tentang Penyelenggaraan Ujian Yang
Diselenggarakan Satuan Pendidikan dan Ujian Nasional;
c. Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor
719/P/2020 tentang Pedoman Pelaksanaan Kurikulum pada Satuan Pendidikan
dalam Kondisi Khusus;
d. Surat Edaran Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 4 Tahun 2020 Tanggal
24 Maret 2020 tentang Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan dalam Masa Darurat
Penyebaran Coronavirus Diseases (Covid-19);
e. Surat Edaran Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 1 Tahun 2021 tentang
Peniadaan Ujian Nasional Dan Ujian Kesetaraan Serta Pelaksanaan Ujian Sekolah
Dalam Masa Darurat Penyebaran Corona Virus Disease (Covid-19);
f. Keputusan Gubernur Jawa Barat Nomor 443/Kep.189-Hukham/2020 tentang
Status Keadaan Tertentu Darurat Bencana Wabah Penyakit akibat Coronavirus
Disease 19 (Covid-19) di Jawa Barat;
g. perlu dilakukan langkah responsif yang mengutamakan keselamatan dan
kesehatan lahir batin peserta didik, pendidik dan tenaga kependidikan.

Anda mungkin juga menyukai